Учебно-методический комплекс Москва 2009 Утвержден на заседании кафедры менеджмента Протокол №4 от 20 ноября 2008 года. Рекомендован к изданию р icon

Учебно-методический комплекс Москва 2009 Утвержден на заседании кафедры менеджмента Протокол №4 от 20 ноября 2008 года. Рекомендован к изданию р


2 чел. помогло.

Смотрите также:
Учебно-методический комплекс утвержден и рекомендован к изданию на заседании кафедры...
Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005...
Учебно-методический комплекс (Специальность 021100 «Юриспруденция») Москва 2005...
Учебно-методический комплекс (специальность 080105. 65 «Финансы и кредит») Москва 2006...
Учебно-методический комплекс по дисциплине...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «политология»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «маркетинговые исследования рынка»...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины для студентов неисторических специальностей...
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа...
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управленческие решения (теория и практика принятия...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «управление персоналом»...



страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37
скачать


МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИКО – ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ


О.М.Толмачёв


ЛОГИСТИКА

Учебно-методический комплекс





Москва - 2009


Утвержден на заседании кафедры менеджмента Протокол № 4 от 20 ноября 2008 года.

Рекомендован к изданию редакционно-издательским советом МЭПИ.



Рецензенты:

Юров В.М. - кандидат технических наук, доцент, заведующий кафедрой

экономики и управления ЛГУ им. Пушкина (Московский филиал).

Гуськов Ю.В. – доктор политических наук, профессор кафедры менеджмента

МЭПИ.


^ Толмачёв О.М. Логистика: Учебно-методический комплекс. – М.: МЭПИ. 2009. – 185 с.


Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) и содержит: требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания дисциплины, рабочую учебную программу курса, учебно-методическое пособие, словарь основных понятий, примерную тематику рефератов (контрольных работ) и методические рекомендации по их написанию, перечень вопросов для подготовки к экзамену (зачёту), список обязательной и дополнительной литературы по курсу.


Предназначен для студентов очной, очно - заочной и заочной форм обучения, обучающихся по специальностям 080507 «Менеджмент организации».

Настоящий комплекс может быть использован на семинарских и практических занятиях, при подготовке докладов и сообщений, в процессе самостоятельной работы и научно-исследовательской деятельности студентов.


Содержание


^ I. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ……………………………………………….4

1. Организационно-методический раздел …………………………………………….......4

1.1. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника ………………...4

1.2. Цель и задачи изучения дисциплины ………………………………………………..4

1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины………………………….6

2. Тематические планы …………………………………….................................................7

3. Содержание дисциплины ……………………………………………………………….9

3.1. Требования ГОС ВПО к обязательному минимуму содержания дисциплины …...9

3.2. Краткое содержание тем ………………………………................................................9

4. Формы контроля и вопросы для подготовки к экзамену……….……………………14

5. Литература, периодические издания и адреса сайтов в Интернете…………………15


^ II. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ………………………….. ……………………………………………..17

2.1. Методические рекомендации преподавателю………………………………………17

2.2. Активные методы и инновационные технологии,

используемые в процессе преподавания дисциплины…… ……………………………18

2.3. Методические указания студентам……………………...............................................22

2.4. Содержание самостоятельной работы студентов……...............................................23

2.5. Тесты по дисциплине…………………………………………………………………26

2.6. Методические указания по написанию контрольной работы……………………..61

2.7. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения…………..64


^ III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ……………………………………….65


РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ЛОГИСТИКУ


ТЕМА 1. СУТЬ ЛОГИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА ……………………………………………...65
Вопрос 1. Логистика: история, понятия, новизна, специфика
Вопрос 2. Факторы развития логистики
Вопрос 3. Этапы развития логистики
Вопрос 4. Этап глобализации и современные тенденции развития логистики


ТЕМА 2^ . ИСТОЧНИКИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА ОТ

ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛОГИСТИКИ………………………………………………………………………77


РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ ЛОГИСТИКИ


ТЕМА 3^ . ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ………………………………………..… 79
Вопрос 1. Потоки в логистике
Вопрос 2. Логистические операции
Вопрос 3. Логистические системы


ТЕМА 4.^ ОБЪЕКТ, ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ ЛОГИСТИКИ……………………88


ТЕМА 5. ПРИНЦИПЫ ЛОГИСТИКИ (ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛОГИСТИКИ В КОММЕРЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ ПРЕДПРИЯТИЯ) ……..91


ТЕМА 6.^ МЕТОДОЛОГИЯ ПРИНЯТИЯ ЛОГИСТИЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ ………………………93.
Вопрос 1. Системный анализ
Вопрос 2. Кибернетический подход
Вопрос 3. Исследование операций
Вопрос 4. Прогностика
Вопрос 5. Методы решения логистических задач


^ РАЗДЕЛ III. РЕАЛИЗАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА


ТЕМА 7. ИНТЕГРАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ………………………………..105
Вопрос 1. Интеграция в рамках предприятия
Вопрос 2. Интеграция в рамках логистической цепи


ТЕМА 8^ . СТРАТЕГИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ В ЛОГИСТИКЕ ………………………………111.
Вопрос 1. Стратегическое логистическое планирование
Вопрос 2. Планирование использования мощности
Вопрос 3. Планирование размещения элементов инфраструктуры
Вопрос 4. Обобщенное и краткосрочное планирование
Вопрос 5. Методы организации управления материальными потоками


ТЕМА 9.^ ПОКАЗАТЕЛИ ЛОГИСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ …………………………………135
Вопрос 1. Виды показателей логистической деятельности
Вопрос 2. Использование показателей логистической деятельности
Вопрос 3. Методы оценки логистических затрат и пути их оптимизации


ТЕМА 10^ . ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ЛОГИСТИКИ И ИХ ХАРАКТЕРИСТИКА………………………142

Вопрос 1. Закупочная логистика

Вопрос 2. Логистика складирования

Вопрос 3. Транспортная логистика

Вопрос 4. Производственная логистика

Вопрос 5. Распределительная логистика

Вопрос 6. Информационная логистика

Вопрос 7. Запасы в логистике

Вопрос 8. Логистика сервиса

Вопрос 9. Логистика коммерции

Вопрос 10. Логистика внешнеторговых операций


ТЕМА 11^ . ОРГАНИЗАЦИЯ ЛОГИСТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ НА ПРЕДПРИЯТИИ ………167
Вопрос 1. Организация управления отделами
Вопрос 2. Управление изменениями логистики снабжения.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………………………172


IY. СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛОГИСТИКА»…………………………………………………………………….173


I. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

^

1. Организационно-методический раздел



1.1. Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

В соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования «Логистика» является дисциплиной федерального компонента и входит в цикл «специальных дисциплин».

Наряду со стратегическим менеджментом, антикризисным управлением, управлением персонала и другими учебными дисциплинами логистика выступает важным элементом в системе подготовки специалистов экономического профиля (управленца).

Знания в сфере логистики позволяют развивать у студентов черты высокой личной ответственности за весь производственный процесс, дает возможность целостного подхода к повышению эффективности хозяйственной деятельности за счёт рациональной организации материальных потоков и умение анализировать сложные социально-экономические проблемы в условиях формирования рыночных отношений в экономике России.


^ 1.2. Цель и задачи изучения дисциплины


Преподавание дисциплины «логистика» строится исходя из тре­буемого уровня подготовки экономистов в области маркетинга, ком­мерции и менеджменте. Конечной целью преподавания этой дисцип­лины является формирование у будущих специалистов менеджмента и маркетинга теоретических знаний и практических навыков в облас­ти коммерческой деятельности, управления материальным потоком, т. е. навыков в организации и управлении материалами и распределе­нием, в размещении и управлении запасами, в организации транспор­тировки продукции от изготовителя до потребителя.

Курс ориентирован на формирование у студентов системных знаний о организации производства и товародвижения в условиях рыночной экономики, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать социально-экономические процессы, формировать мировоззренческие оценки текущих экономических процессов, связывать с правовой практикой, делать осознанный экономический выбор, занимать активную жизненную позицию, а также помочь будущему специалисту в выработке собственного мировоззрения организации и ведения хозяйственной жизни.

В профессиональной подготовке экономистов этой специально­сти дисциплину «логистика» следует отнести к общеэкономической. Эта дисциплина тесно связана с экономической теорией, менеджмен­том, экономико-математическими методами и прикладными моделя­ми, информационными технологиями в маркетинге и другими дис­циплинами, которые изучают студенты в процессе учебы для получе­ния квалификации специалиста в области маркетинга, коммерции и менеджмента.


^ Цель преподавания дисциплины

Дисциплина «Логистика» призвана дать студентам знания, которые позволят им:

  • овладеть теоретическими основами и практическими методами управления материальными потоками в производственном бизнесе и сфере обслуживания;

  • уяснить процесс товародвижения в рыночной среде в различных условиях конкуренции.

Изучение курса логистики важно для руководителей предприятий и предпринимателей и имеет цель:

- научить слушателей навыкам управления, планирования и организации в основных функциональных областях логистики, то есть транспорта, складском хозяйстве, сбыте продукции и запасов;

- обучить навыкам системного подхода к логистической системе, чтобы охватить все мероприятия по перемещению, хранению материалов в пределах фирмы и ее распределительных планов;

- дать знания, необходимые для понимания проблемы предпринимательства в целом, а также учета воздействия решений, принимаемых в одной области логистики, на логистическую систему в целом;

- дать знания, которые позволили бы руководителям и специалистам фирм разбираться в ценообразовании, рыночных и финансовых аспектах с тем, чтобы оценить влияние различных мероприятий на эффективность продвижения материального потока;

- дать понимание экономической ситуации, законов, принципов развития производства, чтобы оценивать существующие проблемы как с точки зрения логиста, так и работника фирмы или общества в целом.


^ Задачи изучения дисциплины

Основная задача изучения дисциплины «логистика» — это реали­зация требований, установленных в государственном стандарте выс­шего профессионального образования в подготовке специалистов по вопросам управления материалопотоком, т. е, потоком продукции от источника до потребителя.

Задачами изучаемой дисциплины являются следующие: опреде­ление теоретической концепции логистической системы и ее эффек­тивное использование в коммерческой практике фирмами и пред­приятиями, изучение организационных структур логистических фирм, управление снабжением и распределением, стратегия планирования в логистике, транспортные аспекты и система складирова­ния в логистической системе, методы оценки логистической систе­мы, методы оценки логистических затрат и пути их сокращения, управления запасами и товарная политика в логистической системе, глобализация логистики и другие аспекты логистики.


^ Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения логистики


Дисциплина

Вопросы (темы), усвоение которых необходимо при изучении логистики

Основы экономической теории


Менеджмент


Маркетинг


Экономико-математические методы и прикладные модели

Теоретические экономические аспекты и принципы поведения потребителей в коммерческой деятельности Организационные структуры логистики и оценка их управления

Маркетинговые исследования в области планирования товарной политики

Тактика решения экономико-математиче­ских моделей в логистике



Методика преподавания курса логистики использует формы активного обучения, используется анализ конкретных ситуаций, проводятся деловые игры, составляются типовые схемы. В ходе занятий слушатели получают по каждой теме курса материалы для практического использования. Проводятся групповые и индивидуальные консультации.


^ 1.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины


В результате изучения дисциплины «Логистика» студент должен

знать:

  • понятийно-категориальный аппарат и теоретико-методологические основы логистики;

  • знать принципы и стратегию логистической системы, а также ее функциональные области, которые составляют ее структуру;

  • сущность и значение логистики в предпринимательской деятельности;

  • принципы логистики в управлении материальными потоками;

  • объекты логистики;

  • классификацию логистических систем и материальных потоков;

  • содержание стратегии и планирования в логистике;

  • основы теории управления запасами;

  • практику функционирования транспортных и складских систем в логистике;


уметь:

    • выделять теоретические и прикладные компоненты знания дисциплины, его мировоззренческую и воспитательно-формирующую значимость как руководителя производственных процессов;

    • определять специфику логистического подхода как сферы производства и товародвижения общества, ее влияние на развитие общественных процессов и социально-экономических институтов;

    • пользоваться теорией, методами и приемами принятия эффективных решений, встречающихся в теории и на практике логи­стики

  • моделировать логистические системы и выполнять расчеты для принятия управленческих решений в различных сферах деятельности;

  • нормировать расход материальных ресурсов;

  • определять потребность в материальных ресурсах;

  • оценивать экономическую эффективность методов коммерческой логистики в предпринимательской деятельности;

  • повышать эффективность логистического подхода в предпринимательской деятельности.

  • находить и эффективно использовать источники информации и публикации по проблемам совершенствования управленческой деятельности с учетом логистического подхода;

  • применять знания основ логистики в своей профессиональной и общественной деятельности в



Иметь опыт:

    • оппонирования, ведения диалога и дискуссий по основным проблемам изучаемого курса «Логистика» и в категориях системы знания социально-экономических процессов;

    • применения полученных знаний для анализа текущих социально-экономических процессов и явлений в условиях формирования рыночных отношений в экономике Российской Федерации;

    • проведения самостоятельного научного исследования по актуальным проблемам организации и ведения хозяйственной деятельности в условиях конкуренции внутри государства, так и на внешнем рынке товаров и услуг.


Быть ознакомленным:

  • с основными современными отечественными и зарубежными школами в обрасти логистики и, концепциями и теориями современной системы управления процессом производства и товародвижения;

  • с реально развивающимися процессами в системе международного сотрудничества в социально-экономической жизни, перспективами развития процесса вхождения России в мирохозяйственные связи и отношения на цивилизованной базе, особенностями отечественной практикой ведения хозяйства на основе новых технологий.


Иметь представление:

  • о анализе фундаментальных социально-экономических проблем на международном, национально-государственном и региональном уровнях;

  • о специфике и взаимосвязи экономических знаний с другими отраслями управленческой деятельности в системе производства и социально-культурных организаций;

  • об уровне и состоянии развития современной экономической науки в системе управления в России и за рубежом, наиболее перспективных направлениях ее развития, особенно по таким направлениям как: менеджмент, маркетинг, управление персоналом и др.;

  • о роли и возможностях логистики в прогнозировании и контроле над динамикой современных социально-экономических отношений.


^ 2.Тематические планы


2.1. Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»

(очная форма обучения)



№№

п.п.

Тема

Всего

часов

Ауд.

час.

Лек-

ции

Семи-

нары

Сам.

раб.

1

Суть логистического подхода


6

3

2

1

3

2

Источники экономического эффекта от использования логистики

8

5

4

1

3

3

Основные понятия и определения


10

6

4

2

4

4

Объект, предмет, цели, задачи и функции логистики.

10

6

4

2

4

5

Принципы логистики


4

2

2

-

2

6

Методология принятия логистического решения.

10

6

4

2

4

7

Интеграция логистической деятельности.


10

6

4

2

4

8

Стратегия и планирование в логистике.


10

6

4

2

4

9

Показатели логистической деятельности.


8

4

2

2

4

10

Основные виды логистики и их характеристика

.

30

18

10

8

12

11

Организация логистического управления на предприятии

10

6

4

2

4




Всего:

116

68

44

24

48



^ 2.2. Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»

(очно - заочная форма обучения)




Тема

Всего

часов

Ауд.

час.

Лек-

ции

Семи-

нары

Сам.

раб.

1

Суть логистического подхода


6

1

1

-

5

2

Источники экономического эффекта от использования логистики

8

3

2

1

5

3

Основные понятия и определения


9

2

1

1

7

4

Объект, предмет, цели, задачи и функции логистики.

10

3

2

1

7

5

Принципы логистики


4

1

1

-

3

6

Методология принятия логистического решения.

10

3

2

1

7

7

Интеграция логистической деятельности.


10

3

2

1

7

8

Стратегия и планирование в логистике.


10

3

2

1

7

9

Показатели логистической деятельности.


9

2

1

1

7

10

Основные виды логистики и их характеристика

.

30

8

4

4

22

11

Организация логистического управления на предприятии

10

3

2

1

7




Всего:

11

32

20

12

84



^ 2.3. Специальность 080507.65 «Менеджмент организации»

(заочная форма обучения)




Тема

Всего

часов

Ауд.

час.

Лек-

ции

Семи-

нары

Сам.

раб.

1

Суть логистического подхода


7.5

0.5

0.5

-

7

2

Источники экономического эффекта от использования логистики

7.5

0.5

0.5

-

7

3

Основные понятия и определения


8.5

0.5

0.5

-

8

4

Объект, предмет, цели, задачи и функции логистики.

9.5

1.5

1

0.5

8

5

Принципы логистики


5.5

0.5

0.5

-

5

6

Методология принятия логистического решения.

9

1

1

-

8

7

Интеграция логистической деятельности.


9

1

1

-

8

8

Стратегия и планирование в логистике.


9.5

1.5

1

0.5

8

9

Показатели логистической деятельности.


9.5

1.5

1

0.5

8

10

Основные виды логистики и их характеристика

.

31

6

4

2

25

11

Организация логистического управления на предприятии

9.5

1.5

1

0.5

8




Всего:

116

16

12

4

100


^ 3. Содержание дисциплины


3.1. Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания дисциплины.


Объект, предмет и метод логистики. Задачи и функции логистики. Факторы и тенденции развития логистики. Принципы логистики. Потоки в логистике. Логистические операции и логистические системы. Информационная логистика. Механизмы закупочной логистики. Логистика производственных процессов. Организация материальных потоков в производстве. Организация производственного процесса во времени. Логистика распределения и сбыта. Логистика запасов. Транспортная логистика. Логистика сервисного обслуживания. Логистика коммерции. Логистика внешнеторговых операций. Методология принятия логистических решений. Организация логистического управления.


3.2. Краткое содержание тем


^ РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В ЛОГИСТИКУ


ТЕМА 1. СУТЬ ЛОГИСТИЧЕСКОГО ПОДХОДА




Скачать 3,75 Mb.
оставить комментарий
страница1/37
Дата28.09.2011
Размер3,75 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   37
плохо
  1
не очень плохо
  1
средне
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх