Учебно-методический комплекс по дисциплине «современные средства оценивания результатов обучения» специальность 050401 «История» icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «современные средства оценивания результатов обучения» специальность 050401 «История»


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «современные средства оценивания результатов...
Учебно-методический комплекс опд ф. 09...
Учебно-методический комплекс опд. Ф. 08...
Учебно-методический комплекс опд. Ф...
Учебно-методический комплекс опд. Ф...
Методические рекомендации студенту по изучению дисциплины «современные средства оценивания...
Методические рекомендации студенту по изучению дисциплины «современные средства оценивания...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «философия и история религий» для специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «философия и история религий» для специальности...
Рабочей программы учебной дисциплины в...
Учебно-методический комплекс дисциплины Бийск бпгу имени В. М. Шукшина...
Программа дисциплины «Современные средства оценивания результатов обучения» Специальность 050706...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
вернуться в начало
скачать


Возможны два механизма совершенствования системы качества образования:

- один из них реализуется в педагогической системе; он включает выявление несоответствий и проведение корректирующих или предупреждающих действий преподавателем при реализации педагогической технологии;

- второй механизм заключается в критическом анализе системы в целом в процессе различных ее рассмотрений, прежде всего - в ходе анализа со стороны руководства различного ранга и доработок системы на их основе.

Деятельность руководства и основные моменты плана качества отражены в табл. 2.

Табл. 2


^

Деятельность руководства


План качества содержит:

1. Внедрение стратегического и оперативного планирования.

  • цели в области качества, устанавливаемые в оцениваемой форме для каждого вида деятельности;

  • распределение ответственности и полномочий;

  • стандарты соответствующего уровня подготовки;

  • самосовершенствование и повышение квалификации преподавателей;

  • разработку и представление учебных курсов;

  • формирование и использование систем средств обучения (СО);

  • контрольные точки испытаний, разработку баз тестовых заданий и иных форм контроля;

  • перечень используемых технологий обучения, включая методики проверок и испытаний;

  • методы корректировки плана качества

^ 2. Проведение регулярных внутренних и внешних срезов.




3. Публикация данных касающихся качества.







оставить комментарий
страница4/17
Н.Н. Ефимова
Дата04.03.2012
Размер3,13 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
плохо
  1
отлично
  6
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх