Тематическое планирование Учебный курс «Биология. Введение в общую биологию и экологию» 9 класс icon

Тематическое планирование Учебный курс «Биология. Введение в общую биологию и экологию» 9 класс


Смотрите также:
Тематическое планирование Учебный курс «Биология. Введение в общую биологию и экологию» 9 класс...
Государственного стандарта общего образования...
Приказ № от Рабочая программа по (предмету) Введение в общую биологию и экологию Класс 9 класс...
Рабочая программа для 9 класса Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование...
Приказ №218 от «01» сентября 2010 г...
Календарно-тематическое планирование факультатива «Решение задач по общей биологии» для 11...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «введение в биологию» 2 курс (дневное отделение)...
Учебно-тематическое планирование по биологии Класс...
Тематическое планирование 10 класс «общая биология»...
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению 4 класс...
Тематическое планирование к учебнику Биология: Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс...
Тематическое планирование по английскому языку для класс...



Загрузка...
скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение Сусанинская средняя общеобразовательная школа


Тематическое планирование

Учебный курс «Биология. Введение в общую биологию и экологию»

9 класс


ПРОГРАММА: авторский коллектив под руководством В.В. Пасечника, издательство «Дрофа», 2002 г.

УЧЕБНИК: Биология. Введение в общую биологию и экологию: Учебник для 9 кл. общеобразовательных учебн. заведений/А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник. – 3-е изд. стереот. – М.: Дрофа, 2002

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: В.В. Пасечник Введение в общую биологию и экологию 9 кл. Тематическое и поурочное планирование к учебнику «Биология. Введение в общую биологию и экологию: 9 кл.» А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник :Пособие для учителя. – М.: Дрофа,2002

Биология 9 класс. Поурочное планирование по учебнику «Биология. Введение в общую биологию и экологию: 9 кл.» А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник: Часть 1,2/Составитель И.Ф Ишкина.- Волгоград: ИДТ «Корифей» - 2006

Шахович В. И. Общая биология. Блок-схемы, таблицы, рисунки: Учебное пособие/В.И. Шахович. – Ми.: «Книжный дом», 2004

Е.А Криксунов, В.В Пасечник. Экология. Тесты. 9 класс/ Уч-мет. пособие.- М.:Дрофа, 1998

Пименов А.В., Пименова И.И. Биология: Дидактические материалы к разделу «Общая биология. 9 класс, 10-11 класс. – М.:Изд. ИЦ ЭНАС, 2004

Биология в таблицах 6-11 класс: справочное пособие/авт.сост. Т.А. Козлова, В.С. Кучменко.- 11-е изд. стереот. М.:Дрофа 2009


^ График проведения контрольных и практических работ

Класс

Четверть

По плану

По факту

Контрольная работа

Практическая работа

Контрольная работа

Практическая работа

6 класс

1













2

1










3

3

2







4




1







Итого



















№ п\п

№ урока

Тема урока

Основные понятия

Лабораторные работы

Деятельность учащихся и учителя на уроке

Оборудование

Домашнее задание

Дата проведения


по плану

по факту







^ Введение 3 часа






















1

1

Биология –наука о жизни

Биология, микология, бриология, альгология, палеоботаника биофизика, биотехнология, радиобиология




Беседа, рассказ

Портреты ученых

§1

3.09




2

2

Методы исследования.

Наука, научный факт, гипотеза, теория




Беседа, рассказ, сообщения.




§2, ответить на вопросы на странице 9.

6.09




3

3

Сущность жизни и свойства живого

Жизнь, открытая система, наследственность, изменчивость




Беседа, рассказ, тестовая работа




§3, ответить на вопросы на странице 13

10.09










Уровни организации живой природы 48 часов

Молекулярный уровень 10 часов






















4

1

Молекулярный уровень

Мономер, полимер, биополимер




Беседа, рассказ, раб. с таблицами




§1.1

13.09




5

2

Углеводы, липиды

Углеводы, липиды, гормоны




Беседа, рассказ.

Таблица «Строение углеводов», таблица «Липиды».

§1.2, §1.3, ответить на вопросы на странице 21,23.

17.09




6

3

Состав и строение белков

Белки (протеины, полипептиды), глобула, денатурация.




Заполнение таблицы

Таблица «Белки»

§1.4

20.09




7

4

Функции белков

Фермент, гормон




Объяснение, сообщения учащихся

Таблица «Белки»

§1.5, ответить на вопросы на странице 29.

24.09




8

5

Нуклеиновые кислоты

Нуклеиновые кислоты: ДНК, РНК




презентация, групповая работа

Таблица и модель ДНК, таблица «РНК»

§1.6, ответить на вопросы на странице 32.

27.09




9

6

АТФ и другие органические соединения клетки

Макроэргическая связь, витамины




Объяснение, сообщения учащихся

Таблица «Структура АТФ», таблица «Витамины», пероксид водорода.

§1.6, инд.задания.

1.10




10

7

Биологические катализаторы

Катализ, катализаторы, фермент, активный центр, кофермент




Объяснение, урок лекция

Таблица «Бактериофаг», таблица «Вирусы».

§1.7,

4.10




11

8

Вирусы

Капсид, паразит




Творческие работы учащихся, презентация




§1.9, ответить на вопросы на странице 59, инд.задания.

8.10




12

9

Обобщение по теме: Молекулярный уровень.







семинар




§1.1-1.9

11.10




13

10

Контрольная работа №1







контрольная работа







15.10










^ Клеточный уровень

14 часов






















14

1

Клеточное строение организмов как доказательство их родства, единства живой природы

Цитология, ядро, микроскоп Прокариоты, эукариоты

Лабораторная работа 1 Рассматривание клеток растений, животных под микроскопом.

рассказ

лабораторное оборудование

записи в тетради

18.10




15

2

Химический состав клетки и его постоянство.

Гомеостаз. Органические и неорганические вещества




Урок лекция




записи в тетради

22.10




16

3

Основные положения клеточной теории.


Клеточная теория ,Т.Шванн, М. Шлейден




Урок объяснение, презентация

презентация

§2.1

25.10




17

4

Клетка — структурная и функциональная единица жизни.




Демонстрация1. модели клетки;


Урок объяснение, работа с таблицами и рисунками

табл. «Строение клеток растений и животных»

§2.2

29.10




18

5

Гены и хромосомы.

Хроматин, ядрышки, хромосомы, кариотип, соматические клетки, диплоидный и гаплоидный набор хромосом, гаметы




Урок объяснение, работа с таблицами и рисунками




§2.3, вопросы на стр49

8.11




19

6

Клетка. Строение клетки.

Лизосомы, митохондрии, пластиды, кристы, граны, цитоскелет, центриоль , ЭПС, рибосомы, комплекс Гольджи




Объяснение, презентация

табл. «строение клетки»

§2.2-2.6

12.11




20

7

Функции органоидов клетки







групповая работа заполнение таблицы




§2.2-2.6 записи в тетради

15.11




21

8

Прокариоты, эукариоты.


прокариоты, эукариоты




Урок лекция




§2.7 заполнение таблицы

19.11




22

9

Автотрофы, гетеротрофы.


Автотрофы, гетеротрофы, фототрофы, хемотрофы




Урок лекция с элементами беседы




§2.10,§2.12

22.11




23

10

Обмен веществ и превращение энергии — основа жизнедеятельности клетки.


Метаболизм, ассимиляция, диссимиляция, ферменты Питание, фотосинтез, фотолиз




Групповая работа учащихся

Таблица «Фотосинтез».Таблица «Биосинтез белков».

§2.8, 2.11вопросы на стр61

26.11




24

11

Энергетические возможности клетки. Аэробное и анаэробное дыхание

Анаэробы, споры Гликолиз, брожение, дыхание




Урок лекция с элементами беседы




§2.9,

29.11




25

12

Деление клетки — основа размножения, роста и развития организмов.


Жизненный цикл, интерфаза, профаза, метофаза, телофаза, анафаза, редупликация, хроматиды

Демонстрация 2

микропрепаратов митоза в клетках корешков лука; хромосом; моделей-аппликаций, иллюстрирующих деление клеток;

Урок лекция с элементами беседы, составление схем

Таблица «Митоз, мейоз».

§2.14

3.12




26

13

Рост, развитие и жизненный цикл клеток. Общие понятия о делении клетки (митоз, мейоз).








сравнение митоза и мейоза

Таблица «Митоз, мейоз».

§2.14 повторить§2.1 -2.14

6.12




27

14

Контрольная работа №2.








контрольная работа







10.12










^ Организменный уровень 14 часов






















28

1

Одноклеточные и многоклеточные организмы. Бесполое и половое размножение организмов. Половые клетки. Оплодотворен ие

Бесполое и половое размножение, почкование, спорообразование, зигота, половые клетки. Гаметы, гермафродиты, семенники, яичники, направляющие тельца

Демонстрация 3 микропрепарата яйцеклетки и сперматозоида животных.


Беседа, самостоятельная работа с учебником

Таблица «Размножение гидры». Таблица «Вегетативное размножение растений», микропрепараты яйцеклетки и сперматозоида животных.

§3.1, 3.2, 3.3

13.12




29

2

Индивидуальное развитие организмов.

Онтогенез, эмбриональный период, постэмбриональный период, зародышевый лист




Рассказ, работа с учебником

Таблица «Развитие ланцетника». Таблица «Эмбрионы некоторых животных»

§3.4 сообщение «Г.Мендель», буклеты «Генетика в лицах»

17.12




30

3

Основные закономерности передачи наследственной информации.

Гибридологический метод, чистая линия, моногибридное скрещивание, аллели, гены, гомозигота, гетерозигота Доминантные и рецессивные признаки,




Урок лекция с элементами беседы,




§3.5

20.12




31

4

Наследственность и изменчивость — свойства организмов

наследственность и изменчивость чистые линии, закон чистоты гамет




Урок лекция




§3.6-3.7

24.12




32

5

Генетика - наука о закономерностях наследственности и изменчивости.


Фенотип, генотип, неполное доминирование, Аллельные гены, генотип, фенотип, доминирование




Урок объяснение,




§3.8, 3.10

27.12




33

6

Наследственная и ненаследственная изменчивость

Изменчивость, модификация, норма реакции.




Урок объяснение, решение задач




§3.11 вопросы

10.01




34

7

Генетическая непрерывность жизни








Урок лекция ,




записи в тетради §3.11 вопросы в тетради

14.01




35

8

Закономерности изменчивости.


Мутация ,геном, утрата, делеция, инверсия.




Урок объяснение,




§3.12

17.01




36

9

Лабораторная работа №2

Выявление изменчивости организмов.





Лабораторная работа №2

Выявление изменчивости организмов


лабораторная работа

гербарии растений

записи в тетради , сообщения учащихся

21.01




37

10

Применение знаний о наследственности и изменчивости, искусственном отборе при выведении новых пород и сортов.


Гомологический ряд, селекция Гетерозис, гибридизация, депрессия, мутагенез, чистая линия




Урок объяснение, презентация

портрет Вавилова

§ 3.13 сообщения учащихся

24.01




38

11

Приемы выращивания и размножения растений ухода за ними.


Центры происхождения культурных растений, полиплоидия, сорт




Рассказ, беседа, сообщения учащихся

Таблица «Центры происхождения культурных растений»

§3.14сообщения учащихся

28.01




39

12

Приемы выращивания и размножения домашних животных, ухода за ними.


Порода, одомашнивание, полиэмбриония, клонирование




Беседа, сообщения учащихся




§3.14

31.01




40

13

Обобщение







семинарское занятие







4.02




41

14

Зачет по теме «Организменный уровень»







Контрольная работа. №3







7.02










^ Популяционно-видовой уровень

2 часа





































.













42

1

Вид, его критерии. Структура вида. Популяция — форма существования вида.



Вид, виды-двойники, ареал

Демонстрация 4 гербариев, коллекций, моделей, муляжей, живых растений и животных.

Урок объяснение, беседа




§4.1, ответить на вопросы на странице 137.

11.02




43

2

Вид. Критерии вида.

Популяция

Лабораторная работа 3

изучение морфологического критерия вида

лабораторная работа

Гербарный материал, фото и рисунки.

§4.2, §4.3.

14.02










Экосистемный уровень

8 часов






















44

1

Среда — источник веществ, энергии и информации. Экология как наука. Влияние экологических факторов на организмы.


Экология, популяция, биоценоз, биогеоценоз, экосистема




Беседа, самостоятельная работа с учебником,




§ 5.1

18.02




45

2

Приспособления организмов к различным экологическим факторам.


Адаптация




урок лекция




§ 9.4

21.02




46

3

Экосистемная организация живой природы. Экосистемы. Роль производителей, потребителей и разрушителей органических веществ в экосистемах и круговороте веществ в природе


Видовое разнообразие, жизненная форма, морфологическая, пространственная и трофическая структура

Демонстрация5 коллекций, иллюстрирующих экологические взаимосвязи в биогеоценозах; моделей экосистем.


Урок лекция

Таблица «Биогеоценоз леса». Таблица «Биогеоценоз водоема».

§ 5.2

25.02




47

4

Пищевые связи в экосистеме

Автотрофы, гетеротрофы, пищевая цепь, пищевая сеть, поток вещества и энергии




работа с учебником составление схем

Таблица «Биогеоценоз леса».

.

§ 5.2

28.02




48

5

Особенности агроэкосистем.

Экологическая сукцессия.


Экологическая сукцессия




Составление схем передачи веществ и энергии

Таблица «Биогеоценоз водоема».

Аквариум

§ 5.5

4.03




49

6

Взаимодействия разных видов (конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм).


Мутуализм,конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм




Беседа, презентация,

рисунки и изображения различных организмов

§ 9.5 записи в тетради

7.03




50

7

Взаимодействия разных видов (конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм).


Мутуализм,конкуренция, хищничество, симбиоз, паразитизм




Беседа, презентация,

рисунки и изображения различных организмов

§ 9.5 записи в тетради

11.03




51

8

Проектная работа №4 (контрольная)







№4 (контрольная)







14.03










^ Биосферный уровень

4часа






















52

1

Биосфера — глобальная экосистема. В.И.Вернадский — основоположник учения о биосфере.

Биосфера, абиотические факторы

Демонстрация 6 моделей-аппликаций «биосфера и человек».

Беседа, самостоятельная работа с учебником,

портрет Вернадского

§6.1, ответить на вопросы на странице 177-178

18.03




53

2

Круговорот веществ и энергии в биосфере. Роль человека в биосфере. Экологические проблемы, их влияние на собственную жизнь и жизнь других людей.

Микроэлементы, гумус, фильтрация




Составление схем, рассказ

Схемы круговорота углерода, азота, фосфора

§6.2,§6.3, повт.§4.1-§6.1 сообщения

21.03




54

3

Последствия деятельности человека в экосистемах, влияние собственных поступков на живые организмы и экосистемы.







Сообщения и творческие работы учащихся




Инд. задания

25.03




55

4

Экологические кризисы.







лекция




творческие задания

4.04










^ Основы учения об эволюции

6 часов






















56

1

Учение об эволюции органического мира. Ч. Дарвин — основоположник учения об эволюции. Основные положения теории эволюции.

Эволюция, естественный отбор




Урок лекция с элементами беседы,

Портреты ученых.

§7.1, ответить на вопросы на странице 193

8.04




57

2

Движущие силы и результаты эволюции.

Борьба за существование, естественный отбор, наследственная изменчивость

.

работа с учебником групповая




§ 7.2, 7.4. 7.5 ответить на вопросы на странице 206

11.04




58

3

Приспособленность и ее относительность




Демонстрация 7 живых растений и животных, гербариев и коллекций, иллюстрирующих изменчивость, наследственность, приспособленность, результаты искусственного отбора

Урок лекция с элементами беседы,




§7.5,§7.6.

15.04




59

4

Искусственный отбор. Селекция

Искусственный и естественный отбор




Рассказ, беседа




записи в тетради







60

5

Образование видов — микроэволюция. Макроэволюция. Причины многообразия видов в природе.

Макроэволюция, ароморфоз, дегенерация, идиоадаптация Микроэволюция




Урок лекция

Табл. «Филогенетические ряды некоторых видов».

§7.7,§7.8., 7.9 сообщения учащихся

18.04




61

6

Контрольная работа №5.







Урок лекция







22.04










^ Возникновение и развитие жизни на Земле 7 + 1 час резервного времени






















62

1

Взгляды, гипотезы и теории о происхождении жизни.


Креационизм, стационарная теория, самозарождение, панспермия, биохимическая теория




Сообщения учащихся

Портреты ученых

§8.1, инд. задания

25.04




63

2

Доказательства эволюции.






Лабораторная работа 4

изучение палеонтологических доказательств эволюции

Демонстрация 8 окаменелостей, отпечатков, скелетов позвоночных животных, моделей.


окаменелости, отпечатки, скелеты позвоночных животных

сообщения и творческие работы учащихся

29.04




64

3

Краткая история развития органического мира

Эра, период, геохронологическая шкала




презентация

Таблица «Развитие жизни на Земле»

§8.4, §8.5 творческие работы учащихся

2.05




65

4

Усложнение растений в процессе эволюции.

Ароморфозы растений




Урок лекция

Таблица «Развитие жизни на Земле».

§8.6, ответить на вопросы на творческие работы учащихся странице 252

6.05




66

5

Усложнение животных в процессе эволюции

Ароморфозы животных







Таблица «Развитие жизни на Земле»,.

§8.7, §8.8,

13.05




67

6

Биологическое разнообразие как основа устойчивости биосферы и как результат эволюции







урок лекция




повторить §7.7-8.6

16.05




68

7

резервное время
















20.05







Скачать 312,68 Kb.
оставить комментарий
В.В. Пасечника
Дата24.01.2012
Размер312,68 Kb.
ТипТематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх