Конспект урока по литературе в 9 классе с использованием элементов технологии исследования. Поэма Н. В. Гоголя «Мертвые души». Образы помещиков в поэме icon

Конспект урока по литературе в 9 классе с использованием элементов технологии исследования. Поэма Н. В. Гоголя «Мертвые души». Образы помещиков в поэме


8 чел. помогло.
Смотрите также:
Конспект урока по литературе в 9 классе с использованием элементов технологии исследования...
В. В. Набоков Актуальность темы "Русь "помещичья", "Русь народная" в поэме Н. В...
«Мертвые души»...
План урока литературы в 9 классе Тема: «Деталь как средство создания образов помещиков и элемент...
План урока литературы в 9 классе Тема: «Деталь как средство создания образов помещиков и элемент...
Народа и его судьбы в лирике Н. А. Некрасова...
"Оформление купчей в гражданской палате (Анализ эпизода 7 главы первого тома поэмы Н. В...
Конспект урока по литературе в 10 (профильном) классе Тема: знакомство с поэмой «Мертвые души»...
«Мертвые души»...
Урок по литературе Класс : 9 Тема : Образ коробочки как воплощение сатирического изображения...
Моё восприятие образов помещиков в поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души» Современник Пушкина...
Мертвые и живые души” в повести Н. В. Гоголя “Мертвые души”...



Загрузка...
скачать
Идрисова Кокайра Кабиденовна, Платоновская ООШ


Конспект урока по литературе в 9 классе с использованием элементов технологии исследования.


Поэма Н.В.Гоголя «Мертвые души». Образы помещиков в поэме.


Цели: познакомить учащихся с историей создания поэмы., подробно рассмотреть главы, рассказывающие о посещении Чичиковым помещиков.


1. Проверка домашнего задания прослушивание сообщения об истории замысла поэмы и его реализации.


2. Работа с опорной схемой.

Построение поэмы «Мертвые души». Система образов.

Учитель комментирует схему, делая пояснения.

1 гл. «Вступление » в поэму, набросок всего, что впоследствии будет развито автором.

2-6гл Изображение жизни российских помещиков.

7-10гл. Изображение мира чиновников.

11гл. Образ Чичикова.


3. Характеристика помещиков – выступления – представления учащихся. Учащимся заранее дается план представления помещика.

План.

1. Представление героя.

2. Внешность.

3. Речь героя и его манера поведения.

4. Роль деталей бытописания в раскрытии образ.

5. Хозяйственная деятельность персонажа.

6. Взаимоотношения с окружающими людьми, отношение к крестьянам.

7. Основные ценности.

8. Отношение героя к предложению Чичикова.

1 ученик «Рыцарь пустоты» - Манилов.

2 ученик «Дубинноголовая помещица» - Коробочка.

3 ученик «Опасный скандалист» - Ноздрев.

4 ученик «Кулак, да еще и бестия в придачу!» - Собакевич.

5 ученик « Человек или паук?» - Плюшкин.


^ 4. Проблемная беседа.

- Какова основная проблематика поэмы?

- Каков смысл названия поэмы? (1 «Мертвые души» - это умершие крепостные крестьяне, которых скупает Чичиков. 2 «Мертвые души» - это живые персонажи поэмы, «умершие» духовно, нравственно).

- Какую из этих причин вы поставили на первое место и почему?

- Какова главная мысль произведения?


^ 5. Работа с опорной таблицей.

Манилов

Коробочка

Ноздрев

Собакевич

Плюшкин


- Почему Чичиков посещал помещиков в такой последовательности?


^ 6. Работа в группах.

1 гр. – Что общего у гоголевских помещиков?

2 гр. – Чем помещики не похожи друг на друга?


Выводы групп.

1 гр. Общее:

Античеловеческая сущность

Отсутствие духовности

Мелочность

Ограниченность

Убожество внутреннего мира

Привязанность к собственности

2 гр. Противоположности в поэме Манилов- Собакевич, Ноздрев – Плюшкин.

Манилов примитивный, беспечный, наивно-восторженный.

Коробочка пошла, груба, прижимиста, тупа, жадна.

Ноздрев «говорун, лихач, кутила».

Собакевич – плут цепкий, безжалостный, грубый.

Плюшкин – раб вещей, скупой, жалкий, потерявший человеческий облик, вконец опустившийся человек


^ 7. Схемы – тезисы для написания домашнего сочинения – миниатюры «Образ помещика» (по выбору учащихся)


«Помещики в поэме «Мертвые души» Н.В. Гоголь»



Манилов


«У Манилова ничего не было»


Полное отсутствие живых

мыслей, стремлений, интересов.

Бесплодное фантазёрство,

сладенькая болтовня.






Коробочка


Бессмысленное накопительство,

Неуёмная жажда выгоды – и полная духовная нищета.


Типичность «дубинноголовой» помещицы.





Ноздрев


«…говоруны, кутилы, лихачи = народ видный».


Пустой, вздорный

прожигатель жизни.






Собакевич


«Патриот русского желудка», ненависть к культуре и просвещению.

Грубая сила, напористость и наглость.


Помещик – торгаш и кулак.

Плюшкин


«И до такой ничтожности, мелочности, гадости мог снизойти человек».


Жалкий, потерявший человеческий облик,

вконец опустившийся человек.



8. Итог урока.

В поэме Гоголя «Мертвые души» представлена галерея человеческих типов - от слащавой мечтательности к «прорехе на человечестве»


9. Домашнее задание:

1. Написать сочинение- миниатюру.

2. Подобрать цитаты, характеризующие образ Чичикова.




Скачать 37.73 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер37.73 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  2
хорошо
  2
отлично
  12
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх