скачать Критерий 8 «Обеспечение условий пожарной безопасности и условий охраны труда участников образовательного процесса».
Согласно целевой программе «Безопасность» целью работы МОУ «СОШ № 2» является создание условий для обеспечения безопасности жизни, деятельности и здоровья учащихся и формирование культуры безопасности в образовательной среде и социуме.
Динамика травматизма детей во время пребывания в школе:
Данные об ущербе для жизни и здоровья детей, связанные с условиями пребывания в МОУ «СОШ № 2» ^ | Учебный год | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | Травматизм, несущий последствия, опасные для жизни. | Нет | Нет | Нет | Пищевые отравления в школьной столовой | Нет | Нет | Нет |
^ Начиная с 2004 года по сегодняшний день, чрезвычайных происшествий в школе не зарегистрировано. Здание МОУ «СОШ № 2» построено в 1979 году и рассчитано на одновременное пребывание в нём 680 учащихся. Чрезвычайных ситуаций с нарушением систем жизнеобеспечения в период с 2007 по 2010 гг. не было. Проведен ремонт системы водоснабжения – замена подводящих к зданию школы водопроводных труб (2005 год). Все деревья, произрастающие на школьной территории, проверены комиссионно, аварийные деревья спилены. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательного учреждения соответствуют государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам. Техническое состояние образовательного учреждения позволяет обеспечить соблюдение требований пожарной безопасности. Проведена модернизация системы АПС, своевременно проводится обследование и дозаправка первичных средств пожаротушения. Для вызова наряда ОВО при УВД имеется тревожная кнопка. Осенью 2007 года в районе перехода через улицу к школе установлены дополнительные препятствия для автотранспорта – «лежачий полицейский». Инспекция по охране труда нарушений не выявляла. Ежегодно к 1 сентября школа принимается без замечаний. Пожарная безопасность учреждения.
№ | ^ | Наличие |
| Автоматическая пожарная сигнализация (модернизированная) | установлена в 2005 году |
| Первичные средства пожаротушения (огнетушители): порошковые: кабинеты физики, химии, информатики, обслуживающего труда, мастерские, спортивный зал, библиотека, столовая (кухня), столовая (обеденный зал), склад, кабинеты директора, методический кабинет, коридоры; углекислотные: кабинеты физики, химии, обслуживающего труда, мастерские, склад, столовая (кухня). |
27 шт.
6 шт.
^ |
| Пропитка чердачного помещения | имеется |
| Замер изоляции сопротивления электрооборудования | имеется |
| Заземление электрооборудования | имеется |
| Телефонная связь | 3 |
| Осуществление плановых противопожарных мероприятий |
| 1. | Плановые учебные занятия по отработке действий учащихся и сотрудников при эвакуации в случае ЧС (пожар) | 2 раза в год (сентябрь; май) | 2. | Отработка навыков пользования огнетушителем и изучение правил ПБ с учащимися и персоналом школы | Согласно учебной программе | 3. | Проведение инструктажей, в т.ч. изучение схем и инструкций эвакуации. | Согласно графику | 4. | Оснащение школы наглядной информацией по пожарной безопасности: план эвакуации правила поведения при пожаре информационные указатели информационные таблички | В наличии | 5. | Проведение проверки первичных средств пожаротушения: а) пожарных кранов б) огнетушители |
2 раза в год в зависимости от сроков |
Контроль: Осенью 2005 года в школе № 2 проводились городские учения по теме: «Действия руководящего и преподавательского состава по защите учащихся при возникновении пожара в служебных помещениях», оцененные представителями отдела ГО и ЧС положительно. Ежегодно в августе перед началом учебных занятий, а также перед проведением голосования во время выборов в декабре 2007 года и в феврале 2008 года в школе проводилась проверка противопожарного состояния. Нарушений не выявлено.
^ Средняя общеобразовательная школа № 2 на основании лицензии от 16.02.2001 года № 42 (серия А №341268) имеет право осуществления образовательной деятельности, для чего в школе созданы следующие условия:
№ | Показатель | наличие |
| Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН | да |
| Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН | да |
| Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов. | Да |
| Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности | Да |
| Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности | Да |
| Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН | Да |
| Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м при высоте не менее 6 м с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами | Да |
| Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре | Да |
| Наличие в учреждении действующей охраны (кнопка экстренного вызова милиции, охранника или сторожа) | Да |
| Количество в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров | 2 | 11. | Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской | Да | 12. | Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской | Да | 13. | Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха) | Да | 14. | Организация горячего питания | Да | 15. | Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета | Да (2) | 16. | Количество компьютеров, имеющих сертификат качества, используемых для осуществления образовательного процесса | 19 | 17. | Количество мультимедийных проекторов | 11 | 18. | Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы, СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера
| Да | 19. | Наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину) | Да | 20. | Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) | Да | 21. | Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) | Да | 22. | Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) | Да | 23. | Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии | Да | 24. | Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории | Да | 25. | Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с) | Да |
Здание школы соответствует требованиям СанПиН. В школе соблюдаются все требования к оборудованию кабинетов. Кабинеты физики, химии оборудованы специальными демонстрационными столами с пультом управления аппаратурой, с подачей воды, электричества. В кабинете информатики уложено антистатическое гомогенное половое покрытие. Потолок окрашен водоэмульсионной краской. Параметры электромагнитного поля на рабочих местах пользователей ПЭВМ не превышают предельно-допустимые уровни, нормируемые СанПин2.2.2./2.4.1340-03». Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы». Для учебных мастерских в школе имеется специальное помещение, расположенное рядом с основным зданием школы, проход в которое осуществляется по отдельному коридору. Оборудование в мастерских трудового обучения размещено согласно санитарным нормам и с учетом профилактики травматизма. В мастерские осуществляется подача воды, в наличии аптечка для оказания первой медицинской помощи, выполняются требования к наличию специальной одежды. Все учебные кабинеты в школе с левосторонним естественным освещением, обеспечены искусственным освещением в соответствии с гигиеническими требованиями. Практически все кабинеты оснащены дополнительным освещением классной доски (75%) Произведен капитальный ремонт электроосвещения школы в 2005г. 
Более 50% учебных кабинетов в школе обеспечены подачей воды.

В школе функционирует столовая, рассчитанная на 102 места. Пищеблок столовой оснащен всем необходимым оборудованием. Спортивный зал в школе расположен на первом этаже и имеет запасной выход на улицу. В спортивном зале предусмотрены два помещения для раздевалок (девочки/мальчики), тренерская комната, комната для хранения спортивного оборудования. В 2007 году за счёт субвенции областного бюджета проведен капитальный ремонт электроосвещения и пола, изготовлены деревянные решетки для радиаторных батарей и раскрывающиеся металлические решетки на окна, всего на капитальный ремонт спортивного зала израсходовано 950 тысяч рублей. Имеется зал лечебной физкультуры, предназначенный для занятий с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Зал расположен на первом этаже, оборудован тренажерами, предназначенными для укрепления мышц спины. В школе имеется специальное помещение для лыжной базы с отдельным выходом на территорию стадиона школы, где проходят занятия по лыжной подготовке. Размеры стадиона позволяют проводить данные занятия без выхода за территорию школы.
В се технические работники школы в соответствии с установленными нормами обеспечены спецодеждой, имеют санитарные книжки и в соответствии с графиком проведения медосмотров проходят обследования. В школе № 2 оборудовано 2 медицинских кабинета: медицинский кабинет, процедурный кабинет. Кабинеты имеют необходимое оборудование для полноценного выполнения своих функций. Охрана здоровья учащихся, профилактика, организация полноценного питания, организация просветительской работы в школе осуществляется медицинской сестрой Дробышевой Татьяной Ивановной.
Нормативно-правовая база безопасности образовательного учреждения: Приложение: Приказы директора по охране труда и технике безопасности. Должностные инструкции. Инструкции по охране труда. Инструкции по видам деятельности. Журналы инструктажа по охране труда и пожарно-техническому минимуму с работниками школы. Программы по обучению охране труда и пожарно-техническому минимуму.
^ Основную работу по организации обеспечения условий безопасности в школе проводит инженер по охране труда Марков Борис Михайлович. П реподавание предмета ОБЖ осуществляется в соответствии с тематическими планами, во время уроков используются такие приёмы как защита рефератов, практическая отработка вопросов жизнеобеспечения в различных условиях. Особой популярностью у учащихся пользуются вопросы отработки приёмов выживания в условиях автономного похода. Преподаватель-организатор ОБЖ входит в состав методической группы «Здоровье», организующей в школе внедрение программы «Здоровье». Она разрабатывает систему школьных и классных мероприятий по пропаганде здорового образа жизни, проводит консультации по конкретным вопросам, связанным с безопасностью жизни детей, участвует в родительских собраниях и конференциях, организует выступление школьной команды на городских соревнованиях.
^ Н а протяжении 2008-2010г. осуществлялась Программа специальных мероприятий по формированию культуры безопасности в образовательной среде, формированию способности действовать в экстремальных ситуациях с привлечением специалистов из правоохранительных органов, подразделений МЧС.
№ | Мероприятие | Время проведения; организаторы |
| «Уроки безопасности» | Сентябрь: Специалисты служб ОДН УВД и ГАИ УВД, наркоконтроля, отдела ГО и ЧС, прокуратуры, ОГПС №4 |
| «А ну-ка, парни» | Февраль: Отдел молодежной политики администрации Асиновского района, Управления образования Асиновского района
|
| Военизированная игра «Зарница» | Сентябрь: Специалисты ОГПС №4, Управления образования Асиновского района, ДДТ |
| «Школа безопасности» | Апрель – май: Управления образования Асиновского района, ДДТ
|
| Спартакиада допризывной молодежи | Февраль-март: Май: Специалисты военкомата г.Асино, РОСТО, Управления образования. |
Стабильная работа учителей физической культуры, преподавателей ОБЖ в течение нескольких лет способствовала успешному выступлению ребят в 2009 году в Спартакиаде допризывной молодежи. В школе проводится большая профориентационная работа, направленная на поднятие престижа военной профессии, представленная системой мероприятий: «Задай свой вопрос солдату» (встреча с выпускниками, отслужившими в Российской Армии). Акция «Не надо забывать солдата!» «Письмо выпускнику» (акция поддержки выпускников, служащих в армии, проводится совместно со школьным музеем). Конкурс армейской рекламы (совместно с редакцией школьной газеты «Камертон»).
С целью пропаганды знаний по правилам дорожного движения и безопасного поведения среди детей и подростков в школе ежегодно проходит Месячник безопасности дорожного движения.

В рамках месячника проходят экскурсии в ГАИ, смотр классных уголков на тему ПДД, конкурс рисунков и проектов с последующим отбором на городской уровень. Формированию у учащихся потребности личностного самосовершенствования, воспитанию приверженности здоровому образу жизни, ответственности выбора во многом способствует и защита проектов, рефератов, связанных с темой ОБЖ.
Выборочно темы проектов и рефератов приведены в таблице
№ | Тема реферата или проекта | Фамилия, имя | Класс | 1. | Реферат «Меры безопасности зимой» | Цыганкова Ольга | 6А | 2. | Реферат «Нарушение экологической безопасности» | Куколь Мария | 8Б | 3. | Реферат «твой вклад в безопасность дорог | Славкина Анна | 8В | 4. | Реферат «Правила дорожного движения и мы» | Левша Александра | 6Б | 6. | Реферат «Действие никотина» | Шукель Виктория | 8В | 7. | Реферат «Пожары и взрывы» | Бычков Антон | 8А | 8. | Реферат «Самооборона» | Демешкин Илья | 8А | 9. | Реферат «Волны, смывающие города» | Балашова Юлия | 9Б | 10. | Реферат «Бури, ураганы, смерчи» | Жиляева Олеся | 8А | 11. | Реферат «Оползни, сели» | Кабицкий Вячеслав | 7Б | 12. | Реферат «Загрязнение окружающей среды» | Лебедев Павел | 8В | 13. | Реферат «Пищевые отравления» | Давыдова Ксенья | 6А | 14. | Реферат «Выживание человека в экстремальных ситуациях» | Чертенкова Татьяна | 9Б | 15. | Реферат «Стихийные бедствия» | Лихтенвальд Алиса | 7А | 16. | Реферат «Общие правила успешной акклиматизации» | Зайцева Вероника | 7А | 17. | Реферат «Атомные электростанции, их опасность» | Папин Кирилл | 8Б | 19. | Реферат «СПИД и его профилактика» | Толстова Анна | 8А | 20. | Реферат «Современные средства поражения» | Зубарев Андрей | 10Б |
Вывод: Основная цель всех мероприятий – направлена на то, чтобы сформировать отношение учащегося к здоровому образу жизни, способность его влиять на собственный выбор, умение контролировать себя, готовность к самостоятельной жизни, способствовать формированию культуры личной и общественной безопасности.
Добавить документ в свой блог или на сайт
|