Урок внеклассного чтения в 7 классе на тему: «И крестьянки любить умеют…» по рассказу И. С. Тургенева «Свидание»(«Записки охотника») icon

Урок внеклассного чтения в 7 классе на тему: «И крестьянки любить умеют…» по рассказу И. С. Тургенева «Свидание»(«Записки охотника»)


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Урок внеклассного чтения в 7 классе по рассказу И. С. Тургенева «Свидание»...
Литература 10 класс. Урок семинар на тему : «Записки охотника»...
Урок внеклассного чтения по рассказу К. Воробьева «бпг»...
Урок внеклассного чтения в 5 классе «От сердца к сердцу»...
Урок внеклассного чтения в 7 классе по теме: « Её жизнь не пройдет даром…»...
Цветовая палитра в произведении и. С. Тургенева «записки охотника»...
Урок внеклассного чтения в 11-м классе по рассказу Т. Толстой "Соня"...
Презентация по рассказу В. Г. Распутина «Женский разговор»...
Урок внеклассного чтения по рассказу А. П...
Урок по литературе и психологии в 5-м классе на тему «О вере и милосердии в рассказе Ф. М...
Конкурс «Кубышка медиауроков» Раздел 1 «Учебная работа»...
Урок внеклассного чтения в 6 классе по рассказу андрея платонова «любовь к родине...



Загрузка...
скачать
Кугунурская средняя школа


Открытый урок внеклассного чтения в 7 классе на тему: «И крестьянки любить умеют…» по рассказу И.С.Тургенева «Свидание»(«Записки охотника»)


Закирова Р. Р.


2011 год

Урок внеклассного чтения в 7 классе по рассказу И. С. Тургенева «Свидание» на тему : «И крестьянки любить умеют…»

Цели:

- вызвать интерес к личности и творчеству писателя;

- показать гуманистическую направленность;

- развить навыки анализа и выразительного чтения;

- раскрыть превосходство Акулины над Виктором, значение описаний природы для понимания чувств и переживаний героини

Оборудование: выставка книг,портрет писателя,иллюстрации к рассказу,музыка.

Ход урока.

Учитель. В 5классе мы с вами начали знакомство с жизнью и творчеством писателя.Запомнили мы его человеком добрым,замечательным художником слова.Только человек, любящий свою Родину,свой народ ,свой родной язык может написать такие прекрасные произведения.

Среди них особое место занимают его « Записки охотника».С рассказами из этого сборника мы начали знакомиться в 5 классе («Муму»), в 6 классе («Бежин луг»), продолжили знакомство и в 7 классе. Вспомним эти произведения,послушаем несколько выступлений-отзывов о прочитанных рассказах.(Отзывы о рассказах «Бежин луг», «Бирюк»)

Учитель.Свое восхищение этими произведениями выразил критик В.Г.Белинский.

Сам И.С.Тургенев о замысле своего произведения писал,что еще в юности будущий писатель дал клятву бороться с крепостным правом.

А как же отнеслось к «Запискам…» правительство? (рассказ ученика)

Учитель.В «Записках охотника» писатель разоблачает помещиков,показывает их бездушие и самодурство.Но во многих рассказах Тургенев показал душевную красоту простого человека из народа,опоэтизировал эти образы.Таковы рассказы «Бежин луг», «Певцы» и рассказ «Свидание»,о котором мы будем говорить сегодня на уроке.

Тема урока: «И крестьянки любить умеют…».Подходят ли эти слова нашей героине?

Словарь

Камердинер-домашний слуга.

Лорнет-складные очки в оправе с ручкой.

Учитель.Действие в рассказе происходит в лесу.Давайте, ребята,мысленно перенесемся с вами в тургеневский лес.Рассказ начинается прекрасным описанием пейзажа березовой рощи.

Как вы думаете,почему в начале рассказа автор дает два описания:березовой и осиновой рощи?Какую роль играют эти описания в рассказе?

Описание березовой и осиновой рощи(выразительное чтение отрывков).

Ученики.В рассказе сливаются образы березы и трогательной,любящей Акулины,а облик бездушного Виктора сравнивается с осиной.

Учитель.Вспомним,что же произошло в тот день в лесу(пересказ содержания рассказа).

Сюжет рассказа.

Элементы сюжета:экспозиция,развитие действия,завязка,кульминация,развязка.

План

1.Охотник в лесу.

2.Крестьянка Акулина.

3.Камердинер Виктор.

4.Последнее свидание(инсценировка,выступление творческой группы).

5.Мысли и переживания охотника.

Беседа по вопросам по анализу рассказа.

1.Понравился рассказ? Чем?

2.Кто из героев вызвал у вас сочувствие,кто-осуждение?Почему?

3.Как относится, по вашему мнению,автор к героям?Чтобы ответить на этот вопрос обратимся к тексту.Какой рисует автор Акулину,в чем симпатия к ней автора?(работа с текстом произведения).

Вывод.Акулина – девушка искренняя, страстная, поэтическая натура, любящая природу, окружающих её людей.

4. Как относится рассказчик к Виктору ( работа с текстом )

Вывод. Виктор – натура высокомерная, желающая показать своё превосходство и власть над девушкой. Он представляет собой натуру примитивную, наглую, грубую и жестокую. Виктор безразличен к судьбе Акулины.

5. Что же ждёт Акулину?

6. Что вы скажете о самом рассказчике, охотнике? Какой он человек?

Ученики. Он очень добрый человек. Охотник возмущён поведением Виктора и тронут судьбой Акулины. Когда Акулина, рыдая, бросилась на землю, он не выдержал, бросился к ней успокоить. Ему стало грустно оттого, что эту беду и тысячу других бед он не в состоянии исправить. Он любит природу, часто посещает лес.

7. Какие советы вы можете дать героям рассказа? Акулине? Виктору? ( подумайте над вопросом вместе с родителями ).

Вывод ( делает ученик ) Тема урока: « И крестьянки умеют любить…» Этих слов достойна наша Акулина?

Физкультминутка: ( исполнение песни о родном крае )

Аукцион знаний.

Кто лучше знает произведения И. С. Тургенева? ( тестирование). Звучит спокойная музыка.

На выставке рисунков.

Защита своих работ, рисунков. ( Что хотели изобразить?)

Выставка книг.

Произведение И. С. Тургенева( выступает школьный библиотекарь Ханафиева Дания Габдельнуровна )

Итог урока. Комментирование оценок за ответы, работу на уроке.

Домашнее задание: 1. Написать письмо Акулине; 2. Н. Лесков « Зверь».






Скачать 36,96 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер36,96 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

средне
  1
хорошо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх