Конкурс Фестиваль рекламы и дизайна «Реклама это мы» icon

Конкурс Фестиваль рекламы и дизайна «Реклама это мы»



Смотрите также:
«Реклама и паблик рилейшнз»...
«Эффективность телевизионной рекламы»...
Краткая история социальной рекламы...
Тексты печатной рекламы христо кафтанджиев...
Курс: Реклама в коммерческой деятельности Курс: Реклама в коммерческой деятельности...
«Реклама в скст»...
Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат по...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Программа дисциплины дс. Ф. 04 «реклама на тв»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Дизайн и рекламные технологии» для специальности...
«Характеристика мирового рынка рекламы»...



скачать
«Утверждаю»

Ректор Московского института открытого образования

____________А.Л.Семенов«____»___________2008 г

ПОЛОЖЕНИЕ

Конкурс - Фестиваль рекламы и дизайна «Реклама – это мы»

«Реклама – это мы» - конкурс-фестиваль для учащихся. И этим определяется многое. Прежде всего, его образовательный характер. Фестиваль призван способствовать развитию творческих способностей в области гуманитарных наук и современных технологий, исследовательских и организаторских навыков учащихся.

Педагогические технологии проектной деятельности становятся все более популярными. Это отвечает самым насущным задачам современного образования. Переход от школы знаний к школе умений требует от учащихся активного освоения новых методов работы с информацией, коммуникативной культуры, различных ключевых компетенций; а это, в свою очередь, подразумевает не только единство целей и задач всего учебного процесса, но и растущую связь школы с жизнью.

В настоящее время растет потребность в самостоятельно мыслящих образованных выпускниках школ, умеющих и желающих самостоятельно учиться на протяжении всей жизни. Зачастую запросы общества не соответствуют результатам школьного обучения, это показывают оценки международного тестирования российских школьников по программе PISA. А получить эти навыки можно только интегрируя творческие проекты в реальную учебную деятельность, что позволяет объединить освоение новых информационных технологий и социальную адаптацию учащихся в предпрофильной и профильной подготовке.

Работа над проектом в области рекламы – прекрасная возможность объединить развивающие аспекты основного, дополнительного и профильного образования. Реклама требует и точных знаний, и умения четко и афористично выразить свою мысль, найти для нее подходящий образ. Кроме того, именно в рекламе на первый план выходят вопросы этики и морали, умение жить в обществе, соблюдая принцип «человек среди людей», необходимость на практике думать о том, что в теории выглядит весьма привлекательно, но в реальности требует огромного труда – как сделать рекламу интересной, привлекательной, не оскорбительной для тех, кому она не предназначена, не слишком навязчивой… словом, это прекрасная возможность для творчества и развития, ненавязчивого получения знаний и отработки технологических умений учащихся. А те, кто только начинает интересоваться этой областью, может попробовать свои силы в области дизайн-проекта. Это может быть просто картина, выполненная с использованием современных информационных технологий, плакат, листовка, буклет и т.п.

Конкурс-фестиваль также может помочь педагогам:

  • изучить опыт учителей в области использования современных педагогических технологий в области предпрофильной и профильной подготовки по дизайну и рекламе;

  • сформировать коллекцию инновационных педагогических идей внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательную практику.

За последние годы реклама стала не только частью нашей жизни. Для тех, кто избирает рекламу и дизайн своей будущей профессией, это образ жизни. Это целый мир, который призван будоражить, будить желания и чувства, рождать интерес и заставлять людей делать выбор – даже если они сами об этом не думают. Сами по себе реклама и дизайн – и интересные предметы для исследования, и материал для самостоятельного творчества. Поэтому мы предлагаем учащимся попробовать проявить себя не только в рекламе или дизайне, но и в тех областях, которые она напрямую затрагивает. Такая проба сил может принести пользу и будущим журналистам, и социологам, и специалистам в области рекламы и дизайна, и сценаристам или режиссерам кино и телевидения, да и любому, кто хочет испытать свои силы в творчестве. А для начинающих рекламистов и дизайнеров это реальный шанс попробовать себя в деле.

Все работы, представленные на конкурс, будут тщательно проанализированы. Лучшие работы участников будут предложены на студенческом фестивале рекламы Miracle, который проводит Международный университет рекламы. Будут также организованы выставки лучших работ в Интернете, на порталах МИОО и ИСМО РАО, а также Федерации Интернет Образования.


Участие в Конкурсе-фестивале бесплатное!

^ Место проведения:

1. Школа № 1637 ВАО - основной конкурс (реклама и дизайн)

2. ИГУМО – конкурс рекламы и словотворчества в рекламе

Время проведения: 13 – 14 февраля 2009 года

Цели

Для учащихся

  • Развитие творческих художественных способностей, исследовательских, организаторских навыков учащихся

  • Популяризация рекламы и дизайна в среде школьников как творческой профессии и перспективной области современного гуманитарного образования;

  • Формирование образовательной среды, объединяющей базовое, дополнительное и профильное обучение;

^ Для преподавателей

  • Формирование сообщества учителей и директоров школ и средних учебных заведений, ведущих профориентацию и подготовку по специальностям Дизайн и Реклама; Информационные технологии

  • Разработка программ и методик преподавания и форм практической подготовки школьников к профильному обучению, в том числе и в рекламной и дизайнерской отраслях, обмен опытом;

  • Налаживание системных связей учреждений среднего профессионального рекламного образования по специальностям ^ Реклама и Дизайн с вузами, готовящими специалистов по данному профилю;

Участники

Учащиеся общеобразовательных школ, колледжей, средних специальных учебных заведений, творческие коллективы – теле- и видеостудии, творческие объединения при ДЮЦ. Участники могут быть как индивидуальными, так и коллективными.

Жюри

В состав жюри входят преподаватели-практики и специалисты, имеющие собственные разработки, исследования, статьи в области формирования медиакультуры, развивающего образования, дизайна и цифровых технологий, интегрированных маркетинговых коммуникаций.

Жюри присуждает призы в различных номинациях, определяет лучшие работы для представления на студенческий фестиваль рекламы Miracle, для организации выставок лучших фестивальных работ.

Заседания жюри проходят в закрытом режиме. Члены жюри обязуются не разглашать результаты до церемонии подведения итогов фестиваля.

Протокол решения жюри, подписанный Председателем жюри и членами жюри, сдается в оргкомитет фестиваля.

^ Методический Совет

(не оценивает работы участников):

Состоит из директоров школ и учителей, организующих связь основного и дополнительного образования, профориентацию, в том числе и по специальностям дизайн и реклама, и преподающих спецкурсы. Действует во время подготовки и проведения фестиваля. Цели работы:

  • Обеспечить единство принципов развивающего обучения, единство и преемственность образовательного пространства в базовом, дополнительном, профильном образовании;

  • Расширить спектр предлагаемых образовательных программ и направлений развивающего обучения в области развития восприятия, формирования медиакультуры. Коммуникативной компетенции, критического мышления;

  • приблизить содержание и структуру подготовки школьников по специальностям Реклама и Дизайн к профессиональным и квалификационным требованиям данной отрасли;

  • обобщить методы и формы организации учебного процесса и профильной практики;

  • сформулировать методические рекомендации по преподаванию циклов дисциплин по специальностям Дизайн и Реклама и смежным профильным специализациям;

  • обеспечить преемственность среднего профессионального и высшего профессионального образования по специальностям Дизайн и Реклама.

Темы работы Методического совета:

  • Проектная деятельность и развивающее обучение;

  • Развивающие программы в области дизайна, печатной и телевизионной рекламы;

  • Связь основного, дополнительного, профильного образования;

  • Профориентация учащихся:

  • Практическая подготовка специалиста по рекламе:
    структура, формы и методы

  • Среднее специальное образование по специальности "2308-Реклама": возможности и
    перспективы.

Для участия в Конкурсе-фестивале

необходимо представить в Оргкомитет следующие заявки:

Участникам:

Заявку на участие в Фестивале.

Представителям школ и др. уч. заведений:

Заявку на участие в методическом Совете Фестиваля.

(формы прилагаются)

Рекомендуемые темы творческих работ: необходимость образования, роль дизайна в современном мире, социальные явления через призму рекламы и дизайна, новые товары и общественные явления, и т.п.

^ Запрещены в любом виде: пропаганда алкоголя, наркотиков, насилия и жестокости.

Номинации:

эссе/реферат

Возможные темы:

  • Синтез искусств в рекламе

  • Реклама - «за» и реклама «против»

  • Особенности современной рекламы

  • История рекламы

  • Как действует реклама на зрителя (читателя, слушателя)

  • Дизайн в системе искусств

  • Стили и направления в современном дизайне

Предъявляемый текст должен соответствовать всем требованиям, предъявляемым к учебному реферату. Объем сочинения – не более 3 страниц, реферата – не более 20 страниц. Обязательно наличие иллюстраций (печатных, видео и т.п.).


^ Дизайнерский проект (web-дизайн, дизайн среды, дизайн в оформлении печатного издания и т.п.)


Социальная реклама: предусматривается разработка и создание рекламы продукта или явления, имеющего социальное значение:


Печатная или электронная (художественная разработка и воплощение образа предлагаемого продукта или рассматриваемого явления);

Аудио (видео) ролики (реклама для радио, телевидения и т.п.).

Предлагаемые темы социальной рекламы:

  • Мы и природа

  • Здоровый образ жизни

  • Я, ТЫ и МЫ (толерантность мышления)


Девиз (слоган)


Плакат/афиша, программка, листовка, буклет…


Рекламный аудиоролик


Рекламный видеоролик


Сценарий (режиссерская разработка) аудио ролика


Сценарий (режиссерская разработка) видеоролика


Видеоклип


Пародийная реклама (в любом жанре)

Требования к конкурсным работам

Собственная разработка;

Соблюдение закона об авторских правах (использование заимствованных разработок требует ссылки на автора или его разрешение на пользование авторским правом);

Соблюдение закона о рекламе

Соблюдение этических принципов

Сопроводительная записка (на бумаге и на дискете):

  • Имя и фамилия участника

  • Название работы

  • краткая биография 5-6 строк (можно в юмористической форме);

  • телефон, E-mail;

  • информация о школе, руководителе или консультанте проекта (если есть)

Задание. Эссе

Вы хотите принять участие в Фестивале рекламы. Начните свое знакомство с рекламой с сочинения на тему «Реклама «за» и реклама «против»». Напишите, что вам нравится в рекламе, а что не нравится и почему. Постарайтесь ответить на вопрос: если бы Вы были рекламистом, то что бы Вы хотели рекламировать и как? Пользуетесь ли Вы рекламными девизами (слоганами) в повседневной жизни. Какие Вам нравятся, а какие не правятся.

^ Девиз (слоган)

Если Вы уже готовы заняться разработкой рекламы, дизайнерского проекта, то подумайте, что Вы хотите рекламировать, разрабатывать. Придумайте этот товар (явление, событие и т.п.), его название и свой девиз (слоган) для этого товара (явления, события и т.п.). А чтобы Вам было легче сделать первый шаг в рекламе, предлагаем выбрать и придумать что-то новое. Вы можете разрабатывать социальную рекламу (рекламировать здоровый образ жизни, бороться с наркотиками, формировать толерантность мышления). Можно взять более привычный вариант – рекламировать новый товар. Это может быть новый безалкогольный напиток или автомобиль. Очевидно, что товар, который Вы придумаете, должен быть интересен Вашим друзьям, и они обязательно захотели его купить.


^ Плакат ( листовка, афиша, программка и т.п.)

Если Вы умеете рисовать или пользуетесь компьютерными программами, то плакат, который Вы придумаете и сделаете, займет свое место в экспозиции нашего Фестиваля и по достоинству будет оценен жюри из настоящих рекламистов и дизайнеров. А вот какой он будет, что будет изображено на Вашем плакате (социальная реклама, безалкогольный напиток, автомобиль, информация о фильме, спектакле, творческом или каком-либо ином событии) - решать Вам.

^ Рекламный аудиоролик

Рекламный видеоролик

Сценарий (режиссерская разработка) аудио ролика

Сценарий (режиссерская разработка) видеоролика

Видеоклип

Пародийная реклама (в любом жанре)

Если Вы умеете придумывать разные истории, то почему бы Вам не придумать маленький видеофильм или радио рассказ, рекламирующий Ваши идеи? Сценарий фильма или рассказа должны быть короткими, как рекламные ролики, которые Вы видите и слышите каждый день. Однако Вы не должны забывать, что главное место в Вашей рекламе должно быть отведено предмету рекламы – товару или явлению, о котором хотите рассказать. Разница в том, что радиорекламу должно быть, прежде всего, слышно, а видеорекламу еще и видно.

Все Ваши работы обязательно оценит жюри и наградит самых достойных. Вы можете сделать одну работу. А можете выступить во всех номинациях и даже по всем темам. Итак, в добрый путь! Удачи и творческих успехов.

Призы и дипломы Конкурса-фестиваля рекламы:

• 'Первые, вторые и третьи места в различных номинациях;

  • Приз Зрительских симпатий;

  • Участникам Фестиваля выдаются Дипломы.

Работы, предоставляемые на конкурс, не возвращаются и остаются в оргкомитете в целях рекламы Конкурса-фестиваля.

Представление работ на конкурс подразумевает ознакомление с настоящим Положением о Конкурсе-фестивале.

Победители и призеры имеют право использовать дипломы, награды и призы Конкурса-фестиваля в рекламных целях.

^ ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ:

Листовка или Плакат

Оригинал в любом формате;

Копию работы формат не более А-4 (можно ксерокс)

Если есть возможность, представить макет в компьютерном виде формат не менее А-4. Программы:

Adobe Photoshop 5.0;

Adobe Illustrator 7.0;

Adobe Page Maker 6.5;

Corel Draw 8.0;

Quark-X-Press 4.0;

Macromedia Free Hand 8.0

Носители информации: Zip 100 mb, CD ROM, HDD SCSI, IDE.


Сочинение. Сценарий аудиоролика. Сценарий видеоролика.

Оформление титульного листа работ - указать только название, номинацию и тему работы.

Объем не более 4 страниц.

^ Внимание! Обязательно наличие варианта работы на диске в WORD"E.


Приложение.


Заявка на участие в городском конкурсе детской рекламы «Реклама – это мы!»

^ 2008-2009 учебный год

образовательного учреждения, округ




^ Номинация в конкурсе




Тема и краткое описание предполагаемой рекламы




В рамках какой программы осуществлена работа (профильное обучение, дополнительное образование, другое)




Форма презентации рекламы




Координатор проекта, конт. Тел.




Участники проекта (к-во, класс)





Подпись руководителя ОУ__________________







Скачать 122,53 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер122,53 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх