Тесты для поступления в интернатуру по специальности «Управление сестринской деятельностью» icon

Тесты для поступления в интернатуру по специальности «Управление сестринской деятельностью»


7 чел. помогло.
Смотрите также:
«Управление сестринской деятельностью»...
Письмо
Программа вступительного экзамена в интернатуру по специальности...
Программа вступительного экзамена в интернатуру по специальности...
Программа дисциплины «Управление внешнеэкономической деятельностью» для специальности...
Программа учебной дисциплины методы принятия управленческих решений специальность: управление...
Рабочая программа дисциплины управление внешнеэкономической деятельностью для специальности...
Рабочая программа дисциплины управление внешнеэкономической деятельностью для специальности...
Программа семинара для медицинских сестер психиатрической и наркологической служб...
Программа экзамена по специальности 08. 00...
Тесты для поступления в аспирантуру по специальности 03. 02...
Примерная программа дисциплины "Управление качеством" Рекомендуется Министерством образования...



Загрузка...
скачать


Тесты для поступления в интернатуру

по специальности «Управление сестринской деятельностью»

Выберите один правильный ответ

1. Сестринское дело является составной частью:

А) врачебной практики

Б) частной медицины

В) религиозных обществ

Г) системы здравоохранения

2. Теория сестринского дела отражает его философию, практику и задачи

А) на определенном этапе времени

Б) всех периодов сестринского дела

В) всех периодов медицины

Г.) всей истории страны

^ 3. Систематический научный подход и метод осуществления профессиональной деятельности медицинской сестры – это:

А) диагностика болезни

Б) лечение заболеваний

В) сестринский процесс

Г) лечебно-охранительный режим

4. Одной из важнейших задач сестринского процесса является:

А) диагноз заболевания

Б) назначение лечения

В) уточнение причины заболевания

Г) профессиональный уход с учетом медико-санитарных потребностей пациента

^ 5. При причиненном ущербе, превышающем средний заработок, с работника взыскивается:

А) весь ущерб по распоряжению администрации

Б) весь ущерб решением суда

В) только часть по распоряжению администрации

Г) часть по распоряжению администрации, остальное решением суда

^ 6. Более перспективным считается вариант оказания первичной медико-санитарной помощи врачами и медсестрами

А) цеховыми

Б) участковыми

В) общей практики

Г) узкой специализации

^ 7. Повышение квалификации медицинских кадров обязательно не менее одного раза

А) в 3 года

Б) в 5 лет

В) в 7 лет

Г) в 10 лет

8. Менеджером первого звена в ЛПУ является

А) постовая медсестра

Б) процедурная медсестра

В) старшая медсестра отделения

Г) главная медсестра

^ 9. Менеджером среднего звена в ЛПУ здравоохранения является

А) постовая медсестра

Б) процедурная медсестра

В) старшая медсестра отделения

Г) главная медсестра


^ 10. Менеджером высшего звена в ЛПУ является

А) процедурная медсестра

Б) старшая медсестра отделения

В) главная медсестра

Г) главный врач

^ 11. Наиболее эффективный стиль руководства коллективом на этапе знакомства

А) авторитарный

Б) демократический

В) либеральный

Г) демократический в сочетании с авторитарным

^ 12. Наиболее эффективный стиль руководства коллективом на этапе выработки концепции деятельности

А) авторитарный

Б) демократический

В) либеральный

Г) демократический в сочетании с авторитарным

^ 13. Наиболее эффективный стиль руководства коллективом на этапе повышенного напряжения развития коллектива

А) авторитарный

Б) демократический

В) либеральный

Г) демократический в сочетании с авторитарным

^ 14. Наиболее эффективный стиль руководства коллективом на этапе стабилизации развития

А) авторитарный

Б) демократический

В) либеральный

Г) демократический в сочетании с авторитарным

^ 15. Этапы управленческого цикла

А) мотивация и контроль

Б) планирование, согласование и организация

В) планирование, согласование, организация и контроль

Г) мотивация, планирование, организация и контроль

^ 16. Если сотрудник может, но не желает работать, ему требуется

А) мотивация

Б) подготовка и развитие

В) следует принять его вызов

Г) следует его уволить

^ 17. Вид человеческой деятельности, направленный на удовлетворение нужд и потребностей посредством обмена - это

А) рынок

Б) реклама

В) маркетинг

Г) менеджмент

^ 18. К безотказным нуждам относятся

А) голод, холод, жажда, здоровье

Б) одежда, медикаменты

В) продолжение рода

Г) социальные нужды

^ 19. Нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и личностью индивида-это

А) услуга

Б) запрос

В) проблема

Г) потребность

^ 20. Потребность, подкрепленная покупательной способностью, становится

А) запросом

Б) услугой

В) мечтой

Г) проблемой

21. Один из основных показателей эффективности работы лпу

А) рентабельность

Б) наличие лицензии

В) выполнение плана койко-дней

Г) уровень квалификации медперсонала

^ 22. Контроль результата осуществляют субъекты вневедомственного контроля с целью определить качество медицинской услуги, оказанной

А) конкретному пациенту

Б) данным физическим лицом

В) данным ЛПУ

Г) специалистами отделения

^ 23. Экспертиза качества медицинской помощи конкретному больному предусматривает сопоставление ее

А) с помощью другим пациентам

Б) со стандартами

В) с научными рекомендациями

Г) с описанием в учебнике для вуза

^ 24. Уровень «качества» медицинских кадров включает:

А) квалификацию кадров

Б) добросовестность кадров

В) состояние объекта здравоохранения

Г) соблюдение принципов этики и деонтологии

^ 25. Установление соответствия качества медицинской помощи стандарту качества проводится при

А) сертификации специалистов

Б) аттестации медработников

В) аккредитации учреждения

^ 26. Основное направление деятельности детской поликлиники- работа

А) профилактическая

Б) лечебная

В) административно-хозяйственная

Г) противоэпидемическая

^ 27. На каждую должность врача педиатра в детской поликлинике устанавливается должностей среднего медперсонала

А) 1

Б) 1,5

В) 2

Г) 2,5

^ 28. Профилактическим осмотрам в поликлинике подлежат дети

А) до 3 лет не посещающие дошкольные учреждения

Б) до 7 лет не посещающие дошкольные учреждения

В) все дошкольного возраста

Г) школьники


^ 29. Специализированная медицинская помощь детям и матерям осуществляется в

А) поликлиниках

Б) стационарах

В) консультативных центрах

Г) дошкольных учреждениях

^ 30. Основной принцип организации акушерско-гинекологической службы

А) участковый

Б) лечебно-оздоровительный

В) профилактический

Г) смешанный

^ 31. Карта профилактических прививок-это форма

А) ф-030

Б) ф-065

В) ф-112

Г) ф-286

32. История развития ребенка- это форма

А) ф-030

Б) ф-065

В) ф-112

Г) ф-286

^ 33. Работе при с цистостатиками наиболее важно обучение приемам безопасного

А) обращения

Б) проведения процедур

В) использования защитной одежды

Г) хранения и транспортировки

^ 34. Основной путь заражения медперсонала вирусными гепатитами и ВИЧ-инфекцей

А) проглатывание

Б) инокуляция

В) имплантация

Г) вдыхание

^ 35. Основной путь заражения медперсонала туберкулезом

А) проглатывание

Б) инокуляция

В) имплантация

Г) вдыхание

36. Нейтрализация ртути и ее паров называется

А) дезинфекция

Б) дератизация

В) дезинсекция

Г) демеркуризация

^ 37. К демеркуризаторам из перечисленных растворов относятся

А) 4%раствор мыла в 5% водном растворе соды

Б) сайдекс 2,5%

В) 6% перекись водорода

Г) 3% хлорамин

^ 38. Постоянный стресс, связанный с работой и оказывающий негативное воздействие, может привести к

А) депрессии

Б) нервному истощению

В) росту энтузиазма

Г) улучшению качества ухода


^ 39. Главным в профессиональном развитии и сохранении здоровья медсестры (акушерки) является

А) развитие здравоохранения

Б) политическая стабильность

В) высокая оплата труда

Г) эффективная организация труда

^ 40. Вводный инструктаж по безопасности труда со всеми вновь поступающими на работу проводит

А) главный врач

Б) главная медсестра

В) начальник отдела кадров

Г) инженер по технике безопасности

41. Вид инструктажа, предусматривающий обучение правильным действием перед началом работы с обязательной проверкой места работы, исправности инструмента, орудий труда, спецодежды:

А) внеплановый

Б) повторный

В) вводный

Г) первичный

^ 42. После первичного инструктажа каждый вновь принятый на работу должен пройти стажировку на рабочем месте в первые

А) 1-12 смен

Б) 1-2 месяца

В) 3-4 месяца

Г) 6 месяцев

^ 43. Периодичность проведения повторных инструктажей по технике безопасности на рабочем месте - каждые

А) 12 месяцев

Б) 6 месяцев

В) 9 месяцев

Г) 3 месяца

^ 44. О дате и месте проверки знаний по охране труда специалист должен быть предупрежден не позднее, чем за

А) 3 дня

Б) 7 дней

В) 10 дней

Г) 15 дней

^ 45. Ответственность за нарушение техники безопасности на рабочем месте несет

А) заведующий структурным подразделением

Б) старшая медсестра

В) работник

^ 46. При несчастных случаях на производстве расследование должно быть проведено в течение

А) одного месяца

Б) от 3 до 15 дней

В) 3 дней

Г) от 15 до 30 дней

^ 47. При несчастном случае на производстве необходимо

А) составить акт произвольной формы

Б) довольствоваться показаниями свидетеля

В) составить акт по форме Н-1


^ 48. Инструктаж персонала поликлиники о противоэпидемических мероприятиях проводит:

а) старшая медсестра

б) заведующий поликлиникой

в) заведующая кабинетом санологии

г) эпидемиолог или помощник эпидемиолога поликлиники

^ 49. Экстренное извещение об инфекционном заболевании должно быть отправлено в отдел регистрации инфекционных болезней в течение:

а) 1 часа

б) 6 часов

в) 12 часов

г) 24 часов

^ 50. Дезинфекционные мероприятия направлены на:

а) источник инфекции

б) восприимчивость населения

в) пути и факторы передачи инфекции

г) все вышеперечисленное

^ 51. Значение дезинфекции при различных инфекционных заболеваниях определяется в первую очередь:

а) характером путей передачи

б) характером факторов передачи

в) наличием дезсредств, способных уничтожить возбудителя

г) длительностью сохранения возбудителя во внешней среде

^ 52. При расчете заявки на дезинфицирующие средства для поликлиники учитывается количество:

а) посещений

б) диспансерных больных

в) средних медицинских работников

г) вызовов на дом

^ 53. Соблюдение требований «холодовой цепи» к вакцинам обязательно при:

а) транспортировке

б) транспортировке и хранении

в) транспортировке, хранении и использовании

г) транспортировке, хранении, использовании и уничтожении

^ 54. Для транспортировки вакцины со склада в поликлинику используют:

а) биксы

б) металлические контейнеры

в) сумки – холодильники

г) полиэтиленовые пакеты

^ 55. Вакцинацию может проводить медицинская сестра:

а) процедурная

б) перевязочная

в) имеющая сертификат

г) участковая

56. Ответственность за организацию питания в ЛПУ несет:

а) главный врач

б) начмед

в) диетсестра

г) врач – диетолог

^ 57. Полная материальная ответственность за прием, хранение и отпуск продуктов питания в ЛПУ возлагается на:

а) главного врача

б) врача диетолога

в) диетсестру

г) заведующего складом

^ 58. За продукты питания, находящиеся на пищеблоке лпу, полную материальную ответственность несет:

а) главный врач

б) кладовщик

в) диетсестра

г) шеф – повар

^ 59. Основной документ для приготовления пищи на кухне и выдачи на отделения является:

а) порционник отделения

б) меню – раскладка

в) заявка на питание

г) ежедневное меню

^ 60. Закладка продуктов питания в котел производится в присутствии:
а) главной сестры

б) диетсестры или диетврача

в) главного врача

г) шеф – повара

^ 61. Контроль соблюдения технологии приготовления диетических блюд осуществляет:

а) врач – диетолог

б) диетсестра

в) заведующий производством (шеф-повар)

г) дежурный врач

^ 62. Состав и количество пищевых продуктов, используемых в течение суток, - это:

а) режим питания

б) пищевой рацион

в) физиологическая потребность

г) диетотерапия

^ 63. Пищевые рационы и режимы питания, специально составленные с лечебной и профилактической целью - это:

а) диета

б) меню

в) раскладка

г) порционник

^ 64. Документ, являющийся фундаментальным нормативным актом РФ системе здравоохранения:

а) Конституция РФ

б) приказ МЗ СССР №1000 от 1891 г.

в) приказ МЗ СССР №1030 от 1890 г.

г) Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан

^ 65. Информация о состоянии здоровья предоставляется гражданину:

а) только по его желанию

б) на усмотрение врача

в) с согласия родственников

г) с разрешения администрации

^ 66. Врачебную тайну составляет информация:

а) о диагнозе и лечении

б) об обращении и заболевании

в) о прогнозе и исходах болезни

г) вся, содержащаяся в медицинской документации гражданина


^ 67. Понятие «медицинское вмешательство» включает:

а) освидетельствование

б) освидетельствование и наблюдение

в) освидетельствование, наблюдение и госпитализацию

г) освидетельствование, наблюдение и госпитализацию и изоляцию

^ 68. Для любого медицинского вмешательства требуется согласие:

а) только самого пациента

б) пациента и консилиума врачей

в) родственников

г) Пациентов или родственников

^ 69. Когда состояние гражданина не позволяет выразить свою волю на неотложное обследование и наблюдение, решение в его интересах принимает:

а) близкий родственник

б) дежурный (лечащий) врач или родственник

в) консилиум или дежурный (лечащий) врач

^ 70. Без согласия гражданина или его представителя медицинское вмешательство допускается при заболеваниях:

а) опасных для окружающих

б) тяжелых психических

в) любых

^ 71. Продолжительность дородового отпуска при многоплодной беременности составляет календарных дней :

А) 70

Б) 80

В) 84

Г) 110

72. Продолжительность после родового отпуска при осложнённых родах составляет календарных дней:

А) 70

Б) 80

В) 84

Г) 86

^ 73. Продолжительность послеродового отпуска при рождении двух и более детей составляет календарных дней:

а) 70 дней

б) 80 дней

в) 84 дня

г) 110 дней

^ 74. В связи с рождением ребёнка женщине предоставляется отпуск по уходу за ребёнком до достижения им возраста:

а) 1 года

б) 1,5 лет

в) 2 лет

г) 3 лет

^ 75. В интересах лечения ребёнка один из родителей имеет право находиться в ЛПУ вместе с ребёнком в возрасте:

а) до 3 лет

б) до 7 лет

в) до 12 лет

г) любом


^ 76. Один из родителей может находиться в больнице вместе с ребёнком в течении:

а) трёх дней

б) недели

в) не более 15 дней

г) всего времени пребывания

^ 77. Женщина имеет право на оплачиваемый отпуск и получение пособия во время ухода за больным ребёнком в возрасте до :

а) 1 года

б) 3 лет

в) 7лет

г) 15 лет

^ 78. Несовершеннолетним детям информация о состоянии их здоровья:

а) должна предоставляться в доступной для них форме

б) может предоставляться с согласия родителей

в) не должна предоставляться

^ 79. Обязательный перечень документов, предъявляемых средним работником, при приёме на работу:

а) паспорт

б) трудовая книжка

в) диплом

г) всё выше перечисленнное верно

^ 80. Порядок разработки и заключения коллективного договора устанавливается:

а) законодательством РФ

б) коллективом трудящихся

в) администрацией учреждения

^ 81. Срочный трудовой договор может быть заключён на срок не более:

а) 1 год

б) 3 года

в) 4 года

г) 5 лет

82. Приём на работу оформляется приказом администрации учреждения и объявляется:

а) под расписку

б) в устной форме

в) вывешивается на доске

^ 83. Условие об испытании при приёме на работу указывается в приказе:

а) всегда

б) по желанию работника

в) на усмотрение администрации

г) если оно обусловлено соглашением сторон

^ 84. Срок испытания при приёме на работу не может превышать:

а) 2 недели

б) 1 месяц

в) 3 месяца

г) 6 месяцев

85. Испытание на приёме на работу не устанавливается, если работник:

а) возражает

б) несовершеннолетний

в) пенсионного возраста

г) считает себя компетентным по поручаемой работе

^ 86. Основной документ о трудовой деятельности работника – это:

а) трудовая книжка

б) трудовой договор

в) диплом

г) паспорт

87. Нормальная продолжительность рабочего времени в неделю не может превышать:

а) 24 часа

б) 36 часов

в) 40 часов

г) 48 часов

^ 88. Продолжительность рабочего времени в неделю для работников от 16 до 18 лет, не обучающихся в дневных учебных заведениях, установлена не более:

а) 18 часов

б) 24 часов

в) 36 часов

г) 40 часов

^ 89. При пятидневной рабочей неделе продолжительность смены определяется:

а) графиком сменности

б) табелем учета работы

в) приказом главного врача

г) распоряжением старшей медсестры

^ 90. Графики сменности доводятся до сведения работников не позже чем за:

а) 1 месяц

б) 2 недели

в) 7 дней

г) 3 дня

91. Графики сменности утверждает :

а) профком

б) администрация

в) совет трудового коллектива

г) администрация по согласованию с профкомом

^ 92. Ночным считается время с:

а) 20 до 5 часов

б) 20 до 6 часов

в) 21 до 6 часов

г) 22 до 6 часов

93. Разделение рабочего дня на части в пределах установленной продолжительной продолжительности рабочего времени возможно:

а) по желанию работника

б) состояния здоровья работника

в) по желанию администрации

г) в связи с особым характером труда

^ 94. Накануне праздничных дней продолжительность работы работников сокращается на:

а) 30 минут

б) 1 час

в) 2 часа

г) 3 часа

95. Перерыв для отдыха и питания должен предоставляться после начала работы через :

а) 2 часа

б) 3 часа

в) 4 часа

г) 5 часов

^ 96. Администрация может предоставить кратко временный отпуск без сохранения зарплаты:

а) работающим пенсионерам

б) женщинам, имеющим детей до 3 лет

в) работникам, имеющим длительный трудовой стаж

г) любому работнику

^ 97. Запись в трудовую книжку о совместительстве:

а) не производится

б) производится по желанию работника

в) производится по распоряжению администрации

г) производится по распоряжению вышестоящей организации

^ 98. Медработники имеют право письменно предупредить администрацию о расторжении трудового договора (контракта), заключенного на неопределенный срок, за:

а) одну неделю

б) две недели

в) один месяц

г) два месяца

^ 99. Работники предупреждаются об увольнении по сокращению численности или штата не менее чем за:

а) одну неделю

б) две недели

в) один месяц

г) два месяца

100. Прогулом считается отсутствие на работе без уважительной причины в течение более:

а) рабочей смены

б) 2 часов

в) 3 часов

г) 6 часов

101. Дисциплинарное взыскание может быть применено со дня его обнаружения не позднее:

а) 10 дней

б) 1 месяца

в) 6 месяцев

г) 1 года

102. Количество дисциплинарных взысканий за каждое нарушение трудовой дисциплины:

а) одно

б) два

в) три

г) по усмотрению администрации

^ 103. Перед увольнением работника по несоответствию занимаемой должности необходимо:

а) согласие профкома

б) согласие коллектива

в) провести аттестацию работника

г) согласие выше стоящего начальства

^ 104. Срок рассмотрения заявления работника комиссией по трудовым спорам со дня подачи:

а) 3 дня

б) 5 дней

в) 10 дней

г) 14 дней

105. Срок вручения работнику копии решения комиссии по трудовым со дня принятия решения:

а) 3 дня

б) 5 дней

в) 7 дней

г) 14 дней

106. В случае увольнения работника администрация обязана выдать трудовую книжку не позднее чем:

а) в день увольнения

б) через 2 дня

в) через 3 дня

г) в течение 1 недели

^ 107. Ответственными за хранение и выдачу больным наркотических, ядовитых и сильнодействующих препаратов являются

А) .главный врач и начмед

Б) заведующий отделением и ст. медсестра

В) операционная медсестра

Г) процедурная медсестра

^ 108. Наркотические препараты выписываются на:

А) латинском языке

Б) русском языке

В) национальном

Г) на русском и национальном языке.

109. Запас наркотических средств в аптеках ЛПУ не должен превышать потребности

А) трехдневной

Б) пятидневной

В) десятидневной

Г) двухнедельной

110. Запас наркотических средств в определенных отделениях не должен превышать потребности:

А) трехдневной

Б) пятидневной

В) десятидневной

Г) двухнедельной

^ 111. Резерв наркотических средств в приемном отделении для оказания экстренной медицинской помощи по жизненным показаниям в ночное время должен составлять:

А) трехдневной запас

Б) пятидневной запас

В) десятидневной запас

Г) двухнедельной запас

^ 112. Учет лекарственных препаратов наркотической группы в отделениях и кабинетах ведется по форме:

А) №60-АП

Б) №61-АП

В) №62-АП

Г) №63-АП

^ 113. Использованные ампулы из-под НЛС:

А) ежедневно сдаются главному врачу или его заместителю

Б) хранятся в сейфе отделения до уничтожения

В) сдаются главной медсестре

Г) ежедневно уничтожаются на утренней конференции

^ 114. Производит уничтожение использованных ампул из-под наркотиков

А) комиссия под председательством начмеда

Б) главная медсестра

В) заведующая отделением

Г) старшая медсестра


^ 115. Постоянно действующая комиссия, назначенная приказом по ЛПУ, проводит проверку хранения, учета и расхода НЛС:

А) один раз в месяц

Б) два раза в месяц

В) один раз в месяц

Г) ежеквартально

^ 116. Расход и списание этилового спирта в ЛПУ осуществляется согласно приказа МЗ РФ

А) № 245

Б) № 540

В) № 325

Г) № 75

117. Запас лекарственных средств общего списка в отделении ЛПУ рассчитывают на:

А) 1 день

Б) 3 дня

В) 5 дней

Г) 10 дней

^ 118. Дезинфицирующие средства должны храниться:

А) в шкафу общего списка лекарств

Б) в шкафу для наружных лекарственных средств

В) в шкафу для пахучих лекарственных средств

Г) отдельно от лекарств

^ 119. Лекарственные средства, содержащие кодеин относятся к группе:

А) сильнодействующих

Б) ядовитых

В) наркотических

Г) списка «А»

120. Право на осуществление деятельности учреждения здравоохранения дает:

А) устав учреждения

Б) аттестация

В) аккредитация

Г) лицензия

^ 121. С работниками, принимающими от больных вещи, деньги, ценности, заключается договор о материальной ответственности:

А) частичной

Б) ограниченной

В) коллективной

Г) полной индивидуальной

^ 122. В аптеке лечебного учреждения полная индивидуальная материальная ответственность возлагается на:

А) главного врача

Б) главную медсестру

В) заведующего аптекой

Г) провизоров

^ 123. Доверенность на получение лекарственных средств из хозрасчетной аптеки выдается на срок:

А) до одного месяца

Б) на текущий квартал

В) на календарный год

Г) на весь период работы


^ 124. За белье, находящееся в отделениях и кабинетах полную материальную ответственность несет:

А) сестра хозяйка

Б) палатная медсестра

В) старшая медсестра

Г) заведующий складом

^ 125. При инвентаризации белья в отделениях и на складе проверяется наличие:

А) чистого белья

Б) условий хранения

В) маркировочного штампа и правильности метки

Г) ветхого и непригодного белья

^ 126. Списание белья в ЛПУ осуществляет:

А) сестра – хозяйка

Б) старшая медсестра

В) постоянно действующая комиссия

Г) заведующий складом

^ 127. За продукты питания, находящиеся на пищеблоке, полную материальную ответственность несет:

А) диетсестра

Б) врач-диетолог

В) заведующий складом

Г) шеф-повар или зав.производством

^ 128. Сводные сведения о наличии больных, состоящих на питании в ЛПУ по диетам, составляет

А) врач-диетолог

Б) диетсестра отделения

В) диетсестра пищеблока

Г) шеф-повар (заведующий производством)

^ 129. Основная цель инвентаризации – выявление

А) фактического наличия имущества

Б) повреждений и неисправностей

В) определение стоимости и ценности имущества

Г) все вышеперечисленное

^ 130. Результаты инвентаризации после ее окончания должны быть отражены в бухгалтерском учете в течение

А) 3 дней

Б) 7 дней

В) 10 дней

Г) 1 месяца

^ 131. Категория больницы определяется:

А) штатными нормативами

Б) мощностью коечного фонда

В) количеством населения, проживающего на прикрепленной территории

Г) уровнем бюджетного финансирования

^ 132. Категория поликлиники определяется

А) штатным расписанием

Б) количеством обслуживания населения

В) численностью населения

Г) нормативным числом посещений

133. Должность главной медицинской сестры ЛПУ устанавливается в соответствии с:

А) положением о ЛПУ

Б) уставом учреждения

В) решением главного врача

Г) штатным расписанием ЛПУ

^ 134. Планирование численности медицинского персонала учреждения осуществляется на основании:

А) штатных нормативов

Б) наличия специалистов

В) образования сотрудников

Г) квалификации медработников

^ 135. При двухстепенной системе обслуживания число коек на пост медицинской сестры

А) уменьшается на 10-20%

Б) уменьшается на 50%

В) увеличивается на 10-20%

Г) увеличивается на 50%

136. Смета лечебно-профилактического учреждения – это:

А) оперативное руководство

Б) финансовое выражение плана

В) фонд оплаты труда работников

Г) годовой отчет

137. Метод изучения затрат времени медперсонала на разные виды деятельности в ЛПУ:

А) фотохронометраж

Б) график работы

В) анализ должностных инструкций

Г) все вышеперечисленное

138. Документ единого образца, подтверждающий соответствие подготовки специалиста образовательным стандартам достаточной для самостоятельной профессиональной деятельности – это:

А) аттестат

Б) лицензия

В) сертификат специалиста

Г) удостоверение личности

^ 139. Для определения уровня квалификации специалиста и присвоения квалификационной категории проводится:

А) аттестация

Б) сертификация

В) аккредитация

Г) лицензирование

140. Паллиативная медицина оказывает помощь при болезнях

А) острых

Б) хронических

В) неизлечимых

Г) пожилых и старых людей

141. Учреждение здравоохранения для паллиативного ухода

А) больница

Б) поликлиника

В) хоспис

Г) медицинский центр

142. Причина механической травмы у медперсонала:

А) неправильные позы

Б) физическое состояние

В) окружающие условия

Г) нарушения в позвоночнике


143. Систему инфекционного контроля и инфекционной безопасности в ЛПУ организует:

А) госпитальный эпидемиолог

Б) главный врач

В) главная медсестра

Г) старшая медсестра

144. Ответственность за нарушение санитарно-эпидемиологического режима в стационаре несет:

А) главный врач

Б) главная медсестра

В) старшая медсестра

Г) заведующая отделением

145. Показателем вспышки внутрибольничной инфекции является:

А) сезонность и периодичность

Б) количество заболевших

В) тяжесть заболевания

Г) эдентичность болезни

146. Ведущий фактор передачи гнойно-септической инфекции в медицинских учреждениях:

А) кровь

Б) инструменты

В) предметы ухода

Г) руки персонала

147. Ориентировочная норма расхода 70% этилового спирта на проведение внутримышечной инъекции составляет:

А) 0,5 мл.

Б) 1,5 мл.

В) 2,5 мл.

Г) 3,5 мл.

^ 148. Экс­тен­сив­ные по­ка­за­те­ли при­ме­ня­ют­ся для:

а) оп­ре­де­ле­ния час­то­ты яв­ле­ния в со­во­куп­но­сти

б) оп­ре­де­ле­ния удель­но­го ве­са час­ти в це­лом (внут­ри од­ной со­во­куп­но­сти)

в) оп­ре­де­ле­ния со­от­но­ше­ния ме­ж­ду дву­мя яв­ле­ния­ми

г) ха­рак­те­ри­сти­ки ди­на­ми­ки яв­ле­ния в ка­кой-ли­бо сре­де

^ 149. Экс­тен­сив­ные по­ка­за­те­ли мо­гут быть пред­став­ле­ны сле­дую­щи­ми ви­да­ми диа­грамм:

а) ли­ней­ны­ми

б) стол­би­ко­вы­ми

в) внут­ри­стол­би­ко­вы­ми

г) кар­то­грам­ма­ми

^ 150. К экс­тен­сив­ным по­ка­за­те­лям от­но­сят­ся:

а) по­ка­за­тель ро­ж­дае­мо­сти

б) струк­ту­ра за­бо­ле­вае­мо­сти по но­зо­ло­ги­ям

в) по­ка­за­те­ли мла­ден­че­ской смерт­но­сти

г) обес­пе­чен­ность на­се­ле­ния кой­ка­ми

^ 151. К ин­тен­сив­ным по­ка­за­те­лям от­но­сят­ся:

а) по­ка­за­тель смерт­но­сти

б) струк­ту­ра за­бо­ле­вае­мо­сти по но­зо­ло­ги­че­ским фор­мам

в) обес­пе­чен­ность на­се­ле­ния ме­ди­цин­ски­ми се­ст­ра­ми

г) материнской смертности

^ 152. Ма­лой вы­бор­кой счи­та­ет­ся та со­во­куп­ность, в ко­то­рой n мень­ше или рав­но:

а) 10

б) 25

в) 30

г) 40

153. К по­ка­за­те­лям ста­тисти­ки на­се­ле­ния от­но­сят­ся:

а) оди­на­ко­вый еже­год­ный уро­вень смерт­но­сти

б) ста­биль­ный еже­год­ный ес­те­ст­вен­ный при­рост на­се­ле­ния

в) оди­на­ко­вый еже­год­ный уро­вень ро­ж­дае­мо­сти

г) рас­пре­де­ле­ние на­се­ле­ния по по­лу и воз­рас­ту

^ 154. Раз­ность ме­ж­ду сред­ней про­дол­жи­тель­но­стью пред­стоя­щей жиз­ни у муж­чин и жен­щин в Рос­сии со­став­ля­ет:

а) до 4 лет

б) 5–6 лет

в) 7–8 лет

г) 9–10 лет

^ 155. Де­мо­гра­фи­че­ская по­ли­ти­ка Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции не долж­на вклю­чать:

а) ме­ры по под­дер­жа­нию оп­ти­маль­ной чис­лен­но­сти на­се­ле­ния

б) за­прет им­ми­гра­ции

в) ме­ро­прия­тия по сни­же­нию смерт­но­сти

г) ме­ро­прия­тия по по­вы­ше­нию ро­ж­дае­мо­сти

^ 156. В струк­ту­ре смерт­но­сти на­се­ле­ния эко­но­ми­че­ски раз­ви­тых стран ве­ду­щие мес­та за­ни­ма­ют соответственно:

а) ин­фек­ци­он­ные и па­ра­зи­тар­ные за­бо­ле­ва­ния, бо­лез­ни сис­те­мы пи­ще­ва­ре­ния, пси­хи­че­ские за­бо­ле­ва­ния

б) бо­лез­ни сис­те­мы кро­во­об­ра­ще­ния, но­во­об­ра­зо­ва­ния, трав­мы и от­рав­ле­ния

в) но­во­об­ра­зо­ва­ния, трав­мы и от­рав­ле­ния, бо­лез­ни ор­га­нов ды­ха­ния

г) ин­фек­ци­он­ные и па­ра­зи­тар­ные бо­лез­ни, трав­мы и от­рав­ле­ния, бо­лез­ни ор­га­нов ды­ха­ния

^ 157. Сви­де­тель­ст­во о ро­ж­де­нии вы­да­ет­ся:

а) глав­ным вра­чом ро­диль­но­го до­ма

б) вра­чом, при­ни­мав­шим ро­ды

в) ра­бот­ни­ком ЗАГСа

г) за­ве­дую­щим от­де­ле­ни­ем ро­диль­но­го до­ма

^ 158. Ме­ди­цин­ское сви­де­тель­ст­во о смер­ти вы­да­ет­ся:

а) вра­чом ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ско­го уч­ре­ж­де­ния

б) су­деб­но-ме­ди­цин­ским экс­пер­том

в) па­то­ло­го­ана­то­мом, про­во­див­шим вскры­тие

г) ме­ди­цин­ским ра­бот­ни­ком, кон­ста­ти­ро­вав­шим смерть

^ 159. Пер­вое ме­сто в струк­ту­ре при­чин смер­ти на­се­ле­ния в Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции за­ни­ма­ют:

а) бо­лез­ни ор­га­нов ды­ха­ния

б) бо­лез­ни сис­те­мы кро­во­об­ра­ще­ния

в) трав­мы и от­рав­ле­ния

г) но­во­об­ра­зо­ва­ния

^ 160. При рас­че­те по­ка­за­те­ля фер­тиль­но­сти ис­поль­зу­ют:

а) чис­лен­ность брач­ных пар в на­се­ле­нии

б) об­щее чис­ло ро­див­ших­ся жи­вы­ми и мерт­вы­ми

в) чис­ло жен­щин, со­стоя­щих в бра­ке

г) чис­ло жен­щин де­то­род­но­го воз­рас­та

^ 161. Пер­вич­ная за­бо­ле­вае­мость – это:

а) час­то­та за­бо­ле­ва­ний, впер­вые в жиз­ни вы­яв­лен­ных и за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ных в дан­ном го­ду

б) все за­бо­ле­ва­ния, за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ные вра­чом за год

в) час­то­та всех имею­щих­ся сре­ди на­се­ле­ния за­бо­ле­ва­ний, впер­вые вы­яв­лен­ных в дан­ном го­ду и из­вест­ных ра­нее, по по­во­ду ко­то­рых боль­ные вновь об­ра­ти­лись в дан­ном го­ду

г) чис­ло всех за­бо­ле­ва­ний, по по­во­ду ко­то­рых боль­ные об­ра­ти­лись в по­ли­кли­ни­ку в дан­ном го­ду

^ 162. Еди­ни­цей на­блю­де­ния при изу­че­нии за­бо­ле­вае­мо­сти с вре­мен­ной ут­ра­той тру­до­спо­соб­но­сти яв­ля­ет­ся:

а) ка­ж­дый за­кон­чен­ный слу­чай не­тру­до­спо­соб­но­сти

б) ка­ж­дый лис­ток не­тру­до­спо­соб­но­сти

в) ка­ж­дый за­кон­чен­ный слу­чай не­тру­до­спо­соб­но­сти в свя­зи с за­бо­ле­ва­ни­ем

г) ка­ж­дая справ­ка о вре­мен­ной не­тру­до­спо­соб­но­сти

^ 163. При изу­че­нии об­щей за­бо­ле­вае­мо­сти при­ме­ня­ют сле­дую­щий учет­ный до­ку­мент:

а) ме­ди­цин­скую кар­ту ам­бу­ла­тор­но­го боль­но­го

б) еди­ный та­лон ам­бу­ла­тор­но­го па­ци­ен­та

в) та­лон на при­ем к вра­чу

г) та­лон на за­кон­чен­ный слу­чай вре­мен­ной не­тру­до­спо­соб­но­сти

^ 164. При изу­че­нии гос­пи­та­ли­зи­ро­ван­ной за­бо­ле­вае­мо­сти при­ме­ня­ет­ся сле­дую­щая учет­но-от­чет­ная до­ку­мен­та­ция:

а) ме­ди­цин­ская кар­та ста­цио­нар­но­го боль­но­го

б) лис­ток еже­днев­но­го уче­та дви­же­ния боль­ных и ко­еч­но­го фон­да ста­цио­на­ра

в) свод­ная ве­до­мость уче­та за­бо­ле­ва­ний, за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ных в рай­оне об­слу­жи­ва­ния уч­ре­ж­де­ния

г) ста­ти­сти­че­ская кар­та вы­быв­ше­го из ста­цио­на­ра

^ 165. При изу­че­нии про­фес­сио­наль­ной за­бо­ле­вае­мо­сти при­ме­ня­ют учет­ную до­ку­мен­та­цию:

а) медицинскую карту амбулаторного больного

б) экс­трен­ное из­ве­ще­ние об ин­фек­ци­он­ном за­бо­ле­ва­нии, пи­ще­вом, ост­ром про­фес­сио­наль­ном от­рав­ле­нии

в) лис­ток не­тру­до­спо­соб­но­сти

г) медицинскую карту стационарного больного

^ 166. За еди­ни­цу на­блю­де­ния при изу­че­нии об­щей за­бо­ле­вае­мо­сти при­ни­ма­ют:

а) ка­ж­дый за­кон­чен­ный слу­чай за­бо­ле­ва­ния в те­ку­щем ка­лен­дар­ном го­ду

б) первое обращение по данному заболеванию в поликлинику в течение жизни

в) пер­вое об­ра­ще­ние по дан­но­му за­бо­ле­ва­нию в те­ку­щем ка­лен­дар­ном го­ду

г) ка­ж­дое об­ра­ще­ние по по­во­ду хро­ни­че­ско­го за­бо­ле­ва­ния в те­ку­щем го­ду

^ 167. Ори­ен­ти­ро­воч­ный нор­ма­тив ис­поль­зо­ва­ния ко­ек (сред­не­го­до­вая за­ня­тость кой­ки) в го­род­ских боль­ни­цах со­став­ля­ет:

а) 280 дней

б) 300 дней

в) 310 дней

г) 320 дней

^ 168. Нор­ма­тив чис­ла взрос­лых жи­те­лей на од­ном те­ра­пев­ти­че­ском уча­ст­ке со­став­ля­ет:

а) 1200

б) 1500

в) 1700

г) 2000

169. Ука­жи­те ос­нов­ную цель дис­пан­се­ри­за­ции на­се­ле­ния:

а) оцен­ка здо­ро­вья на­се­ле­ния на мо­мент об­сле­до­ва­ния

б) на­блю­де­ние за при­кре­п­лен­ным кон­тин­ген­том

в) ока­за­ние спе­циа­ли­зи­ро­ван­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи

г) охват населения динамическим наблюдением

^ 170. Стан­дарт ме­ди­цин­ской по­мо­щи – это:

а) ус­та­нов­лен­ные в ЛПУ объ­ем и по­сле­до­ва­тель­ность ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских меро­прия­тий, от­ра­жаю­щие воз­мож­но­сти дан­но­го уч­ре­ж­де­ния

б) фор­ма­ли­зо­ван­ная мо­дель ве­де­ния боль­но­го, пре­ду­смат­ри­ваю­щая объ­ем и по­сле­до­ва­тель­ность ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских ме­ро­прия­тий

в) мо­дель ве­де­ния боль­но­го, пре­ду­смат­ри­ваю­щая ми­ни­мум ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских ме­ро­прия­тий

г) мо­дель ве­де­ния боль­но­го, пре­ду­смат­ри­ваю­щая по­сле­до­ва­тель­ность ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских ме­ро­прия­тий

^ 171. Ме­ди­ко-эко­но­ми­че­ский стан­дарт ве­де­ния боль­но­го оп­ре­де­ля­ет:

а) объ­ем и по­сле­до­ва­тель­ность вы­пол­не­ния ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских ме­ро­прия­тий

б) га­ран­ти­ро­ван­ный объ­ем ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских ме­ро­прия­тий и за­тра­ты на их вы­пол­не­ние

в) га­ран­ти­ро­ван­ный объ­ем и ка­че­ст­во ле­чеб­но-ди­аг­но­сти­че­ских ме­ро­прия­тий

г) минимальный объем и качество лечебно-диагностических мероприятий и затраты на их выполнение

^ 172. Пре­иму­ще­ст­во ме­то­да экс­перт­ных оце­нок за­клю­ча­ет­ся в том, что он:

а) наи­бо­лее эко­но­мич­ный

б) наи­ме­нее тру­до­ем­кий

в) наи­бо­лее ин­фор­ма­тив­ный

г) предполагает небольшие временные затраты

^ 173. Скри­нинг – это:

а) пред­по­ло­жи­тель­ная иден­ти­фи­ка­ция не­рас­по­знан­ной бо­лез­ни или де­фек­тов с по­мо­щью тес­тов, ис­сле­до­ва­ний или дру­гих про­це­дур

б) пред­по­ло­жи­тель­ная иден­ти­фи­ка­ция не­рас­по­знан­ной бо­лез­ни или де­фек­тов с по­мо­щью тес­тов, ис­сле­до­ва­ний или дру­гих про­це­дур, про­во­ди­мых без боль­шой за­тра­ты вре­ме­ни

в) ди­аг­но­сти­че­ское (кли­ни­че­ское) об­сле­до­ва­ние, уточ­няю­щую ста­дию за­бо­ле­ва­ния

г) ди­аг­но­сти­че­ское (кли­ни­че­ское) об­сле­до­ва­ние, уточ­няю­щее про­гноз за­бо­ле­ва­ния

^ 174. Вре­мен­ную не­тру­до­спо­соб­ность удо­сто­ве­ря­ет сле­дую­щий до­ку­мент:

а) ис­то­рия бо­лез­ни при ста­цио­нар­ном ле­че­нии

б) ме­ди­цин­ская кар­та ам­бу­ла­тор­но­го боль­но­го

в) лис­ток не­тру­до­спо­соб­но­сти

г) стра­хо­вой ме­ди­цин­ский по­лис

^ 175. Ме­ди­цин­ское стра­хо­ва­ние – это:

а) га­ран­ти­ро­ва­ние гра­ж­да­нам по­лу­че­ния ме­ди­цин­ской по­мо­щи при воз­ник­но­ве­нии лю­бо­го за­бо­ле­ва­ния

б) фор­ма со­ци­аль­ной за­щи­ты ин­те­ре­сов на­се­ле­ния в об­лас­ти ох­ра­ны здо­ро­вья

в) по­лу­че­ние бес­плат­ной ме­ди­цин­ской по­мо­щи за счет средств ОМС и ДМС

г) получение бесплатной медицинской помощи за счет средств предприятия

176. ДМС – это:

а) стра­хо­ва­ние, обес­пе­чи­ваю­щее пре­дос­тав­ле­ние плат­ных ме­ди­цин­ских ус­луг по же­ла­нию гра­ж­дан

б) стра­хо­ва­ние, обес­пе­чи­ваю­щее по­лу­че­ние до­пол­ни­тель­ных ме­ди­цин­ских и сер­вис­ных ус­луг сверх ус­та­нов­лен­ных про­грам­ма­ми ОМС

в) стра­хо­ва­ние от­дель­ных групп на­се­ле­ния, обес­пе­чи­ваю­щее улуч­шен­ное сер­вис­ное об­слу­жи­ва­ние па­ци­ен­тов по бо­лее вы­со­ким та­ри­фам

г) стра­хо­ва­ние, обес­пе­чи­ваю­щее пре­дос­тав­ле­ние плат­ных ме­ди­цин­ских ус­луг в рам­ках спе­ци­аль­ных про­грамм

^ 177. Стра­хо­ва­те­лями ра­бо­таю­ще­го на­се­ле­ния яв­ля­ют­ся:

а) ме­ст­ная ад­ми­ни­ст­ра­ция тер­ри­то­рий, ра­бо­то­да­те­ли

б) пред­при­ятия, уч­ре­ж­де­ния, ор­га­ни­за­ции всех форм соб­ст­вен­но­сти ли­ца, за­ни­маю­щие­ся ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой дея­тель­но­стью; ли­ца сво­бод­ных про­фес­сий

в) тер­ри­то­ри­аль­ный фонд ОМС, ра­бо­то­да­те­ли

г) тер­ри­то­ри­аль­ный фонд ОМС

^ 178. Стра­хо­ва­те­лями не­ра­бо­таю­ще­го на­се­ле­ния яв­ля­ют­ся:

а) ли­ца, за­ни­маю­щие­ся ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой дея­тель­но­стью, ли­ца сво­бод­ных про­фес­сий; ме­ст­ная ад­ми­ни­ст­ра­ция

б) тер­ри­то­ри­аль­ный фонд ОМС, ме­ст­ная ад­ми­ни­ст­ра­ция тер­ри­то­рий

в) тер­ри­то­ри­аль­ный фонд ОМС

г) фи­лиа­л ТФ ОМС

^ 179. Ме­ди­цин­ское стра­хо­ва­ние ра­бот­ни­ков здра­во­охра­не­ния:

а) осу­ще­ст­в­ля­ет­ся ад­ми­ни­ст­ра­ци­ей ЛПУ

б) осу­ще­ст­в­ля­ет­ся на об­щих ос­но­ва­ни­ях

в) не осу­ще­ст­в­ля­ет­ся, мед. по­мощь ока­зы­ва­ет­ся по мес­ту ра­бо­ты

г) осу­ще­ст­в­ля­ет­ся за счет средств пред­при­ятий, пла­тя­щих стра­хо­вые взно­сы в фонд ОМС

^ 180. При ана­ли­зе «за­тра­ты / эф­фек­тив­ность» в де­неж­ных еди­ни­цах оце­ни­ва­ют:

а) за­тра­ты на осу­ще­ст­в­ле­ние ме­ди­цин­ской по­мо­щи

б) ре­зуль­та­ты ме­ди­цин­ской по­мо­щи

в) ка­че­ст­во жиз­ни

г) ка­че­ст­во ме­ди­цин­ской по­мо­щи

^ 181. Ана­лиз «ми­ни­ми­за­ции за­трат» при­ме­ня­ет­ся:

а) при рас­че­те чис­ла па­ци­ен­тов при про­ве­де­нии ди­аг­но­сти­ки и ле­че­нии

б) для под­твер­жде­ния пред­поч­те­ния бо­лее де­ше­во­му ме­то­ду ле­че­ния

в) для оп­ре­де­ле­ния эф­фек­тив­но­сти про­ве­ден­ных ме­ро­прия­тий

г) при расчете минимального необходимого числа персонала

^ 182. При ана­ли­зе «за­тра­ты / вы­го­да» в де­неж­ных еди­ни­цах оце­ни­ва­ют:

а) фи­нан­си­ро­ва­ние уч­ре­ж­де­ния

б) ре­зуль­та­ты ме­ди­цин­ской по­мо­щи

в) ка­че­ст­во жиз­ни

г) ка­че­ст­во ме­ди­цин­ской по­мо­щи

^ 183. Ме­тод «ми­ни­ми­за­ции за­трат» по­зво­ля­ет:

а) рас­счи­тать стои­мость бо­лез­ни при од­ной ме­ди­цин­ской тех­но­ло­гии

б) рас­счи­тать стои­мость бо­лез­ни при раз­лич­ных ме­ди­цин­ских тех­но­ло­ги­ях

в) со­ста­вить аль­тер­на­тив­ные тех­но­ло­гии, с раз­ны­ми ре­зуль­та­та­ми

г) оце­нить в пол­ном объ­е­ме ка­че­ст­во ме­ди­цин­ской по­мо­щи

^ 184. Оп­ла­та ме­ди­цин­ских ус­луг в ус­ло­ви­ях рын­ка пред­по­ла­га­ет:

а) на­ли­чие средств на воз­ме­ще­ние за­трат по со­дер­жа­нию ме­ди­цин­ско­го уч­ре­ж­де­ния

б) на­ли­чие средств на воз­ме­ще­ние за­трат по вы­пол­не­нию оп­ре­де­лен­ных объ­е­мов ме­ди­цин­ских ус­луг

в) пла­ни­ро­ва­ние объ­е­мов дея­тель­но­сти в за­ви­си­мо­сти от де­мо­гра­фи­че­ских по­ка­за­те­лей

г) це­ле­вое ис­поль­зо­ва­ние средств внут­ри уч­ре­ж­де­ния

^ 185. Бюд­жет­ная сис­те­ма фи­нан­си­ро­ва­ния здра­во­охра­не­ния – это:

а) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций из го­су­дар­ст­вен­но­го бюд­же­та

б) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций за счет лич­ных средств фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

в) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций че­рез спе­ци­аль­ных по­сред­ни­ков за счет средств на­ло­го­пла­тель­щи­ков, фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

г) пре­об­ла­да­ние в фи­нан­си­ро­ва­нии ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций средств го­су­дар­ст­вен­но­го бюд­же­та

^ 186. Ча­ст­ная сис­те­ма фи­нан­си­ро­ва­ния здра­во­охра­не­ния – это:

а) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций из го­су­дар­ст­вен­но­го бюд­же­та

б) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций за счет лич­ных средств фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

в) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций че­рез спе­ци­аль­ных по­сред­ни­ков за счет средств на­ло­го­пла­тель­щи­ков, фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

г) пре­об­ла­да­ние в фи­нан­си­ро­ва­нии ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций лич­ных средств фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц


^ 187. Стра­хо­вая сис­те­ма фи­нан­си­ро­ва­ния здра­во­охра­не­ния – это:

а) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций из го­су­дар­ст­вен­но­го бюд­же­та

б) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций за счет лич­ных средств фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

в) фи­нан­си­ро­ва­ние ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций че­рез спе­ци­аль­ных по­сред­ни­ков за счет средств на­ло­го­пла­тель­щи­ков, фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

г) пре­об­ла­да­ние фи­нан­си­ро­ва­ния ме­ди­цин­ских ор­га­ни­за­ций че­рез спе­ци­аль­ных по­сред­ни­ков за счет средств на­ло­го­пла­тель­щи­ков, фи­зи­че­ских и юри­ди­че­ских лиц

^ 188. Пре­иму­ще­ст­ва та­кой фор­мы фи­нан­си­ро­ва­ния, как ли­зинг за­клю­ча­ют­ся в том, что:

а) воз­ме­ще­ние за­трат ли­зин­го­по­лу­ча­те­ля про­ис­хо­дит толь­ко по­сле уп­ла­ты на­ло­га на при­быль

б) дан­ная сдел­ка не чис­лит­ся на ба­лан­се ли­зин­го­по­лу­ча­те­ля

в) про­ис­хо­дит на­ко­п­ле­ние средств в амор­ти­за­ци­он­ном фон­де ли­зин­го­по­лу­ча­те­ля

г) отсутствует возможность пользоваться новым современным оборудованием

^ 189. В сис­те­ме ОМС в та­риф за ока­зан­ную ме­ди­цин­скую ус­лу­гу в на­стоя­щее вре­мя вклю­чают­ся:

а) на­чис­ле­ния на за­ра­бот­ную пла­ту

б) рас­хо­ды на по­куп­ку ма­ло­цен­ных и бы­ст­ро­из­на­ши­ваю­щих­ся пред­ме­тов

в) ко­ман­ди­ро­воч­ные рас­хо­ды

г) транс­порт­ные рас­хо­ды

^ 190. В сис­те­ме ОМС в та­риф за ока­зан­ную ме­ди­цин­скую ус­лу­гу в на­стоя­щее вре­мя вклю­чают­ся расходы:

а) на ка­пи­таль­ный ре­монт

б) на по­куп­ку ма­ло­цен­ных и бы­ст­ро­из­на­ши­ваю­щих­ся пред­ме­тов

в) ко­ман­ди­ро­воч­ные

г) транс­порт­ные

^ 191. Це­лью управ­ле­ния ор­га­ни­за­ци­ей яв­ля­ет­ся:

а) на­уч­но обос­но­ван­ное пла­ни­ро­ва­ние и ана­лиз дея­тель­но­сти уч­ре­ж­де­ния

б) ру­ко­во­дство вы­пол­не­ни­ем ре­ше­ний

в) це­ле­на­прав­лен­ное и эф­фек­тив­ное ис­поль­зо­ва­ние ре­сур­сов

г) обес­пе­че­ние ре­сур­са­ми, под­го­тов­ка до­ку­мен­тов и ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты уч­ре­ж­де­ния

^ 192. К объ­ек­та­м управ­ле­ния относят:

а) ре­сур­сы, про­цесс пре­дос­тав­ле­ния ме­ди­цин­ских ус­луг и все ви­ды дея­тель­но­сти, обес­пе­чи­ваю­щие этот про­цесс

б) взаи­мо­от­но­ше­ния ме­ж­ду ра­бот­ни­ка­ми

в) про­цесс пре­дос­тав­ле­ния ме­ди­цин­ских ус­луг

г) ничего из вы­шепе­ре­чис­лен­ного

^ 193. Ос­нов­ной ха­рак­те­ри­сти­кой ор­га­ни­за­ции как от­кры­той сис­те­мы яв­ля­ет­ся:

а) об­мен ре­сур­са­ми с внеш­ней сре­дой

б) силь­ное ли­дер­ст­во

в) спо­соб­ность адап­ти­ро­вать ме­то­ды управления к из­ме­няю­щим­ся ус­ло­ви­ям внеш­не­го ок­ру­же­ния

г) пра­виль­ный под­бор пер­со­на­ла

^ 194. Ос­нов­ной упор в дея­тель­но­сти ме­нед­же­ров пер­вич­но­го зве­на при­хо­дит­ся на:

а) ра­бо­ту с людь­ми, меж­лич­но­ст­ные от­но­ше­ния, тех­ни­че­ское ис­пол­не­ние

б) управ­ле­ние ра­бо­той дру­гих ме­нед­же­ров, ре­ше­ние наи­бо­лее важ­ных за­дач, уча­стие в пла­ни­ро­ва­нии

в) по­ста­нов­ку гло­баль­ных за­дач

г) фор­ми­ро­ва­ние стра­те­гии раз­ви­тия

^ 195. Ос­нов­ной упор в дея­тель­но­сти ме­нед­же­ров выс­ше­го уров­ня при­хо­дит­ся на:

а) ра­бо­ту с людь­ми, меж­лич­но­ст­ные от­но­ше­ния, тех­ни­че­ское ис­пол­не­ние

б) управ­ле­ние ра­бо­той дру­гих ме­нед­же­ров, ре­ше­ние наи­бо­лее важ­ных за­дач

в) по­ста­нов­ку гло­баль­ных за­дач, фор­ми­ро­ва­ние стра­те­гии раз­ви­тия

г) уча­стие в пла­ни­ро­ва­нии

^ 196. Де­ле­ги­ро­ва­ние в управ­ле­нии оз­на­ча­ет:

а) ор­га­ни­за­ци­он­но за­кре­п­лен­ное ог­ра­ни­чен­ное пра­во ис­поль­зо­вать ре­сур­сы ор­га­ни­за­ции и на­прав­лять уси­лия ее ра­бот­ни­ков на вы­пол­не­ние де­ле­ги­руе­мых за­дач

б) пе­ре­да­чу за­дач и пол­но­мо­чий свер­ху вниз ли­цу или груп­пе, ко­то­рые при­ни­ма­ют на се­бя от­вет­ст­вен­ность за их вы­пол­не­ние

в) пе­ре­да­чу от­вет­ст­вен­но­сти свер­ху вниз для вы­пол­не­ния за­дач

г) раз­де­ле­ние за­дач в управ­ле­нии и пе­ре­да­чу прав ни­же­стоя­щим уров­ням

^ 197. Суть де­ле­ги­ро­ва­ния со­сто­ит в:

а) ус­та­нов­ле­нии при­ори­те­тов

б) пе­ре­да­че вла­ст­ных пол­но­мо­чий вниз и при­ня­тии их ме­нед­же­ром низ­ше­го зве­на

в) пе­ре­да­че от­вет­ст­вен­но­сти на бо­лее низ­кий уро­вень управ­ле­ния

г) до­ве­рии к сво­им под­чи­нен­ным

^ 198. Ли­ней­ные пол­но­мо­чия – это:

а) пра­во со­ве­то­вать или по­мо­гать ли­ней­но­му ру­ко­во­ди­те­лю

б) пол­но­мо­чия, пе­ре­даю­щие­ся не­по­сред­ст­вен­но от на­чаль­ни­ка к под­чи­нен­но­му и да­лее дру­го­му/дру­гим под­чи­нен­ным

в) рас­пре­де­ле­ние за­дач ме­ж­ду под­раз­де­ле­ния­ми

г) об­мен ре­сур­са­ми и за­да­ча­ми ме­ж­ду уров­ня­ми управ­ле­ния

^ 199. Еди­но­на­ча­лие в управ­ле­нии оз­на­ча­ет:

а) ра­бот­ник по­лу­ча­ет за­да­ния и от­ве­ча­ет за их вы­пол­не­ние пе­ред од­ним на­чаль­ни­ком

б) ав­то­ри­тар­ный стиль ру­ко­во­дства в ор­га­ни­за­ции

в) под­чи­нен­ность всех ра­бот­ни­ков од­но­му на­чаль­ни­ку

г) со­от­вет­ст­вие за­дач ха­рак­те­ру пол­но­мо­чий ра­бот­ни­ка

^ 200. Управ­лен­че­ское ре­ше­ние – это:

а) чет­кая фор­му­ли­ров­ка про­бле­мы

б) вы­бор аль­тер­на­тив

в) стиль при­ня­тия ре­ше­ния

г) пла­ни­ро­ва­ние ре­зуль­та­та

^ 201. Ав­то­ри­тет – это:

а) власть, воз­ник­шая на фор­маль­ной ос­но­ве как дан­ная ко­му-то и при­ни­мае­мая дру­ги­ми как то, с чем они со­глас­ны и счи­та­ют пра­виль­ным

б) по­бу­ж­де­ние дру­гих к дос­ти­же­нию це­лей ор­га­ни­за­ции

в) пе­ре­да­ча за­дач и пол­но­мо­чий ли­цу или груп­пе, ко­то­рые при­ни­ма­ют на се­бя от­вет­ст­вен­ность за их вы­пол­не­ние

г) спо­соб­ность эф­фек­тив­но ис­поль­зо­вать все имею­щие­ся ис­точ­ни­ки вла­сти

^ 202. Ме­тод раз­ре­ше­ния кон­флик­тов, пре­ду­смат­ри­ва­ющий при­ня­тие точ­ки зре­ния дру­гой сто­ро­ны:

а) ме­тод при­ну­ж­де­ния

б) ме­тод ук­ло­не­ния

в) ме­тод сгла­жи­ва­ния

г) ме­тод ком­про­мис­са

^ 203. Ав­то­ри­тар­ный стиль ру­ко­во­дства ха­рак­те­ри­зу­ет­ся:

а) дос­та­точ­ным объ­е­мом вла­сти для на­вя­зы­ва­ния сво­ей во­ли ис­пол­ни­те­лям

б) поч­ти пол­ной сво­бо­дой для под­чи­нен­ных в вы­бо­ре ра­бо­чих за­дач и кон­тро­ле сво­ей ра­бо­ты

в) соз­да­ни­ем кли­ма­та, где лю­ди мо­ти­ви­ру­ют се­бя са­ми

г) незначительным уровнем контроля

^ 204. Де­мо­кра­ти­че­ский стиль ру­ко­во­дства ха­рак­те­ри­зу­ет­ся:

а) дос­та­точ­ным объ­е­мом вла­сти для на­вя­зы­ва­ния сво­ей во­ли ис­пол­ни­те­лям

б) поч­ти пол­ной сво­бо­дой для под­чи­нен­ных в вы­бо­ре ра­бо­чих за­дач и кон­тро­ле сво­ей ра­бо­ты

в) соз­да­ни­ем кли­ма­та, где лю­ди мо­ти­ви­ру­ют се­бя са­ми

г) незначительным уровнем контроля

^ 205. Наи­бо­лее эф­фек­тив­ный стиль ру­ко­во­дства кол­лек­ти­вом на эта­пе вы­ра­бот­ки кон­цеп­ции дея­тель­но­сти:

а) ли­бе­раль­ный

б) де­мо­кра­ти­че­ский

в) ав­то­ри­тар­ный

г) де­мо­кра­ти­че­ский в со­че­та­нии с ав­то­ри­тар­ным

^ 206. Наи­бо­лее эф­фек­тив­ный стиль ру­ко­во­дства кол­лек­ти­вом на эта­пе по­вы­шен­но­го на­пря­же­ния раз­ви­тия кол­лек­ти­ва:

а) ли­бе­раль­ный

б) де­мо­кра­ти­че­ский

в) ав­то­ри­тар­ный

г) де­мо­кра­ти­че­ский в со­че­та­нии с ав­то­ри­тар­ным

^ 207. Управ­ле­ние тру­до­вы­ми ре­сур­са­ми под­ра­зу­ме­ва­ет управ­ле­ние:

а) ин­фор­ма­ци­ей

б) фи­нан­са­ми

в) ма­те­ри­аль­ны­ми сред­ст­ва­ми

г) людь­ми

^ 208. Управ­ле­ние тру­до­вы­ми ре­сур­са­ми при­ня­то де­лить на 2 на­прав­ле­ния:

а) на­бор и от­бор пер­со­на­ла

б) фор­ми­ро­ва­ние и раз­ви­тие тру­до­вых ре­сур­сов

в) оп­ре­де­ле­ние ква­ли­фи­ка­ции и за­ра­бот­ной пла­ты

г) оцен­ка тру­до­вой дея­тель­но­сти и по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции

^ 209. Обу­че­ние пер­со­на­ла предполагает:

а) оцен­ку кан­ди­да­тов на ра­бо­чие мес­та и от­бор луч­ших из ре­зер­ва

б) соз­да­ние не­об­хо­ди­мо­го ре­зер­ва по­тен­ци­аль­ных кан­ди­да­тов на все долж­но­сти в орга­ни­за­ции

в) раз­ра­бот­ку ме­то­дик оцен­ки тру­до­вой дея­тель­но­сти и до­ве­де­ние ее до ра­бот­ни­ков

г) раз­ра­бот­ку про­грам­мы для обу­че­ния тру­до­вым на­вы­кам, тре­бую­щим­ся для эф­фек­тив­но­го вы­пол­не­ния ра­бо­ты

^ 210. Ат­те­ста­ция се­ст­рин­ско­го пер­со­на­ла про­во­дит­ся с це­лью:

а) оп­ре­де­ле­ния го­тов­но­сти спе­циа­ли­ста к са­мо­стоя­тель­ной дея­тель­но­сти

б) оп­ре­де­ле­ния уров­ня ква­ли­фи­ка­ции спе­циа­ли­ста, со­от­вет­ст­вие его про­фес­сио­наль­но-долж­но­ст­ным тре­бо­ва­ни­ям

в) ли­цен­зи­ро­ва­ния про­фес­сио­наль­ной дея­тель­но­сти

г) оп­ре­де­ле­ния раз­ря­да оп­ла­ты тру­да ра­бот­ни­ка

^ 211. Ана­лиз кад­ро­во­го по­тен­циа­ла внут­ри кол­лек­ти­ва ме­ди­цин­ских сес­тер боль­нич­но­го под­раз­де­ле­ния – это:

а) ана­лиз тео­ре­ти­че­ской и прак­ти­че­ской под­го­тов­ки кад­ров

б) ана­лиз рас­ста­нов­ки и те­ку­че­сти кад­ров, оп­ре­де­ле­ние ре­зер­ва на вы­дви­же­ние

в) ат­те­ста­ция ор­га­ни­за­тор­ско­го и про­фес­сио­наль­но­го уров­ня

г) ана­лиз реа­ги­ро­ва­ния в кри­ти­че­ских про­из­вод­ст­вен­ных си­туа­ци­ях

212. Тре­бо­ва­ния и по­ло­же­ния, кон­кре­ти­зи­рую­щие и уточ­няю­щие ста­тус со­труд­ни­ка в ор­га­ни­за­ции, в долж­но­ст­ной ин­ст­рук­ции рас­по­ла­га­ют­ся в:

а) долж­но­ст­ных обя­зан­но­стях

б) пра­вах

в) об­щих по­ло­же­ни­ях

г) тре­бо­ва­ни­ях к ква­ли­фи­ка­ции


^ 213. При­чи­ны пе­ре­ут­вер­жде­ния долж­но­ст­ных ин­ст­рук­ций:

а) ре­ор­га­ни­за­ция уч­ре­ж­де­ния

б) пе­ре­рас­пре­де­ле­ние функ­ций и долж­но­ст­ных обя­зан­но­стей

в) из­ме­не­ние на­зва­ния долж­но­сти

г) все вышеперечисленное

^ 214. Ка­че­ст­во ме­ди­цин­ской по­мо­щи – это:

а) ха­рак­те­ри­сти­ка, от­ра­жаю­щая сте­пень со­от­вет­ст­вия про­во­ди­мых ме­ро­прия­тий про­фес­сио­наль­ным стан­дар­там или тех­но­ло­ги­ям, вы­бран­ным для дос­ти­же­ния по­став­лен­ной це­ли

б) пол­но­та и свое­вре­мен­ность вы­пол­не­ния ме­ро­прия­тий в со­от­вет­ст­вии с ме­ди­ко-эко­но­ми­че­ским стан­дар­том

в) сте­пень удов­ле­тво­ре­ния по­тре­би­те­ля ме­ди­цин­ской по­мо­щью

г) все вы­шепе­ре­чис­лен­ное

^ 215. При ана­ли­зе внут­рен­ней сре­ды ча­ще все­го при­ме­ня­ет­ся ме­тод:

а) STEP-ана­ли­за

б) SWOT-ана­ли­за

в) VEN-ана­ли­за

г) ABC-ана­ли­за

^ 216. Це­лью про­ве­де­ния SWOT-ана­ли­за яв­ля­ет­ся:

а) вы­яв­ле­ние силь­ных и сла­бых сто­рон ор­га­ни­за­ции

б) вы­яв­ле­ние силь­ных, сла­бых сто­рон ор­га­ни­за­ции, а также воз­мож­но­стей и уг­роз внеш­ней или внут­рен­ней сре­ды

в) оцен­ка кон­ку­рен­то­спо­соб­но­сти ор­га­ни­за­ции

г) вы­яв­ле­ние воз­мож­но­стей и уг­роз ор­га­ни­за­ции

^ 217. Ана­лиз не­по­сред­ст­вен­но­го ок­ру­же­ния вклю­ча­ет изу­че­ние:

а) по­тре­би­те­лей и кон­ку­рен­тов

б) кад­ро­во­го по­тен­циа­ла

в) ор­га­ни­за­ции управ­ле­ния

г) толь­ко по­тре­би­те­лей ус­луг

^ 218. Пер­вым эта­пом про­ве­де­ния фар­ма­ко­эко­но­ми­че­ско­го ана­ли­за яв­ля­ет­ся:

а) вы­бор аль­тер­на­ти­вы для срав­не­ния

б) вы­бор ме­то­ди­ки эко­но­ми­че­ско­го ана­ли­за

в) про­ве­де­ние ана­ли­за за­трат на ока­за­ние ме­ди­цин­ской по­мо­щи

г) фор­му­ли­ров­ка це­лей и за­дач ис­сле­до­ва­ния

^ 219. Мар­ке­тин­го­вое управ­ле­ние ЛПУ со­сто­ит из:

а) мар­ке­тин­го­во­го ис­сле­до­ва­ния, раз­ра­бот­ки но­вых ви­дов ус­луг

б) вы­яв­ле­ния но­вых рын­ков, рас­ши­ре­ния гра­ниц рын­ка

в) вы­яв­ле­ния це­ле­вых сег­мен­тов рын­кА

г) ана­ли­за рын­ка ме­ди­цин­ских ус­луг, от­бо­ра це­ле­вых рын­ков, раз­ра­бот­ки ком­плек­са мар­ке­тин­го­вых ме­ро­прия­тий для ЛПУ, пре­тво­ре­ние в жизнь мар­ке­тин­го­вых ме­ро­прия­тий и мар­ке­тин­го­во­го кон­тро­ля

^ 220. К ме­ха­низ­мам со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ско­го воз­дей­ст­вия от­но­сит­ся:

а) иден­ти­фи­ка­ция

б) вну­ше­ние

в) эм­па­тия

г) эмо­цио­наль­ное за­ра­же­ние

^ 221. Ау­то­ген­ный ме­недж­мент – это:

а) ау­то­ген­ная тре­ни­ров­ка

б) управ­лен­че­ская дея­тель­ность в из­ме­нен­ном со­стоя­нии соз­на­ния

в) ис­поль­зо­ва­ние гип­но­за в управ­ле­НИИ

г) осоз­нан­ное управ­ле­ние сво­им про­фес­сио­наль­ным по­ве­де­ни­ем

^ 222. Ос­нов­ные ус­ло­вия дей­ст­вен­но­сти по­ощ­ре­ния со­труд­ни­ка все ни­жепе­ре­чис­лен­ные, кро­ме:

а) обос­но­ван­но­сти и спра­вед­ли­во­сти по­ощ­ре­ния

б) свое­вре­мен­но­сти по­ощ­ре­ния

в) глас­но­сти по­ощ­ре­ния

г) ма­те­ри­аль­но­сти воз­на­гра­ж­де­ния

^ 223. Ус­пех – это:

а) вы­со­кий пост

б) вы­со­кая за­ра­бот­ная пла­та

в) воз­мож­ность де­лать на ра­бо­те то, что ты счи­та­ешь нуж­ным

г) субъ­ек­тив­ная ха­рак­те­ри­сти­ка, со­от­но­сит­ся с по­треб­но­стя­ми кон­крет­но­го че­ло­ве­ка

224. Ука­жи­те стиль (так­ти­ку) по­ве­де­ния в кон­флик­те, ха­рак­те­ри­зую­щий­ся вы­со­ким зна­че­ни­ем «на­по­ри­сто­сти» и низ­ким зна­че­ни­ем «парт­нер­ст­ва»:

а) со­труд­ни­че­ст­во

б) при­спо­соб­ле­ние

в) кон­фрон­та­ция

г) из­бе­га­ние

^ 225. Ти­п взаи­мо­от­но­ше­ний, ко­то­рый ха­рак­те­ри­зу­ет­ся взаи­мо­по­мо­щью, ос­но­ван­ной на пол­ном до­ве­рии:

а) со­пер­ни­че­ст­во

б) не­вме­ша­тель­ст­во

в) дру­же­ская коо­пе­ра­ция

г) коо­пе­ра­ция ан­та­го­ни­стов

^ 226. Пред­ло­жи­те спо­соб раз­ре­ше­ния (пре­ры­ва­ния) кон­флик­та ме­ж­ду ру­ко­во­ди­те­лем и под­чи­нен­ным на ста­дии «ак­тив­ные кон­фликт­ные дей­ст­вия»:

а) при­ня­тие ре­ше­ния треть­ей сто­ро­ной

б) еди­но­лич­ное ре­ше­ние ру­ко­во­ди­те­ля

в) встре­ча кон­флик­тую­щих сто­рон с це­лью об­ме­на ин­фор­ма­ци­ей

г) дис­кус­си­он­ное об­су­ж­де­ние

^ 227. От­но­ше­ния по вер­ти­ка­ли скла­ды­ва­ют­ся ме­ж­ду:

а) ру­ко­во­ди­те­ля­ми

б) под­чи­нен­ны­ми

в) окон­чив­ши­ми од­но учеб­ное за­ве­де­ние

г) людь­ми, не рав­ны­ми по сво­ему слу­жеб­но­му по­ло­же­нию

^ 228. От­но­ше­ния по го­ри­зон­та­ли скла­ды­ва­ют­ся ме­ж­ду:

а) ста­же­ра­ми и спе­циа­ли­ста­ми

б) муж­чи­на­ми и жен­щи­на­ми

в) ру­ко­во­ди­те­ля­ми и под­чи­нен­ны­ми

г) людь­ми, рав­ны­ми по сво­ему слу­жеб­но­му по­ло­же­нию

^ 229. Ха­риз­ма – это:

а) от­но­ше­ния до­ми­ни­ро­ва­ния/под­чи­не­ния в груп­пе

б) на­де­ле­ние лич­но­сти свой­ст­ва­ми, вы­зы­ваю­щи­ми пре­кло­не­ние пе­ред ней и бе­зо­го­во­роч­ную ве­ру в ее воз­мож­но­сти

в) столк­но­ве­ние про­ти­во­по­лож­но на­прав­лен­ных це­лей, по­зи­ций, ин­те­ре­сов субъ­ек­тов взаи­мо­дей­ст­вия

г) ха­рак­те­ри­сти­ка меж­лич­но­ст­ных от­но­ше­ний в ма­лой груп­пе

^ 230. Воз­ник­но­ве­ние ре­аль­но­го про­ти­во­ре­чия в ин­те­ре­сах и по­треб­но­стях лю­дей на­зы­ва­ет­ся:

а) ин­ци­ден­том

б) кон­фликт­ной си­туа­ци­ей

в) пре­це­ден­том

г) спо­ром

^ 231. Осоз­на­ние кон­фликт­ной си­туа­ции про­ти­во­бор­ст­вую­щи­ми сто­ро­на­ми на­зы­ва­ет­ся:

а) пре­ди­ка­ци­ей

б) ин­ци­ден­том

в) ини­циа­ци­ей

г) реф­лек­си­ей

^ 232. Кон­фликт тра­ди­ци­он­но име­ет сле­дую­щую ди­на­ми­ку:

а) кон­фликт­ные дей­ст­вия – осоз­на­ние кон­флик­та – воз­ник­но­ве­ние объ­ек­тив­ной кон­фликт­ной си­туа­ции – раз­ре­ше­ние кон­флик­та

б) воз­ник­но­ве­ние объ­ек­тив­ной кон­фликт­ной си­туа­ции – осоз­на­ние кон­флик­та – кон­фликт­ные дей­ст­вия – раз­ре­ше­ние кон­флик­та

в) осоз­на­ние си­туа­ции – кон­фликт­ные дей­ст­вия – раз­ре­ше­ние кон­флик­та

г) кон­фликт­ная си­туа­ция – кон­фликт­ные дей­ст­вия – осоз­на­ние кон­флик­та – раз­ре­ше­ние кон­флик­та

^ 233. Пре­пят­ст­вие на пу­ти аде­к­ват­ной пе­ре­да­чи ин­фор­ма­ции на­зы­ва­ет­ся:

а) ком­му­ни­ка­тив­ный барь­ер

б) взаи­мо­не­по­ни­ма­ние

в) на­ру­ше­ние со­циа­ли­за­ции

г) на­ру­ше­ние от­но­ше­ний

^ 234. Тип меж­лич­но­ст­но­го взаи­мо­дей­ст­вия в си­туа­ции кон­флик­та, позволяющий мак­си­ми­зировать об­щий вы­иг­ры­ш:

а) со­труд­ни­че­ст­во

б) ком­про­мисс

в) со­пер­ни­че­ст­во

г) ус­туп­чи­вость

^ 235. Тип кон­фликт­но­го взаи­мо­дей­ст­вия, по­зво­ля­ющий реа­ли­зо­вать мо­тив ми­ни­ми­за­ции раз­ли­чий в вы­иг­ры­ше (ра­вен­ст­во):

а) со­труд­ни­че­ст­во

б) ком­про­мисс

в) со­пер­ни­че­ст­во

г) ус­туп­чи­вость

^ 236. Воз­мож­ная при­чи­на на­ру­ше­ния про­фес­сио­наль­но­го раз­ви­тия:

а) про­фес­сио­наль­ное ста­ре­ние

б) уход из про­фес­сии

в) пе­ре­груз­ки

г) про­фес­сио­наль­ные кри­зи­сы

^ 237. По­зи­тив­ное мыш­ле­ние, ко­то­рое мед­се­ст­ра куль­ти­ви­ру­ет у па­ци­ен­та, пред­по­ла­га­ет:

а) по­ве­де­ние в на­прав­ле­нии здо­ро­вья

б) на­ли­чие взаи­мо­влия­ния ког­ни­тив­ной и эмо­цио­наль­ной сфер

в) уме­ние из­вле­кать пре­иму­ще­ст­ва из лю­бо­го сво­его со­стоя­ния

г) фор­ми­ро­ва­ние у па­ци­ен­та убе­ж­де­ния, что он ско­ро вы­здо­ро­ве­ет

^ 238. Эм­па­тия в об­ще­нии с па­ци­ен­том оз­на­ча­ет:

а) сопереживание с ним

б) иден­ти­фи­ка­цию

в) эмоциональную жалость к нему

г) са­мо­ак­туа­ли­за­цию, реализацию своего потенциала

^ 239. Ме­ди­цин­ская се­ст­ра «ма­те­рин­ско­го ти­па» (по Хар­ди):

а) на­стой­чи­вая, ре­ши­тель­ная, воз­му­ща­ет­ся по по­во­ду ма­лей­ше­го бес­по­ряд­ка

б) склон­ная к вы­пол­не­нию слож­ных тех­ни­че­ских за­дач (ра­бо­та в ла­бо­ра­тор­ных ус­ло­ви­ях)

в) ме­ха­ни­че­ски вы­пол­ня­ет свои обя­зан­но­сти

г) мак­си­маль­ная за­бот­ли­вость, со­чув­ст­вие к боль­ным

^ 240. Пси­хо­ло­ги­че­ская под­го­тов­ка па­ци­ен­та к се­ст­рин­ским ма­ни­пу­ля­ци­ям вклю­ча­ет все ни­жепе­ре­чис­лен­ное, кро­ме:

а) со­от­вет­ст­вую­щую ус­та­нов­ку на вос­при­ятие но­вой для па­ци­ен­та ин­фор­ма­ции

б) не­об­хо­ди­мую для па­ци­ен­та ин­фор­ма­цию

в) ког­ни­тив­ную транс­фор­ма­цию не­при­ят­но­го пред­ше­ст­вую­ще­го опы­та

г) при­вле­че­ние вни­ма­ния к про­це­ду­ре

^ 241. Пси­хо­ло­ги­че­ски­е прин­ци­пы взаи­мо­дей­ст­вия с па­ци­ен­та­ми в со­стоя­нии тре­вож­но­сти:

а) да­вать боль­ше ин­фор­ма­ции, ин­те­ре­сую­щей па­ци­ен­та, ре­лак­си­рую­щий уход за ним

б) да­вать мень­ше ин­фор­ма­ции о его со­стоя­нии здо­ро­вья

в) при­крик­нуть на не­го не­сколь­ко раз

г) иг­но­ри­ро­вать про­яв­ле­ние тре­вож­но­сти у па­ци­ен­та

^ 242. Субъ­ек­тив­ное от­но­ше­ние к за­бо­ле­ва­нию на­зы­ва­ет­ся:

а) ано­зог­но­зи­ей

б) внут­рен­ней кар­ти­ной бо­лез­ни

в) ипо­хон­д­ри­ей

г) реф­лек­си­ей

^ 243. Воз­дей­ст­вие ле­кар­ст­ва, обу­слов­лен­ное вну­ше­ни­ем и са­мо­вну­ше­ни­ем, на­зы­ва­ет­ся:

а) по­боч­ным эф­фек­том

б) пла­це­бо-эф­фек­том

в) ре­ба­унд-эф­фек­том

г) все вы­ше­пе­ре­чис­лен­ное вер­но

^ 244. По­рог бо­ле­вой чув­ст­ви­тель­но­сти ни­же:

а) у жен­щин

б) у муж­чин

в) раз­ли­чий не об­на­ру­жи­ва­ет­ся

г) у жен­щин с пре­об­ла­да­ни­ем фе­ми­нин­ных свойств

245. Пер­вой ре­ак­ци­ей на со­об­ще­ние о смер­тель­ном ис­хо­де за­бо­ле­ва­ния яв­ля­ет­ся:

а) де­прес­сия

б) ве­де­ние тор­га

в) от­чая­ние

г) от­ри­ца­ние

246. Ос­нов­ной от­ли­чи­тель­ной ха­рак­те­ри­сти­кой на­вы­ка яв­ля­ет­ся его:

а) слож­ность

б) лег­кость

в) про­дол­жи­тель­ность

г) ав­то­ма­ти­зи­ро­ван­ность

247. Уме­ние – это спо­соб­ность вы­пол­нять оп­ре­де­лен­ные дей­ст­вия:

а) бес­соз­на­тель­но

б) осоз­нан­но

в) аккуратно

г) бы­ст­ро, не за­ду­мы­ва­ясь

248. По­бу­ди­те­лем учеб­ной дея­тель­но­сти яв­ля­ет­ся:

а) мо­тив

б) во­ля

в) дей­ст­вие

г) ха­рак­тер

249. Ос­нов­ны­ми за­да­ча­ми зре­ло­сти яв­ля­ют­ся все ни­жепе­ре­чис­лен­ные, кро­ме:

а) осоз­на­ния сво­их по­треб­но­стей, же­ла­ний

б) чет­ко­го осоз­на­ния жиз­нен­ных це­лей, ко­неч­ных во вре­ме­ни

в) по­строе­ния но­вой сис­те­мы от­но­ше­ний с ок­ру­жаю­щи­ми людь­ми

г) фор­ми­ро­ва­ния са­мо­соз­на­ния

250. В струк­ту­ру мо­ти­ва­ции вхо­дит все пе­ре­чис­лен­ное, кро­ме:

а) по­треб­но­сти

б) мо­ти­вов

в) це­ли

г) дей­ст­вий





оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер0,5 Mb.
ТипТесты, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
не очень плохо
  1
средне
  2
хорошо
  2
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх