Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения №28 «Детский сад комбинированного вида» icon

Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения №28 «Детский сад комбинированного вида»


Смотрите также:
Публичный отчет о работе муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения...
Открытый (публичный) доклад по итогам образовательной деятельности муниципального дошкольного...
Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского...
Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад...
Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детский сад...
Публичный доклад о состоянии и результатах развития Муниципального дошкольного образовательного...
Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №74»...
Публичный доклад Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения...
Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад...
Публичный отчет Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад...
Публичный доклад о деятельности Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского...
Ежегодный публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения...



Загрузка...
скачать
Публичный доклад

муниципального автономного дошкольного образовательного

учреждения № 28 «Детский сад комбинированного вида»

с. Бронница

Общая характеристика

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 28 «Детский сад комбинированного вида» с. Бронница (далее — МАДОУ № 28), вторая категория, основано в 1986 году (по архивным данным - детский сад в Броннице с тридцатых годов прошлого столетия).

Учреждение находится по адресу: 173510, Новгородская область, Новгородский район, с. Бронница, ул. Молодежная , д. 6-а.

Учреждение по проекту рассчитано на 200 мест.

Режим работы Учреждения является следующим: рабочая неделя

- пятидневная; выходные – суббота и воскресенье, общегосударственные праздничные дни; длительность работы – 9 часов; время работы с 8.00 до 17.00.

Лицензия на образовательную деятельность (серия А № 334009 от 14.07.2009г.), свидетельство о государственной аккредитации АА 156278 (регистрационный № 12 от 25.01.2008 г.)

Цель работы нашего Учреждения – всестороннее формирование личности ребенка с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и особенностей, обеспечение готовности к школьному обучению.

^ Основными задачами Учреждения являются:

  • Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

  • Обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей.

  • Воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

  • Осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей.

  • Взаимодействие с семьями детей для обеспечения их полноценного развития.

  • Оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.


Основной принцип взаимодействия с детьми – педагогика сотрудничества, доброжелательное отношение к ребенку.


^ К перспективным направлениям деятельности Учреждения относятся:

  • максимальное удовлетворение интересов и потребностей ребенка;

  • повышение уровня физической подготовленности воспитанников;

  • поиск инновационных подходов к взаимодействию с семьями воспитанников, социальным окружением;

  • повышение квалификации и профессионального мастерства педагогических кадров, ориентированных на применение новых технологий воспитания и обучения.


^ Состав воспитанников Учреждения

Учреждение посещают дети от 1 года до 7 лет.

В 2010 году в Учреждении было укомплектовано 6 групп, которые посещали 110 детей, в том числе:

  • группа для детей раннего возраста «Лучики» – 18 детей

  • вторая младшая «Колобки»– 21 ребенок

  • средняя «Непоседы» – 21 ребенок

  • разновозрастная «Фантазеры» – 24 ребенка

  • логопедическая «Дружные ребята» – 12 детей

  • коррекционная «Кораблик» – 14 детей

Среди воспитанников 56 (51%) девочек.

Очереди на поступление детей в Учреждение нет.

Для оказания консультативно-практической помощи семьям, воспитывающим детей на дому в таты введена ставка социального педагога.


Состав семей воспитанников:

  • полная – 56 %

  • неполная – 44 %

  • многодетная – 0,27 %.



Кадровый состав учреждения:

Кадрами Учреждение укомплектовано полностью.

Педагогический коллектив составляют 17 педагогов.

  • Заведующая, высшее образование, высшая категория;

  • заместитель заведующей по воспитательной и методической работе. высшее образование, высшая категория;

  • учитель-логопед, высшее образование, высшая категория;

  • педагог- психолог (внутренний совместитель), высшее образование. высшая категория;

  • учитель-дефектолог (внутренний совместитель), высшее образование, вторая категория;

  • музыкальный руководитель, среднее специальное образование, высшая категория;

  • инструктор по физической культуре;, высшее образование, вторая категория;

  • социальный педагог. среднее специальное образование, вторая категория;

  • 11 воспитателей

Из них имеют:

  • высшее образование – 3

  • среднее специальное педагогическое – 8

  • высшая квалификационная категория - 1;

  • первая квалификационная категория - 1

  • вторая квалификационная категория - 9;


В 2010 году в коллектив педагогов пришли молодые специалисты, выпускники НовГУ им. Ярослава Мудрого.

Стаж работы педагогов составляет:

до 3 лет – 2 педагога

5 – 10 лет – 1 педагог

15 – 20 лет – 2 педагога

более 25 лет - 12 педагогов.

За качественную работу и достижения в профессиональной деятельности педагоги награждены грамотами местного, регионального и федерального уровня, отличительным знаком «Лидер дошкольного образования»


^ Условия обучения и воспитания

Предметно-развивающая среда Учреждения оборудована с учетом возрастных особенностей детей, их интересов и предпочтений. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению.


В детском саду имеются

  • кабинет заведующей;

  • методический кабинет;

  • кабинет учителя-логопеда;

  • кабинет педагога-психолога;

  • музыкальный зал совмещается со спортивным;

  • медицинский блок (медицинский кабинет, изолятор).

  • групповые помещения с учетом возрастных особенностей детей;

  • уголок русского быта;

  • участки для прогулок детей с теневыми навесами;

  • спортивная площадка;

  • цветники.



Условия реализации воспитательно-образовательного процесса

В Учреждении пролицензированы и реализуются образовательные программы нового поколения:

Программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией М.А.Васильевой- 94 человека

Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи ^ Нищевой Н.В.,- 12 человек

Подготовка к школе детей с задержкой психического развития С.Г.Шевченко — 14 человек

Программа дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание» под редакцией Е.А.Е.А. Екжановой — 4 человека.

Большое внимание коллектив уделяет комфортности окружающей обстановке. Эстетичность, многофункциональность размещения оборудования и мебели создают условия для обеспечения эмоционального благополучия детей и положительного микроклимата в каждой группе.

Используются парциальные программы по оздоровлению и физическому развитию детей, по экологическому и музыкальному воспитанию.

В течение года в детском саду работали кружки на заявительной основе, без взимания платы:

  • «Школа мяча»

  • «Играем в театр»;

  • «Волшебные ладошки»

  • «Азбука лепки».

  • «Маленькие звездочки»

По итогам государственной аккредитации в мае 2010 года удовлетворенность родителей образовательными услугами составляет 82 %, уровень информированности родителей — 86 %, уровень вовлеченности — 79 %.


^ Результаты деятельности МАДОУ


- По итогам реализации программы развития образования ДОУ в 2010 году занимает пятое место среди дошкольных образовательных учреждений Новгородского муниципального района.



  • Педагог- психолог Александрова Алевтина Аркадьевна приняла участие в областном конкурсе педагогического мастерства специалистов образовательных учреждений и вошла в пятерку сильнейших.

  • Воспитанники детского сада Иванова Аня и Мусс Даниил приняли участие в районном конкурсе «Школьный вальс» и заняли 2 место.

  • Баклагина Даша заняла третье место в районном конкурсе рисунка «Я и моя семья»


Эффективность деятельности Учреждения составляет:

Результаты государственной аккредитации в 2010 году

70,28%

Результаты самоанализа в 2009 году

63,01%


Достижения воспитанников по начальным ключевым компетентностям:



Компетентности

Результаты самоанализа в 2009 году

Результаты аккредитации в 2010 году

Р.в.

Мл.в.

Ст.в.

Р.в.

Мл.в.

Ст.в.

Деятельностная


33,00%

51,30%

42,8

75,00%

67,50%

51,20%

Информационная



17,60%

46,20%

51,00%

81,30%

62,50%

53,70%

Коммуникативная



50,00%

56,40%

59,20%

62,50%

62,50%

53,70%

Социальная


50,00%

48,70%

55,10%

68,80%

55,00%

51,20%

Здоровье-

сберегающая

58,00%

56,40%

75,50%

81,30%

65,00%

61,00%



^ Бесплатные дополнительные образовательные услуги



Услуга

Число

воспитанников

Возраст

Руководитель

Секция «Школа мяча»

12

5 – 7 лет

Семина Т.А.,

инструктор по ф/к

Кружок «Маленькие звездочки»

12

5 – 7 лет

Глухарева О.В. муз. рук-ль

Кружок «Волшебные ладошки»

10

4 – 7 лет

Васильева Т. Н. вос-ль

Кружок «Играем в театр»

11

4 – 6 лет

Солодова З.В.

воспитатель

Кружок «Азбука лепки»

10

5 – 7 лет

Савельева С.В.., воспитатель



^ Условия по здоровьесбережению воспитанников


За Учреждением закреплена медицинская сестра, которая работает на договорной основе с НММУ «Центральная районная поликлиника», она строит свою работу в тесном контакте с педагогическим коллективом. В Учреждении реализуется комплекс профилактических мероприятий, составлен план работы на год, действует программа «Здоровый ребенок», ведутся дневники здоровья.


^ Динамика заболеваемости воспитанников


Наименование показателей

Число заболевших воспитанников

2008 г.

2009 г.

2010г.

Всего случаев заболевания

191

162

132

в том числе:

энтериты, колиты и гастроэнтериты


-


1

-

бактериальная дизентерия

-

-

-

скарлатина

-

-

-

ангина

1

1

-

грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей

131

124

103

пневмонии

2

2

1

несчастные случаи, отравления, травмы

-

1

-

другие заболевания

57

34

28

^ Число дней пропущенных одним ребенком в год по болезни

9,5

10,7

9,3


Распределение детей по группам здоровья


Группа здоровья

% от общего числа воспитанников

2008 г.

2009 г.

2010г.

Первая

29,00%

30,00%

28,00%

Вторая

48,00%

58,00%

63,00%

Третья

23,00%

12,00%

9,00%




показатели

2009 г.

2010

Состоит на «Д» учете

26

20

Здоровых

80

89

Снято с учета

12

8

Поставлено на учет вновь

2

2


Индекс здоровья составил: 2009 г. - 18 %; 2010 г. - 35,9 %


^ Организация питания воспитанников ДОУ

Большое значение в Учреждении придается рациональному питанию воспитанников. Заключены договоры на поставку продуктов: молочная продукция (молоко, сметана, творог) — ОАО «Ермолинское»; хлеб и хлебобулочные изделия — ООО «Новоселицкий хлеб»; мясная продукция, овощи, бакалея и пр. - ЗАО «Адепт». Исходя из имеющегося набора продуктов, выполняя требования санитарных правил медицинская сестра составляет меню-требование на основе десятидневного меню, опытные повара готовят вкусные и разнообразные блюда соблюдая технологию тепловой обработки, сберегая витаминный состав овощей и фруктов.

Выполнение натуральных норм питания детей за 2010 год по набору основных продуктов составляет:

- овощи – 92 %

- фрукты свежие – 114 %

- мясо – 108 %

- рыба – 72 %

- молоко – 78 %

- творог – 95 %

- сметана – 91 %

- масло сливочное – 105 %

- яйцо – 102 %

- сыр – 127 %

Выполнение норм всего продуктового набора составило – 99,67 %.


^ Сотрудничество с родителями:

Педагоги нашего Учреждения большое внимание уделяют работе с родителями. Мы стараемся формировать доверительные отношения и привлекать родителей к созданию единого пространства развития ребенка.

Взаимодействуя с семьей выделяем направления:

  • повышение уровня педагогической компетентности через беседы, наглядную агитацию, родительские уголки;

  • организация совместных мероприятий (выставки. праздники, встречи);

  • организация дней открытых дверей;

  • проведение родительских собраний;

  • привлечение родителей к образовательной деятельности;

  • анкетирование родителей (изучение спроса на дополнительные услуги, интересов родителей, точки соприкосновения с Учреждением);

  • работа консультативного пункта (помощь специалистов родителям воспитанников и тем. Кто не посещает детский сад) и др.



^ Взаимодействие с социумом


Сотрудничество с окружающими Учреждение организациями строится на договорной основе, в соответствии с утвержденными сторонами планами, что позволяет использовать максимум возможностей для развития детей.


^ Направления работы с партнерами




Социальные партнеры

Содержание работы




МАОУ «Бронницкая СОШ»

Преемственность в реализации программ дошкольного и начального общего образования




ГОУ центр ПМСС № 9

Осуществление совместной деятельности по психологическому обеспечению образовательного процесса и обеспечения качественной помощи участникам образовательного процесса.




МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» Бронницкий филиал № 17

Организация и проведение совместных мероприятий по литературно-художественному развитию




Бронницкий ФОЦ

Проведение совместных спортивных мероприятий




Бронницкий СДК

Организация и проведение совместных мероприятий, развитие ключевых компетентностей детей.




Театр кукол «Дорофей»

Организация и проведение театральных постановок для детей




Новгородская областная филармония

Организация и проведение музыкально-просветительских программ для детей

Филиал краевдческого музея «Земля Бронницкая

Совместные тематические мероприятия, экскурсии

Комплексный кооператив по обслуживанию детей «Здоровое детство»

Снабжение кислородным коктейлями



^ Финансовое обеспечение развития учреждения

Учреждение имеет самостоятельный баланс, лицевой счет открыт в банке Новгородскоий РФ ОАО «Россельхозбанк»

За Учреждением закреплено на праве оперативного управления движимое и недвижимое имущество.

Учреждению принадлежит право распоряжения средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используется им в соответствии с Уставом.

Источниками финансирования имущества и финансовых ресурсов учреждения являются бюджетные и внебюджетные средства: имущество, переданное учреждению Учредителем; средства, направляемые в Учреждение; добровольные пожертвования физических и юридических лиц.

В пределах имеющихся в его распоряжении финансовых средств Учреждение осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с установленными нормами и требованиями.

Деятельность Учреждения осуществляется на основе оптимального сочетания бюджетного финансирования и дополнительных источников финансирования.

Наименование показателей

Фактические поступления в Учреждение

(сумма в тыс.руб.)


Расходы Учреждения

(в тыс. руб.)

Бюджетное финансирование

5364,1

5430,4

в том числе:

оплата труда –3173,3

начисления на оплату труда — 938,1

коммунальные услуги – 1991,6

питание – 263,8

Внебюджетные средства (родительская плата)

679

679,0

в том числе:

оплата продуктов за питание детей – 568

приобретение, игрушек, пособий, метод. лит-ры, программное обеспечение – 10,1;

хоз. расходы – 20,9;

прочие расходы – 79,5

Добровольные пожертвования (в т.ч. мат. ценности)

195,4

Ремонт — 155,0

приобретения — 40,4



^ ОТЧЕТ

о привлеченных средствах

в 2010 году


Фактические привлеченные средства

Расходование средств

Источники поступления средств

Сумма

Фактические расходы

Сумма

Крестьянское хозяйство И.И. Пиреев



5000

Ремонт забора

5000

Другие физические лица

150000

Установка металлопластиковых окон: 2-я мл. гр., логопедическая


Ремонт пищеблока


100000


50000

Родители воспитанни-

ков (материалы, оборудование и др.)

40400


Столы письменные


дверь металлическая


пылесос


холодильник


питание

40400

14400


8200


3200


10600


40000



Итого за год:

195400




195400



Основные задачи развития Учреждения в 2011 году

      1. Дальнейшее развитие системы оздоровления детей.

      2. Активизация познавательно-речевого развития детей путем вовлечения их в проектную деятельность.

      3. Активное использование потенциала социального окружения детского сада для становления и развития компетентностей дошкольников.

      4. Построение системы работы в группах по схеме: педагог-ребенок-родитель-социум.



Заведующая МАДОУ № 28: Т.В. Варламова




Скачать 181,02 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер181,02 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх