Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника icon

Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника



Смотрите также:
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...
Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника...
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...
Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника...
Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника...
Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике» Квалификация (степень) выпускника...
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...
Магистерская программа: «Менеджмент в электротехнике» Квалификация (степень) выпускника...
Магистерская программа: Все магистерские программы направления 140100 Квалификация (степень)...
Магистерская программа: Электротехнические...
Магистерская программа: Энергетические установки на органическом и ядерном топливе Квалификация...



скачать



М.2.8

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ (ИЭТ)
____________________________________________________________________
_______________________________________


Направление подготовки: 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Модуль подготовки ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА

Магистерская программа: «Менеджмент в электроэнергетике»

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная


^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»



Цикл:

Профессиональный




^ Часть цикла:

Вариативная




дисциплины по учебному плану:

ИЭЭ М.2..8




^ Часов (всего) по учебному плану:

108




Трудоемкость в зачетных единицах:

3

2 семестр

Лекции

36 час

2 семестр

Практические занятия

18 час

2 семестр

Лабораторные работы

-

-

Расчетные задания, рефераты

-

-

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

36 час




^ Курсовые проекты (работы)







Зачет




2 семестр

Экзамены

-

2 семестр



Москва - 2011

^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является изучение основных принципов стратегического управления промышленным предприятием, основных этапов разработки стратегии развития организации, анализа сильных и слабых сторон организации, возможностей и угроз со стороны внешней среды, выявление и анализ конкурентных преимуществ, а также современных представлений об управлении организацией с позиций принципов стратегического планирования.


По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

  • Активно использовать источники научно-технической и управленческой информации по вопросам менеджмента электротехнических и электроэнергетических организаций (ОК-7);

  • Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • Анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-10);

  • Получать, хранить, перерабатывать и использовать информацию, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);

  • Разрабатывать презентации и публично выступать, аргументировать свою позицию, вести дискуссию и полемику по существу обсуждаемых вопросов (ОК-12).

  • Проводить SWOT-анализ;

  • Определять конкурентные преимущества организации;

  • Разрабатывать стратегию развития организации.


Задачами дисциплины являются:

  • познакомить обучающихся с основными терминами и определениями стратегического менеджмента, рассмотреть виды и особенности принятия стратегических решений;

  • доказать, что разработка стратегии невозможна без анализа сильных и слабых сторон организации, а также возможностей и угроз со стороны внешней среды;

  • ознакомить обучающихся с правилами формирования миссии и целей предприятия;

  • показать необходимость учета степени влияния внешних по отношению к организации факторов на суть и процесс разработки стратегии;

  • убедить обучающихся в необходимости эффективного учета факторов внешней среды для предотвращения потери контроля над стратегическим развитием организации.


^ 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла М.3вмпв. основной образовательной программы подготовки магистров по магистерской программе «Менеджмент в электротехнике» направления 140400 «Электроэнергетика и электротехника»

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: экономика, правоведение, социология, информатика, экология, общая энергетика.

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении магистерской диссертации и изучении дисциплин «Инженерный менеджмент» и «Инновационный менеджмент».


^ 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

  • как следует проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);

  • как следует самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6);

  • Методы и приемы анализа экономических проблем и общественных процессов;

  • Основные законы развития бизнеса;

  • Стратегические проблемы развития производства и структуру организации, типы стратегий предприятия, основные принципы стратегического управления.


Уметь:

  • совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);

  • самостоятельно обучаться новым методам исследования при изменении научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, а также при изменении социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);

  • вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9).

  • находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);

  • Применять знания, необходимые для анализа внутренней и внешней среды предприятия;

  • Выявлять и анализировать конкурентные преимущества организации.

  • Разрабатывать деловые стратегии на основе установленных целей и выделять сферы деятельности для промышленного предприятия, производящего электромеханическую продукцию.


Владеть:

  • Методами принятия решений и оформления принятых решений в виде документа (ПК-7);

  • Методами анализа технологических процессов как объектов управления (ПК-28);

  • Методами систематизации и обобщения информации по использованию и формированию ресурсов предприятия (ПК-31);

  • Навыками координации деятельности членов трудового коллектива (ПК-34)

  • Методами использования элементов экономического анализа в организации и проведении практической деятельности на предприятии (ПК-27);

  • Способами разработки эффективной стратегии и формирования активной политики управления с учетом рисков на предприятии (ПК-31);

  • Навыками маркетинга продукции в электроэнергетике и электротехнике (ПК-34);

  • Навыками формирования миссии и целей организации, а также проведения SWOT-анализа;

  • Способами и методиками разработки стратегии организации.



^ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.



п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам

1

2

3

4

5

6

7

8

9



Регламент освоения курса. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление. Основные термины и определения. Стадии развития стратегического менеджмента (бюджетирование, долгосрочное планирование, стратегическое планирование, стратегический менеджмент). Системы управления, их основные характеристики. Сущность и базовая модель стратегического менеджмента. Стратегические решения. Критерии стратегических решений. Виды и особенности стратегических решений.

8

2

4

2




2

Тест на знание требований к освоению курса и терминологии



Анализ внутренней среды. Содержание внутренней среды. Жизненный цикл бизнеса. Продукт. Схема создания и продвижения продукта к конечному потребителю. Стратегическая единица бизнеса. Портфель предприятия. Виды стратегий - корпоративная, деловая, функциональная. Основные этапы стратегического менеджмента. Стратегические факторы. Формирование миссии и целей предприятия.

12

2

6

4




2

Тест №1




Анализ стратегических факторов внешней среды. Макроокружение. Основные составляющие и типы внешней среды. Способы и цели анализа внешней среды. SWOT – анализ. Стратегическое значение SWOT-анализа. SWOT – матрица. Сильные и слабые стороны предприятия. Определение возможностей и угроз предприятия. Окружение бизнеса. Основные типы внешнего окружения. Методы реагирования на изменения внешней среды. Анализ отрасли. Основные показатели анализа отрасли: размер отрасли, перспективы роста отрасли, структура и масштабы конкуренции, отраслевые издержки, структура и система сбыта продукции, тенденции развития отрасли, ключевые факторы успеха. Стратегические группы конкурентов. Анализ потребителей.

12

2

6

4




2

Тест №2




Управленческий анализ. Цели, принципы и методы управленческого анализа. Определение стратегических ресурсов предприятия и сфер деятельности. Конкурентные преимущества предприятия. Подходы к определению структуры управленческого анализа. Проблемы управленческого анализа, его место в разработке стратегии предприятия.

Портфельный анализ. Цели и основные этапы портфельного анализа. Матрица Бостонской консультационной группы. Матрица McKincey. Матрица Ансоффа и схема Абеля. Деловой комплексный анализ.

8

2

4

2




2

Тест №3



Конкурентные преимущества. Определение конкурентных преимуществ предприятия. Основные направления достижения конкурентных преимуществ. Конкурентные преимущества на основе низких издержек. Дифференциация продукции. Стратегии фокусирования, первопроходца и синергизма. Бизнес-план.

8

2

4

2




2

Тест №4



Стратегии предприятий различных отраслей. Модель жизненного цикла отрасли. Стратегия инновационных предприятий. Стратегия предприятий зрелых отраслей. Источники конкурентных преимуществ в зрелых отраслях. Отрасли, переживающие спад. Важнейшие конкурентные преимущества отрасли, переживающей спад. Глобальная стратегия.

11

2

6

2




3

Тест №5



Стратегические альтернативы и условия реализации стратегии. Определение стратегических альтернатив. Критерии выбора альтернативных решений. Условия реализации стратегии: структура и системы управления, корпоративная культура и персонал. Планирование реализации стратегии. Этапы реализации стратегии. Трудности реализации стратегии предприятия.

11

2

6

2




3

Тест №6



Зачет

2

2

--

--

--

2

Оценка по итогам обучения



Экзамен

36

2

--

--

--

36

Устный




Итого:

108




36

18




54






^ 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Основные принципы стратегического управления

Регламент освоения курса. Стратегические проблемы развития производства и структура промышленности; стратегия предприятия, стратегическое управление. Основные термины и определения. Стадии развития стратегического менеджмента (бюджетирование, долгосрочное планирование, стратегическое планирование, стратегический менеджмент). Системы управления, их основные характеристики. Сущность и базовая модель стратегического менеджмента. Стратегические решения. Критерии стратегических решений. Виды и особенности стратегических решений.

^ 2. Основные этапы разработки стратегии

Анализ внутренней среды. Содержание внутренней среды. Жизненный цикл бизнеса. Продукт. Схема создания и продвижения продукта к конечному потребителю. Стратегическая единица бизнеса. Портфель предприятия. Виды стратегий - корпоративная, деловая, функциональная. Основные этапы стратегического менеджмента. Стратегические факторы. Формирование миссии и целей предприятия.

3. SWOT-анализ

Анализ стратегических факторов внешней среды. Макроокружение. Основные составляющие и типы внешней среды. Способы и цели анализа внешней среды. SWOT – анализ. Стратегическое значение SWOT-анализа. SWOT – матрица. Сильные и слабые стороны предприятия. Определение возможностей и угроз предприятия. Окружение бизнеса. Основные типы внешнего окружения. Методы реагирования на изменения внешней среды. Анализ отрасли. Основные показатели анализа отрасли: размер отрасли, перспективы роста отрасли, структура и масштабы конкуренции, отраслевые издержки, структура и система сбыта продукции, тенденции развития отрасли, ключевые факторы успеха. Стратегические группы конкурентов. Анализ потребителей.

4.^ Управленческий и портфельный анали

Управленческий анализ. Цели, принципы и методы управленческого анализа. Определение стратегических ресурсов предприятия и сфер деятельности. Конкурентные преимущества предприятия. Подходы к определению структуры управленческого анализа. Проблемы управленческого анализа, его место в разработке стратегии предприятия.

Портфельный анализ. Цели и основные этапы портфельного анализа. Матрица Бостонской консультационной группы. Матрица McKincey. Матрица Ансоффа и схема Абеля. Деловой комплексный анализ.

^ 5. Конкурентные преимущества

Конкурентные преимущества. Определение конкурентных преимуществ предприятия. Основные направления достижения конкурентных преимуществ. Конкурентные преимущества на основе низких издержек. Дифференциация продукции. Стратегии фокусирования, первопроходца и синергизма. Бизнес-план.

^ 6. Виды стратегий

Стратегии предприятий различных отраслей. Модель жизненного цикла отрасли. Стратегия инновационных предприятий. Стратегия предприятий зрелых отраслей. Источники конкурентных преимуществ в зрелых отраслях. Отрасли, переживающие спад. Важнейшие конкурентные преимущества отрасли, переживающей спад. Глобальная стратегия.

^ 7. Стратегические альтернативы

Стратегические альтернативы и условия реализации стратегии. Определение стратегических альтернатив. Критерии выбора альтернативных решений. Условия реализации стратегии: структура и системы управления, корпоративная культура и персонал. Планирование реализации стратегии. Этапы реализации стратегии. Трудности реализации стратегии предприятия.


^ 4.2.2. Практические занятия

2 семестр


  1. Сравнение и анализ производственного и рыночного подхода к организации управления.

  2. Разработка деловых стратегий и выделение сфер деятельности для выбранного промышленного предприятия, производящего электромеханическую продукцию.

  3. Разработка возможных миссий выбранных предприятий в разных сферах деятельности.

  4. Формулирование возможных целей выбранного предприятия.

  5. Рассмотрение и анализ возможностей и угроз, возникающих перед отечественными предприятиями.

  6. Выбор ключевых факторов успеха на примере промышленного предприятии.

  7. Проведение SWOT – анализа на примере выбранного предприятия.

  8. Анализ конкурентных преимуществ организации.


^ 4.3. Лабораторные работы: «Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены».


4.4. Расчетные задания: «Расчетные задания учебным планом не предусмотрены»


4.5. Курсовые проекты и курсовые работы «Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен».


^ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций. Тексты лекций имеются в электронном виде, а для каждой лекции разработаны презентации. Презентации лекций содержат большое количество рисунков, графиков, таблиц и другого иллюстративного материала.

^ Практические занятия включают обязательный разбор тестов, которые будут заданы слушателям.

Самостоятельная работа включает подготовку к тестам, а также подготовку к зачету и экзамену.


^ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются тесты.

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как оценка на экзамене.


^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

  1. Ансофф, И. Стратегический менеджмент/ И. Ансофф. – Спб.: Питер, 2009. – 344 с. – ISBN 978-5-388-00077-4.

  2. Мескон М.Х„ Альберт М„ Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. - м. "Дело ЛТД", - 2006. - 704 с. - 10000 экз.

  3. Стратегический менеджмент: Курс лекций / Маркова В.Д., Кузнецова С.А. – М.-Новосибирск: Инфра-М, 2001.

б) дополнительная литература:

  1. Виханский О.С. Стратегический менеджмент: М.: Изд-во МГУ, 1995.

  2. Боумэн К. Основы стратегического менеджмента. М.: ЮНИТИ, 1997.

  3. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. М.: Финансы и статистика, 1997.



^ 7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.fips.ru – сайт «Федерального института промышленной собственности»


б) другие:

В качестве других электронных источников информации могут быть использованы сайты электроэнергетических и электротехнических организаций.


^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и сопровождения практических занятий.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и профилю «Менеджмент в электроэнергетике и электротехнике».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

Старший преподаватель Лисин П.В.


"СОГЛАСОВАНО":

Зав. кафедрой Техника и электрофизика высоких напряжений

к.т.н. профессор Хренов С.И..


"СОГЛАСОВАНО":

Директор ИЭТ

к.т.н. профессор Грузков С.А.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зам. зав. Кафедрой Инженерного менеджмента

д.т.н., профессор Лозенко В.К.




Скачать 160,54 Kb.
оставить комментарий
Дата26.01.2012
Размер160,54 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх