скачать ^ Ступень | Кол-во успевающих (чел) | Отличники (чел) | на «4» и «5» (чел) | с одной «3» (чел) | % качества по ступени | Нач. школа (1-е кл. без оценок) (2-4) | 197 | 12 | 112 | 13 | 62,94 % | Средняя школа (5-9) | 274 | 12 | 103 | 12 | 41,97% | Старшая школа (10-11) | 56 | 2 | 22 | 2 | 42,86 % | (1-е кл без оценок) 2-11 классы
| 527 | 26 | 237 | 27 | 52,4 % |
Выводы: В школе накоплен опыт по предупреждению неуспешности в обучении. Больше 10 лет школа работает со 100% результатом по уровню успешности освоения учебных программ. Качество обученности стабильно. На основании социологических, педагогических и психологических исследований, проводимых в школе, выявлены возможности повышения качества образования через: совершенствование структуры содержания образования; разработку интегрированных курсов; использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения; реализацию программы профильного обучения на 3 ступени образования; разработку профильного компонента образования на базе классов с расширенным содержанием образования, на основе освоения этими классами новых программ развивающего типа; изменение образовательной парадигмы: знания должны быть оперативные, глубокие, работающие; постоянное совершенствование профессиональной компетентности учителя и его отношения к работе; повышение престижа школы в микросоциуме; разнообразие форм обучения: проекты, учебные и деятельностные игры, ученические конференции, образовательные экспедиции, межшкольные факультативы, научно-теоретические семинары и др.; развитие единой информационной среды и интерактивных технологий.
^ (в новой форме)
ПРЕДМЕТ | Кол-во учащихся | «5» | «4» | «3» | % кач. | Обязательные предметы | Русский язык | 60 | 16 | 30 | 14 | 76% | Математика | 60 | 5 | 47 | 8 | 86% | ^ | Химия | 17 | 5 | 9 | 3 | 82% | Биология | 11 | 11 | - | - | 100% | География | 33 | - | 20 | 13 | 61% | Физика | 6 | 2 | 4 | - | 100% | Англ. яз | 6 | 3 | 3 | - | 100% | Обществознание | 43 | 7 | 34 | 2 | 95% |   
2010-2011. Итоги ЕГЭ 2011 в 11 классе
| | ^ | Предмет | Кол-во учащихся | 31-40 | 41-50 | 51-60 | 61-70 | 71-80 | 81-90 | Обязательные предметы | Русский язык | 29 + 1(ВПЛ) | | 6 | 9 | 8 | 4 | 3 | Математика | 29 + 1(ВПЛ) | 10 | 14 | 4 | 2 | | | ^ | Химия | 2 | | | 1 | | 1 | | Биология | 5 | | 3 | 1 | | 1 | | Обществознание | 21 | 1 | 7 | 7 | 5 | 1 | | Физика | 4+1(ВПЛ) | 1 | 3 | 1 | | 1 | | Англ. яз | 4 | | | 1 | 1 | 1 | 1 | История | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | |
^ Основное общее образование (основная школа)
^ | Базовый уровень (% отличных и хороших / % неудовлетворительных отметок) | Профильный уровень (% отличных и хороших / % неудовлетворительных отметок) | ^ | Русский язык | Математика* | Физика | Химия | Биоло–гия | Геогра–фия | История | Обществознание | Гуманитарный | Социально-экономический | Естественно-науч–ный | Техноло–гический | Другой | (за II ступень) 5 (2010-2011) 5 (2006-2007) | 69 83,3 | 64 75 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 8 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 9 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | *алгебра и геометрия ^
^ | Базовый уровень (% отличных и хороших / % неудовлетворительных отметок) | Профильный уровень (% отличных и хороших / % неудовлетворительных отметок) | Тестируемые дисциплины | ^ | | Русский язык | Математика* | оуун1 | ЕСМ2 | ИКГ3 | Биология
| Обществозн | История | Физика | химия | | | | | | | | | 10 (2010-2011) | - | - | 58 | 56 | 61 | - | - | - | - | - | | - | - | - | - | - | - | - | 10 (2006-2007) | 69 | 75 | - | - | - | 67 | 60 | 66 | 56 | - | | | | | | | | | 11 (2006-2007) | 68 | 66 | - | - | - | 68 | - | 71 | 50 | 58 | | - | - | - | - | - | - | - | *алгебра и начала анализа, геометрия
^
^ | Базовый уровень | Профильный уровень | Тестируемые дисциплины | ^ | Русский язык | Математика | Физика | Химия | Биология | История | Обществознание | Математика | Физика | Химия | Биология | Английский язык |
| 1 | | | | | | | | | | | | | | 2 | 70 | 77 | | | | | | | | | | | | 3 | 86 | 71 | | | | | | | | | | | | 4 | 86 | 73 | | | | | | | | | | | | 5 | 62 | 76 | | | | 89 | | | | | | | | 6 | 57 | 62 | | | 69 | 77 | | | | | | | | 7 | 58 | 53 | 60 | | 47 | 70 | | | | | | | | 8 | 36 | 40 | 57 | 51 | 52 | 48 | | | | | | | | 9 | 48 | 38 | 55 | 36 | 55 | 53 | | | | | | | | 10 | 77 | 81 | 67 | 59 | 74 | 100 | 100 | 56 | 78 | 67 | 100 | 92 | | 11 | 48 | 34 | 72 | 69 | 83 | 76 | 100 | 54 | 88 | - | - | - | | ^
Итоговая аттестация выпускников 9 классов (сведения за последние 5 лет)
^ | Количество выпускников | Аттестовано | Всего | С отметками «4» и «5» | 2006-2007 | 77 | 77 | 30 | 2007-2008 | Нет выпуска | 2008-2009 | 49 | 49 | 17 | 2009-2010 | 64 | 64 | 26 | 2010-2011 | 60 | 60 | 18 | ^ | Общее число выпускников 9 классов | Количество выпускников, перешедших в 10 класс данного учебного заведения | Количество выпускников, поступивших в другие учебные заведения | 2006-2007 | 77 | 50 | 27 | 2007-2008 | Нет выпуска | 2008-2009 | 49 | 29 | 20 | 2009-2010 | 64 | 27 | 37 | 2010-2011 | 60 | 26 | 34 |
^
^ | Год | Число участников ГИА | Число участников, выполнивших ГИА | на «2» | на «3» | на «4» | на «5» | Русский язык | 2008-2009 | 51 | - | 18 | 22 | 10 | Математика
| 2008-2009 | 51 | - | 19 | 23 | 9 | Русский язык | 2009-2010 | 64 | - | 21 | 21 | 22 | Математика
| 2009-2010 | 64 | - | 6 | 33 | 25 | Русский язык | 2010-2011 | 60 | - | 14 | 30 | 16 | Математика
| 2010-2011 | 60 | - | 8 | 47 | 5 | Химия | 2010-2011 | 17 | - | 3 | 9 | 5 | Биология | 2010-2011 | 11 | - | - | - | 11 | География | 2010-2011 | 33 | - | 13 | 20 | - | Физика | 2010-2011 | 6 | - | - | 4 | 2 | Англ. яз | 2010-2011 | 6 | - | - | 3 | 3 | Обществознание | 2010-2011 | 43 | - | 2 | 34 | 7 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
|