Рассказы детей icon

Рассказы детей


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Рассказы о природе для детей и взрослых...
Парамонова О. Г. Упражнения на развитие речи для подготовки ребенка к школе...
Список книг по внеклассному чтению по школьной программе Список литературы для 2класса...
Рассказы» Мамин Сибиряк Д. «Рассказы и сказки»...
Рассказы для детей К. Д. Ушинский «Четыре желания»...
Рассказы для детей    К. Д. Ушинский «Четыре желания»...
Рассказы и сказки о детях и для детей...
Рассказы (в изд для детей)...
Новости из прессы...
Рассказы для детей...
Рассказы детей...
4. Рассказы Антоши Чехонте. «Лошадиная фамилия», «Пересолил», «Толстый и тонкий» идр рассказы...



Нравственный классный час «О жадности и жадных»


Цель: воспитывать у учащихся положительные качества характера, желание преодолевать в себе плохие качества характера.

Предварительная подготовительная работа: Заранее учащимся класса предлагается нарисовать рисунок, на котором необходимо изобразить слово «жадность».


Ход классного часа


  1. Вступительное слово учителя.

В своей жизни вы, ребята, видимо, не однажды уже слышали слово «жадность». Давайте посмотрим с вами на рисунки, на которых изображена жадность. Расскажите, почему вы изобразили жадность такой?

(Рассказы детей).

^ 2. Учащимся предлагается для анализа небольшой рассказ.

«Ребята отправились в лес на экскурсию. Они играли, , а затем сели на лужайке и достали свои пакеты с едой. Мальчики и девочки веселились, а затем сели на лужайке и достали свои пакеты с едой. Мальчики и девочки предлагали друг другу вкусности, которые им положили с собой мамы. И только Марина сидела со своим пакетом, доставала из него еду, не предлагая никому и ничего. Вскоре у нее в руках появилась большая плитка шоколада. Марина развернула шоколадку, отломала кусочек, остальное сложила и спрятала в пакет. «У, жадина – сказал Сережа. Я не жадина. Я ведь у вас ничего не брала, почему же я с вами делиться должна? – сказала Марина и пошла играть».

  1. Беседа.

Ребятам предлагается обсудить рассказ и ответить на вопросы, которые написаны на доске.

- Можно ли назвать Марину жадиной?

- Есть ли у Марины друзья в классе?

-Можно ли человеку прожить счастливо, если он жаден?

-Как вы думаете, что лучше в жизни человека – умение отдавать и делиться или умение не давать никому и ничего.

Задание. Приведите примеры из художественной литературы и сказок, в которых рассказывается о том, как человек проявляет великодушие и помощь другому человеку (сказка «теремок» и другие произведения).

^ 4. Анализ стихотворения Э. Мошковской «Жадных нет».

Жадные!

Поднимите руки!

Жадные, жадины, жадюги!

Нету рук…

Вдруг жадных не стало.

Как не бывало.

Ну хоть бы мало!

Две- три штуки!

Поднимите руки,

Жадные девочки,

Жадные мальчики…

Поднимите хотя бы пальчики!

Сколько жадных?

Надо же знать!

Пять? Двадцать пять! Или сто двадцать пять?

Сколько жадных? Смотрим тщательно.

Жадных нет! Замечательно!

На доске слова:

Жадность==бережливость?

Ребята обсуждают: можно ли поставить знак равно между жадностью и бережливостью и почему замечательно, если в классе нет жадных людей.

5. Подведение итогов.




Скачать 20.28 Kb.
оставить комментарий
Дата25.01.2012
Размер20.28 Kb.
ТипРассказ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
средне
  1
отлично
  4
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2014
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх