Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения icon

Годовой план работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Годовой план воспитательно-образовательной работы Муниципального бюджетного дошкольного...
Образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения...
Годовой план работы муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения...
Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения...
Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида...
Годовой план воспитательно-образовательной работы муниципального дошкольного образовательного...
Годовой план воспитательно образовательной работы муниципального дошкольного образовательного...
Годовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждения...
Годовой план муниципального дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска...
Годовой план муниципального дошкольного образовательного учреждения «Кабаковский детский сад:...
Публичный доклад Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
«Согласованно» «Утверждаю»

______________ зав. МБДОУ №120

______________ ________ Л.И. Софина


Годовой план работы

муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад № 120 комбинированного вида»

на период 2011 - 2012 учебный год.


Заведующая МДОУ Софина Л.И.


г. Красноярск


2011г.

Анализ реализации задач годового плана работы

МДОУ № 120 за период 2010 – 2011 уч. год.


П Л А Н И З Л О Ж Е Н И Я


1. Информационная справка о МБДОУ № 120.

2. Анализ результатов по реализации задачи годового плана: «Качество освоения воспитанниками общеобразовательной программы».

3.Анализ результатов по реализации задачи годового плана: «Оптимизировать систему НПО педагогов в направлении овладения инновационными технологиями в обучении, развитии, коррекции речи детей».

4.Общие выводы, резервы повышения результативности работы.

5.Задачи развития МБДОУ на новый 2011 – 2012 учебный год .



  1. Информационная справка

Детский сад № 120 является дошкольным образовательным учреждением комбинированного вида, включающим группы общеразвивающей и компенсирующей направленности. Структура контингента воспитанников представлена следующим образом:


^ Структура контингента воспитанников МБДОУ № 120

Всего детей

в МБДОУ

Возрастные группы детей

Количество детей по группам

179 детей

1 младшая

21

2 младшая

25

средняя

27

разновозрастная

21

старшая

31

подготовительная к школе

29

компенсирующая (логопедическая)

24



^ Общий статус на момент прихода детей в группы компенсирующей направленности (логопедические)

ДИАГНОЗ

Кол- во детей

%

Кол - во

детей ЗПР

%

ОНР 1-2ур

ОНР 2 ур.

ОНР 2 ур., дизартрия

ОНР 2-3ур., псевдобульбарная дизартрия

ОНР 3ур.

ОНР 3ур.,дизартрия

ОНР 3ур., псевдобульбарная дизартрия

1 чел.

1чел.

1 чел.

2 чел.


1 чел.

1 чел.

4 чел.

9%

9%

9%

18%


9%

9%

36%

1чел.


1чел.


1чел.

9%


9%


9%


МБДОУ имеет лицензию на право освоения и внедрения в образовательный процесс Общеобразовательных программ:

- «Истоки» - базисная программа развития ребенка - дошкольника Центра «Дошкольное детство» им. А.В.Запорожца;

- Программа коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи авт. В. Чиркина, Т.Б. Филичева.

Дошкольное образование представлено следующими направлениями

в группах общеразвивающей направленности:

- здоровье, физическое развитие

-речь и речевое развитие;

-познавательная деятельность;

- эстетическое развитие;

- игра.

в группах компенсирующей направленности:

- коррекция речи;

- социальное развитие;

- познавательная деятельность:

- эстетическое развитие.

Приоритетным направлением деятельности МБДОУ является: повышение социальной активности детей через организацию музейно – образовательной деятельности в направлении историко – культурного развития Красноярского края. В МБДОУ действует историко - региональный музей «Из истории одной улицы».

На период 2010 – 2011 учебный год решением педагогического совета МБДОУ определена единая методическая тема: «Интеллектуальное развитие детей на основе организации экспериментально – исследовательской деятельности».

В МБДОУ действует система дополнительного образования, представленная следующим образом:

  • театральной студией «Введение в мир театра»;

  • хореографическим кружком « Щелкунчик»;

  • студией изобразительного искусства «Цветик - семицветик»

При историко – региональном музее детского сада «Из истории одной улицы» создана школа - экскурсоводов детей 5 – 7 лет «Приезжайте в гости к нам, к Енисейским берегам». В музее проходят занятия познавательного цикла, музейные праздники.

Досуговая деятельность детей представлена: экскурсиями в музеи, на предприятия, по городу; встречами с ветеранами Великой Отечественной войны; участием в творческих выставках, конкурсах, смотрах разного уровня.

Годовой план работы МБДОУ № 120 на период 2010 – 2011 уч.год был направлен на решение задач:

  • способствовать качественному освоению воспитанниками общеобразовательной программы;

  • оптимизировать систему НПО педагогов в направлении овладения инновационными технологиями, в обучении, развитии коррекции речи детей.


^ 2. Анализ результатов решения задачи годового плана: «Качество освоения воспитанниками общеобразовательной программы».


Сравнительная таблица результатов освоения общеобразовательной программы воспитанниками групп общеразвиваюшей направленности

(условные обозначения:1ур. – низкий;2 ур. – средний;3ур. –высокий)


Годы

Линии развития

Младшая гр.

3-4 года

Средняя гр.

4-5лет

Старшая гр.

5-6лет

Подгот. гр.

6-7лет

Итого

(средний)

2009

2010

Эстетическое

развитие


1 ур.5%

2ур.39%

3ур.56%

1ур.19%

2ур. 50%

3ур.31%

1ур.1%

2ур.59%

3ур.77%

1ур.1%

2ур.32%

3ур.68%

18%

41%

41%

2010

2011

1ур.31%

2ур.43%

3ур.26%

1ур. 0%

2ур. 50%

3ур. 50%

1ур.-5%

2ур.50%

3ур.45%

1ур. 0%

2ур.33%

3ур.77%

9%

44%

47%

2009

2010

Социальное развитие

посредством музейно – образовательной деятельности

1ур.4%

2ур.9%

3ур.87%

1ур.13%

2ур.69%

3ур.18%

1ур.-7%

2ур.52%

3ур.41%

1ур.-0%

2ур.32%

3ур.68%

3%

4%

54%

2010

2011

1ур.20%

2ур.54%

3ур.26%

1ур.2%

2ур. 39%

3ур.59%

1ур.-5%

2ур.28%

3ур.37%

1ур. 0%

2ур.19%

3ур.81%

15%

35%

50%

2009

2010

Игровая

деятельность

1ур.4%

2ур.13%

3ур.83%

1ур.13%

2ур.61%

3ур.26%

1ур.1%

2ур.50%

3ур.49%

1ур. 4%

2ур.36%

3ур.60%

6%

75%

19%

2010

2011

1ур.31%

2ур.30%

3ур.39%

1ур. %

2ур. 39%

3ур.61%

1ур.-5%

2ур.54%

3ур.41%

1ур. 0%

2ур.89%

3ур.11%

4%

53%

38%

2009

2010

Познавательное

развитие

1ур.4%

2ур.9%

3ур.87%

1ур.23%

2ур.54%

3ур.38%

1ур.1%

2ур.58%

3ур.41%

1ур.-0%

2ур.48%

3ур.52%

3%

37%

60%

2010

2011

1ур.33%

2ур.37%

3ур.30%

1ур. 1%

2ур. 46%

3ур. 53%

1ур.-7%

2ур.52%

3ур.41%

1ур. 0%

2ур.33%

3ур.77%

8%

42%

50%

2009

2010

Речь и речевое развитие

1ур.9%

2ур.48%

3ур.43%

1ур.17%

2ур.63%

3ур.20%

1ур.2%

2ур.58%

3ур.40%

1ур.-0

2ур.28%

3ур.72%

7%

55%

38%

2010

2011

1ур.18%

2ур.48%

3ур.34%

1ур. 4%

2ур. 39%

3ур. 57%

1ур.- %

2ур.50%

3ур.50%

1ур. 0%

2ур.15%

3ур.85%

6%

38%

56%

2010

2011

Экспериментально

исследовательская

деятельность

1ур.15%

2ур.48%

3ур.37%

1ур.19%

2ур. 50%

3ур.31%

1ур.-5%

2ур.28%

3ур.37%

1ур.1%

2ур.32%

3ур.68%

10%

40%

50%


Сравнительная таблица результатов освоения общеобразовательной

программы воспитанниками групп компенсирующей направленности

(условные обозначения:1ур. – низкий;2 ур. – средний;3ур. –высокий)

Годы

Линии развития

Старшая гр.

5-6лет

Подгот. гр.

6-7лет

Итого

(средний)

2009

2010

Эстетическое

развитие


1 ур.- 0%

2 ур.- 84%

3 ур.- 16%

1ур.1%

2ур.66%

3ур.33%

1%

75%

24%

2010

2011

1 ур.- 0%

2 ур.- 27%

3 ур.- 73%

1ур. 0%

2ур.29%

3ур.71%

0%

28%

72%

2009

2010

Познавательное развитие

1 ур. – 8%

2 ур. -76%

3 ур. -16%

1ур.- 0%

2ур.- 66%

3ур.- 44%

4%

71%

30%

2010

2011

1 ур. -9%

2 ур. -72%

3 ур. -18%

1ур.-15%

2ур.- 35%

3ур.- 50%

12%

53%

34%

2009

2010

Социальное развитие

1 ур. -9%

2 ур. -72%

3 ур. -18%

1ур.-15%

2ур.- 35%

3ур.- 50%

12%

53%

34%

2010

2011

1 ур. - 0%

2 ур. - 63%

3 ур. - 36%

1ур.- 0%

2ур.- 43%

3ур.- 57%

0%

53%

35%

2010

2011

Экспериментально-

исследовательская деятельность

1ур.19%

2ур. 50%

3ур.31%

1ур.-5%

2ур.28%

3ур.37%

12%

39%

34%



Сравнительная таблица о выводе детей из групп компенсирующей (логопедической) направленности.


Годы

Кол - во детей

подг. гр.

Кол-во детей (речь в норме)

Кол-во детей

(остаточные

явления)

Кол-во детей направленных на ГПМПК

2009-2010

10 чел.

6 чел.

4 чел.

-

2010- 2011

14 чел.

6 чел.

4 чел.

4 чел.


Сравнительная таблица уровня развития художественной культуры детей (данные в %)

КРИТЕРИИ

2009 – 2010

2010 – 2011

Имеет желание посещать

музеи

67%

69%

Имеет культурно – историческое представление

  • о семье:

  • об истории улицы, на которой расположен детский сад



79%

91%



85%

84%

Способен классифицировать предметы по хронологии их появления в жизни человека

78%

69%



Сравнительная таблица уровня психологической готовности воспитанников к обучению в школе

Уровни

готовности

Общеразви -

вающая группа

2009 – 2010г.

Общеразви -

вающая группа

2010 – 2011г.

Компенси -

рующая

2009 -2010г.

Компенси -

рующая

2010-2011г.




Кол – во выпуск.

31чел.

Кол –во выпуск.

27 чел.

Кол –во выпуск.

10 чел.

Кол – во

выпуск. 14 чел.

Высокий

12 чел-39%

19 чел. – 70%

5 чел. -50%

2 чел. -15%

Средний

19 чел. -61 %

8 чел. – 30%

3 чел.-30%

9 чел. 64%

Низкий

-

-

1 чел. -10%

3 чел. – 21%

Готовы

31 чел. -100%

27 чел. – 100%

9 чел. -90%

14чел. -100%

Условно

готовы

-

-

-

-

Не готовы

-

-

1 чел. 10%

-




оставить комментарий
страница1/4
Дата23.01.2012
Размер0.6 Mb.
ТипАнализ, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх