«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» icon

«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»



Смотрите также:
«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«Результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
Программы муниципального района по реализации национальной образовательной инициативы «Наша...
Доклад «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«о результатах реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа»...
«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...
«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»...



скачать
«УТВЕРЖДАЮ»:

Глава Русско-Полянского

муниципального района

Омской области

____________________А.А.Молоканов


Доклад

Русско-Полянского муниципального района Омской области

«О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2010 год.


Часть 1. Информация о выполнении регионального и муниципального планов первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году.


  1. Общие показатели муниципальной системы образования.


1.1. Нормативная база.


Для реализации основных направлений национальной образовательной инициативы на муниципальном уровне были разработаны следующие документы:

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 02.02.2010 года № 37 – П «О мерах по организации проведения в 2010 году на территории Русско – Полянского района мероприятий, посвященных Году учителя в Российской Федерации».

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 02.06.2010 года № 273 – П «О порядке формирования и применения стандартов муниципальных услуг Русско – Полянского муниципального района Омской области»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 07.06.2010 года № 193 – п «Об утверждении Перечня муниципальных услуг, предоставляемых населению Русско – Полянского муниципального района Омской области за счет средств районного бюджета бюджетным учреждениям Русско – Полянского муниципального района Омской области»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 480 - п «Об утверждении административного регламента муниципальные услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады)»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 481-п «Об утверждении административного регламента муниципальной услуги «Предоставление информации об организации общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории Русско – Полянского муниципального района».

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 483 – п «Об утверждении административного регламента муниципальной услуги «Предоставление информации о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 484-п «Об утверждении административного регламента муниципальной услуги «Зачисление в образовательные учреждения»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 485-п «Об утверждении административного регламента муниципальной услуги «Предоставление информации о результатах сданных экзаменов, тестирования и иных вступительных испытаний, а также о зачислении, в образовательное учреждение»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 486 - п «Об утверждении административного регламента муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося»

- Постановление Главы Русско – Полянского муниципального района Омской области от 13.09.2010 года № 487-п «Об утверждении административного регламента муниципальной услуги «Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках»

- Решение Совета Русско-Полянского муниципального района Омской области от 16.11.2010 года № 74 « Об утверждении Программы комплексного социально-экономического развития Русско-Полянского муниципального района Омской области на 2011 - 2015 годы»

- Постановление Главы Русско-Полянского муниципального района Омской области от 30.12.2010 года № 849-п «О внесении изменений и дополнений в долгосрочную целевую программу « Развитие системы образования Руско-Полянского муниципального района (2010- 2015 годы), утвержденную Постановлением Главы Русско-Полянского муниципального района от 30 июня 2009 года № 271- п).


1.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы: 103289,0 тыс.рублей

Средства областного бюджета - 93827,7 тыс.рублей

Средства местного бюджета - 9461,3 тыс.рублей


1.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы:

В 2010 году в районе осуществляли свою деятельность 12 дошкольных образовательных учреждений, 19 общеобразовательных школ, 2 учреждения дополнительного образования детей.

В соответствии с планом работы на 2010 год продолжалась работа по реструктуризации и оптимизации сети общеобразовательных учреждений. Три

Основные общеобразовательные школы МОУ «Бузанская ООШ», МОУ «Логуновская ООШ», МОУ «Степановская ООШ» реорганизованы в структурные подразделения путем присоединения к средним общеобразовательным школам (МОУ «Алаботинская СОШ», МОУ «Сибирская СОШ», МОУ «Хлебодаровская СОШ»).

Осуществлено лицензирование на право ведения образовательной деятельности

МДОУ «Алаботинский детский сад», МДОУ Русско-Полянский детский сад № 4»,

МДОУ «Сибирский детский сад», МДОУ « Степановский детский сад», МОУ «Добровольская СОШ», МОУ ДОД «Русскополянский детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр».

Проведена государственная аккредитация пяти основных общеобразовательных школ: МОУ «Бас-Агашская ООШ», МОУ «Логуновская ООШ», МОУ «Розовская ООШ», МОУ «Степная ООШ», МОУ «Степановская ООШ.

В учреждениях образования района работает 252 учителя, из них имеют высшее образование 78,08 %. Аттестованы на первую и высшую квалификационные категории 76,3 % педагогов, 36,64 % педагогов прошли курсовую подготовку в БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» (далее - БОУ ДПО «ИРООО»).

Обеспеченность педагогическими кадрами составляет 99%.

В 2010 году принято 8 молодых специалистов. В текущем учебном году со стажем до 3-х лет работает 13 молодых специалистов.

В общеобразовательных учреждениях района обучается 2602 школьника. По сравнению с 2009 годом количество обучающихся уменьшилось на 84 человека.

На начало 2010-2011 учебного года открыто 184 классов-комплектов, наполняемость в комплекте составляет 14,1 .

город: 20,2

село: 12,4

Для детей, нуждающихся в длительном лечении, организовано проведение занятий на дому по индивидуальным учебным планам, такой формой обучения охвачено 6 детей.

Созданы условия для дистанционного обучения одного обучающегося инвалида.

В учреждениях дополнительного образования детей занимается 1445 чел., что составляет 43.85 % от общего количества обучающихся в школах района.

Одной из форм работы с талантливой молодежью является проведение предметных олимпиад. Общая численность участников олимпиад школьников на всех этапах их проведения составляет 1177 человек: на школьном этапе – 1050 чел., на муниципальном этапе – 433 чел., на региональном – 19 чел.

По итогам 2009-2010 учебного года успеваемость обучающихся составила 98.6%, на «4» и «5» обучалось 41. 3%, выпускники 11 –го класса получили 3 золотых и 15 серебряных медалей.

В областном рейтинге по итогам единого государственного экзамена Русско-Полянский район занял 10-е место по обязательным предметам (русский язык и математика) и 11-е место в экзаменах по выбору.

Из 280 девятиклассников, сдававших экзамены, все успешно прошли государственную итоговую аттестацию.

Из 196 одиннадцатиклассников 80 поступили в высшие, 84 - в средние профессиональные учебные заведения.


2. Переход на новые образовательные стандарты:


2.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:


- Приказ Комитета по образованию от 23.04.2010 г № 329 а «Об организации работы по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в Русско-Полянском муниципальном районе»;

- Приказ Комитета по образованию от 09.04.2010 г № 264 а « О назначении пилотных школ по введению ФГОС НОО».


2.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы:


Оснащение учебно-наглядными пособиями, оборудованием, расходными материалами для учебных целей за 2010 год из средств областного бюджета составило 340,0 тыс. рублей, из местного бюджета – 7,5 тыс. рублей.


^ 2.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы:


С сентября 2010 года на базе МОУ «Русскополянская СОШ №2» и МОУ «Новосанжаровская СОШ» в режиме пилотных школ апробируется механизм перехода на новые стандарты.

Эти же образовательные учреждения вошли в инновационный комплекс «Образовательные стандарты нового образования».

Cоздан муниципальный координационный совет по введению федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) в образовательных учреждениях района, в состав которого вошли представители Комитета по образованию, МБУ «РИМЦ в сфере образования», директора «пилотных» общеобразовательных учреждений;

Составлен план поэтапного перехода на федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

63 педагога прошли курсовую подготовку по введению ФГОС.

Организованы на базе МБУ «РИМЦ в сфере образования» семинары районных методических объединений учителей начальных классов, творческих групп по проблемам введения ФГОС начального общего образования;

Проведены совещания с руководителями и заместителями руководителей образовательных учреждений по вопросу введения ФГОС.


^ 3. Система поддержки талантливых детей


3.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:

- Положение о XIII-й муниципальной научно-практической конференции школьников Русско-Полянского муниципального района (приказ Комитета по образованию от 16.02.2010 № 81);

^

- Положение о проведении I и II этапов Всероссийской олимпиады школьников (приказ Комитета по образованию от 30.09.2010 № 630);

- Положение о проведении районного турнира им. М.В.Ломоносова (приказ Комитета по образованию от 08.10.2010 № 689);

^

- Положение о проведении о проведении районного конкурса сочинений «Учитель в моей жизни» (приказ Комитета по образованию от 10.03.2010 № 110);

- Положение о проведении районной выставки декоративно-прикладного творчества (приказ Комитета по образованию от 12.03.2010 № 114);



3.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы:


Средства местного бюджета – 36,3 тыс. рублей, из них 28,8 тыс. рублей – это стипендия главы муниципального района.


3.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы:


- Разработано положение об интеллектуальных конкурсах, олимпиадах для детей.

- Разработан механизм системы поиска и поддержки одаренных детей в общеобразовательных учреждениях.


^ 4. Совершенствование учительского потенциала

4.1. Нормативная база:

- Постановление главы Русско-Полянского муниципального района от 30.12.2010 № 849-П «О внесении изменений и дополнений в долгосрочную целевую программу «Развитие системы образования Русско-Полянского муниципального района (2010-2015 годы)», утвержденную Постановлением главы Русско-Полянского муниципального района Омской области от 30.06.2009 г. № 271-1-П;

- постановление главы Русско-Полянского муниципального района от 02.02.2010 № 37-П «О мерах по организации проведения в 2010 году на территории Русско-Полянского района мероприятий, посвященных Году учителя в Российской Федерации»;

- решение Совета Русско-Полянского муниципального района от 16.11.2010 г. № 74 «Об утверждении программы комплексного социально-экономического развития Русско-Полянского муниципального района Омской области на 2011-2015 годы»;

- решение Совета Русско-Полянского муниципального района от 25.10.2007 г. № 287 «Об утверждении ведомственной целевой программы «Педагогические кадры Русско-Полянского муниципального района Омской области на 2008-2010 годы»;

- постановление главы Русско-Полянского муниципального района от 29.10.2008 № 671-П «О поэтапном введении отраслевой системы оплаты труда работников образовательных учреждений Русско-Полянского муниципального района Омской области»;

- распоряжение главы Русско-Полянского муниципального района от 07.06.2010 № 193-Р «Об утверждении перечня муниципальных услуг, предоставляемых населению Русско-Полянского муниципального района Омской области за счет средств районного бюджета бюджетными учреждениями Русско-Полянского муниципального района Омской области»;

- постановление главы Русско-Полянского муниципального района от 19.12.2008 № 837-П «Об утверждении Положений об отраслевой системе оплаты труда работников образовательных учреждений Русско-Полянского муниципального района Омской области»;

- Положение о муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года-2010» (утверждено приказом Комитета по образованию от 08.11.2010 г. № 684);

- Положение о муниципальном фестивале инновационных педагогических проектов «Истоки» (утверждено приказом Комитета по образованию от 01.04.2010 г. № 260);

- Положение о муниципальном конкурсе творческих работ «Учитель глазами учителей» (утверждено приказом Комитета по образованию от 04.06.2010 г. № 474);

- Положение о IV муниципальном фестивале педагогических проектов (утверждено приказом Комитета по образованию от 06.10.2010 г. № 644)

4.2.Финансовое обеспечение:

В соответствии с Законом Омской области «Об образовании» осуществлена поддержка 12 молодым специалистам в форме единовременного денежного пособия за счет средств бюджета Омской области – 172,5 тыс. руб.

Из средств местного бюджета – 104,5 тыс.руб. из них:

- финансовая поддержка лучших учителей – 49,5 тыс.руб.;

- финансовая поддержка молодых специалистов - 55 тыс. руб.

4.3. Анализ выполнения плана:

^ Реализация мероприятий, проведение которых планировалось в 2010 году на территории Русско-Полянского муниципального района в рамках Года учителя:

- проведено 3 конкурса профессионального мастерства педагогов с поддержкой из муниципального бюджета;

- издание электронного сборника "Педагогические династии Русско-Полянского района»;

- открытие Интернет – блогов педагогов победителей ПНПО; подготовка и размещение информации о победителях ПНПО на Интернет-блогах;

- IV муниципальный фестиваль педагогических проектов;

- муниципальный фестиваль инновационных педагогических проектов «Истоки»;

- участие во Всероссийском конкурсе «Лучшие учителя России» в рамках ПНПО (участник стал победителем);

- мастер-классы педагогов победителей ПНПО по теме «Педагогическое проектирование в учебно-воспитательном процессе»;

- продолжили работу «опорные» школы;

- организована стажерская практика для молодых специалистов, деятельность «Школы молодого учителя»;

- создание районной портретной галереи педагогов победителей ПНПО;

- организация телекоммуникационного проекта по вопросам воспитания и дополнительного образования «Воспитательная копилка современного учителя»;

- ярмарка семейных традиций, посвященная Международному дню семьи (с участием приемных, опекунских семей);

- районный конкурс методических материалов "Семья и школа - открытый диалог";

- муниципальный конкурс творческих работ «Учитель глазами учителей», в рамках которого проведены:

  • выставка художественных работ педагогов "Красота мира";

  • выставка фоторабот педагогов "У школьного порога";

  • районная выставка прикладного творчества педагогических работников.


Все общеобразовательные учреждения района приняли участие в проведении общероссийского электронного мониторинга «Наша новая школа».


^ Обновление содержания повышения квалификации педагогических работников


36,64 % педагогических работников прошли повышение квалификации, в т.ч. по модульно-накопительной системе, на базе БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области»


^ 5. Изменение школьной инфраструктуры:


5.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:


- Постановление Главы Русско-Полянского муниципального района « Об утверждении долгосрочной целевой Программы Русско-Полянского муниципального района «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в Русско-Полянском муниципальном районе Омской области(2010-2020 годы).

- Постановление Главы Русско-Полянского муниципального района Омской области от 17.08. 2010 года № 425-1-п « О требованиях к Программам в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности организаций с участием Русско-Полянского муниципального района».


5.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы:

На подготовку учреждений образования к новому учебному году из местного бюджета выделено 286,2 тыс.рублей.

Для школьных пищеблоков приобретена посуда и оборудование на сумму 36 тыс.рублей.

Все общеобразовательные учреждения района подключены к сети Интернет.


^ 5.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы:


В течение года образовательные учреждения продолжили практику оснащения учебных кабинетов наглядными пособиями. На эти цели израсходовано 340 тыс. рублей.


^ 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников


6.1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию инициативы:


- Постановление главы Русско-Полянского района от 09.03.2010 г № 79-п «»Об опредении уполномоченного органа по организации и проведению детской оздоровительной кампании в каникулярное время на территории Русско-Полянского муниципального района»

- Приказ МУЗ «Русско-Полянская ЦРБ» от 04.05.2010 № 77 «О мерах по организации медицинского обеспечения летнего оздоровления детей в 2010 года на территории Русско-Полянского района»;

- Приказ Комитета по образованию от 09.07.2010 г № 508 «О безопасных условиях содержания детей в лагерях с дневным пребыванием детей»


6.2. Финансовое обеспечение реализации инициативы:


На проведение спортивных мероприятий в муниципальном районе было выделено 25,7 тыс. рублей из местного бюджета.

На организацию горячего питания обучающихся школ района было выделено в 2010 году 2473,0 тыс. рублей, за счет средств областного бюджета 1139,6 тыс. рублей, за счет средств местного бюджета 1333,4 тыс. рублей, из них 168,7 тыс. рублей дополнительные меры социальной поддержки для детей из социально незащищенных слоев населения.

На летнее оздоровление в 2010 году было выделено 3054,6 тыс. рублей, из них доля областного бюджета – 3049,1 тыс. рублей, местного – 5,5 тыс. рублей.


^ 6.3. Анализ выполнения плана первоочередных действий по реализации инициативы:


53% школ района ввели 3-й час физической культуры в учебный план.

В 2010 году в районе проведены спортивные мероприятий по волейболу, пионерболу, мини-футболу, настольному теннису, «Президентские состязания», шахматно-шашечный турнир «Белая ладья», легкоатлетические соревнования, осенний и весенний кроссы, «Весёлые страты для дошкольников». Соревнования, посвященные «Дню защитника Отечества», «Дню Победы», «Дню защиты детей», «Дню физкультурника», «Папа, мама, я – спортивная семья!». За весь период 2010 года было проведено 26 мероприятий, в которых приняли участие 803 человек, из них 195 девушек.

Всего в 2010 году разными видами отдыха, оздоровления и занятости  охвачено 2011  детей, что составило 92%.


^ 7. Развитие самостоятельности школ

7.1. Нормативная база:

- решение Совета Русско-Полянского муниципального района от 23.06.2005 г. № 52 «Об утверждении Положения о порядке создания, реорганизации, ликвидации муниципальных образовательных учреждений Русско-Полянского района и утверждения их уставов»;

- распоряжение главы Русско-Полянского муниципального района от 07.06.2010 № 193-Р «Об утверждении перечня муниципальных услуг, предоставляемых населению Русско-Полянского муниципального района Омской области за счет средств районного бюджета бюджетными учреждениями Русско-Полянского муниципального района Омской области»;

- приказ Комитета по образованию от 14.12.2010 г. № 727-а «О публичном докладе муниципальных общеобразовательных учреждений Русско-Полянского муниципального района Омской области».

7.2.Финансовое обеспечение:

Не предусмотрено

7.3. Анализ выполнения плана:

Расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности образовательных учреждений

Обеспечение соблюдения принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательных учреждений (управление через попечительские советы, общие собрания работников, Советы образовательных учреждений и т.п.).

Предоставление общественности публичных докладов общеобразовательных учреждений.


Часть II. Эффекты реализации основных направлений инициативы «Наша новая школа» в 2010 году.


    1. ^ 1.Общие показатели:



Реализация основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» позволяет повысить качество обучения, создать более благоприятные условия для совершенствования инфраструктуры школы, кадрового потенциала, поддержки одаренных детей, укрепления их здоровья и способствует развитию самостоятельности общеобразовательных учреждений.

^ 2. Переход на новые образовательные стандарты:

В течение года Комитетом по образованию были выполнены мероприятия, направленные на реализацию данного направления. Проведены заседания районного методического объединения учителей начальных классов по вопросам, связанным с введением ФГОС.

Совещание директоров по теме «Внедрение ФГОС второго поколения» 07.04.2010 года.

Семинар-совещание для директоров «Подготовка школы к введению ФГОС» 20.10.2010 года.

Семинар-совещание для заместителей директоров по воспитательной работе «Организация внеурочной деятельности в общеобразовательных учреждениях района в условиях перехода на ФГОС» 18.11.2010 года.


^ 3. Система поддержки талантливых детей:


С целью увеличения охвата обучающихся олимпиадным движением в районе, изменены условия участия. С 2009 года в предметных олимпиадах могут принять участие школьники 5-11 классов. Ежегодно в районе проводится олимпиада для обучающихся 4 классов по математике и русскому языку. В 2010 году олимпиады проводились по 19 предметам. Число победителей – 29 человек, число призеров – 170. Активизировалось участие в муниципальном этапе научно-практической конференции школьников. В 2010 году на секциях по 7 направлениям представили свои работы 78 обучающихся, лауреатами муниципального этапа стали 29 участников, 19 из них были приглашены на региональный этап.


^ 4. Совершенствование учительского потенциала:

- В муниципальных конкурсах «Учитель года – 2010», «Учитель глазами учителей», IV-ом муниципальном фестивале педагогических проектов, муниципальном фестивале инновационных педагогических проектов «Истоки» приняло участие 90 педагогов района.


- Участник Всероссийского конкурса «Лучшие учителя России-2010», учитель русского языка и литературы МОУ «Новосанжаровская СОШ» Палеха Людмила Ивановна, стала победителем конкурса.

- Победитель муниципального конкурса «Учитель года – 2009», учитель биологии МОУ «Розовская СОШ» Масло Евгения Валерьевна, заняла 4 место в региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года – 2010».

- За 2009-2010 учебный год повысили квалификацию через курсовую подготовку 130 педагогов района.

- Стимулирование педагогов в 2010 году составило 13754,3 тыс.руб., в том числе молодых специалистов – 196361 рубль.

- Численность педагогических работников, принятых на работу в 2010 году и обеспеченных жильем – 7 человек, в том числе: отдельной квартирой – 4 чел., общежитием – 3 чел.


^ 5. Изменение школьной инфраструктуры:


Увеличилась доля школьников, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, отвечающих современным требованиям к условиям организации образовательного процесса. Среднее значение показателей составляет 87,01 %.


^ 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников:


- На 1 января 2010 года функционировало 19 спортивных кружков (311 учащихся); 3 по экологии и краеведению (50учащихся).

- 2 базовых общеобразовательных учреждения и 2 дошкольных учреждения оснащены лицензированными медицинскими кабинетами.    Медицинскими работниками осуществляется ежегодный медицинский осмотр учащихся и педагогов.

- 99,8% обучающихся общеобразовательных учреждений района охвачены горячим питанием. Для 387 детей, посещающих ГПД, организовано  2-х разовое питание.

- МОУ «Русскополянская СОШ № 3» входит в региональный инновационный комплекс «Школа – территория здоровья»

- Для 6 учащихся с ограниченными возможностями здоровья по заключению медицинского учреждения организовано индивидуальное обучение на дому. На дистанционном индивидуальном обучении находится 1 обучающийся 3-го класса.

^ 7. Развитие самостоятельности школ:

100 % образовательных учреждений представили общественности публичный доклад за 2009-2010 учебный год.

Часть III. Проблемные вопросы реализации инициативы.


^ 1.Общие показатели муниципальной системы образования


- Показатель наполняемости учащихся в классах и показатель количества учащихся на одного учителя в сельских школах района ниже областного уровня.

- Недостаточно проводится работа по ориентированию детей на сдачу предметов по выбору с учетом индивидуальных особенностей и способностей обучающихся.


^ 2. Переход на новые образовательные стандарты


- недостаточная готовность материальной базы общеобразовательных учреждений;

- руководители школ в большинстве случаев не имеют курсовой подготовки, соответствующей требованиям стандарта, и, как результат - не обеспечивается своевременное выполнение плана по переходу на ФГОС;

- низкая активность общественности в ходе подготовки образовательных учреждений к переходу на новые стандарты.


^ 3. Система поддержки талантливых детей


- не систематизирована работа с одаренными детьми в образовательных учреждениях;

- недостаточное бюджетное финансирование мероприятий по развитию детской одаренности.


^ 4. Совершенствование учительского корпуса

- Недостаточная динамика обновления (в т.ч. омоложения) педагогических кадров.

- Недостаточная финансовая база района по поддержке молодых специалистов: обеспечение жильем, подъемное пособие.

- Необходимость дополнительных средств для адресной системы повышения квалификации педагогов.


^ 5. Изменение школьной инфраструктуры


- Недостаточно выделяется средств на ремонт строений и материально-техническое оснащение учебных кабинетов.


^ 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников


- отсутствие в образовательном процессе системы здоровьесберегающих технологий, направленных на сохранение здоровья обучающихся.


^ 7. Развитие самостоятельности школ

- Недостаточно сформирована нормативно-правовая база.

- Слабо налажена работа школ по обновлению сайтов.


^ Часть IV. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации инициативы.


№ п/п

Задача

Планируемые показатели

  1. ^ Общие показатели муниципальной системы образования




- обеспечить подготовку по переходу на новый федеральный государственный стандарт начального общего образования всех общеобразовательных учреждений района;

100% переход 1 классов на ФГОС НОО с 01.09.2011




- обеспечить выполнение плана мероприятий по реализации Президентской инициативы «Наша новая школа»;

100% выполнение запланированных мероприятий





- продолжить дальнейшее развитие и поддержку системы предметных олимпиад и конкурсов по различным направлениям образовательной деятельности. 

Повышение процента предметных олимпиад и конкурсов по различным направлениям образовательной деятельности. 

  1. Переход на новые образовательные стандарты




- провести экспертизу и утверждение основных общеобразовательных программ в срок до 31.05.2011 года;


100% подготовка основных общеобразовательных программ




- активизировать работу по вовлечению управляющих советов в вопросы внедрения ФГОС;

Участие членов управляющих советов в решении проблем по внедрению ФГОС




- обеспечить прохождение курсовой подготовки педагогов и руководителей по ФГОС.

100% прохождение курсовой подготовки педагогов и руководителей по ФГОС

3. ^ Система поддержки талантливых детей




- увеличить охват детей дополнительным образованием;

80% охват детей дополнительным образованием




- повысить процент участников в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, турнирах регионального, зонального и всероссийского уровней;

Не менее 20% участников от общего количества обучающихся конкурсов, соревнований, олимпиад, турниров регионального, зонального и всероссийского уровней




- организовать летний районный лагерь для одаренных детей;

Июнь 2011 г. – районный лагерь для одаренных детей




- расширить спектр форм районных конкурсов для одаренных детей.

Организация и проведение районных конференций, олимпиад, интеллектуальных конкурсов для учащихся

^ 4. Совершенствование учительского корпуса




- обеспечить участие педагогов в курсах по перепрофилизации;

Переподготовка 4 педагогов по предметам физика, химия




- усовершенствование механизма обобщения опыта лучших педагогов;

Создание учительских страниц на школьных сайтах




- создать систему выявления и поддержки проектных идей педагогов;

Организация и проведение районных педагогических конференций




- в 2011-2012 учебном году необходимо обеспечить закрепляемость молодых учителей;

65 % закрепляемость молодых учителей




- продолжить работу по омоложению педагогических кадров;

В 2011 году принять на работу 12 молодых специалистов




- формирование и подготовка резерва управленческих кадров:

составление плана обучения, переподготовки и повышения квалификации резерва управленческих кадров.


В 2011 году на базе БОУ ДПО «ИРООО» организовать переподготовку и повышение квалификации 30 педагогов из резерва управленческих кадров


^ 5. Изменение школьной инфраструктуры




- продолжить дальнейшее оснащение кабинетов за счет целевого использования средств субвенций;

Дооснащение кабинетов начальных классов согласно требованиям стандарта




- составить долгосрочную программу по ремонту зданий образовательных учреждений.

Утверждение долгосрочной программы по ремонту зданий образовательных учреждений.

^ 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников




- обеспечение эффективной организации отдыха и оздоровления обучающихся в общеобразовательных учреждениях

Рост численности обучающихся, которым созданы условия для организации отдыха и оздоровления до 80%




- организация проведения межшкольных физкультурно-спортивных мероприятий

Повышение уровня физической подготовленности школьников




- участие в соревнованиях «Президентские состязания»

Рост численности обучающихся, участвующих в состязаниях




- увеличить охват детей, занимающихся в кружках спортивной направленности.


80% детей, занимающихся в кружках спортивной направленности.

^ 7. Развитие самостоятельности школ




- осуществить переход образовательных учреждений района на казенные в соответствии с Федеральным законом от 08.05.2010 № 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» в 2011 году;


100% переход образовательных учреждений района на казенные




- активизировать работу по обновлению школьных сайтов.

Своевременное обновление и пополнение школьных сайтов



^ Часть V. Мониторинг реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году





Наименование направления, показателя

Значение

^ 1. Общие показатели

1.1.

Численность обучающихся общеобразовательных учреждений в отчетном году

2602 чел.

1.2.

Численность учителей в общеобразовательных учреждениях в отчетном году

252 чел.

1.2.1

- в том числе (внешних) совместителей

11 чел.

1.3

Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, получивших аттестат об общем образовании, от общей численности выпускников 11(12) классов 2009/2010 уч.года

99.48 %

1.4

Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, проживающих в населенных пунктах с населением менее 10 тыс.человек и получивших по результатам ЕГЭ по обязательным предметам средний балл более 55 в общей численности выпускников 11(12) классов, проживающих в населенных пунктах с населением менее 10 тыс.человек

37.04 %

1.5

Удельный вес численности выпускников 11(12) классов получивших по результатам ЕГЭ по предметам по выбору средний балл более 55, обучавшихся в классах с углубленным и/или профильным изучением отдельных предметов

46.88 %

1.6

Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, сдававших ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла (физика, химия, биология)

39.69 %

1_7

Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, поступивших в учреждения профессионального образования по профилю обучения на старшей ступени общего образования

56.25 %

^ 2.Переход на новые образовательные стандарты

2.1

Удельный вес численности школьников, обучающихся по федеральным государственным стандартам (ФГОС НОО)

6.41 %

2.1.1

- в том числе по мере готовности

6.41 %

2.2

Среднее количество часов в неделю внеаудиторной занятости на одного обучающегося за счет бюджетного финансирования

7 час.

2.3

Среднее количество часов в неделю внеаудиторной занятости на одного обучающегося за счет внебюджетного финансирования

0 час.

2.4

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ в соответствии с новым ФГОС НОО

86.77 %

2.5

Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по новым ФГОС, в том числе:

35.53 %

2.5.1

- управленческих кадров

53.06 %

2.5.2

- учителей

27.18 %

^ 3. Развитие системы поддержки талантливых детей

3.1

Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на школьном этапе ее проведения

1050 чел.

3.2

Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на муниципальном этапе ее проведения

433 чел.

3.3

Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на региональном этапе ее проведения

19 чел.

3.4

Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения

0 чел.

3.5

Общая численность участников олимпиад школьников на всех этапах их проведения

1177 чел.

3.6

Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях, которым оказана поддержка в рамках программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи

2.16 %

3.7

Удельный вес численности обучающихся 8-11(12) классов общеобразовательных учреждений, занимающихся в очно-заочных и заочных (дистанционных) школах

4.44 %

3.8

Удельный вес численности детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору (не менее трех доступных предложений из разных областей знаний и сфер деятельности) получать доступные качественные услуги дополнительного образования

43.85 %

3.9

Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий творчеством (в т.ч. обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными помещениями студий и актовых залов)

43.85 %

3.9.1

- помещениями студий

43.85 %

3.9.2

- помещениями актовых залов

99.73 %

^ 4. Совершенствование учительского корпуса

4.1

Удельный вес численности педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой должности, из них:

0 %

4.1.1

- доля подтвердивших соответствие

0 %

4.2

Удельный вес численности педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории, в том числе:

25.68 %

4.2.1

- первой

50.67 %

4.2.2

- высшей

14.67 %

4.3

Средняя заработная плата работников общеобразовательных учреждений, в том числе:

11734.737 руб.

4.3.1

- учителей

12871.053 руб.

4.3.1.1

- учителей, проработавших не менее 3 лет после окончания вуза

13637.579 руб.

4.3.2

- административно-управленческого персонала

18352.368 руб.

4.3.3

- прочего педагогического персонала

10868.267 руб.

4.4

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, заработная плата учителя в которых выше средней по экономике в субъекте Российской Федерации

0 %

4.4.1

- средняя заработная плата по экономике в субъекте РФ

18163 руб.

4.5

Удельный вес численности учителей в общей численности персонала образовательных учреждений

62.84 %

4.6

Укомплектованность общеобразовательных учреждений педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование

78.08 %

4.7

Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений

9.92 %

4.8

Удельный вес численности педагогических работников, в 2009/2010 уч.г. прошедших курсы повышения квалификации в общей численности педагогических работников образовательных учреждений

36.64 %

4.8.1

- в том числе по персонифицированной модели повышения квалификации

0 %

4.9

Численность педагогических работников, принятых на работу в 2010 году и обеспеченных жильем, в том числе:

7 чел.

4.9.1

- отдельной благоустроенной квартирой

4 чел.

4.9.2

- общежитием

3 чел.

^ 5. Изменение школьной инфраструктуры

5.3

Средняя наполняемость старшей ступени в государственных дневных общеобразовательных учреждениях субъекта Российской Федерации и в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях

34.92 чел.

5.4

Удельный вес численности учащихся 11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в классах с профильным и/или углубленным изучением отдельных предметов

16.49 %

5.5

Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования




5.5.1

предоставлены от 0% до 20% условий

0 %

5.5.2

предоставлены от 21% до 40% условий

0 %

5.5.3

предоставлены от 41% до 60% условий

3.42 %

5.5.4

предоставлены от 61% до 80% условий

9.57 %

5.5.5

предоставлены от 81% до 100% условий

87.01 %

5.6

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современными библиотеками и медиатеками, то есть имеющих все нижеперечисленные условия:

100 %

5.6.1

- имеют доступ в читальный зал

100 %

5.6.2

- есть медиатека

100 %

5.6.3

- имеются работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы)

100 %

5.6.4

- в библиотеке можно работать на стационарных или переносных компьютерах

100 %

5.6.5

- обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке

100 %

5.6.6

- обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (есть доступ к принтеру)

100 %

5.6.7

- обеспечено контролируемое копирование бумажных материалов (есть доступ к ксероксу)

100 %

5.7

Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным интернетом (не менее 2 Мб/с) от общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях

0 %

5.7.1

Доля школ, имеющих широкополосный интернет (не менее 2 Мб/с)

0 %

5.9

Удельный вес численности учащихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в отдельных зданиях общеобразовательных учреждений третьей ступени

0 %

^ 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников

6.1

Удельный вес числа зданий общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья от общего числа зданий общеобразовательных учреждений

0 %

6.2

Удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена возможность пользоваться современными столовыми, то есть выполнены все нижеперечисленные требования:

57.89 %

6.2.1

- собственная (на условиях договора пользования) столовая или зал для приема пищи с площадью в соответствии с СанПиН

100 %

6.2.2

- современное технологическое оборудование

63.16 %

6.2.3

- наличие сотрудников, квалифицированных для работы на современном технологическом оборудовании

100 %

6.2.4

-отремонтированное помещение столовой

94.74 %

6.2.5

- современное оформление зала для приема пищи

89.47 %

6.2.6

- реализация образовательных программ по формированию культуры здорового питания

100 %

6.3

Численность обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе:

473 чел.

6.3.1

- только завтраки

1829 чел.

6.3.2

- завтраки и обеды

473 чел.

6.3.3

- только обеды

293 чел.

6.4

Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе:

18.18 %

6.4.1

- только завтраки

70.29 %

6.4.2

- завтраки и обеды

18.18 %

6.4.3

- только обеды

11.26 %

6.5

Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физической культурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками

6.46 %

6.5.1

- спортзалы

6.46 %

6.5.2

- оборудованные спортивные площадки

38.43 %

6.6

Удельный вес численности школьников, в образовательном плане которых предусмотрено более 3 часов занятий физкультурой в неделю

0 %

6.7

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, в которых созданы условия для реализации федеральных требований к общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников




6.7.1

созданы от 0% до 20% условий

0 %

6.7.2

созданы от 21% до 40% условий

0 %

6.7.3

созданы от 41% до 60% условий

5.26 %

6.7.4

созданы от 61% до 80% условий

78.95 %

6.7.5

созданы от 81% до 100% условий

15.79 %

6.8

Удельный вес численности школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское обслуживание, включая наличие современных (лицензионных) медицинских кабинетов и не менее 1 квалифицированного медицинского работника, в том числе:

0 %

6.8.1

- в учреждениях, где есть в наличии медицинский (лицензированный) кабинет

0 %

6.8.2

- в учреждениях, где есть доступ к медицинскому кабинету на условиях договора пользования

100 %

6.8.3

- в учреждениях, где постоянно присутствует не менее 1 квалифицированного медицинского работника

100 %

^ 7. Развитие самостоятельности школ

7.1

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на нормативное подушевое финансирование в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России

100 %

7.2

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на новую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России

0 %

7.3

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, которые ежегодно представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения

42.11 %

7.3.1

- в том числе при наличии технической возможности размещенный в сети Интернет

26.32 %

7.4

Доля управленческих кадров по отношению к общей численности работников общеобразовательных учреждений

12.22 %

7.5

Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления)

5.26 %




Скачать 369,38 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер369,38 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх