Учебно методический комплекс по этнологии для дневного отделения Составитель: к и. н., доцент icon

Учебно методический комплекс по этнологии для дневного отделения Составитель: к и. н., доцент


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по этнологии для дневного отделения Составитель...
Методический комплекс по этнологии для дневного отделения Составитель...
Учебно методический комплекс по новой истории стран европы и америки для дневного отделения...
Учебно методический комплекс по археологии для дневного отделения Составители: к и. н....
Учебно методический комплекс по археологии для дневного отделения Составители: к и. н....
Учебно методический комплекс по истории средних веков для дневного отделения Составители: к и. н...
Учебно методический комплекс по новой истории стран европы и америки для дневного отделения...
Учебно методический комплекс по новейшей истории стран азии и африки для дневного отделения...
Учебно методический комплекс по историографии всемирной истории для заочного отделения...
Учебно методический комплекс по новой истории стран европы и америки для заочного отделения...
Учебно методический комплекс по новейшей истории стран азии и африки для заочного отделения...
Учебно методический комплекс по новой истории стран европы и америки для заочного отделения...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТЕРЛИТАМАКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


Кафедра всеобщей истории


УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ЭТНОЛОГИИ

для дневного отделения


Составитель: к.и.н., доцент

Косых Е.С.


Учебно – методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры «___»_______200___г.


Заведующий кафедрой _____________ Сиротин С.В.


Стерлитамак – 2008

ВВЕДЕНИЕ


Для обозначения этнологии до 1973 года употреблялся термин «этнография», а термин «народоведение» практически является русским переводом слова «этнология». В настоящее время специалисты в большей степени склонны к устранению различий с терминологией, принятой в мировой науке, и предпочитают термин «этнология».

Научная дисциплина – этнология – вот уже полтора столетия преподается в университетах Европы и Америки. В России – с конца XIX века (в Московском и Петербургском университетах).

Наука эта актуальна для России, так как страна многонациональная, для Башкортостана так же важна, потому что республика полиэтничная. Кроме того, десятки лет в нашей стране твердили, что «национальный вопрос решен», что «в стране сформировалась новая общность – советский народ» и т.д. В противовес такой аполитичной позиции этнология помогает воспринимать мир во всем его многообразии, видит в глобальном этноисторическом процессе общие и своеобразные черты развития народов-этносов, изучает межэтнические конфликты и т.д. Наука эта изучает бытовые и культурные особенности народов мира, этногенез и культурно-исторические взаимоотношения различных народов (составных частей мировой цивилизации).

Следовательно, этнология – наука мировоззренческая, политически важная отрасль знаний. Программа курса ставит целью показать многообразие этнических культур, роль национального фактора в прошлом и настоящем.

Учебная программа «Этнология» построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050706 (031000) – Педагогика и психология.


^ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины:


  • изучение народов мира, их быта и культуры.

Содержание дисциплины позволяет решить следующие задачи:

  • проанализировать основные школы и важнейшие направления в этнологии;

  • раскрыть механизмы и закономерности функционирования этноса;

  • показать место региона и его народов в мировом историческом процессе;

  • представить состояние источников по этнологии;

  • дать анализ механизмов и закономерностей изменения этносов, их причины, протекание межэтнических контактов и конфликтов.

Дисциплина ориентирует на следующие виды профессиональной деятельности:

  • учебно-воспитательная;

  • научно-методическая;

  • культурно-просветительная.

Изучение курса «Этнология» способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:

в области учебно-воспитательной деятельности:

  • осуществление процесса обучения в соответствии с образовательной программой;

  • планирование и проведение учебных занятий с учетом специфики тем и разделов программы в соответствии с учебным планом;

  • использование современных научно обоснованных приемов и средств обучения;

  • применение современных средств оценивания результатов обучения;

  • воспитание у учащихся уважительного отношения к культурно-историческому наследию;

в области научно-методической деятельности:

  • анализ собственной деятельности с целью ее совершенствования;

в области культурно-просветительской деятельности:

  • формирование общей культуры учащихся.


^ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент, изучивший дисциплину, должен знать:


  • понятийный аппарат этнологической науки;

  • принципы классификации народов мира;

  • характеристику народов мира по географическим областям;

  • основы традиционной культуры народов мира;

  • аспекты всех сторон этноисторического развития Урало-Поволжского региона;

уметь:

  • решать исследовательские задачи с различных теоретико-методологических позиций;

владеть:

  • приемами и методами научного анализа и критики источников по этнологии.



I^ . ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость

80

10

Аудиторные занятия

40

10

Лекции

26

10

Практические занятия (семинары)

14

10

Лабораторные работы

-

Самостоятельная работа

40

10

Курсовые работы

-

Вид итогового контроля

зачет





Скачать 1.17 Mb.
оставить комментарий
страница1/10
Косых Е.С
Дата28.09.2011
Размер1.17 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх