Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс Составитель icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс Составитель


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «материаловедение» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Материаловедение» Специальность...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инновационный менеджмент» Учебно-методический...
Учебно-методический комплекс по дисциплине землеведение учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «современные средства оценивания результатов...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «история техники» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы творческо конструкторской деятельности»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Предпринимательство» Для специальности: 050506...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция»...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать
^

5. Примерная тематика рефератов


  1. Исторический обзор применения материалов.

  2. Вклад отечественных ученых в развитии материаловедения.

  3. Взаимосвязь диаграмм состояния и свойств двойных сплавов.

  4. Компоненты и фазы диаграммы железо-цементит.

  5. Химико-термическая обработка. Цементация, азотирование, цианирование, нитроцементация, хромирование, борирование.

  6. Термомеханическая обработка.

  7. Способы упрочняющей обработки: пластическим деформированием, наплавкой, напылением покрытий.

  8. Свойства и область применения медных сплавов.

  9. Материалы высокой твердости.

  10. Стекло. Строение стекла, его состав, свойства.

  11. Ситаллы.

  12. Состав, свойства и область применения технической керамики.

  13. Пластмассы.

  14. Защита древесины.

  15. Древесные полуфабрикаты.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Стерлитамакская государственная педагогическая академия имени Зайнаб Биишевой


«Утверждена»

на заседании каф. технологии

« 3 » сентября 2008 г. протокол №1

Зав.каф. технологии _____ Широкова С.Ю.


МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
^

Рабочая программа курса



по специальности 050502 Технология и предпринимательство


Составил: ассистент каф. технологии

Исачкин О.А.


Стерлитамак 2008
^

Пояснительная записка


Решение важнейших технических проблем, стоящих перед человечеством на современном этапе и связанных с экономией материалов, уменьшением массы и габаритов машин и приборов, повышением их точности, надежности и работоспособности, во многом зависит от достижений в области материаловедения. Высокие темпы научно-технического прогресса диктуют необходимость подготовки кадров, отвечающих самым современным требованиям.

В этих условиях повышаются требования и к подготовке педагогических кадров. И в первую очередь это относится к учителям технологии, т.к. наиболее высокие темпы роста наблюдаются именно в техносфере. Именно поэтому проблема подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства в области материаловедения относится к числу наиболее актуальных.

Особое место данного курса в профессиональной подготовке будущих учителей технологии и предпринимательства обусловлено тем, что он является основой для изучения целого ряда технических дисциплин, изучаемых в дальнейшем. С курсом «Материаловедение» тесно связаны такие курсы, как: «Сопротивление материалов», «Детали машин», «Технологический практикум», «Обработка конструкционных материалов», «Технологии современного производства» и др. В свою очередь данный курс опирается на такие ранее изученные дисциплины, как: физика, химия, математика.

Данная программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 050502 – «Технология и предпринимательство» и примерным учебным планом педагогических вузов по данной специальности.

^ Целью настоящего курса является изучение студентами закономерных связей между составом, строением и свойствами конструкционных материалов.

Основные задачи курса заключаются в формировании у студентов:

  • представлений о получении металлов и сплавов; о классификации и свойствах современных конструкционных материалов;

  • знаний основ кристаллического строения металлов; методов и способов изменения свойств металлов в процессе производства продукции;

  • умений определять свойства металлов по их микро- и макроструктуре; измерять твердость конструкционных материалов; выбирать конструкционные материалы для изделий, изготавливаемых в учебных мастерских; выбирать инструментальные материалы для обработки различных конструкционных материалов.

^ Воспитательные задачи данного курса:

  • приобщить будущих учителей технологии и предпринимательства к непрерывному научному и профессиональному совершенствованию;

  • выработать потребность в постоянном самообразовании;

  • стимулировать потребность к постоянному творческому поиску.

Курс предусматривает изучение следующих основных разделов и тем:

  • исторический обзор применения материалов;

  • основные понятия о материалах: классификация материалов (металлические и неметаллические материалы, черные и цветные металлы и их сплавы), области применения материалов;

  • основные свойства материалов: физические, химические, механические и технологические;

  • строение материалов: процесс кристаллизации, виды кристаллических решеток, фазы в сплавах;

  • диаграммы состояния сплавов: диаграммы состояния двойных сплавов, диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов;

  • термическая обработка металлов и сплавов: основные виды термической обработки, химико-термическая и термомеханическая обработка;

  • классификация и маркировка металлов и сплавов: углеродистые и легированные стали; серые, ковкие и высокопрочные чугуны; алюминий, медь, титан и их сплавы;

  • основные свойства и строение неметаллических материалов: пластмасс, стекла, керамики и древесных материалов.

Программой курса предусматривается проведение лекций, лабораторных и практических занятий, а также организация самостоятельной работы студентов, групповых и индивидуальных консультаций.

В ходе изучения данного курса студент должен прослушать курс лекций, выполнить лабораторные и практические работы, предусмотренные программой. Особое место в освоении данного курса отводится самостоятельной работе студентов.

Студент, изучивший дисциплину должен:

  • знать основы кристаллического строения металлов; методы получения металлов и сплавов; методы и способы изменения свойств металлов и сплавов; а также классификацию современных конструкционных материалов и их основные свойства;

  • уметь определять свойства металлов и сплавов по их микро- и макроструктуре; измерять твердость конструкционных материалов; выбирать конструкционные материалы для изделий, изготавливаемых в учебных мастерских; выбирать инструментальные материалы для обработки различных конструкционных материалов.

Курс «Материаловедение» общим объемом 70 аудиторных часов изучается на первом курсе дневного отделения в течение первого и второго семестров.

Изучение курса завершается зачетом в первом семестре, и экзаменом во втором семестре. Кроме этого, в течение каждого семестра студенты должны ответить на вопросы предлагаемых тестов. Обязательным условием допуска студента к зачету или экзамену является выполнение всех лабораторных и практических работ, представление отчета по лабораторным и практическим работам, а также выполнение заданий для самостоятельной работы и ответов на тесты.
^

Примерный тематический план



Разделы и темы

Количество часов

Лекции

Лабор. зан.

Практ. зан.

ДО

ОЗО (4 г.)

ОЗО (6 л.)

ДО

ОЗО (4 г.)

ОЗО (6 л.)

ДО

ОЗО (4 г.)

ОЗО (6 л.)

1. Основные понятия о материалах

4

1

1



















2. Строение и свойства металлов

4

1

1

6

2

2

6







3. Железоуглеродистые сплавы

4

2

2

2







2







4. Изменения строения, свойств металлов при термической обработке

4

2

2

4

2

2

2

2

2

5. Конструкционные стали

2

1

1

2
















6. Чугуны

2

1

1










2




1

7. Легкие цветные металлы и их сплавы

4

1

1










1

1

1

8. Тяжелые цветные металлы и их сплавы

4

1

1










1

1

1

9. Инструментальные материалы

2

1

1










2




1

10. Строение и свойства неметаллических материалов

4

1

1

6

2

2










Всего:

34

12

12

20

6

6

16

4

6


^ Лабораторные занятия

№ п/п

Тема

Кол-во часов

ДО

ОЗО (4 г.)

ОЗО (6 л.)

1

Определение твердости металлов по Бринеллю

2

2

2

2

Испытание металлов на твердость по Роквеллу

2







3

Нормализация углеродистой стали

2

1

1

4

Закалка и отпуск углеродистой стали

2

1

1

5

Кристаллизация металлов и сплавов

2







6

Макроскопический анализ

2







7

Определение марки стали по искре

2







8

Определение пород древесины по образцам

2







9

Изучение физических свойств древесины

2

1

1

10

Изучение механических свойств древесины

2

1

1

Всего:

20

6

6

^ Практические занятия

№ п/п

Тема

Кол-во часов

ДО

ОЗО (4 г.)

ОЗО (6 л.)

1

Описание работы детали и материала детали

2

2

2

2

Физические, химические, механические, технологические и эксплуатационные свойства материала детали

2

1

2

3

Изменение строения и свойств материала детали после термической обработки

2

1

2

4

Расшифровка марок черных металлов

2







5

Инструментальные стали и сплавы

2







6

Расшифровка марок цветных металлов и их сплавов

2







7

Методы и способы изменения свойств материала детали в процессе ее изготовления

4







Всего:

16

4

6

^ Самостоятельная работа

№ п/п

Тема

Тема лекции

Время выполнения

Форма отчетности

Кол-во час.

1

Исторический обзор применения конструкционных материалов

Тема 1. Классификация материалов

II декада октября 2007 г.

Реферат

10

2

Изменения строения и свойств материалов при термической и химико-термической обработке

Тема 7. Термическая обработка металлов и сплавов

Тема 8. Химико-термическая обработка сталей

I декада декабря 2007 г.

Чертеж детали с техническими требованиями

10

3

Конструкционные стали

Тема 10. Конструкционные стали

II декада февраля 2008 г.

Конспект

12

4

Стали и сплавы с особыми свойствами

Тема 10. Конструкционные стали

I декада марта 2008 г.

Доклад

10

5

Экономическая эффективность применения пластмасс

Тема 15. Пластмассы

II декада апреля 2008 г.

Доклад

10

6

Защита древесины от увлажнения, загнивания и воспламенения

Тема 16. Древесные материалы

I декада мая 2008 г.

Доклад

10

7

Ситаллы

Тема 17. Стекло

II декада мая 2008 г.

Конспект

8

Всего:

70







оставить комментарий
страница4/7
О.А. Исачкин
Дата25.01.2012
Размер0,97 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх