М. А. Эскиндаров 2007 г icon

М. А. Эскиндаров 2007 г



Смотрите также:
План работы Ученого совета Финакадемии...
Программа научно-практической конференции «Проблемы совершенствования финансовой и...
М. А. Эскиндаров...
М. А. Эскиндаров...
Методические находки Подготовку учителей на уровень современных требований. Ж...
Положение о порядке управления объектами права собственности муниципального образования город...
Информационный бюллетень II квартал 2007 года Пермь 2007 Впомощь библиотекарю : информ бюл...
Рассмотрение доклад...
6. 07. 2007 По сообщению риа новости...
Заслушан отчет о деятельности отделов Библиотеки в 2006 г. Приняты следующие решения на 2007 г...
Ученые записки ниига. Палеон...
Изменения, вносимые в приказ мчс россии от 01. 10. 2007 № 517...



страницы:   1   2   3   4   5
скачать



Федеральное государственное образовательное
учреждение профессионального образования
«ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

КАФЕДРА «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ»

КАФЕДРА «МАТЕМАТИКА И ФИНАНСОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ»


УТВЕРЖДАЮ

Ректор Финансовой академии

при Правительстве РФ

М.А. Эскиндаров

«____»_____________ 2007 г.

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для итоговой государственной аттестации выпускников


специальность 080116.65 -
«Математические методы в экономике»


Рекомендовано Учёным советом

по специальности «Математические методы в экономике»

Протокол № 3 от 22 ноября 2006 г.


Москва 2006

УДК 330.4(079)

ББК 74.58.я73

Ф77


Рецензент к.ф.-м.н. С. А.Посашков


ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ для итоговой государственной аттестации выпускников, специальность 080116.65  «Математические методы в экономике»  М.: ФА, 2006.  60 с.


Автор-составитель: И.Е. Денежкина


Фонд оценочных средств содержит комплекс требований к выпускнику, методические материалы для государственного итогового междисциплинарного экзамена, а также для подготовки и защиты дипломной работы. Предназначен для преподавателей, осуществляющих подготовку и проведение государственного итогового междисциплинарного экзамена, научных руководителей дипломных работ, рецензентов и членов Государственной аттестационной комиссии, а также для студентов-дипломников.


© Финансовая академия

при Правительстве РФ, 2006

Содержание


Федеральное государственное образовательное
учреждение профессионального образования
^ «ФИНАНСОВАЯ АКАДЕМИЯ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» 1

КАФЕДРА «МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ» 1

КАФЕДРА «МАТЕМАТИКА И ФИНАНСОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ» 1

^ ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1

для итоговой государственной аттестации выпускников 1

Содержание 4

Введение 5

1. Комплекс требований к выпускнику 5

1.1. Требования к выпускнику, являющиеся объектом оценки
на итоговом экзамене (ТЭК) 7

1.2. Требования к выпускнику, являющиеся объектом оценки
в ходе подготовки квалификационной работы (ТКР) 8

2. Методические материалы для государственного итогового междисциплинарного экзамена 9

2.1. Общие положения 9

2.2. Массив основных учебных модулей (ОУМ) 10

2.3. Программа государственного итогового
междисциплинарного экзамена 10

2.3.1. Экономическая теория 10

Литература 11

2.3.2. Дисциплины специальности 12

Литература 15

2.3.3. Дисциплины специализации 17

Литература 18

2.4. Совокупность заданий,
предназначенных для предъявления на экзамене 19

2.4.1. Экономическая теория 20

2.4.2. Дисциплины специальности 23

Дисциплины специализации 28

2.5. Критерии оценки знаний, показанных выпускником
на итоговом экзамене 33

2.6. Методические материалы, определяющие процедуру
государственного итогового междисциплинарного экзамена 35

2.6.1. Общие положения 35

2.6.2. Подготовка аудитории для проведения
государственного итогового междисциплинарного экзамена 35

2.6.3. Последовательность проведения экзамена 36

3. Методические материалы по подготовке и защите
выпускной квалификационной (дипломной) работы 40

3.1. Общие положения 40

3.2. Порядок подготовки выпускной квалификационной работы 41

3.2.1. Этапы выполнения дипломной работы 41

3.2.2. Выбор темы выпускной квалификационной работы 42

3.2.3. Примерные темы дипломных работ 43

3.2.4. Составление плана работы 45

3.2.5. Состав и структура выпускной квалификационной работы 46

3.2.6. Методические рекомендации по написанию разделов 50

3.2.7. Требования к оформлению работы 53

Современные технологии оценки инвестиционных
девелоперских проектов 53


Глава 1. Модели и методы оценки эффективности
производственных инвестиций 54

1.2. Формирование нормативно-методической базы оценки
производственных инвестиций хозяйствующих субъектов 54

3.3. Научный руководитель и его задачи 61

3.4. Методические материалы по рецензированию дипломной работы 63

3.5. Процедура подготовки к защите и защиты
выпускной квалификационной работы 64

3.6. Оценка выпускной квалификационной работы 66

Приложения 70

Приложение 1 Образец титульного листа 70

Приложение 2. Календарный план выполнения дипломной работы 71

Приложение 3. Оценочный лист
выпускной квалификационной работы 72

Введение


Итоговая государственная аттестация выпускников проводится по направлениям и специальностям высшего профессионального образования, предусмотренным государственным образовательным стандартом, и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.

Для выпускников специальности 080116.65 «Математические методы в экономике» Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным 4 апреля 2000 г., предусматриваются два вида итоговых аттестационных испытаний:

 защита выпускной квалификационной (дипломной) работы;

 государственный итоговый междисциплинарный экзамен.
^

1. Комплекс требований к выпускнику


Квалификационная характеристика выпускника характеризует деятельность специалиста по математическим методам как состоящую "в анализе и моделировании экономических процессов и объектов на микро-, макро- и глобальном уровнях; мониторинге экономико-математических моделей; прогнозировании, программировании и оптимизации экономических систем".

Дипломированный специалист по математическим методам в экономике "призван осуществлять прогнозирование и многовариантные аналитические расчеты в области экономической и управленческой деятельности. Объектами профессиональной деятельности экономиста-математика являются: органы государственного, регионального и муниципального управления, финансовые, экономические и аналитические подразделения предприятий и учреждений всех организационно-правовых форм, включая отделы развития и маркетинга частных фирм и ассоциаций, банков и страховых компаний, инвестиционных и пенсионных фондов, требующих профессиональных знаний в области экономики, математики, статистики и компьютерных технологий".

Дипломированный специалист должен:

  • иметь системное представление о структуре и тенденциях развития российской и мировой экономики, понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

  • быть подготовленным к профессиональной деятельности в государственных органах федерального, территориального и муниципального уровней, учреждениях финансовой и кредитной системы на должностях, требующих аналитического подхода в нестандартных ситуациях, в службах экономического анализа диагностики и прогнозирования деятельности предприятий и кредитных организаций, в аудиторских, консалтинговых и оценочных фирмах;

  • решать нестандартные задачи поиска оптимальных подходов и источников финансирования деятельности предприятий и кредитных организаций в процессе финансового оздоровления и реструктуризации;

  • уметь на научной основе организовывать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, использовать современные информационные технологии;

  • быть конкурентоспособным, обладать знаниями по смежной специализации.



^

1.1. Требования к выпускнику, являющиеся объектом оценки
на итоговом экзамене (ТЭК)


На итоговом междисциплинарном экзамене объектом оценки являются требования экзаменационной комиссии (ТЭК), которые изложены ниже.

Дипломированный специалист должен:

  • иметь системное представление о структуре и тенденциях развития российской и мировой экономики, понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;

  • быть подготовленным к профессиональной деятельности в государственных органах федерального, территориального и муниципального уровней, учреждениях финансовой и кредитной системы на должностях, требующих аналитического подхода в нестандартных ситуациях, в службах экономического анализа диагностики и прогнозирования деятельности предприятий и кредитных организаций, в аудиторских, консалтинговых и оценочных фирмах;

  • обладать теоретическими знаниями, практическими навыками и умениями, на основе базовых положений следующих дисциплин: ^ Экономическая теория, Линейная алгебра, Математический анализ, Дифференциальные уравнения, Численные методы, Теория оптимального управления, Теория вероятностей, Математическая статистика, Математические методы финансового анализа, Теория игр, Информатика, Математические методы и модели исследования операций, Системный анализ, Эконометрика, Экономико-математическое моделирование, Математическое моделирование социальных процессов, Методы социально-экономического прогнозирования, Эконометрическое моделирование, Страхование и актуарные расчеты, Теория риска и моделирование рисковых ситуаций, Многомерные статистические методы, Информационные технологии в экономике, а также общеобразовательными программами специальности.



^

1.2. Требования к выпускнику, являющиеся объектом оценки
в ходе подготовки квалификационной работы (ТКР)


Требования к выпускной квалификационной (дипломной) работе (ТКР), изложенные ниже, являются объектом оценки Государственной Аттестационной комиссией (ГАК) в процессе защиты дипломной работы.

Дипломированный специалист должен:

  • уметь самостоятельно ставить и решать сложные теоретические и прикладные задачи;

  • уметь на научной основе организовывать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, использовать современные информационные технологии;

  • быть конкурентоспособным, обладать знаниями по смежной специализации.




оставить комментарий
страница1/5
И.Е. Денежкина
Дата24.01.2012
Размер0,73 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх