«Козьминская средняя общеобразовательная школа» icon

«Козьминская средняя общеобразовательная школа»


Смотрите также:
Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Публичный отчет муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
«Кондровская средняя общеобразовательная школа №3» Публичный доклад о состоянии и развитии...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Муниципальная средняя общеобразовательная...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10»...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Купанская средняя...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
«Средняя общеобразовательная школа №27»...
Основная общеобразовательная программа начального общего образования муниципального...
Департамент образования города Москвы Зеленоградское окружное управление образования...
И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8»...
Публичный отчет моу «Средняя общеобразовательная школа №41» (2008-2009 учебный год)...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать

С
Деятельность педагогов, направленная на формирование единого образовательного пространства

Деятельность родителей, направленная на обеспечение преемственности поколений

Инструктивно-методические совещания

Факультативы

Самообобщение опыта

Проблемные микрогруппы

М.О. классных руководителей

Педагогическая мастерская

Часы развития

Социально-психоло гическая служба

Самообразование учителей

Введение новых дисциплин

Методические дни и недели. открытые мероприятия

Педагогическая диагностика

Ученическое самоуправление

К.Т.Д.

Индивидуальные консультации

Семейные чтения

Родительское собрание

Совместный досуг

Родительский лекторий

Совместный труд

Повышение уровня педагогических знаний

Воспитание в семье

Родительский день суббота

Кружки

Школа общения

Совместная деятельность педагогов, родителей и детей, направленная на формирование потребности здорового образа жизни
хема 2



Схема 3

^ МОДЕЛЬ УЧЕНИЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ



- Президентский Совет школы

- Совет старшеклассников

- Совет дружины

- Совет отряда

- Совет друзья октябрят




Участие

в сборах





Система КТД



Организация дежурства



Участие в работе

педсовета



Работа в органах

самоуправления



Выполнение

поручений




^ Таблица № 1

Динамика численности обучающихся в школе





2005-2006

2006-2007

2007-2008

Всего учащихся

82

81

79

Кол-во классов-комплектов (всего):

11

11

11

Из них: начальная школа (1-4 кл.)

25

27

26

Основная школа (5-9 кл.)

49

49

43

Средняя школа (10-11 кл.)

8

5

10


^ Таблица №3

Мониторинг исследования семей первоклассников


Класс

Кол-во детей в классе

Кол-во родителей

Из них выпускников школы (кол-во, %)

2005-2006 уч.г.

1

9

15

8 (53)

2006-2007 уч.г.

1

7

10

5(50)

2007-2008 уч.г.

1

6

12

4(33)

Всего

22

37

17 (46)


^ Таблица №4

Учащиеся школы, проживающие вне микрорайона (2007-2008 уч. год)


Классы

Общее количество учащихся

Учащиеся, проживающие

вне микрорайона (количество)

Учащиеся, проживающие

вне микрорайона (в%)

1

6

1

17

2

8

2

25

3

6

1

17

4

6

4

67

Начальная школа

26

8

31

5

7

1

14

6

3

1

33

7

10

1

10

8

15

3

20

9

8

1

13

Основная школа

43

7

16

10

8

3

38

11

2

2

100

Средняя школа

10

5

50

Всего

79

20

25


^ Таблица №6

Соблюдения требований к режиму обучения учащихся




Требования к режиму (извлечения из СаНПиН 2.4.2.1178-02)

2005-2006

2006-2007

2007-2008

1.

Наличие санитарно-эпидемиологического заключения о соот­ветствии программ, методик, режимов воспитания и обуче­ния санитарным требованиям.

Акт санитарной экспертизы по учеб­ному расписанию Филиала ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии» в Орловской области, в г. Ливны (Соот­ветствует требованиям СанПиН 2.4.2.1178-02, 2.4.1.1249-03)

2.

Шестидневная учебная неделя для воспитанников дошкольной смешанной группы (вве­дена с 20.09.01. СаНПиН 2.4.1.1249-03)

+

+

+

3.

Пятидневная учебная неделя для учащихся 1-х классов (вве­дена с 01.09.03. СанПиН 2.4.2. 1178 - 02)

+

+

+

4.

Продолжительность занятий в ДСГ не должна превышать: (в соответствии с требованием СанПиН 2.4.1.1249-03)

  • 10 занятий в группе от 1 до 2 ух лет (8-10 минут)

  • 10 занятий в первой младшей группе от 2 до 3-х лет (до 15 минут) по два занятия ежедневно.

  • 10 занятий во второй младшей группе от 3 до 4-х лет (15 минут) по два занятия ежедневно в первой половине дня.

  • 11 занятий в средней группе от 4 до 5-ти лет (от 15-20 минут) с перерывом между ними 10 минут, четыре дня по два занятия ежедневно, один день - три занятия.

  • 15 занятий в старшей группе от 5 до 6-ти лет (от 20 - 25 минут с перерывом между ними 10 минут) в первой половине дня.

  • 15 занятий в подготовительной группе от 6 до 7-ти лет (от 25 - 30 минут с перерывом между ними 10 минут)



+

5.

Продолжительность урока не должна превышать 45 минут

+



6.

В дошкольную смешанную группу воспитанники принимаются в возрасте от 2-ух лет до 7 лет (включительно). Приём проводится на основании следующих документов:

  1. медицинской карточки и справки;

  2. заявления родителей (законных представителей);

  3. путёвки из управления общего образования администрации Ливенского района.


+

7.

В первые классы школы принимаются дети 8-го или 7-го года жизни по усмотрению родителей. Прием в образовательные учреждения детей 7-го года жизни осуществляется при дос­тижении ими к первому сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев. Прием детей в первые классы осуще­ствляется на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребенка к обучению.

+

+

+

8.

В оздоровительных целях и для облегчения процесса адапта­ции детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется «ступенчатый» метод постепенно­го наращивания учебной нагрузки: в сентябре - октябре - три урока по 35 мин каждый; со второй четверти - четыре урока по 35 мин каждый. Для учащихся 1-х классов устанавливают­ся дополнительные недельные каникулы.

+

9.

В оздоровительных целях в общеобразовательных учрежде­ниях создаются условия для удовлетворения биологической потребности обучающихся в движении. Эта потребность мо­жет быть реализована посредством ежедневного двигатель­ной активности обучающихся в объеме не менее 2 ч. Такой объем двигательной активности слагается: в проведении гим­настики до учебных занятий, физкультминуток на уроках, подвижных игр на переменах, спортивного часа в ГПД, уроков физкультуры, внеклассных спортивных заня­тий и соревнований, дней здоровья, самостоятельных занятий физкультурой.

+

+

+

10.

Учебные занятия следует начинать не ранее 8 ч., без проведе­ния нулевых уроков.

+

11.

В соответствии длительности непрерывного применения на уроках аудиовизуальных технических средств обучения (ТСО) нормам СП. В течение недели количество уроков с применением ТСО не должно превышать для 1 ступени - 3-4, обучающихся 2 и 3 ступени - 4-6.

+

+

+

12.

При использовании компьютерной техники на уроках непре­рывная длительность занятий непосредственно с видеодис­плейным терминалом (ВДТ) и проведение профилактических мероприятий должны соответствовать гигиеническим требо­ваниям, предъявляемым к ВДТ и персональным ЭВМ. После занятий ВДТ необходимо проводить гимнастику для глаз, которая выполняется на рабочем месте.

+

+

+

13.

На занятиях трудом следует чередовать различные по харак­теру задания. Не следует на уроке выполнять один вид дея­тельности на протяжении всего времени самостоятельной работы.

Общая длительность практической работы для обучающихся в 1-2 классах - 20-25 мин., для обучающихся в 3-4 классах -30-35 мин.

Продолжительность непрерывной работы с бумагой, карто­ном, тканью для первоклассников - не более 5 мин., для обу­чающихся в 2-3 классах - 5-7 мин., в 4-х классах - 10 мин., а при работе с деревом и проволокой - не более 4-5 мин. Длительность практической работы на уроках труда для обу­чающихся в 5-7 классах не должна превышать 65% времени занятий. Длительность непрерывной работы по основным трудовым операциям для обучающихся в 5-х классах - не более 10 мин., в 6-х- 12 мин., в 7-х - 16 мин.

+

+

+

14.

Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий. Факультативные занятия следует планировать на дни с наименьшим количеством обязатель­ных уроков. Между началом факультативных и последним уроком обязательных занятий устраивается перерыв продол­жительностью в 45 мин.

Акт санитарной экспертизы по учеб­ному расписанию Филиала ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Орловской области, в г. Ливны» (Со­ответствует требованиям СаНПиН 2.4.2.1178-02)

15.

В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся. Для обучающихся в 5 - 9 классах сдвоенные уроки допускаются для проведения лабораторных, контрольных работ, уроков труда, физкультуры целевого назначения.

Сдвоенные уроки по основным и профильным предметам для обучающихся в 5-9 классах допускаются при условии их проведения следом за уроком физкультуры.

В 10 - 11 классах допускается проведение сдвоенных уроков по основным и профильным предметам.

Акт санитарной экспертизы по учеб­ному расписанию Филиала ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Орловской области, в г. Ливны» (Со­ответствует требованиям СаНПиН 2.4.2.1178-02)

16.

При составлении расписания уроков следует чередовать в течение дня и недели: для обучающихся 1 ступени основные предметы с уроками музыки, изобразительного искусства, труда, физкультуры; для обучающихся 2-3 ступени обуче­ния - предметы естественно-математического и гуманитарно­го циклов.

Акт санитарной экспертизы по учеб­ному расписанию Филиала ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Орловской области, в г. Ливны» (Со­ответствует требованиям СаНПиН 2.4.2.1178 - 02)

17.

Расписание уроков строится с учетом хода дневной и недель­ной кривой умственной работоспособности учащихся. (Приложения 8,9)

Акт санитарной экспертизы по учеб­ному расписанию Филиала ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Орловской области, в г. Ливны» (Со­ответствует требованиям СаНПиН 2.4.2.1178-02)

18.

Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 мин.

+

19.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможно­сти их выполнения в следующих пределах: в 1 классе (со вто­рого полугодия) - до 1ч., во 2-м - до 1,5 ч., в 3 - 4-м - до 2 ч., в 5 - 6-м - до 2,5 ч., в 7 - 8 -м - до 3 ч., в 9 - 11-м - до 4 ч.

+

+

+

20.

Работа групп продленного дня строится в соответствии с дей­ствующими требованиями Министерства здравоохранения России по организации и режиму работы групп продленного дня. В группах продленного продолжительность прогулки для обучающихся 1 ступени составляет не менее 2 ч., обу­чающихся 2 ступени - не менее 1,5 ч. Самоподготовку следу­ет начинать с 16 ч. Наилучшим сочетанием видов деятельности в группах продленного дня является их двигательная активность на воздухе до начала самоподготовки, а после самоподготовки - участие в мероприятиях эмоционального характера.

+

+

+

^ Таблица №7

Элективные курсы для учащихся 9 класса школы


п\п

Предмет

Учитель

Автор

Название

1


География

Акатова Н.М.

Данилова Г.В.

ООИУУ

Медицинская география

2

География

Акатова Н.М.

Данилова Г.В.

ООИУУ

Хочу стать географом

3

Химия

Лимарь Г.В.

ООИУУ

Химия и медицина

4

Трудовое обучение

Неклюдов С.А.

ООИУУ г. Орла

Профильное самоопределение подростков

5

История

Манохина Г.А.

Данилова Г.В.

ООИУУ

Всемирное историческое и природное наследие России


Таблица №8

^ Характеристика содержания учебного плана школы

Критерии

Учебный год

2005-2006

2006-2007

2007-2008

1-4

5-9

10-11

1-4

5-9

10-11

1-4

5-9

10-11

Количество факультативных и дополни­тельных курсов, изучаемых в школе

4

5

7

3

3

-

3

5

-

Количество профильных предметов, изу­чаемых в школе

-

-

-

-

-

1

-

-

5

Количество предпрофильных электив­ных курсов и элективных предметов, изучаемых в школе

-

4

-

-

5

4

-

5

4

Количество иностранных языков, изу­чаемых в школе

-

1

1

1

1

1

1

1

1

Количество часов информатики, изучае­мых в школе

-

3

3

-

3

2

1

3

3

Количество часов в неделю, отводимых учебным планом школы на дополни­тельное образование

2

10

6

2

10

6

2

11

5


Диаграмма №1

Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов

(2005-2008 учебный год)



Диаграмма №2

Сведения о выпускниках основной школы,

продолжающих обучение в школе (в %)




^ Таблица №9

Мониторинг количества детей, окончивших основную школу


и зачисленных в среднюю (полную) школу

Год

Окончили основную школу (количество)

Из них зачислены в среднюю (полную) школу (10 класс)

2004

13

5

2005

12

3

2006

2

1

2007

13

8

2008

8

6


Диаграмма № 6

Динамика образовательного уровня родителей учащихся

за последние три года (2005-2008 гг.)



^ Таблица №10

Кадровая обеспеченность образовательного процесса





2005-2006 уч.г.

2006-2007 уч.г.

2007-2008 уч.г.

I. Общие сведения о кадрах:










1. Всего:

21

20

20

2. Педагогов по образованию:










- высшее образование

15

13

16

- неполное высшее образование

-

-

-

- среднеспециальное образование

6

7

4

- кандидатов наук

-

-

-

3. Соответствие педагогов преподаваемым предметам:

96%

98%

98%

II. Педагогов по стажу:










1. от 0 до 5 лет

5

4

3

2. от 5 до 10 лет

5

5

4

3. от 10 до 15 лет

1

2

1

4. от 15 до 20 лет

4

3

6

5. от 20 до 25 лет

2

2

2

6. свыше 25 лет

4

4

4

Ш. Учителя, имеющие










1. Звания










- Заслуженный учитель

-

3

3

- Почётный работник общего образования

1

2

2

- Отличник народного образования

1

1

1

- Соросовский учитель

-

-

-

- Отличник физической культуры

-

-

-

- Мастер спорта

-

1

1

- Ветеран труда

2

3

3

2. грамоты:










- Министерства РФ

-

-

-

- Областного УОиПО

3

4

5

- УО администрации Ливенского района

6

8

9

- Администрации Ливенского района

3

4

5

IV. Учителя, имеющие ученую степень, научное звание

-

-

-

V. Учителя, обучающиеся в аспирантуре

-

-

-

VI. Педагогов по категориям (количество, % от общего числа):










1. Высшая категория

2 (9,5 %)

2 (10 %)

2(10 %)

2. Первая категория

4 (19 %)

4 (20 %)

5(25 %)

3. Вторая категория

10 (47,6 %)

9 (45 %)

10(50 %)

4. До 12 разряда

5(23,8 %)

8 (40 %)

6 (30 %)





оставить комментарий
страница4/7
Неклюдова Н.А
Дата23.01.2012
Размер2.08 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх