«Козьминская средняя общеобразовательная школа» icon

«Козьминская средняя общеобразовательная школа»


Смотрите также:
Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Публичный отчет муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
«Кондровская средняя общеобразовательная школа №3» Публичный доклад о состоянии и развитии...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Муниципальная средняя общеобразовательная...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Купанская средняя...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
«Средняя общеобразовательная школа №27»...
Основная общеобразовательная программа начального общего образования муниципального...
Департамент образования города Москвы Зеленоградское окружное управление образования...
И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8»...
Публичный отчет моу «Средняя общеобразовательная школа №41» (2008-2009 учебный год)...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать

Таблица №11

^ Общие сведения об управленческом корпусе школы




2005-06 уч.г.

2006-07 уч.г.

2007-08 уч.г.

I. Всего:










1. Количественный состав администрации

3

3

3

2. Количество руководителей метод. объединений

1

1

1

II. Имеют категории:










1. среди администрации










высшая

1

1

1

первая

2

2

2

вторая

-

-

-

1. среди руководителей МО










высшая

1

1

1

первая

-

-

-

вторая

-

-

-

III. Имеют звания:










среди администрации










Почетный работник общего образования

1

1

1

Отличник народного образования

-

-

-

Ветеран труда

1

1

1

Имеют ученую степень

-

-

-

Обучаются в аспирантуре

-

-

-

Обучаются в докторантуре

-

-

-

среди рук.МО










Отличник народного образования

-

-

-

Почетный работник общего образования

1

1

1

Заслуженный учитель

-

-

-

Обучаются в аспирантуре

-

-

-


^ Таблица №12

Количественный и качественный состав педагогов школы


Критерии

2005-2006 уч. год

2006-2007 уч. год

2007-2008 уч. год

начальная

основная

полная

начальная

основная

полная

начальная

основная

полная

1. Количество учащихся в школе

26

49

8

27

49

5

26

43

10

2. Количество взрослых работников школы (постоянных)

4

17

11

4

16

11

4

16

11

3. Количество учащихся на одного педагога в школе

6

3

1

7

3

1

4

3

1

средние данные

4

4

4

4. Количество учителей на одного члена административно-управленческого персонала

1

6

4

1

6

4

1

6

4

средние данные

7

7

7

5. Количество учащихся на одного технического служащего

26

10

2

27

10

1

26

10

2

средние данные

14

14

14

6. Количественное соотношение мужчин и женщин -педагогических работников школы

19%

15%

25%

7. Количество педагогов, имеющих высший разряд, в % от общего числа работающих

0

4,8

4,8

0

5

5

0

5

5

средние данные

9,8

10

10

8. Количество педагогов, окончивших курсы повышения квалификации

0

5

4

1

6

5

2

5

5

средние данные

24%

35%

35%

9. Количество учителей, имеющих ученую степень и обучающихся в аспирантуре, докторантуре

-

-

-

-

-

-

-

-

-

средние данные

-

-

-

10. Количество учителей со средним специальным образованием (в % от общего числа)

4,7%

9,4%

9,4%

5 %

15 %

15%

5 %

15 %

15 %

средние данные

14,3 %

20 %

20 %

11. Количество учителей, владеющих ИКТ

2

5

5

2

5

5

3

5

5

средние данные

7

7

8

12. Количество молодых специалистов со стажем работы до 5 лет

0

4

4

0

2

2

0

2

2

средние данные

4

2

2

13. Количество учителей пенсионного возраста (в % от общего числа работающих учителей)

0

5

5

0

5

5

0

5

5

средние данные

5

5

5

14. Средний возраст учителей

39

37

37

40

38

38

41

39

39

средние данные

38

39

40

15. Количество учителей, уволившихся с работы и вышедших на пенсию

-

-

-

-

-

-

-

-

-

средние данные

-

-

-

16. Количество вновь прибывших учителей

-

-

-

-

1

1

-

2

2

средние данные

-

1

2

17. Средняя недельная учебная нагрузка учителей

21

22

22

21

22

22

21

22

22

средние данные

22

22

22

18. Средняя недельная внеучебная нагрузка учителей (методическая и воспитательная работа)

2

3

4

2

3

4

2

3

4

средние данные

3

3

3

19. Средняя заработная плата учителей

средние данные

4439

4517

4815

20. Количество учителей, имеющих дополнительные источники доходов, кроме основной заработной платы

-

-

-

-

-

-

-

-

-

средние данные

-

-

-


^ Таблица № 13

Пути повышения профессиональной компетентности учителей





2005-2006

учебный год

2006-2007

учебный год

2007-2008

учебный год

Педагогиче­ские советы

1. Деятельностный
метод как основа образовательной компетенции обучающихся.

2. Гражданское и
правовое воспитание
учащихся.

3. Предметная компетенция уч-ся как условие достижения качества образования.

Формирование опыта исследовательской культуры учителя и творческой деятель­ности уч-ся. Форми­рование у уч-ся на­выков демократиче­ского мышления, об­щественной активно­сти и социальной от­ветственности.

Творческий учитель. Какой он!? Формиро­вание учебно-познавательной сре­ды учащихся в усло­виях перехода на но­вый БУП - 2004: пер­вые шаги, опыт рабо­ты. Образовательная программа школы: формирование едино­го образовательного пространства

Методическая учеба педаго­гического коллектива

Современный урок с позиции ИКТ

Рефлексивный ком­понент деятельности как необходимое ус­ловие развития учи­теля и учащихся

Мастер-класс: теория и практика. Витагенная технология. Групповые техноло­гии. Технология мо­дульного обучения. Диалоговая компе­тентность в профес­сиональном развитии учителя.

Школа моло­дого учителя (ШМУ)

Культура современ­ного урока: Органи­зация учебной работы педагога с группой

Культура современ­ного урока: Само­стоятельная работа учащихся на уроках и в домашних услови­ях.

Введение школьной документации. Составление календарно-тематического планирования. Тре­бования к основному уроку. Разработка планов-конспектов уроков. Мастер-класс «Деятельностный метод».

Школа мето­дического совершенст­вования (ШМС)

Потенциальные воз­можности проблем­ного обучения с использованием деятельностного метода.

Деятельность учителя по обучению уча­щихся творческому мышлению.

Личностно-ориентированный подход при организа­ции работы с учащи­мися.

Профильная и уровневое планирование результатов обучения - путь к личностно-ориентированному обучению школьни­ков в условиях профилизации школы.

Мастер-класс

Технология социаль­ного и учебного про­ектирования.

Формирование исследовательской культуры обучающихся (практикум).

Мастер-класс: теория и практика. Ветагенная технология. Групповые техноло­гии. Технология модульного обучения.

Методические недели администрации

Развитие творческого мышления учащихся условиях развивающего обучения (практикум).

Приёмы и способы развития у школьников учебной рефлексии (практикум)

Урок в системе развивающего обучения


^ Таблица №15

Количественные показатели системы повышения квалификации педагогов


в соотношении с % качества обученности школьников

п/п

Ф.И.О. учителя

кач-во зна­ний 2007 г.

курсы

аттест.

метод. учеба

кач-во знаний 2008 г.

^ ШКОЛА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ

1

Безматерных К.А.

100 %




2008

раз в неделю по общешкольному плану работы

100 %

^ ШКОЛА МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ

1

Неклюдова Н.А.

56,0%

2007

2005

раз в неделю по общешкольному плану работы школы

56,9%

2

Акатова Н.М.

63,0%

2008

2008

65,0%

3

Безматерных Т.С.

46,8%

2004

2005

50,3%

4

Неклюдов С.А.

83,0%

2007

2005

87,0%

5

Малютина И.Н.

49,0%

2006

2005

51,0%

6

Пыщев П.А.

57,0%

2007

2005

59,0%

7

Зубцов И.И.

78,0%

2007

2006

80,0%

8

Петрова М.А.

54,3%

2006

2006

55,0%

10

Лимарь Г.В.

60,2%

2007

2005

61,2%

11

Никульникова Г.А.

44,0%

2005

2008

45,0%

12

Рыжкова И.В.

49,0%

2005

2008

51,0%

13

Болычева Н.В.

52,5%

2008

2005

53,4%

14

Полунина Т.Г.

56,8%

2008

2008

57,2%

15

Говорова В.А.

58,0%

2007

2005

59,4%

16

Аверкиев А.В.

65,0%

2006

2008

70,0%

17

Козинина И.И.

50,0%

2006

2008

46,0%

18

Клепова О.А.

78,0%

2007

2006

79,0%

19

Безматерных К.А.

87,0%

---

2008

88,0%

МАСТЕР-КЛАСС

1

Лимарь Г.В.

60,2%

2007

2005

раз в неделю по общешкольному плану работы школы

61,2%

2

Акатова Н.М.

63,0%

2008

2008

65,0%

3

Аверкиев А.В.

65,0%

2006

2008

70,0%

4

Никульникова Г.А.

44,0%

2005

2008

45,0%

5

Болычева Н.В.

52,5%

2008

2005

53,4%

6

Неклюдова Н.А.

56,0%

2007

2005

56,9%

7

Пыщев П.А.

57,0%

2007

2005

59,0%

8

Зубцов И.И.

78,0%

2007

2006

80,0%


^ Таблица №16

Квалификационные показатели педагогов

к % качества обученности школьников


Квалификационные показатели учителей

Уровни обученности учащихся

2005-2006 уч. г.

2006-2007 уч. г.

2007-2008 уч. г.

высшая категория

оптимальный

допустимый

критический

недопустимый

60,5%

39,5%

-

-

73,4%

26,6%

-

-

46,7%

53,3%

-

-

первая категория

оптимальный

допустимый

критический

недопустимый

63,4%

36,6%

-

-

81,5%

18,5%

-

-

53,6%

46,4%

-

-

вторая категория

оптимальный

допустимый

критический

недопустимый

64,5%

35,5%

-

-

66,6%

33,4%

-

-

60,1%

39,9%

-

-

8-11 разряды

оптимальный

допустимый

критический

недопустимый

29%

71%

-

-

49%

51%

-

-

36%

64%

-

-





оставить комментарий
страница5/7
Неклюдова Н.А
Дата23.01.2012
Размер2,08 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх