Программа подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии Квалификация (степень) выпускника: магистр icon

Программа подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии Квалификация (степень) выпускника: магистр


Смотрите также:
Программа подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии Квалификация...
Программа подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии Квалификация...
Магистерская программа: Все магистерские программы направления 140100 Квалификация (степень)...
Программа подготовки: Электроэнергетические системы и сети, их режимы, устойчивость...
Программа подготовки: Электроэнергетические системы и сети, их режимы, устойчивость...
Программа подготовки: Электроэнергетические системы и сети, их режимы, устойчивость...
Программа подготовки: Электроэнергетические системы и сети, их режимы, устойчивость...
Философская антропология и философия культуры...
Магистерская программа «Экономика фирмы и отраслевых рынков» Квалификация (степень) выпускника...
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...
Магистерская программа: Менеджмент в электроэнергетике Квалификация (степень) выпускника:...



Загрузка...
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ


(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)


ИНСТИТУТ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКИ (ИЭЭ)
____________________________________________________________________
_______________________________________


Направление подготовки: 140400 Электроэнергетика и электротехника

Программа подготовки: Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии

Квалификация (степень) выпускника: магистр

Форма обучения: очная


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«Электроснабжение автономных потребителей»



Цикл:

общенаучный




^ Часть цикла:

вариативная




дисциплины по учебному плану:

ИЭЭ; М.1.5




^ Часов (всего) по учебному плану:

144




Трудоемкость в зачетных единицах:

4

2 семестр

Лекции

36 час

2 семестр

Практические занятия

18 час

2 семестр

Расчетные задания, рефераты

^ 18 час самостоят. работы

2 семестр

Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего)

90 час




Экзамен




2 семестр



Москва – 2011


^ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Цель дисциплины:

- формирование знаний в вопросах, связанных с производством, передачей и распределением электрической энергии;

- формирование знаний по выбору параметров и состава основного энергетического оборудования генерирующих объектов на базе НВИЭ в системах энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей с учетом социально-экологических и экономических факторов;

- усвоение знаний о грамотной эксплуатации электрооборудования электрических сетей и основного энергетического оборудования генерирующих объектов на базе НВИЭ в системах энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей;

- приобретение умений и навыков правильного выбора проводов, кабелей, электрических аппаратов с учетом действия токов короткого замыкания и с учетом минимальных затрат;

- приобретение умений и навыков грамотного составления схемы распределения электроэнергии; расчета электрических нагрузок и правильного выбора источников электроэнергии и силовых трансформаторов.


По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

- совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);

- к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);

- проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);

- вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9).

- использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);

- демонстрировать навыки работы в коллективе, готовностью генерировать (креативность) и использовать новые идеи (ПК-3);

- находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);

- анализировать естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5);

- решать инженерно-технические и экономические задачи с применением средств прикладного программного обеспечения (ПК-19);

- принимать решения в области электроэнергетики и электротехники с учетом энерго- и ресурсосбережения (ПК-21);

- использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-36);

- планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-37);

- представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-41);

- оценивать инновационные качества новой продукции (ПК-42).


^ Задачами дисциплины являются:

- общие знания о системах электроснабжения, в вопросах, связанных с производством, передачей и распределением электрической энергии;

- знания об основном энергетическом оборудовании генерирующих установок на базе НВИЭ и их основных энергетических, экономических и экологических характеристиках;

- знания об основных технических схемах использования НВИЭ для электроснабжения централизованных и децентрализованных потребителей;

- знания о грамотной эксплуатации электрооборудования электрических сетей и основного энергетического оборудования генерирующих объектов на базе НВИЭ в системах энергоснабжения централизованных и децентрализованных потребителей;

- знания и навыки грамотного составления схемы распределения электроэнергии; расчета электрических нагрузок и правильного выбора источников электроэнергии и силовых трансформаторов;

- знания и навыки правильного выбора проводов, кабелей, электрических аппаратов с учетом действия токов короткого замыкания и с учетом минимальных затрат.


^ 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части общенаучного цикла М.1 основной образовательной программы подготовки магистров направления 140400 «Электроэнергетика и электротехника» по магистерской программе "Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии".

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Электроснабжение», «Электрические сети и системы», «Электрические машины», «Теоретические основы электротехники» «Нетрадиционные источники энергии».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении магистерской выпускной работы по направлению 140400 ««Электроэнергетика и электротехника».


^ 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:


Знать:

- современные достижения науки и передовой технологии в электроснабжении автономных потребителей (ПК-36, ОК-9);

- новые методы исследования, расчета параметров и выбора основное энергетическое оборудование генерирующих установок на базе НВИЭ и их основные энергетические, экономические и экологические характеристик (ОК-2);

- методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований (ПК-37).


Уметь:

- использовать современные достижения науки и передовой технологии в электроснабжении автономных потребителей (ПК-36);

- решать инженерно-технические и экономические задачи с применением средств прикладного программного обеспечения (ПК-19);

- принимать решения в области электроснабжения с учетом энерго- и ресурсосбережения (ПК-21);

- представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-41);

- оценивать инновационные качества новой продукции (ПК-42);

- находить творческие решения профессиональных задач, принимать нестандартные решения (ПК-4);


Владеть:

- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности (ОК-1);

- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);

- способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные ситуации (ОК-5);

- способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);

- способностью демонстрировать навыки работы в коллективе, готовностью генерировать (креативность) и использовать новые идеи (ПК-3);

- способностью находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);

- способностью анализировать естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5);


^ 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины – 4 зачетных единицы, 144 часа



п/п

Раздел дисциплины.

Форма промежуточной аттестации
(по семестрам)

Всего часов на раздел

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и
трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

(по разделам)


лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Потребители электроэнергии, их классификация и режимы их работы

4

2

2

-

-

2

Текущий опрос

2

Графики нагрузок электроустановок и их характеристика.

6

2

2

2

-

2

Текущий опрос

3

Электрические нагрузки.

18

2

6

4

-

8

Расчетное задание, контрольная работа

4

Реактивная мощность в системах электроснабжения

6

2

2

-

-

4

Текущий опрос

5

Электрическое освещение. Источники света. Осветительные приборы. Проектирование осветительных установок.

12

2

6

2

-

4

Текущий опрос

6

Выбор напряжения и источников питания автономных потребителей

6

2

4

-

-

2

Текущий опрос

7

Электротехническое оборудование систем электроснабжения автономных потребителей

16

2

4

2

-

10

Текущий опрос

8

Обеспечение надежности систем электроснабжения автономных потребителей Разработка схем.

16

2

4

2

-

10

Расчетное задание, контрольная работа

9

Питающие и групповые электрические сети. Расчет электрической сети.

22

2

6

6

-

10

Текущий опрос




Зачет

2

2

-

-

-

2

По результатам текущего контроля




Экзамен

36

2

-

-

-

36

Устный




Итого:

144




36

18




90




^ 4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции

1. Потребители электроэнергии, их классификация и режимы их работы

Потребители электроэнергии, их классификация и режимы их работы. Классификация и режимы работы автономных потребителей.

2. Графики нагрузок электроустановок и их характеристика.

Графики нагрузок электроустановок и их характеристика. Назначение графиков электрических нагрузок. Коэффициенты, характеризующие режим работы электроустановок. Построение суточных и годовых графиков нагрузок.

3. Электрические нагрузки.

Электрические нагрузки. Установленная, расчетная, максимальная и средняя мощности электроустановок. Определение расчетных нагрузок (активной, реактивной и кажущейся мощностей) по коэффициенту спроса, по среднеквадратичной мощности, по коэффициенту использования и расчетному коэффициенту.

4. Реактивная мощность в системах электроснабжения

Реактивная мощность в электрических системах и системах электроснабжения. Источники и потребители реактивной мощности в электрических системах и системах электроснабжения промышленных и коммунально-бытовых потребителей.

5. Электрическое освещение. Источники света. Осветительные приборы. Проектирование осветительных установок.

Электрическое освещение. Световые величины: световой поток, сила света, освещенность. Единицы измерения световых величин.

Источники света. Лампы накаливания, их электрические и световые характеристики, достоинства и недостатки. Лампы накаливания галогенные. Газоразрядные источники света. Люминесцентные лампы низкого давления, ртутные, натриевые, Конструкция ламп, их световые и электрические характеристики, преимущества и недостатки

Осветительные приборы. Светильники. Назначение осветительной арматуры и материалы для ее изготовления. Основные характеристики светильников: светораспределение, коэффициент полезного действия, защитный угол. Классификация светильников.

Проектирование осветительных установок. Правила и нормы искусственного освещения. Выбор источников света, системы и вида освещения, освещенности и коэффициента запаса. Выбор светильников по условиям среды, требованиям к светораспределению, экономическим соображениям Размещение осветительных приборов.

6. Выбор напряжения и источников питания автономных потребителей.

Выбор напряжения и источников питания автономных потребителей, в том числе от возобновляемых источников энергии (солнца, ветра).

7.Электротехническое оборудование систем электроснабжения автономных потребителей.

Агрегаты и системы бесперебойного питания, инверторы, блоки питания силовые распределительные щиты, выпрямители, щитки этажные осветительные, ящики и шкафы управления, стабилизаторы.

8. Обеспечение надежности систем электроснабжения автономных потребителей Разработка схем.

Ветро-дизельные, солнце-дизельные комплексы. Надежность систем электроснабжения автономных потребителей.


9. Питающие и групповые электрические сети. Расчет электрической сети.

Питающие и групповые электрические сети. Выбор мест расположения групповых щитков и трассы сети. Выбор марки и сечения проводов и кабелей в сети до 1000 В, а так же способов прокладки сети.

Расчет электрической сети. Выбор коммутационно-защитной аппаратуры. Конструкция автоматических выключателей, предохранителей, условия выбора.


^ 4.2.2. Практические занятия

  • определение расчетных нагрузок автономных потребителей ( коммунально-бытовых и промышленных объектов);

  • графики электрических нагрузок автономных потребителей, показатели графиков электрических нагрузок;

  • расчет осветительной нагрузки жилых и административных помещений;

  • разработка схемы электроснабжения;

  • условия выбора проводов и кабелей и коммутационно-защитной аппаратуры.


^ 4.3. Лабораторные работы

Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены


4.4. Расчетные задания

  • Графики электрических нагрузок автономного потребителя

  • Разработка схемы электроснабжения автономного потребителя.



4.5. Курсовые проекты и курсовые работы

Курсовой проект (курсовая работа) учебным планом не предусмотрен


^ 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Лекционные занятия проводятся в форме лекций с широким использованием: раздаточного материала в виде “пусто-графического” материала, заполняемого студентами во время прослушивания лекции; презентаций и видеоматериалов. Презентации лекций содержат большое количество фотоматериалов. Используются видеоматериалы, размещенные на сайтах организаций, ведущих проектирование и эксплуатацию генерирующих установок на базе НВИЭ.

^ Практические занятия проводятся в традиционной форме (работа студента “у доски”) с широким использованием учебно-методических изданий с примерами решения типовых задач по темам учебного плана.

Самостоятельная работа включает в себя подготовку: к лекционным и практическим занятиям; расчетным заданиям; зачету, экзамену.


^ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Для текущего контроля успеваемости используются текущие опросы (устные).

Аттестация по дисциплине – экзамен.

Оценка за освоение дисциплины, определяется как 0,4*(среднеарифметическая оценка за расчетные задания) и 0,6*( оценка за экзамен).

В приложение к диплому вносится оценка 2 семестра.


^ 7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

7.1. Литература:

а) основная литература:

  1. Солнечная энергетика. Учеб.пособие для вузов/В.И.Виссарионов,Г.В.Дерюгина, В.А.Кузнецова, Н.К.Малинин; под ред. В.И.Виссарионова. – М.: Издательский дом МЭИ, 2008 – 276 с.

  2. Энергетическое оборудование для использования нетрадиционных и возобновляемых источников энергии. В. И. Виссарионов, Г.В.Дерюгина и др. ; Ред. В. И. Виссарионов . – 2004.

  3. Григорьев В.И., Киреева Э.А., Минтюков А.П., Чохонелидзе А.Н. Электроснабжение и электрооборудование жилых и общественных зданий. – М.: Энергоиздат, 2003.

  4. Кудрин Б.И. Электроснабжение промышленных предприятий. - М.: Энергоатомиздат, 1995.

  5. Григорьев В.И., Киреева Э.А., Миронов В.А., Чохонелидзе А.А Электроснабжение и электрооборудование цехов. - М.: Энергоатомиздат, 2003.

  6. Правила устройства электроустановок. ПУЭ - 6. - М.: Энергоатомиздат, 2003

  7. Балаков Ю.Н, Мисриханов М.Ш., Шунтов А.В. Проектирование схем электроустановок: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд., стереот. – М.: Издательский дом МЭИ, 2006.



б) дополнительная литература:

  1. Возобновляемые источники энергии: аспекты комплексного использования / М.И. Бальзаминов, В.В. Елистратов. – Саратов. Изд-во Офорт, 2008 г.

  2. МГСН 3.01-01. Жилые здания/ МНИИТЭП, Госстрой России - М.: ГУП "НИАЦ", 2001.

  3. МГСН 2.06-99. Естественное, искусственное и совмещенное освещение/ Москомархитектуры - М.: ГУП "НИАЦ", 1999.

  4. МДС 40-2.2000. Пособие по проектированию автономных инженерных одноквартирных и блокированных жилых домов (водоснабжения, канализация, теплоснабжение и вентиляция, газоснабжение, электроснабжение). Госстрой России. –М.: 2000г.

  5. Изменение №1. СНиП 23-05-95 «Естественное и искусственное освещение».

  6. СП 31-110-2003. Проектирование и монтаж электроустановок жилых и общественных зданий. Госстрой России . –М.: 2003г.



^ 7.2. Электронные образовательные ресурсы:

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Лицензионное программное обеспечение не предусмотрено

Интернет-ресурсы: www.rusgidro.ru, alternat-energo.ru и другие сайты организаций, ведущих проектирование и эксплуатацию генерирующих установок на базе НВИЭ


б) другие:

1. Специализированная база данных по малой гидроэнергетике кафедры НВИЭ ИЭЭ МЭИ (ТУ). Авторы: Г.В. Дерюгина, Н.К. Малинин, Рыжов А.А.

2. Программно-информационный комлекс «Ветроэнергетика». Авторы: Дерюгина Г.В., Пугачев Р.В.

3. Специализированная база данных кафедры НВИЭ по ветровой энергетике. Авторы: Н.К. Малинин, Р.В. Пугачев.

4. Специализированная база данных кафедры НВИЭ по солнечной энергетике. Авторы: Н.К. Малинин, А.Н. Бурмистров.


^ 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для обеспечения освоения дисциплины необходима учебная аудитория, оснащенная мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 140400 «Электроэнергетика и электротехника» и программе подготовки «Энергоустановки на основе возобновляемых видов энергии».


ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

к.т.н., доцент Шестопалова Т.А.


"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой Нетрадиционных и

возобновляемых источников энергии

д.т.н., профессор Мисриханов М.Ш.




Скачать 177,82 Kb.
оставить комментарий
Дата24.01.2012
Размер177,82 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх