Структура самообследования icon

Структура самообследования


Смотрите также:
Отчет о результатах самообследования специальности 030903. 65...
Отчет о результатах самообследования специальности 030903. 65...
Отчет о результатах самообследования специальности 070902. 65 Графика...
Отчет о результатах самообследования Некоммерческого партнерства...
Отчет о результатах самообследования деятельности техникума на 01. 09. 2011 г...
Отчет о результатах самообследования новый Уренгой 2011 г...
Структура Материалов самообследования образовательного учреждения начального профессионального...
Муниципальный задание (для бюджетных учреждений, за 3 года)...
Отчёт о результатах самообследования...
Структура материалов самообследования образовательного учреждения среднего профессионального...
Отчет о результатах самообследования в рамках процедуры комплексной оценки деятельности Срок...
Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать





Структура самообследования:


1

Организационное-правовое обеспечение образовательной деятельности

4

2

Структура подготовки специалистов

4

3

Содержание подготовки специалистов

5




3.1.

Прием студентов

5




3.2.

Организация учебного процесса

5




3.3.

Учебные планы и необходимая учебно-методическая документация

7




3.4.

Контроль знаний

7




3.5.

Организация практик

8




3.6.

Методическая работа: учебники и учебные пособия

8




3.7.

Аспирантура, докторантура

9




3.8.

Научно-исследовательская деятельность, основные научные направления, научно-исследовательские работы, монография;

9




3.9.

Воспитательная работа

13




3.10

Инновационные методы обучения

15

4

Оценка качества подготовки специалистов

16




4.1.

Анкетирование студентов

17




4.2.

Анализ промежуточных аттестаций

17




4.3.

Итоги ГАК

17




4.4.

Трудоустройство и востребованность выпускников

18




4.5.

Управление качеством подготовки специалистов

18


5.


Условия, определяющие качество подготовки специалистов


19




5.1.

Кадровое обеспечение

19




5.2.

Социально-бытовое обеспечение: обеспеченность общежитиями предприятиями общественного питания

21




5.3.

Материально-техническая база

21




5.4.

Оснащенность библиотечно-информационными ресурсами

22




5.5.

Международное сотрудничество

23




5.6.

Финансовое обеспечение

24

6.


Основные достижения за последние 5 лет.

26

7.

Заключение. (оценка самообследования)

28

8.

Устранение недостатков, выявленных предыдущей аккредитацией.

28




Таблицы







Приложение






ВВЕДЕНИЕ


Этапы формирования кафедр почвоведения в структуре классического

^ Иркутского государственного университета

Начало изучения почвенного покрова Прибайкалья (1877-1890 гг.) связаны с деятельностью Сибирскогом отделения Российского Географического общества (Н.Н. Агапитов, Шаморин, Я.Н. Прейн и Лаврентьев). В 1908 г. возникла необходимость исследования почв региона для переселенцев из западных губерний России. С 1908-1914 гг. – были начаты систематические изучение почв Прибайкалья. Переселенческим управлением, под руководством академика К.Д. Глинки, создаются почвенно-ботанические экспедиции для исследования почвенного покрова Сибири, в том числе Иркутской губернии.

В 1925 год на естественном отделении физики-математического факультета, при кафедре ботаники, открывается кабинет агрономии, его возглавил профессор А.И. Потапов. Преподаватели кафедры - В.Г. Дубов и И.В. Николаев читали курс почвоведение и дисциплины агрономического цикла. В 1927 году Российское государство начинает освоение значительных запасов полезных ископаемых необжитых территорий. Почвенные исследования проводятся под руководством И.В. Николаева. Изучаются почвы от Тайшета до Братска. Составлена первая рукописная почвенная карта. Возникла необходимость подготовки специалистов - почвоведов и агрономов.

Кафедра почвоведения официально была открыта 1 сентября 1931 года.

На почвенно-географическое отделение Восточно-Сибирского университета. Инициатором и организатором кафедры был декан геолого-почвенно-географического факультета, специалист в области почвоведения и агрохимии, профессор И.В. Николаев. Он становится первым заведующим кафедры почвоведения (1931-1934 и 1936-1955 гг), основателем и руководителем школы Восточно-Сибирских почвоведов, а с 1 мая 1933 г - директором биолого-географического научно-исследовательского института при ИГУ.

Два года, с 1932 по 1933, кафедра существовала как самостоятельное почвенное отделение. Началось планомерное изучение почв региона. В течение последующих 15 лет кафедра почвоведения входила в состав геолого-почвенно-географического факультета, с 1949 года кафедра - в структуру биологического факультета, (образованного в 1932 году). С этого момента биологический факультет стал называется биолого-почвенным.

Кафедра с момента своего основания, явилась центром подготовки специалистов-почвоведов для регионов Сибири и Дальнего Востока и научным центром по изучению почв и почвенного покрова Восточной Сибири. За 79 лет своего существования кафедра подготовила более 1300 специалистов-почвоведов, в том числе 26 почвоведов для Монголии. Многие из выпускников кафедры стали известными учеными.

Особая значимость подготовки специалистов подобного профиля в Байкальском регионе обусловлена двумя обстоятельствами: 1). Регион насыщен разнообразными промышленными (в том числе химическими) производствами, выбросы которых приводят к существенному загрязнению природной среды: 7 городов Иркутской области включены в список городов России с наибольшим уровнем загрязнения атмосферы и природных вод; 2) Озеро Байкал – участок мирового наследия, хранящий 20% мировых запасов пресной воды. В связи с этим экологические проблемы выходят далеко за рамки региональных.

Учитывая комплекс факторов, среди которых: 1) важность самого объекта исследования (почва – национальное достояние, стратегический ресурс и главный источник получения продуктов питания); 2) интерес современного общества к экологическим проблемам и междисциплинарным исследованиям; 3) усилением антропогенного влияния на почву; 4) принятием Закона о Земле и активность работ по созданию земельного кадастра и оценке земель и наряду с решением фундаментальных вопросов почвоведения усиливается практическая направленность в деятельности кафедры. С 2010 года кафедра почвоведения полчает статус кафедры почвоведения и оценки земель (решение Ученого совета ИГУ от 29 октября 2010 г.)



  1. ^ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Биолого-почвенный факультет ИГУ осуществляет подготовку дипломированных специалистов- и магистров- почвоведов в соответствии с лицензией Министерства образования РФ Серия А № 166902, Регистрационный № 7784 от 9 ноября 2006 года), приложения №1 к лицензии Серия А № 166902, а также - свидетельства о государственной аккредитации №0428 от 22 декабря 2006 г., на основании приказа об открытии специальности ПОЧВОВЕДЕНИЕ от 1931 года.

При подготовке студентов биолого-почвенного факультета ИГУ руководствуется в своей деятельности основными нормативными документами, это: Устав Иркутского государственного университета (утверждён 30 октября 2009 г.), Положение о кафедре (принято на заседании Учёного Совета ИГУ, протокол № 7 от 28 мая 2004 г.), и Правила внутреннего распорядка (принято на заседании Учёного Совета ИГУ, протокол № 10 от 24.06.05).

Таким образом, система управления подготовкой специалистов и магистров с присвоением квалификации почвовед соответствует установленным требованиям. Нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству и уставу.

В ходе самообследования не выявлены факты невыполнения действующего законодательства в области образования и уставных положений.

  1. ^ Структура подготовки специалистов

Структура подготовки студентов-почвоведов включает в себя довузовскую, послевузовскую подготовку, подготовку дипломированных специалистов (специальность № 020701-почвоведение) и магистров (направление № 510700 - почвоведение).

^ Довузовская подготовка. На базе Восточно-Сибирского музея почвоведения им. проф. И.Н. Николаева, созданного на базе биолого-почвенном факультете в 1995 году читаются дисциплины по направлению почвоведение для учащихся 9,10,11 классов базовых школ ИГУ, проводится углубленное изучение школьной программы в химических лабораториях кафедры.

Кроме того, в Музее почвоведения, проводятся экскурсии для учащихся школ города с элементами деловой игры, «День Земли» с привлечением учителей и школьников.

^ Подготовка дипломированных специалистов осуществляется по специальности «Почвоведение», 5–и летняя подготовка по очной (дневной) форме обучения и по направлению «Почвоведение» с присвоением квалификации «магистр почвоведения») Ученым Советом ИГУ, для студентов 3-4 курсов специальности «Почвоведение» утверждены специализации:

  1. Экологический аудит;

  2. Экология почв;

  3. Менеджмент и маркетинг земельных ресурсов.

Подготовка специалистов по специализации «Менеджмент и маркетинг земельных ресурсов» осуществляется на основании дополнительных образовательных услуг (ДОУ).

Специализации являются частью специальности и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности.

В соответствии с Приложением 1 к лицензии ИГУ разработаны 3-и магистерские программы по направлению Почвоведение: Экология почв; Мелиорация почв; Земельный кадастр и сертификация почв с присвоением квалификации Магистр почвоведения.

На данный момент осуществляется подготовка магистров по программе «Земельный кадастр и сертификация почв».

Послевузовская подготовка. При кафедре имеется аспирантура по специальности 03.02.13 (03.00.27)- Почвоведение. Ежегодно в аспирантуре обучается до 3 аспирантов очной и заочной формы.

Для студентов и выпускников имеется возможность получения дополнительных квалификаций: 1) "Эколог (с указанием области профессиональной деятельности)» и

2) «Эксперт в области экологической безопасности»

  1. ^ СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ

3.1. Прием студентов

Прием студентов на специальность и направление Почвоведение проходил в соответствии с контрольными цифрами приема и планом набора студентов, а также по заявкам предприятий региона (целевой набор). Кроме того, проводился набор студентов с полным возмещением затрат на обучение (см. приложение табл. 1).

План набора на специальность выполняется регулярно. Специальность выбирают в основном представители сельской местности. Средний конкурс за отчетный период составлял 1,65 человека на место, варьируя от 1,1 до 2,05 человека на месте. В последние годы наблюдается снижение конкурса, что напрямую связано с демографической ямой.

Прием осуществляется на основании результатов ЕГЭ по биологии, русскому языку и математике. При переходе на прием по трем экзаменам наблюдается увеличение среднего проходного балла абитуриентов от 69,1 по 2-м вступительным экзаменам (биология, русский язык) до 147,4 по 3-м вступительным экзаменам (биология, математика, русский язык).

3.2. Организация учебного процесса

Реализация образовательного процесса осуществляется в полном соответствии с нормативно-правовыми актами РФ о высшем профессиональном образовании, государственными образовательными стандартами ВПО, уставом ИГУ, программами УМО по почвоведению (МГУ), внутрифакультетской нормативной документацией (учебные планы, учебно-методические комплексы, решения Ученого совета факультета, протоколы заседания учебно-методической комиссии).

Все изменения в организации учебного процесса обсуждаются на заседаниях кафедры почвоведения и оценки земельных ресурсов, Методическом совете факультета, утверждаются Ученым Советом факультета, (общее положение о структуре, управлении и Ученом Совете факультета ИГУ принято на заседании Учёного Совета ИГУ, протокол № 1 от 3 октября 2003).

Заведующий кафедрой избирается в соответствии с Положением о выборах заведующего кафедрой в Иркутском государственном университете (принято на заседании Учёного Совета ИГУ, протокол № 1 от 03.10.03). Заведующий кафедрой осуществляет руководство деятельностью кафедры, распределяет обязанности и учебную нагрузку между сотрудниками, делегируя им в необходимых случаях свои отдельные полномочия, принимает решения о порядке использования внебюджетных средств кафедры (в соответствии с Положением о кафедре и Положением о факультете).

Сотрудники кафедры работают в соответствии с занимаемой должностью, руководствуясь должностными инструкциями, утверждёнными ректором университета. Избрание на должность профессорско-преподавательского состава осуществляется в соответствии со следующими документами: Положение о дифференцированном заключении трудовых договоров с профессорско-преподавательским составом; Приказ ректора ИГУ «О внесении поправок при заключении трудовых договоров» № 279 от 01.12.2004; Положение о порядке проведения единовременной аттестации работников системы высшего образования (К постановлению Комитета по высшей школе Миннауки России от 14.11.92 № 108).

Взаимодействие между структурными подразделениями осуществляется Ученым Советом факультета, в состав которого входят представители кафедр, профсоюзной организации факультета и студенческого совета. Руководит Советом председатель – декан факультета. Работа координируется также проведением еженедельных заседаний кафедры, оперативных совещаний – «планерок» в присутствии заместителей декана и заведующих кафедрами.

Составлен график проведения открытых лекций, оформлены и ведутся учетные журналы, в т.ч. журналы учета выполнения учебной нагрузки, проведения открытых занятий, журналы результатов вступительных и кандидатских экзаменов в аспирантуру и др.

В учебном процессе используются коллекции (единственного от Урала до Дальнего Востока) музея почвоведения, образованного в 1998 г при кафедре почвоведения, а также экспонаты 3-х музеев биолого-почвенного факультета: Байкальского музея, музея зоологии позвоночных, музея микробиологии, гербарного фонда кафедры ботаники.

При чтении курса «Физиология растений» используется 40-летней опыт работы базовой кафедры физиологии растений и клеточной биологии (по договору с Сибирским институтом физиологии и биохимии растений СО РАН (СИФИБР).

Кроме того, в подготовке студентов-почвоведов принимают участие высококвалифицированные сотрудники других кафедр биолого-почвенного факультета (ботаники, зоологии беспозвоночных и гидробиологии, кафедры микробиологии) и других подразделений ИГУ (химический, физический, геологический, географический факультеты, юридический институты, институты математически экономики и информатики и социальных наук ИГУ).

Срок освоения образовательной программы подготовки студентов-почвоведов составляет 260 недель, в том числе:

Теоретическое обучение - 130 недели;

Практики не менее - 40 недель;

Итоговая государственная аттестация – 20 недель;

Экзаменационная сессия –31 недели

Каникулы (включая 8 нед. последипломного отпуска)-37недель.

Средняя аудиторная нагрузка не превышает нормы и составляет 27 часов в неделю. Максимальный объем нагрузки, включая все виды нагрузки (аудиторную и самостоятельную) не превышает 54 часа в неделю.

Распределение часов по ГОСТу соответствует распределению часов по учебному плану и циклам составляет: ГСЭ-1880, ЕН-2100, ОПД-2600, ДС-1744, ФТД-450. Общий объем часов по специальности –8694.

Общее количество дисциплин образовательной программы – 66, по циклам специальности от 11 до 23 (ГСЭ-15, ЕН-11, ОПД-23, ДС-17). За отчетный период сотрудниками кафедры обеспечивалось от 39 до 52 дисциплин.

Общее количество форм отчетности по дисциплинам учебного плана-83, из них, экзамены- 31 (в соответствии с циклами: ГСЭ-5, ЕН-9, ОПД-9, ДС-8), зачеты-52 (ГСЭ-18, ЕН-8, ОПД-17, ДС-9).

По всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, незачтено).

Курсовые работы (проекты) и отчеты по производственной практике рассматриваются как вид учебной работы по специальным дисциплинам, заслушиваются и утверждаются на заседании кафедры и оценивается по пятибалльной системе. Учебная практика оценивается как зачет, незачет преподавателями соответствующей практики.

Сотрудниками кафедры разработан фонд контрольных вопросов и заданий в виде тестов для контроля остаточных знаний студентов и самостоятельной работы.

Подготовка студентов аттестуемой специальности обеспечивается кафедрой почвоведения (дисциплины федерального блока – ОПД, ДС, частично ЕН, национально-регионального компонента и курсы по выбору осуществляется пятью кафедрами биолого-почвенного факультета: 1) кафедрой ботаники; 2) каф. гидробиологии и зоологии беспозвоночных; 3) каф. физиологии растений, клеточной биологии и генетики; 4) каф. микробиологии; 5) каф. почвоведения, а так же соответствующими подразделениями ИГУ - историческим, физическим, химическим, географическим, геологическим факультетами и институтами математически экономики и информатики, социальных наук и юридическим институтом ИГУ.

Кроме того, кафедра почвоведения и земельных ресурсов принимает участие в выполнении учебных планов специальностей биология, экология, природопользование (географы). Нагрузка, выполняемая по соответствующим учебным планам:

для почвоведов 5000-5100 ч. - 76-77% всей кафедральной нагрузки,

для биологов – 320-470 ч. - 5-7%,

для экологов – 860-990 ч. - 13-15%,

для географов – 260-270 ч. - 4%.

Таким образом, подготовка студентов специальности ПОЧВОВЕДЕНИЕ ведется в рамках внутривузовских нормативных документов, на основании требованиий законодательства и нормативных положений в системе образования и соответствует лицензионным требованиями.

3.3. Учебные планы и необходимая учебно-методическая документация

Организация учебного процесса по специальности «Почвоведение» регламентируется учебным планом, расписанием занятий, разработанным и утвержденным на основе Госстандарта специальности, авторскими программами и программами дисциплин, утвержденными УМО по специальности «Почвоведение».

Ежегодно составляются планы работы кафедры и индивидуальные планы работы преподавателей, ведутся протоколы заседаний кафедры. Выполнение планов контролируется заведующим кафедрой и учебной частью ИГУ. Планы и протоколы сдаются в архив ИГУ, в связи с этим к справке прилагаются лишь те планы работ и протоколы заседаний, которые на текущий момент еще не были сданы в архив.

Все дисциплины учебного плана специальности «Почвоведение» обеспечены программами. Авторские программы рассмотрены и утверждены на Учебно-методической комиссии биолого-почвенного факультета. Программы курсов освещают современные проблемы и достижения в области соответствующих дисциплин, а так же отражают региональные аспекты.

Дисциплины регионального блока учебного плана, в том числе дисциплины по выбору студента являются обязательными для всех циклов образовательной программы.

Кроме того, в рабочих программах реализован междисциплинарный подход по аттестуемой специальности, и дисциплины циклов ориентированы на специфику образования по данной специальности. В результате самообследования установлено, что

  • федеральные, а также национально-региональные компоненты ПрОП, соответствуют содержанию и объему часов, предусмотренных ГОС;

  • учебный план подготовки специалистов - почвоведов по блокам дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД и СД) соответствует перечню и объему каждого блока, практической подготовке и учебной нагрузке студентов;

  • учебные программы дисциплин по блокам специальности соответствуют требованиям, определенным ГОСтандартам.

Таким образом, учебные планы, и весь комплекс учебно-методического сопровождения, используемые для подготовки, студентов по специальности и направлению «Почвоведение» полностью соответствуют требованиям ГОСтандарта.

3.4. Контроль знаний

Промежуточная оценка знаний студентов осуществляется в соответствии с Положением о проведении курсовых экзаменов и зачётов в ИГУ (утверждено ректором ИГУ, 27. 02. 2002).

В соответствии с разработанными материалами учебно-методических комплексов дисциплин (УМК) проводится ежегодная проверка остаточных знаний студентов по дисциплинам Федерального компонента Государственного стандарта. Состав экспертной комиссии и дисциплины, выносимые на проверку, утверждаются Указанием по факультету.

Разработана программа проведения самостоятельной работы, система контроля самостоятельной работы студентов, составлено расписание проведения КСР, выделены оборудованные для проведения самостоятельной подготовки студентов аудитории.

3.5.Организация практик

Учебная практика. Сроки и вид практики соответствуют стандартам специальности «Почвоведение», проводятся частично в городе, частично на базе практик ИГУ (Ангарская Биостанции в пос. Балаганск – студенты 1, 2 курса). В городскую группу (без выезда в поле) входят студенты, не имеющие на то медицинских показаний и частично студенты контрактной формы обучения.

Виды практик и сроки:

  1. 1 курс – Комплексная практика (8 недель – с 1 июня по 27 июля). Кафедра почвоведение обеспечивает следующие практики: Профессионально-прикладная подготовка –1 нед., Почвоведение – 2 нед, Геодезия – 1 нед., Геология –1 нед., Практики по геоботанике обеспечивает кафедра ботаники биолого-почвенного факультета. Практика по геоморфологии – географический факультет ИГУ.

  2. 2 курс. Зональная практика по почвоведению – 8 нед, (1июня – 27 июля).

  3. 3 курса. Практика по Физика почв – 2 нед., Эрозии и охране почв –1 нед., Общему земледелию и растениеводству – 1нед., Картографии почв – 2 нед.

^ Производственная и предквалификационная практики. За отчетный период студенты кафедры почвоведения проходили производственную и предквалификационную практики в различных организациях г. Иркутска и области согласно договорам (см. табл. 5). Студенты-почвоведы проходили практику в НИИТО Земной коры, ин. Географии СО РАН, в организациях; ГиПРОЗем., Агрохимслужба, Комитет по земельным ресурсам г. Улан-Удэ, Земельно-кадастровая палата; г. Абакан Агрохимлаборатория; г. Усть-Орда - Комитет по земельным ресурсам; П.Качуг, Комитет по земельным ресурсам. Россельхознадзор, Ростехнадзор, Тулунская агрохимлаборатория. С предприятиями имеются договора о сотрудничестве. Сроки практики 4 курс -13 недель, 5 курс -5 недель. Сведения о местах проведения практики представлены в таблице 5.

Таким образом, общий объем учебных и производственных практик за время освоения образовательной программы соответствует стандарту специальности «Почвоведение» и составляет 22 недели учебной практики и 18 недель производственной и предквалификационной.

Практики организуются и проводятся в соответствии с требованиями ГОСТа и существующих программ практик.

    1. Методическая работа: учебники и учебные пособия

Сотрудниками кафедры были модифицированы учебно-методические комплексы лекционных курсов и практических работ по дисциплинам кафедры с учетом динамики развития науки и разработками ведущих специалистов в области почвоведения.

В связи введением специализации «Менеджмент и маркетинг земельных ресурсов» для студентов 3, 4, 5 курсов возникла необходимость пересмотра учебного плана. 2006, 2007 гг. были внесены следующие изменения:

^ Блок ОПД, региональный компонент. Для студентов 5 курса: Вместо курса ОПД.Р.01 «Бонитировка почв» введен курс ДС «Генезис и эволюция почв». Курс ОПД.Р.02 «Проблемы устойч. развития Байкальского региона» переведен в КВ, вместо него введен курс ДС «История и методология почвоведения». Курс ОПД.Р.03 «Почвенная энзимология» заменен курсом ДС «Производственно-картографическая характеристика почв». Для студентов 1 курса ОПД.Р.04 курс «Агроклиматология» заменен новым курсом «Учение о факторах почвообразования».

^ Блок ДС. Разработаны и введены в учебный процесс новые курсы: «Проблемы обращения с отходами», «Менеджмент и маркетинг земельных ресурсов» - доц. Вашукевич Н.В., «Ландшафтный дизайн» – ст. преподав. Киселева Н.Д. (для студентов 5 курса специализации ДОУ Менеджмент и маркетинг земельных ресурсов), «Рекультивация земель» - доц. Лопатовская О.Г. (для студентов 5 курса специализации Сертификация почв и экологический аудит) курс «Мезоморфология почв» – доц. Воробьева Г.А. (лекции), ст. преподаватели- Киселева Н.Д., Куклина С.Л. (практические занятия), для студентов 4-ого курса обеих специализаций. Перенесены курсы ДС c 4-го на 3-ий курс: и в 2008 г. читался одновременно для 3, 4 курсов: 1) Морфоаналитическая диагностика; 2) Органическое вещество почв. Таким образом, на 3-ем и в зимнем семестре 4-ого курсов дисциплины специализации читаются потоком для 2-х специализаций, которые необходимы для освоения ДС, тем самым становится возможным переход студентов с одной специализации на другую специализацию - ДОУ.

В отчетный период преподавателями кафедры регулярно проводились открытые лекции. Доцентом кафедры Воробьевой Г.А организовывались и проводились семинарские занятия, мстер-классы для молодых преподавателей кафедры. Все курсы дисциплин, включая курсы по выбору, учебные и производственные практики, обеспечены учебно-методическими комплексами, методическими разработками и указаниями. Кроме того, сотрудниками кафедры разработаны и подготовлены к лицензированию документы к дополнительной квалификации «Эксперт в области экологической безопасности».

Учебный процесс обеспечивается ежегодно обновляемой учебной и научной литературой, подписными изданиями, приобретенными из централизованного фонда, средств факультета, спонсоров и средств научных грантов. На кафедре имеется специализированная библиотека, фонд укомплектован научной литературой сотрудников кафедры.

Учебно-методический материал, разработанный преподавателями кафедры за отчетный период, представлен 10 учебными пособиями общим объемом 56,4 усл. п.л., тиражом 1400 экз. Перечень учебных пособий, изданных преподавателями кафедры почвоведения за 2006-2010 гг., представлен в таблице 7.

    1. Аспирантура, докторантура

В 2006-2007 уч. году окончил очную аспирантуру Гулевич Е.В., без защиты диссертации (диссертация готовится к защите). 2006-2007 поступили в аспирнтуру Горбнова Н.В., Николаева О.Г. (на контратной основе), которые закончили её в 2009-2010 уч. году с представлением рукописи диссертационной работы. Кроме того на правах соискателей на кафедре готовят диссертационные работы: Хадеева Е.Р (с 2007 г. ), Чайка Н.В. (с 2009 г.). Лопатовская О.Г. В 2010 закончила докторантуру с представлением рукописидокторской диссертации на заседании кафедры почвоведения.

3.8. Научно-исследовательская деятельность, основные научные направления, научно-исследовательские работы, монографии

Научно-исследовательская работа сотрудников каф. почвоведения за отчетный период проводилась по теме, утвержденной Ученым Советом ИГУ (Приложение 2 к приказу № 326 от 3 декабря 2002 г.) «Почвы как многотысячелетняя летопись природно-климатической обстановки, их современное экологическое состояние и рациональное использование». Руководители – зав.кафедрой, доцент Гранина Н.И, доцент Воробьева Г.А.

Тема включает следующие разделы:

1. Природные почвенные экосистемы (^ Генезис и эволюция почв региона в контексте хроностратиграфии почвенного профиля. Классификация почв региона. Природные свойства почв региона).

2. Экологическое состояние почв региона (Антропогенное воздействие на почвы и его последствия. Проблемы реабилитации загрязненных почв. Рекультивация земель. Экологическая экспертиза почв).

3. Прогнозирование (Прогнозирование почвенно-ресурсных изменений в регионе. Прогнозирование экологического состояния почвенного покрова. Прогнозирование техногенного риска по информации, зашифрованной в строении почв и толщ рыхлых отложений).

4.Управление почвенными ресурсами (Пути рационального и неистощительного использования. Вопросы охраны почв. Сохранение почв как памятников природы.)

Научно-исследовательская работа кафедры почвоведения осуществляется при поддержке грантов РФФИ, ФЦП “Интеграция”, Минобразования и др., хоздоговорных тем, а также на основе участия в совместных научных проектах с различными академическими институтами России и зарубежными университетами (Польша, Германия, Канада, США). Список грантов приводится ниже. В выполнении всех проектов принимали участие студенты.

^ Организация научных конференций

В течение пяти лет сотрудники кафедры почвоведения принимали активное участие в конференциях и симпозиумах различного ранга, в том числе и за рубежом. Наиболее значимые из них:

  • Международная научная конференция «Пространственно-временная организация почвенного покрова: теоретические и прикладные аспекты». X Докучаевские молодежные чтения «Почвы и техногенез» (Санкт-Петербург март, 2007 г.);

  • Всероссийская конференция с международным участием, посвященная 100-летию со дня рожд. М.М.Герасимова «Современная Евразия в антропогене: человек, палеотехнологии, геоэкология, этнология и антропология» (Иркутск, май 2007 г.);

  • II Международная научная конференция «Современные проблемы загрязнения почв» (Москва, июнь 2007 г.);

  • Международная научно-практическая конференция «Ноосферные изменения в почвенном покрове», посвященная 80-летнему юбилею А.М. Ивлева (Владивосток, сентябрь 2007 г.);

  • Международная научно-практическая конференция «Экология биосистем: проблемы изучения, индикации и прогнозирования», посвященная 75-летия Астраханского государственного университета (Астрахань,сентябрь 2007 г.);

  • Научная конференция «Почвы Сибири: генезис, география, экология, рациональное использование», посвященная 100-летию со дня рождения выдающегося организатора почвенной науки Р.В.Ковалева (Новосибирск, декабрь 2007 г.);

  • «Ekology and diversity of forest ecosystems in the Asiatic part of Russia» / 14.-18.2. 2008. Kostelec nad Cernymi lesy, Ceska respublika;

  • Международная научная конференция «Плодородие почв – уникальный природный ресурс – в нем будущее России», посвященная 125-летию книги В.В. Докучаева «Русский чернозем» (Санкт-Петербург, март 2008 г.);

  • V Всероссийский съезд почвоведов им. В.В. Докучаева (Ростов-на-Дону, 2008 г.);

  • I Всероссийская научная конференция «Фундаментальные достижения в почвоведении, экологии, сельском хозяйстве на пути к инновациям» (Москва, 2008);

  • Межрегиональная конференция «Актуальные вопросы биологии в Байкальском регионе» (Иркутск, 2008);

  • IX Убсу-Нурский международный симпозиум. «Экосистемы Центральной Азии: исследования, проблемы охраны и природопользования» (Кызыл, 2008);

  • Международная конференция «Экология и разнообразие лесных экосистем в Азиатской части России-2009» (Чехия, 20.3 – 22.3. 2009);

  • EGU General Assembly (Австрия, апрель 2009);

  • Всероссийский семинар, посвященный 125-летию Б.Э. Петри «Вузовская научная археология и этнология Северной Азии, Иркутская школа 1918-1937 г.г.» (Иркутск, 3-6 мая 2009 г.);

  • Международная конференция «Актуальные вопросы биологии в Байкальском регионе» (Иркутск, 2009);

  • V Международная конференция по криопедологии «Разнообразие мерзлотных и сезоннопромерзающих почв и их роль в экосистемах» (Улан-Удэ, сентябрь 2009);

  • International conference «Ecology and diversity of forest ecosystems in the Asiatic part of Russia 2010» (25.3-27.3.2010 in Kostelec nad Cernymi lesy, Czech Republic);

  • Всероссийская научно-практическая конференция с участием иностранных ученых и экспертов «Стратегические направления устойчивого развития Байкальского региона» (21-22 апреля 2010 г. БГУЭП, г. Иркутск);

  • Международная школа – семинар молодых ученых «Вклад молодых ученых в биологические исследования». (Иркутск, 2010);

  • IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Отражение био-, гео-, антропосферных взаимодействий в почвах и почвенном покрове» (Томск, сентябрь 2010 г.);

  • Международная научная конференция «Древние культуры Монголии и Байкальской Сибири» (Улан-Удэ, сентябрь 2010 г.);

  • Международная научно-практическая конференция (с элементами научной школы для молодежи) «Экологическое нормирование, сертификация и паспортизация почв как научная основа рационального землепользования» » (Москва, 30.09- 01.10. 2010 г.).


Всего за истекший период было сделано 96 докладов, 46 из них на международных конференциях, 30 – на всероссийских (см. таблица 11А).

В 2006 г. кафедра почвоведения ИГУ отметила свой 75-летний юбилей, к которому была приурочена Международная научно-практическая конференция «Почва как связующее звено функционирования природных и антропогенно-преобразованых экосистем» (1-7 сентября 2006 г.).

В оргкомитет конференции вошли ведущие ученые, известные специалисты, возглавляющие учебные и научные учреждения и организации России в области биологии и наук о земле. Председателями конференции были: Добровольский Г.В., академик РАН, директор Института экологического почвоведения РАН; Смирнов А.И., профессор, ректор ИГУ; Кузьмин М.И., академик РАН, председатель президиума Иркутского научного центра. Заместители председателя - Гранина Н.И., доцент, декан биолого-почвенного ф-та ИГУ, зав.каф. почвоведения; Кузьмин В. А., д.б.н., в.н.с. Ин-та географии СО РАН, Председатель Иркутского отделения Докучаевского общества почвоведов. Члены оргкомитета - Шоба С.А., чл.-корр, декан ф-та почвоведения МГУ, Председатель Докучаевского общества почвоведов РФ; Шеин Е.В., д.б.н., профессор, зав. кафедрой физики и мелиорации почв МГУ; Дергачева М.И., академик РАЕН, профессор, в.н.с. Ин-та почвоведения и агрохимиии СО РАН; Ивлев А.М., академик РАЕН, д.б.н., профессор, зав. кафедрой экологии Дальневосточного государственого университета. Секретарь: Вашукевич Н.В., к.б.н., доцент каф. почвоведения ИГУ.

В работе конференции приняли участие более 250 человек, из них около 150 делегатов – очно – члены Всероссийского общества почвоведов и ученые из городов: Москвы, Пущино, Санкт-Петербурга, Астрахани, Екатеринбурга, Воронежа, Ростова-на- Дону, Ставрополя, Краснодара, Новосибирска, Омска, Томска, Красноярска, Петропавловск-Камчатского, Владивостока; из республик: Тыва, Хакассия, Адыгея, Башкирия, Татарстан, Бурятия, Якутия, а также ученые из стран ближнего и дальнего зарубежья: Молдовы, Украины, Германии, Польши, Франции, Японии, Южной Кореи, Монголии. Активное участие в работе конференции приняла делегация из Польши, представлявшая Ягеллонский университет (г. Краков). Были достигнуты соглашения о сотрудничестве с факультетом Биологии и Наук о земле Ягеллонского университета в лице вице-ректора университета Ш. Белинского, декана факультета К. Киземина. Профессор университета С.Скиба представил на пленарном заседании доклад «Characteristic properties of the alpine type mountain soils».

Основные материалы конференции были опубликованы в сборнике научных трудов («Почва как связующее звено функционирования природных и антропогенно-преобразованых экосистем». Материалы II Международной научно-практической конференции, посвященной 75-летию кафедры почвоведения Иркутского государственного университета (4-7 сентября 2006 г.).- Иркутск: Изд-во Иркут.гос. ун-та, 2006. - 573 с. ISBN 5-7430-1067-6).

Кроме того, для участников конференции организованы полевые экскурсии, опубликован «Путеводитель научно-полевой экскурсии» Изд-во Иркут. Гос. Ун-та. -54 с. ISBN 5-7430-1066-8.) Авторы: Гранина Н.И., Воробьева Г.А., Вашукевич Н.В., Лопатовская О.Г., Швецов С.Г., Козлова А.А., Мартынова Н.А., Киселева Н.Д., Куклина С.Л., Гулевич Е.В., Горбунова Н.В.

Информация о конференции была представлена в сети Интернет на сайтах Всероссийского общества почвоведов, факультета почвоведения Московского госуниверситета и Иркутского госуниверситета. В газете «Иркутский университет» от 10.09.06. опубликована статья «Земля все, а из земли все остальное…», в которой представлены основные итоги работы конференции (автор-Н.И. Гранина). В журнале «Почвоведение» (2007 г., №3) опубликована статья «Почва как связующее звено функционирования природных и антропогенно-преобразованных экосистем» (авторы Гранина Н.И., Шеин Е.В.).




оставить комментарий
страница1/3
Дата23.01.2012
Размер0,6 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх