Учебно-методический комплекс дисциплины: опд. В. 01 «персональный менеджмент» icon

Учебно-методический комплекс дисциплины: опд. В. 01 «персональный менеджмент»


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р...
Учебно-методический комплекс Cпециальность: 080507 «Менеджмент организации» Согласовано: Учебный...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки бакалавров 080500...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 03, Опд. Ф. 02, Сд. 2, Опд. Ф. 2, Дпп. Ф. 13...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 03, Опд. Ф. 02, Сд. 2, Опд. Ф. 2, Дпп. Ф. 13...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Стратегический менеджмент»...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11. Практический курс первого иностранного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инновационный менеджмент» Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. Менеджмент для специальностей...



Загрузка...
скачать
Балтийская академия туризма и предпринимательства


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ:

ОПД.В.01 «ПЕРСОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»


«ПЕРСОНАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»


ПРОГРАММА учебной ДИСЦИПЛИНЫ


Направление подготовки: 080500.62 «Менеджмент»


Санкт-Петербург

2010


УТВЕРЖДАЮ:

Ректор БАТиП


Т.И. Власова

« » 2010 г.


Обсуждена

на заседании МС БАТиП

« » 2010 г.


Гаврильчак И.Н., д.э.н.

Персональный менеджмент: Программа учебной дисциплины. – СПб.: БАТиП, 2010. – 16 с.


Подписано в печать

Формат 60х84/16 Тираж экз.

Редакционно-издательский отдел БАТиП


СОДЕРЖАНИЕ


1. Цели и задачи дисциплины………………………………………....4

2. Организационно-методические указания………………..……..….5

2.1. Общие указания………………………………………………..5

2.2. Содержание дисциплины……………………………………...5

2.3. Примерные вопросы подготовки к экзамену……………..….6

2.4. Список рекомендованной литературы…………….………….8

2.5. Примерное распределение учебного времени
по видам и темам учебных занятий…..…………………………..10

3. Методические указания по подготовке курсовой работы……….11

4. Примерный перечень тем курсовых работ……………………….14


СОДЕРЖАНИЕ


1. Цели и задачи дисциплины………………………………………....4

2. Организационно-методические указания………………..……..….5

2.1. Общие указания………………………………………………..5

2.2. Содержание дисциплины……………………………………...5

2.3. Примерные вопросы подготовки к экзамену……………..….6

2.4. Список рекомендованной литературы…………….………….8

2.5. Примерное распределение учебного времени
по видам и темам учебных занятий…..…………………………..10

3. Методические указания по подготовке курсовой работы……….11

4. Примерный перечень тем курсовых работ……………………….14


1. Цели и задачи дисциплины


Цель изучения учебной дисциплины формирование знаний, умений и навыков, необходимых для успешной организации личного труда управленца.

Воспитательной целью обучения является формирование целостной системы организации личного труда руководителя.

Задачей изучения учебной дисциплины является подготовка студентов в освоении методологических принципов и приобретении практических навыков организации личного труда.

Предметом изучения дисциплины являются: система научных знаний об основах управления личной карьерой, собственным временем, организации планирования собственной деятельности, организации рабочего места, работоспособности и личного самоконтроля.

Научными основами учебной дисциплины являются: общая теория управления, теория управления персоналом.

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) иметь представление:

- о развитии науки об организации труда и управления в России и за рубежом;

б) знать:

- технологию управления жизнедеятельностью и личной карьерой, методы управления собственным временем, основы самоорганизации здоровья;

в) уметь:

- организовывать свой труд и планировать свое рабочее время;

г) владеть:

- основами организации рабочего места и планирования собственного рабочего времени;

д) иметь навыки:

- в организации личного труда и планирования собственного времени на ПЭВМ

^ 2. Организационно-методические указания


2.1. Общие указания


Учебная программа разработана в соответствии с требованиями ГОС ВПО к минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по направлению подготовки «Менеджмент».

Дисциплина «Персональный менеджмент» входит в блок специальных дисциплин и основывается на знаниях полученных по дисциплинам «Основы менеджмента», «Теория организации», «Управленческие решения», «Маркетинг», «Логистика», «Инфор-мационные технологии управления».

Теоретические знания студентами приобретаются на лекционных занятиях и в часы самостоятельной подготовки. Практическое обучение студентов ориентировано на закрепление полученных теоретических знаний по вопросам планирования личной работы и собственного времени с использованием ПЭВМ.

Трудоёмкость дисциплины составляет 56 часов, из них 36 часов аудиторных занятий (20 часов лекций, 16 часов практических занятий) и 20 часов самостоятельных занятий.

Текущий контроль успеваемости и качества подготовки студентов по дисциплине осуществляется в форме выборочных опросов в ходе проведения лекционных и практических занятий.

Итоговый контроль успеваемости и качества подготовки студентов по дисциплине проводиться в форме зачета, а также предусмотрена защита курсовой работы.


^ 2.2. Содержание дисциплины


Введение

Роль, место и предмет дисциплины, цель и задачи в области управления. Порядок изучения дисциплины. Литература.


Тема 1. Сущность, содержание и история развития персонального менеджмента

Сущность и содержание персонального менеджмента. История персонального менеджмента: становление науки об организации труда за рубежом и в России.

^ Тема 2. Управление личной карьерой

Определение жизненных целей. Планирование личной карьеры. Управление личной карьерой. Поиск и получение работы.


^ Тема 3. Управление собственным временем

Значение фактора времени. Типичные ошибки руководителя в использовании своего времени. Правила личной организованности и самодисциплины. Классификация затрат рабочего дня. Методы изучения затрат рабочего времени. Методы и приёмы планирования рабочего времени. Система планирования личного труда руководителя. Техника планирования личного времени руководителя. Делегирование полномочий


^ Тема 4. Рабочее место и информационное обеспечение работы менеджера

Организация рабочих мест. Планировка рабочих мест. Техническое оснащение рабочих мест. Совершенствование условий труда. Значение и сущность информации. Информация в управленческой деятельности менеджера. Аспекты информационного обеспечения управленческой деятельности. Содержание документационного обеспечения деятельности менеджеров. Сущность информационных технологий, используемых в служебном делопроизводстве.


^ Тема 5. Работоспособность и личный самоконтроль в деятельности менеджера

Самоорганизация здоровья руководителя. Эмоционально – волевые резервы работоспособности руководителя. Гигиена умственного труда руководителя. Стресс-менеджмент. Имидж менеджера.


Заключение

Самоконтроль процесса деятельности и результатов.


^ 2.3. Примерные вопросы подготовки к зачету


1. Сущность, содержание персонального менеджмента.

История персонального менеджмента. Становление НОТ в России: исторический вклад А.К. Гастева и П.М. Керженцева

3. История персонального менеджмента. Становление науки об организации труда за рубежом: исторический вклад Ф. Тейлора,
Г. Форда, Ф. Джильбрета, Г. Эмерсона, А. Файоля.

4. Управление личной карьерой. Определение жизненных целей. Технология поиска жизненных целей. Формулирование целей.

5. Планирование карьеры.

6. Управление карьерой.

7. Управление личной карьерой: поиск и получение работы.

8. Управление личной карьерой: адаптация на новом месте.

9. Управление собственным временем: значение фактора времени. Типичные ошибки руководителя в использовании своего времени.

10. Управление собственным временем: правила личной организованности и самодисциплины.

11. Управление собственным временем: классификация затрат рабочего дня.

12. Управление собственным временем: методы изучения затрат рабочего времени (Анкетный и устный опросы, фотография рабочего времени; хронометраж; фотохронометраж).

13. Управление собственным временем: методы и приёмы планирования рабочего времени (метод простого планирования; метод приоритетного планирования; метод «шести задач»; метод А, В, С; метод Д. Эйзенхауэра; система учёта времени А.А. Любищева; система управления временем Б. Франклина; принцип 80/20; правило 60/20/20).

14. Управление собственным временем: система планирования личного труда руководителя.

15. Управление собственным временем: техника планирования личного времени руководителя.

16. Управление собственным временем: делегирование полномочий.

17. Рабочее место руководителя: организация рабочих мест.

18. Рабочее место руководителя: планировка рабочих мест.

19. Рабочее место руководителя: техническое оснащение рабочих мест.

20. Рабочее место руководителя: совершенствование условий труда.

21. Значение и сущность информации. Информация в управленческой деятельности менеджера (классификация и источники информации).

22. Аспекты информационного обеспечения управленческой деятельности менеджеров (сущность, значение и задачи информационного обеспечения).

23. Содержание документационного обеспечения деятельности менеджеров (ДОУ, служебное делопроизводство, организация разработки служебных документов, документооборот, классификация служебных документов).

24. Информационное обеспечение работы менеджеров: сущность информационных технологий, используемых в служебном делопроизводстве.

25. Самоорганизация здоровья руководителя (физические нагрузки, питание, сон, закаливание).

26. Эмоционально-волевые резервы работоспособности руководителя (мобилизация волевых качеств, эмоциональный потенциал работоспособности).

27. Гигиена умственного труда руководителя (тренированность нервной системы, распорядок жизнедеятельности).

28. Психологическая подготовка руководителя к работе (развитие особого управленческого мышления - самовоспитания руководителя: самооценка, самоприказ, самовнушение, самоободрение, самокорректировка, саморегулирование, самостимулирование).

29. Имидж менеджера.

30. Стресс-менеджмент в деятельности менеджера.

31. Самоконтроль процесса деятельности и результатов (понятие контроля, самоконтроль рабочего дня)


2.4. Список рекомендованной литературы
^

Основная литература:


1. Резник С.Д. Персональный менеджмент / учебник — М.: ИНФРА-М , 2008.

Дополнительная литература:


1. Захаренко Г.А. Тайм-менеджмент – СПб.: Питер, 2004. – 128 с.

2. Новак Б.В. Тайм-менеджмент на компьютере. Как управлять своим временем эффективно. – СПб.: Питер, 2007.

3. Сотникова С.И. Управление карьерой .

4. Молл Е.П. Управление карьерой менеджера

5. ГОСТ Р 6.30-2003 г. «Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов»

6. Архангельский Г.А. Тайм-драйв или как управлять собственным временем

7. Архангельский Г.А. Как успевать жить и работать

8. Моргенстерн Джулия Тайм менеджмент. Искусство планирования и управления своим временем и своей жизнью. - М.: 000 "Издательство "Добрая книга", 2006. -256 с.

9. Орлов А.И. Электронный учебник по менеджменту //http:www.i-u.ru

10. Новак Б.В. Тайм-менеджмент на компьютере. Как управлять своим временем эффективно. – СПб.: Питер, 2007.

11. Васильченко Ю.Л., Таранченко З.В., Черныш М.Н. Самоучитель по тайм-менеджменту. – СПб.: Питер, 2007.

12. МакГи С. Тайм-менеджмент с помощью Microsoft Outlook. Специальное издание. – СПб.: Питер, 2007.

13. Уорд Майкл. 50 методик менеджмента. (раздел «Управление
собой»)

14. Большаков А.С. Менеджмент: Стратегия успеха (раздел «Осознание своих проблем, умение управлять собой»)

15. Ходеев Ф.П. Менеджмент. Учебное пособие для студентов (раздел «Самоменеджмент»)

16. Лапуста М.Г. Справочник директора предприятия. Электронный учебник // http: www.vip-km.ru

17. Статьи на сайте // http: www.improvement.ru


^ 2.5. Примерное распределение учебного времени

по видам и темам учебных занятий


3. Методические указания

по подготовке курсовой работы


Для того чтобы подготовить курсовую работу, отвечающую предъявляемым требованиям, студент должен использовать не только полученные теоретические знания по общей экономической теории, но и фактические данные, характеризующие деятельность всех хозяйствующих субъектов, в том числе и финансово-кредитных учреждений.

Студенты выполняют курсовую работу под руководством преподавателя. Выполненная работа сдается для проверки. После положительной оценки ее преподавателем она должна быть защищена.

Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме (в виде рецензии) сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии.

Повторно выполненная работа сдается вместе с первым вариантом курсовой работы и рецензией на нее. К сдаче экзаменов по предмету допускаются лишь те студенты, которые имеют положительные оценки по курсовым работам:

Курсовая работа студенту не возвращается и хранится на кафедре.

^ Структура работы. Курсовая работа должна состоять из следующих частей: введения, основного текста, заключения и списка использованных источников. Структура курсовой работы может изменяться в зависимости от темы и ее сложности.

Во введении автор должен показать актуальность избранной проблемы, степень ее разработанности и сформулировать те задачи, которые будут решаться в работе. Введение должно быть кратким (3-4 страницы).

В основной части излагается содержание темы. Эту часть рекомендуется разделить на 3 - 4 раздела, раскрывающих сущность проблемы. Увеличивать число разделов не рекомендуется, так как это приведет к их поверхностной разработке или значительному превышению объема курсовой работы. Изложение каждого вопроса надо четко ограничивать с тем, чтобы можно было ясно видеть, где начинается и где кончается их освещение. Основная часть работы может быть изложена на 35-40 страницах стандартного листа (А4).

Выводы, составляющие заключительную часть, вытекают из материалов курсовой работы и содержат обоснованные предложения. Заключение нужно писать кратко на 2-3 страницах.

В конце курсовой работы прилагается список использованных источников, составленный в последовательности упоминания их в тексте работы.

^ Оформление работы. Курсовая работа должна быть соответствующим образом оформлена. К оформлению предъявляются следующие требования:

1. Наличие титульного листа.

2. На первой странице – план работы.

3. Список использованных источников, составленный в порядке упоминания источников в работе.

Текст работы целесообразно писать на одной стороне отдельных стандартных листов бумаги, оставляя слева поля для заметок преподавателя-рецензента. Между строчками должен быть достаточный интервал (1,5). Такой порядок написания работы хорош и тем, что он легко позволяет изъять отдельные неудачно исполненные страницы, внести дополнения или переставить некоторые ее части.

Черновой вариант работы следует тщательно отредактировать и переписать набело разборчивым почерком или напечатать на машинке или компьютере без помарок, вставок, произвольного сокращения слов. Грамматические и стилистические ошибки исключаются.

На все цитаты и цифровые данные, приводимые в тексте курсовой работы, указываются источники. Страницы курсовой работы должны быть пронумерованы. Каждый раздел работы принято начинать с новой страницы.

После написания и оформления работы студент должен подписать ее, поставить дату и сдать на кафедру.

^ Подготовка к защите и защита курсовой работы. Написанная студентом курсовая работа сдается на кафедру в установленные сроки. Это необходимое условие для того, чтобы организовать переработку темы и подготовиться к защите курсовой работы. Студент защищает курсовую работу до экзамена перед преподавателем. Без защиты курсовой работы студент к экзамену не допускается.

Чтобы студент мог иметь полную характеристику своей курсовой работы в общей оценке должны быть указаны:

- общая характеристика работы и ее положительные стороны;

- указание на степень самостоятельной работы;

- анализ недостатков и пробелов с точки зрения структуры, содержания, освещения тех или иных положений, использования статистических и фактических данных, оформления;

- конкретные рекомендации с указанием источников по устранению замечаний и подготовке к защите курсовой работы студентом.

Окончательная же оценка дается после защиты. Если работа не допущена к защите, то она должна быть студентом переработана в соответствии с указаниями руководителя и вновь представлена на кафедру.

Работа не допускается к защите, если она не носит самостоятельного характера, списана из литературных источников или у других авторов, если основные вопросы не раскрыты, изложены схематично, фрагментарно, в тексте содержатся ошибки, научный аппарат оформлен неправильно, текст написан небрежно.

В ходе защиты курсовой работы задача студента - показать углубленное понимание вопросов конкретной темы, хорошее владение материалом по теме.

Оценку «отлично» получают те работы, в которых содержатся элементы научного творчества, делаются самостоятельные выводы, дается аргументированная критика и самостоятельный анализ фактического материала на основе глубоких знаний литературы по данной теме.

Оценка «хорошо» ставится тогда, когда в работе полно и всесторонне освещаются вопросы темы, но нет должной степени творчества.

Оценку «удовлетворительно», студент получает в случае, когда не может ответить на замечания рецензента, не владеет материалом работы, не в состоянии дать объяснения выводам и теоретическим положениям данной проблемы. В этом случае студенту можно предоставить возможность повторной защиты.


^ 4. Примерный перечень тем курсовых работ


1. Моделирование алгоритма постановки и реализации жизненных целей менеджера проекта Освоение новой работы менеджером проекта и адаптация в новом коллективе Организация управления карьерой менеджера проекта.

2. Анализ факторов, влияющих на самоуправление карьерой менеджера проекта.

3. Разработка технологии поиска и получения работы менеджером проекта.

4. Методы исследования процессов управления и затрат рабочего времени менеджера проекта.

5. Технология текущего планирования деятельности менеджера проекта.

6. Технология среднесрочного планирования деятельности менеджера проекта.

7. Технология перспективного планирования деятельности менеджера проекта.

8. Разработка организационных принципов распорядка рабочего дня менеджера проекта.

9. Методы разработки и принятия решения менеджером проекта по приоритетам.

10. Разработка рекомендаций по эффективному делегированию полномочий менеджером проекта.

11. Классификация затрат рабочего времени и пути улучшения использования рабочего времени менеджером проекта.

12. Применение технологий тайм-менеджмента в управлении личным временем менеджера проекта.

13. Разработка предложений по совершенствованию организации личного труда менеджера проекта.

14. Пути рационализации использования рабочего времени менеджером проекта.

15. Организация и техническая оснащенность рабочего места менеджера проекта.

16. Разработка автоматизированного рабочего места менеджера проекта.

17. Тайм-менеджмент в управлении личным временем менеджера проекта.

18. Информационное обеспечение деятельности менеджера проекта.

19. Нормирование труда менеджера проекта.

20. Формирование собственного имиджа менеджера проекта.

21. Разработка практических рекомендаций по самоорганизации здоровья менеджера проекта.

22. Эмоционально-волевой потенциал менеджера проекта.

23. Гигиена умственного труда и психологическая подготовка
менеджера проекта к работе.

24. Документационное обеспечение деятельности менеджера проекта.

25. Методы учёта и анализа использования рабочего времени менеджера проекта.

26. Значение и роль информации в работе менеджера проекта.

27. Самоконтроль процесса деятельности и результатов менеджером проекта.

28. Сравнительная характеристика инструментов для планирования и управления личным временем менеджером проекта.

29. Система планирования личного труда менеджера проекта.

30. Использование современных средств оргтехники в управленческой деятельности менеджера проекта.

31. Использование современных средств коммуникаций и связи в управленческой деятельности менеджера проекта.

32. Использование Интернета в информационном обеспечении деятельности менеджера проекта.

33. Рекомендации по подготовке и проведению деловых переговоров с участием менеджера проекта.

34. Рекомендации по подготовке и проведению деловых совещаний по управлению проектами.

35. Выбор инструментов для планирования и управления личным временем менеджером проекта.

36. Технологии стресс-менеджмента в деятельности менеджера
проекта.




Скачать 159,91 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер159,91 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

средне
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх