Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Древнерусская литература для специальности 050118 Русский язык и литература форма обучения дневная Всего 1 кредит icon

Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Древнерусская литература для специальности 050118 Русский язык и литература форма обучения дневная Всего 1 кредит


Смотрите также:
Программа обучения студентов (Sillabus) по дисциплине «Зарубежная литература ХХ в...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Античная литература для специальности...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Зарубежная литература 17-18 вв для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Античная литература для специальности...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Лексикология для специальности 050118...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Русская литература 18 века для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Русская литература 19 в. (1 пол...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Русская литература 19 в. (1 пол...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Русская литература 19 в. (2 пол...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине Зарубежная литература Средних веков и...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Русская литература 18 века для...
Программа обучения студентов ( Syllabus ) по дисциплине Русская литература ХХ века для...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. С. АМАНЖОЛОВА


«Утвержден»

На заседании Методического Совета

факультета филологии и журналистики

Председатель к.ф.н, Л. Н. Демченко

____________________

«5» июня 2007 г.


ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

(Syllabus)


по дисциплине Древнерусская литература


для специальности 050118 – Русский язык и литература


форма обучения дневная


Всего 1 кредит

Курс 1

Семестр 2

Лекций 15 часов

Количество рубежных контролей (РК) 1

СРСП (аудиторных) 15 часов

СРС 15 часов

Экзамен 2 семестр

Всего аудиторных часов 30

Всего внеаудиторных часов 15

Общая трудоемкость 45 часов


Усть-Каменогорск, 2007

Силлабус составлен на основании ГОСО РК 3.08.268–2006 и учебной программы по дисциплине «Древнерусская литература»


Обсужден и рекомендован на заседании кафедры русского языка и литературы


«2 » мая 2007 г. Протокол № 10


Зав. кафедрой, профессор ВКГУ ______________ В. Ф. Минаев



  1. Название и код дисциплины Древнерусская литература

  2. Ф.И.О. преподавателя Проходова Валерия Павловна

доцент, к.ф.н., кафедра русского языка и

литературы, корпус № 9, ауд. 311

  1. Контактная информация: тел.: 57-10-52

  2. Количество кредитов 1 кредит: 1 час лекций, 1 час СРСП в неделю

  3. Дата: 2007-2008 учебный год, 2 семестр

  4. Цель и задачи дисциплины

Цель курса – изучение художественного наследия литературы эпохи Древней Руси с позиции становления и развития жанровой системы. Задачи курса применительно специальности:

  • овладение понятийным аппаратом;

  • углубление представлений об эстетических принципах литературы эпохи Древней Руси;

  • приобретение навыков работы с научной литературы по творчеству писателей данного периода;

  • углубление и систематизация знаний студентов по курсу;

  • уяснение историко-литературных закономерностей;

  • приобретение умений и навыков самостоятельного литературного анализа;

  • умение ориентироваться в схеме литературного развитие и определения места данного периода литературы в контексте всемирной литературы;

  • формирование у студентов комплексного философско-религиозного, художественно-эстетического восприятия произведений древнерусских авторов.

  1. Описание курса:

Курс «Древнерусская литература» является составной частью мировой литературы. Историческое значение древнерусской литературы состоит, прежде всего, в том, что она оказала значительное влияние на развитие русской литературы других эпох, изучение этой литературы немыслимо без знакомства с древнерусской литературой и культурой. Древнерусская литература способна дать будущему специалисту целостное представление о традиции и современности, воспитывать филологическую культуру, внести понимание собственной значимости в современном мире.

^ 8. Пререквизиты курса (предварительные требования для посещения курса, набор знаний и умений)

Студенты первого курса должны владеть рядом литературоведческих знаний, приобретенным уже в рамках средней общеобразовательной школы. Это определенные знания по истории и литературе Древней Руси, умение строить связную речь, владеть логикой литературного пересказа, уметь выделять в тексте главную мысль.

9. Постреквизиты Смежные курсу дисциплины: введение в литературоведение; эстетика; этика; культурология, философия, история

10.Содержание дисциплины. Дисциплина включает в себя изучение образной системы древнерусской литературы жанровых особенностей, произведений выдающихся древнерусских писателей- Ивана Грозного, А .Курбского, И.Пересветова, Протопопа Аввакума и др.

11. Календарно-тематический план распределения часов по видам занятий

Лекции:

^ Шифр и наименование модуля

Лекция



Наименование

изучаемых вопросов

Кол-во

часов

Распред.

по

неделям

Литература



Примечание

1

2

3

4

5

6

7

Модуль I

Древнерусская литература 11-12 веков


1

Древнерусская литература XI – XVII веков. Специфика ДРЛ, особенности ее развития (жанровая система, язык). Периодизация. Понятие о литературном памятнике.


1


1-2-3

1,2,3,4

Использование эл. учебника

2

«Повесть временных лет» как первая русская летопись. Определение жанра летописи. Возникновение летописи на Руси в XI веке.

1

4-5

6,7,

Слайд-лекция

3

«Слово о полку Игореве» как памятник XII века. История открытия и опубликования «Слова». Литературная ценность памятника. Особенности «Слова» «Слово о полку Игореве» как памятник XII века. История открытия и опубликования «Слова». Литературная ценность памятника. Особенности «Слова»

1

6-7-8

11,1,2,3,4,17




Модуль II

Литература XIII – XV века

10

. Повести о монголо-татарском нашествии. «Моление» Даниила Заточника как памятник XIII века

1

9-10

11,15,16,4




11

Литература XV века. Хождение за три моря Афанасия Никитина. Язык и стиль памятника.

1

11-12

8,4,3




13

Литература XVI века. Публицистика XVI века (Максим Грек). Демократическая литература XVII века (Максим Грек). Переписка царя Ивана Грозного и князя Андрея Курбского. Иван Грозный как писатель.

1

13

11,4,5




14

Литература XVII века. Новаторство литературы XVII века. Демократическая литература XVII века. Бытовая литература XVII века

1

14

24,25,16,4




15

Протопоп Аввакум – первый русский писатель. Язык и стиль «Жития протопопа Аввакума». Творчество Семена Полоцкого. Силлабическая поэзия и драматургия.

1

15

23,24,25

Слайд-лекция


12.График изучения материалов для подготовки к занятиям

12.1 График самостоятельной работы студентов (СРС):

пп

Темы занятий

Задания для СРС

Цель и содержание заданий

Реком..

литература

Форма контроля

Сроки сдачи

Макс.

балл

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Древнерусская литературу .Периодизация. Жанровая система.

Прочитать 3-4 произведения

Знать содержание, исторические факты

3, 1, 2

составление карточек, пересказ

2-3 н.

0,5

1


2.

«Повесть временных лет» как первая русская летопись

Прочитать летопись ПВЛ

Знать 10 летописных рассказов

7,9,1,4

составление карточек, составление теста по прочитанному

4 н.

0,5


1

3.

«Слово о полку Игореве»

Наизусть отрывок из Слова

Знать гипотезы об авторе, о проблеме текста и подлинности «Слова»

17,4,5

декламация отрывка

5 н.

1

4.

Литература 13-15 веков. Повести о татарском нашествии

написание реферата по памятникам

Чтение материала, составление плана, структуры реферата, оформление

11,1,2,4

Предоставление реферата на проверку

5 н.

2

5.

Моление Даниила Заточника как памятник 13 века

Чтение текста

Знать содержание, основной конфликт

3,4,5,15,16

пересказ

6 н.

0,5

1


6.

Литература 15 века.»Хожение за 3 моря Афанасия Никитина»

Чтение памятника

Знать особенности языка

4,5,11,16

составление карточек, пересказ

7 н.

0,5

1


7.

Литература 16 века. Публицистика Ивана Грозного и Андрея Курбского

РК 1

Законспектировать статью Д,Лихачева из книги «Великое наследие» подготовка к РК 1

Умение определить особенности языка и стиля писателей-публицистов.

3,4,5,11

конспект

7 н.

2

8.

Литература 17 века. Новаторство литературы. Демократическая сатира

Чтение текстов памятникам

Знать содержание, персонажей, новаторство

5,25,4,2

пересказ

8 н.

0,5

1


9.

Бытовые нравоучительные повести 17 века.»Повесть о Горе-Злочастии»,»повесть о Савве Грудцыне»

Чтение

Знать содержание, персонажей, основной конфликт, новаторство

24,16,11,2,3,1

составление карточек, пересказ

9 н.

0,5

1

10

Протопоп Аввакум-первый русский писатель. Конфликт в церкви 17 века

Чтение текста произведений протопопа Аввакума

Знать содержание, персонажей, биографию Аввакума,

23,1,2,3,8,22

Составление хронологий событий ив жизни писателя, пересказ

составление теста по прочитанному

10 н.

0,5

1


1

11

Новаторство в языке и стиле протопопа Аввакума

Наизусть высказывание А.Толстого

Знать особенности языка

22,23,24,2,4,5

Цитата о творчестве Аввакума наизусть

11 н.

1

12

Творчество С.Полоцкого. Силлабическая поэзия

Чтение стихов из сборника

Знать содержание сборников «рифпологион», »вертоград многоцветный»

22,5,4,3,2

Заучивание наизусть

11 н.

0,5

1

13

Силлабическая поэзия и ее особенности

Чтение стихов, определение размера

Знать особенности силлабики

2,3,4,11,25

составление карточек, пересказ

12 н.

0,5

1

14

Драматургия С.Полоцкого

Чтение пьес

Знать основные темы, мотивы произведений

1,2,3,5,8

Составление карточек

13 н.

0,5

15

Значение литературы 17 века для дальнейшего развития русской литературы

Обобщение прочитанных текстов

Знать основные темы литературы 17 века, ее стилевые особенности

22,24,25,3

Составление карточек

13 н.

1

16

Древнерусская литература- подготовка к новому периоду 18 века

Повторение изученного материала,

подготовка к рубежному контролю




Конспект лекций

14-15 н

1

0,5


12.2 График самостоятельной работы студентов

под руководством преподавателя (СРСП):

пп

Темы занятий

Задания для СРСП

Цель и содержание заданий

Рекоменд..

литература

Форма контроля

Сроки сдачи

Макс.

балл

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Древнерусская литература 11-13 веков. Периодизация. Жанры

Подготовиться к контрольной работе на знание жанровой системы

Знать жанры,их происхождение и особенности

1,2,3,5

Заполнение жанровой таблицы

1-2-3 н.

1


1


2.

«Повесть временных лет»

Подготовить план происхождения ПВЛ

1) Знать особенности летописного рассказа, погодные записи, сказания, предания.

7,9,1,4

Контрольная работа

4 н.

0,5


0,5

3.

«Слово о полку Игореве»



Реферат.его защита

Умение строить логическую речь, выделять главное, отвечать на вопросы

17,4,5

Защита реферата

Контрольная раб

5-6 н.

2


5

4.

Литература 13 века, Моление Даниила Заточника



Конспект: статьи Д.Лихачева из книги «Поэтика древнерусской литературы»

Умение составлять конспект, выделять главное, ориентироваться в материале

1,2,3,4,8,11

Беседа по конспекту


РК1

7 н.

1


5

5.

Повести о монголо-татарском нашеставии

Сопоставить повести, выделить поэтические особенности

Выделить особенности

древнерусской воинской повести

4,5,8,16.20

Аудиторная письменная работа

8-9 н.

2

6.

Литература 15 века.»Хожение за 3 моря Афанасия Никитина»

Определить новаторство в стиле памятника

Выделить основные стилистические и языковые новации А.Никитина

5,4,8,11

коллоквиум

10 н.

2

7.

Литература 16 века .Публицистика. Иван Грозный и Андрей Курский


Подготовить краткое сообщение о языке и стиле посланий Ивана Грозного

Выделить основы новаторства Ивана Грозного как писателя

1,2,3,4,9,12

Тестовая работа


11 н.

1

8.

Литература 17 века. Новаторство в литературе. Бытовые нравоучительные и сатирические повести 17 века

Составление хронологической таблицы появления разных видов повестей

Выявление особенности их поэтики

1,2,3,4,5,7

Проверка таблицы

12-13 н.

0,5

9.

Творчество протопопа Аввакума

Анализ «жития протопопа Аввакума»

Выделение

Идейного и художественного новаторства в жанре и языке

4,5,7,6,9,23,24

пересказ


Посещение лекции: 0,2х15

Контрольная раб.

14 н.



0,5


3


5

10

Творчество Симеона Полоцкого. .Силлабическая поэзия

РК 2

Рубежное тестирование

Проверка знаний и умений студентов




Коллоквиум

15 н.

5


13.Рекомендуемая литература

Основная литература:

Основная литература:

1. Водовозов Н.В. История древнерусской литературы М., 1956

2. Гудзий Н.К. История древней русской литературы М., 1966

3. Кусков В.В. История древнерусской литературы М., 1977

4. Еремин И.П. Лекции по древнерусской литературе Л., 1968

5. Лихачев Д.С. История русской литературы XI – XVII веков Л., 1980

6. Художественная проза Киевской Руси XI – XII веков М., 1957

7. Кусков В.В., Прокофьев Н.И. История древнерусской литературы, Л., 1987

Дополнительная литература:

8. Алешковский М.Х. Повесть временных лет М., Наука, 1971

9. Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы Л., 1971

  1. Рыбаков Б.А. Древняя Русь. Сказания. Былины. Летописи. М., 1963

11.Рассказы начальной русской летописи М., 1966

12.Лихачев Д.С. Великое наследие М., 1975

13.Панова В. Лики на заре. – СС в 4 тт., Л., 1970, т.4

14.Лихачев Д.С. Текстология М. – Л., 1962

15.Повести Древней Руси XI – XII веков. – Л., 1983

16.Изборник. Повести Древней Руси. – М., 1986

17.Литература Древней Руси. – М., 1990

18.Рыбаков Б.А. «Слово о полку Игореве» и его современники» - М., 1971

19.Рыбаков Б.А. Язычество древних славян – М.: Наука, 1981

20.Сулейменов О. Аз и Я – т.1 Алматы, Жазушы, 1990

21.Адрианова – Перетц В.П.«Древнерусская литература и фольклор» - Л., 1974

22. Воинские повести Древней Руси – М., Л., 1949

23.Жуков Д., Пушкарев В. Русские писатели XVII века – ЖЗЛ, М., 1974

24.Житие протопопа Аввакума, им самим написанное и другие его произведения – М., Гослитиздат., 1960

25.Робинсон А.Н. Борьба идей в русской литературе XVII века – М., 1970

26.Лихачев Д.С. Человек в литературе Древней Руси – М., 1970

27.Лихачев Д.С., Панченко А.М., Понырко Н.В. Смех в Древней Руси – Л.: 1984

28Лихачев Д.С. Слово о полку Игореве – героический пролог русской литературы Л.: Гослитиздат.

29Слово о полку Игореве (Библиотека поэта. Большая серия) – Л., Сов. Писатель, 1952

30Чернов А. Как читать «Слово» // Слово о полку Игореве. Школьная библиотека – М.: Молодая гвардия, 1981

31.Вагнер Г.К. Проблемы жанров в древнерусском искусстве – М., 1974

32.Булаков М.Г. Слово о полку Игореве в литературе, искусстве, науке. Словарь – М, 1980

33.Рыбаков Б.А. Русские летописцы и автор «Слова о полку Игореве» Л.,1971


Художественные тексты


34.Повесть временных лет.

35.Слово о полку Игореве

36.Моление Даниила Заточника

37.Хожение за три моря Афанасия Никитина

38.Публицистика М.Грека

39.Послания Ивана Грозного и Андрея Курбского

40.Повесть о Савве Грудцыне

41.Повесть о Горе-злочастии

42.Повесть о Шемякином суде

43.Повесть о Ерше Ершовиче

44.Калязинская челобитная

45.Житие протопопа Аввакума,им самим и написанная

46.Сборник стихов «рифмологион» Симеона Полоцкого

47. «Вертоград многоцветный» С.Полоцкого

48.Повесть о разорении Рязани Батыем

49.Слово о погибели Русской земли

50. Задонщина


  1. Информация по оценке

Оценка определяет знание студента по изучению курса, который должен понимать специфику ревнерусской литературы, собенности средневекового мышления.Студент должен знать художественные тексты, а также теоретический материал, владеть навыками историко-литературного анализа; иметь представление об эволюции художественной идеи человека в контексте древнерусской литературы. Владеть терминологией дисциплины. В течение изучения курса студент должен набрать максимальное количество баллов - 100, из них 40 – за текущий контроль и 60 – итоговый (экзамен).

^ Форма контроля

Баллы

Текущий

40

Промежуточный (рубежный) контроль

20

Итоговый контроль (экзамен)

40

Всего:

100




  1. Политика выставления баллов

За период изучения дисциплины студент набирает баллы по соответствующим параметрам:

  1. Посещаемость лекций – 0,2х15=3

  2. Конспекты лекций – 1

  3. Реферат + защита реферата – 2+2=4

  4. Конспект научных работ – (2+1) 3

  5. Стихи наизусть – 1х3=3

  6. Выразительное чтение – 0,5

  7. Составление плана, таблицы – 1+0,5=1,5

  8. Терминологический диктант – 2

  9. Составление теста – 1х2=2

  10. Составление карточек – 0,5х 10=5

  11. Пересказ - 1х9=9

  12. Ведение карточек прочитанных текстов – 0,5

  13. Тестовая работа – 1х3=3

  14. Беседа по прочитанному – 0,5

  15. Аудиторная письменная работа – 2

  16. Тестирование (рубежный контроль) - 20

  1. Политика курса

Студент должен соблюдать следующие требования:

  • не опаздывать на занятия;

  • вести конспекты лекций;

  • вести записи подготовленного материала для СРСП и СРС;

  • активно участвовать в учебном процессе;

  • выполнять задания не позднее установленного срока, в случае несвоевременной сдачи учебных работ преподаватель имеет право не принимать работу;

  • аккуратно оформлять письменные работы любого рода;

  • вести карточки прочитанных текстов;

  • конспект научных работ должен быть представлен в рукописном варианте с изложением основных положений работы, объем конспекта не должен быть меньше 5-6 страниц:

  • знать основные термины изучаемого курса;

  • при составлении теста студент должен учесть требования, предъявляемые к подобному роду работам;

  • составление таблиц и планов должно быть сопровождено кратким комментарием;




  1. Перечень вопросов и тем по формам контроля

17.1Список вопросов на экзамен

    1. Публицистика XVI века. Сочинения Максима Грека.

    2. История открытия и опубликования «Слова о полку Игореве»

    3. Повести о татарском нашествии. Общая характеристика.

    4. Особенности языка «Жития протопопа Аввакума». Отличие «Жития» от традиционной житийной литературы.

    5. Поэтические и прозаические переводы «Слова», их характеристика.

    6. Проблема барокко в русской литературе XVII в. Поэзия С. Полоцкого.

    7. Особенности языка «Жития протопопа Аввакума». А. Н. Толстой о языке «Жития».

    8. Проблема автора в «Слове о полку Игореве» и ее состояние в современной литературе.

    9. Демократическая сатира XVII в. Основная ее проблематика. «Повесть о Шемякином суде».

    10. Природа в «Слове о полку Игореве».

    11. Черты психологизма, новаторства в «Повести о Савве Грудцыне».

    12. Реалистические элементы в «Житии Протопопа Аввакума».

    13. Основная идея «Слова о полку Игореве». Связь с государственными тенденциями XII века.

    14. «Хождение за три моря» Афанасия Никитина. Язык и стиль памятника.

    15. Особенности композиции и языка «Повести временных лет» как летописи XI – XII веков. Списки и редакции ее.

    16. Остатки языческих элементов в «Слове о полку Игореве».

    17. «Калязинская челобитная» - сатира на церковь XVII века. Идейно – художественные особенности памятника.

    18. Идейно – художественные особенности «Повести о разорении Рязани Батыем».

    19. Особенности развития древнерусской литературы, ее периодизация.

    20. Идейный конфликт в «Житии протопопа Аввакума», характеристика им навой веры.

    21. «Повесть о Ерше Ершовиче» как памятник демократической сатиры XVII века.

    22. Исторические обстоятельства похода князя Игоря на половцев в 1185 году и отражение их в «Слове».

    23. Связь «Задонщины» со «Словом о полку Игореве».

    24. Общая характеристика литературы XVII в. Новаторство ее.

    25. Исторические предпосылки возникновения на Руси летописи «Повесть временных лет».

    26. Композиция «Слова о полку Игореве».

    27. Связь «Слова о полку Игореве» с устным народным творчеством.

    28. Идейно – художественное своеобразие «Слова о погибели Русской земли».

    29. Сборник «Вертоград многоцветный» С. Полоцкого. Тематическое многообразие сборника.

    30. Жанры древнерусской литературы. Общая характеристика.

    31. Связь «Задонщины» со «Словом о полку Игореве» в художественной форме памятника.

    32. «Повесть временных лет» как первая русская летопись. Основная идея летописи.

    33. «Повесть о разорении Рязани Батыем». Идейно – художественные особенности памятника.

    34. «Повесть о Горе – Злочастии» как бытовая повесть XVII века..

    35. Новизна героя в «Житии протопопа Аввакума» Отличие «Жития» от традиционной житийной литературы.

    36. Реформа русской церкви XVII в. и ее отражение в «Житии протопопа Аввакума». Ф. Энгельс о классовой борьбе в Средневековье.

    37. Драматургия Симеона Полоцкого.

    38. Ритм в «Слове о полку Игореве».

    39. «Слово о полку Игореве» как памятник 12 века.

    40. Переписка князя А. Курбского и царя Ивана Грозного. Новаторство в языке и стиле посланий Ивана Грозного.

    41. «Повесть о Савве Грудцыне» как «психологический роман» XVII в.

    42. Влияние «Слова о полку Игореве» на дальнейшее развитие древнерусской литературы XVIII – XX вв.

    43. Сборник «Рифмологион» С. Полоцкого. Тематика сборника.

    44. Особенности развития древнерусской литературы, ее периодизация.

    45. «Задонщина» как первый памятник о победе над монголо-татарским игом.



^

Художественные тексты для обязательного прочтения:



34.Повесть временных лет.

35.Слово о полку Игореве

36.Моление Даниила Заточника

37.Хожение за три моря Афанасия Никитина

38.Публицистика М.Грека

39.Послания Ивана Грозного и Андрея Курбского

40.Повесть о Савве Грудцыне

41.Повесть о Горе-злочастии

42.Повесть о Шемякином суде

43.Повесть о Ерше Ершовиче

44.Калязинская челобитная

45.Житие протопопа Аввакума,им самим и написанная

46.Сборник стихов «рифмологион» Симеона Полоцкого

47. «Вертоград многоцветный» С.Полоцкого

48.Повесть о разорении Рязани Батыем

49.Слово о погибели Русской земли

50. Задонщина




Скачать 239,74 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер239,74 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх