План работы сектора дошкольное образование отдела научно-методического сопровождения образовательного процесса мау зато северск «Ресурсный центр образования» на 2011-2012 учебный год icon

План работы сектора дошкольное образование отдела научно-методического сопровождения образовательного процесса мау зато северск «Ресурсный центр образования» на 2011-2012 учебный год


Смотрите также:
«Ресурсный центр образования»...
План работы Думы зато северск второго созыва на Iквартал 2012 года Наименование мероприятия...
Муниципальное автономное учреждение зато северск...
План организации учебно-научно-воспитательного процесса гоу впо «кемеровский государственный...
Анализ работы моу «Гимназия №1» за 2010-2011 учебный год...
Список невостребованных учебников ( областной обменный фонд ) в мау «Центр обеспечения...
План коррекционной работы моу «Центр образования с. Алькатваама» на 2011 2012 учебный год...
План работы гмо учителей математики мау зато северск «рцо»...
Центр организационно-методического обеспечения физического воспитания план работы на 2011-2012...
Анализ работы муниципального образовательного учреждения дополнительного профессионального...
План комплексного научно-методического сопровождения образовательного процесса учреждений...
Программа развития колледжа до 2012 года...



Загрузка...
скачать
«Утверждаю»

Зав. методическим кабинетом

______________Л.Ю. Ковалева

«_____»_____________2011г.


План работы

сектора дошкольное образование

отдела научно-методического сопровождения образовательного процесса МАУ ЗАТО Северск «Ресурсный центр образования»

на 2011-2012 учебный год

методисты Ниякина А.А., Коновалова О.В.


Ведущая цель деятельности ОНМСОП:

Разработка и апробация программно-методического обеспечения повышения уровня профессиональной компетентности педагога с целью повышения качества образования и эффективности учебно-воспитательного процесса, направленных на развитие личности ребенка.

^ Стратегические задачи в деятельности ОНМСОП:

- создать условия для удовлетворения научно-методических, информационных, организационно-педагогических и образовательных потребностей педагогов и образовательных учреждений системы образования города;

- содействовать обновлению структуры и содержания образования, развитию образовательных учреждений, профессиональной педагогической компетентности (далее - ППК) работников образования;

- совершенствовать подходы к развитию профессиональную квалификацию педагогических и руководящих кадров муниципальной системы образования;

- создать научное и учебно-методическое пространство, способствующее развитию муниципальной системы образования, реализации программ модернизации образования, организации инновационной и экспериментальной работы, аналитическо-диагностического и экспертного обеспечения деятельности образовательных учреждений.

Основные задачи деятельности ОНМСОП на 2011-2012:

1. Разработка программно-методического обеспечения повышения уровня профессиональной компетентности педагогов муниципалитета.

1.1. Разработать программы развития ППК и их методическое обеспечение в соответствии с образовательным заказом.

1.2. Обеспечить условия развития и формирования профессиональной компетентности педагога в деятельности ОНМСОП средствами реализации образовательных и методических услуг и продуктов.


1.3. Продолжить диагностику профессиональной компетентности педагогических работников и качества методических услуг.

1.4. Провести сравнительный анализ динамики процессов становления и развития ППК и сформировать на его основе новый образовательный заказ.

2. Содействие созданию механизмов устойчивого развития муниципальной системы образования через реализацию мероприятий целевой программы «Развитие образования ЗАТО Северск».

2.1. Включить в годовой план мероприятия по выполнению целевой программы «Развитие образования ЗАТО Северск» на 2009-2011 года и разработке подпрограмм целевой программы «Развитие образования ЗАТО Северск» на 2011-2016 года.

2.2. Осуществлять мониторинг реализации программы развития согласно разработанным показателям.

2.3. Предоставлять промежуточные и итоговые отчеты о выполнении мероприятий программы развития.

3. Научно-методическое обеспечение реализации образовательных (информационных, учебно-методических, научных, организационно-педагогических) потребностей педагогов и образовательных учреждений города.

3.1. Апробировать программы развития ППК направленные на повышение квалификации и развитие профессиональной компетентности управленческих и педагогических кадров.

3.2. Осуществлять руководство деятельностью профессиональных объединений педагогов (ГМО, межпредметные лаборатории, творческие группы и др.).

3.3. Оказывать поддержку руководителям образовательных учреждений и педагогам в опытно-экспериментальной, научной и инновационной работе; в проведении экспертизы авторских программ, пособий, методических рекомендаций и др. документов; в подготовке педагогических работников образовательных учреждений к аттестации.

3.4. Создать банк программ развития ППК педагогов и заместителей руководителей образовательных учреждений по актуальным вопросам и направлениям образования и воспитания.

3.5. Организовать проведение маркетинговых исследований оценки качества методических продуктов и услуг.


3.6. Продолжить работу по обобщению опыта работы образовательных учреждений, профессиональных методических объединений и педагогов; организовать распространение позитивного профессионального опыта через различные формы: профессиональные конкурсы, выставки, конференции, семинары, мастер-классы, издательскую деятельность и др.

3.7. Выстроить эффективную систему деятельности по работе с детьми (детей с ограниченными возможностями здоровья, одаренные и талантливые дети).

Реализация ведущей цели, стратегических и годовых задач деятельности ОНМСОП осуществляется через комплексное планирование деятельности его секторов на основе выделения конкретных задач и направлений работы на 2011-2012 учебный год.

  1. ^ Образовательный заказ*

№ п\п

Содержание заказа

Категория (для кого?)

Адресат (от кого?)

% от общего числа ДОУ

№ пункта плана по выполнению данного заказа

Оценка качества услуги (выборочно)



^ Сопровождение программ развития профессиональной педагогической компетентности педагогов (тьюторство специалистов Методического кабинета):

Педагоги ДОУ













- индивидуальное сопровождение педагога













- индивидуальное сопровождение администратора













- сопровождение деятельности педагогических групп (методических объединений, лабораторий, проблемных групп и т.д.)













- сопровождение программ развития формирования компетентности ребенка















^ Сопровождение внедрения современных педагогических технологий:

Педагоги ДОУ













- педагогические технологии на основе личностно-ориентированного подхода













- педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности ребенка:













- игровые технологии













- проблемное обучение













- педагогические технологии на основе эффективности управления и организации воспитательно-образовательного процесса:













- технология индивидуализации образования













- технология программированного образования













- групповые технологии













- компьютерные (новые информационные) технологии обучения















^ Сопровождение внедрения и использования маркетингового подхода при анализе и планировании деятельности ДОУ:

Педагоги ДОУ













- проблемный анализ деятельности ДОУ













- планирование путей решения проблем













- выявление образовательного заказа учреждению от родителей (1)/сотрудников(2)/внешних партнеров (3)(нужное подчеркнуть)













- планирование работы по удовлетворению образовательного заказа













- оценка качества удовлетворения образовательного заказа













- самопрезентация педагогов (обобщение и представление опыта) /


презентация ДОУ на различных уровнях

























- индивидуальное консультирование по запросу















^ Сопровождение деятельности по формированию и развитию позитивного социального опыта ребенка:

Педагоги ДОУ













- начала проектной деятельности













- основы безопасности жизнедеятельности













- сопровождение реализации программ по работе с одаренными детьми













- городские, областные конкурсы, другие образовательные события













- формирование жизненно-бытовых навыков













- другое: Реализация программ с детьми с особенностями в развитии













*образовательный заказ получен от 79% ДОУ,

не участвовали в образовательном заказе 21% ДОУ (№№ 4, 18, 19, 35, 45, 52, 60)


5. Планирование мероприятий по направлениям методической работы.

5.1. Аналитическо-диагностическая и информационная деятельность.



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.


(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт



Диагностика, информирование зам. зав., участников профессиональных объединений

Диагностика профессиональной компетентности педагогических работников

ПЛК

Образовательный заказ

Информационно-аналитический отчет

- зам. зав.,

- педагоги – психологи,

- инструктора ФК,

- музыкальные руководители,

- учителя – логопеды;

- учителя - дефектологи;

воспитатели:

- раннего в-та,

- среднего в-та,

- старшего в-та (по результатам анкет потребительской оценки качества)

август (для вновь поступивших специалистов)


апрель (все категории педагогов)

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.

Спиридонова И.А.



Мониторинг

Сбор статистических данных состава ГМО по всем категориям

ПЛК


Количественный и качественный анализ состава ГМО 2011-12

Информационно-аналитический отчет

все категории педагогов

сентябрь,

май

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.

Спиридонова И.А.



Информирование

Нормативно- правовые документы по дошкольному образованию, организация курсов повышения квалификации, конкурсы профессионального мастерства

ПЛК





Все категории специалистов через ГМО и телефонограммы

в теч. года

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.

Спиридонова И.А.



Диагностика

Диагностика качества методических услуг

ПЛК

Информационно-аналитический отчет

Все категории педагогов ДОУ

в теч. года по п. плана 4






Анализ, информирование

Успеваемость выпускников ДОУ

ПЛК

Таблицы показателей

УО, зам, зав ДОУ

январь

Ниякина А.А.

Федотова Т.В. (ДОУ № 19)



Анализ деятельности

Анализ деятельности дошкольного отдела по выполнению годового плана, определение перспективных направлений развития на 2011-2012

ПЛК




МК, УО

май

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.

Спиридонова И.А.

Координационный совет зам. зав. ДОУ

^ 5.2. Разработническая деятельность (могут входить проблемные группы)



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.


(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт




^ Разработка положений о конкурсах





















Конкурс чтецов «Капели звонкие стихов»

ПДК

Положение

Воспитатели

январь

Ниякина А.А.

Центральная детская библиотека






Спортивные соревнования на воде «Осминожка»

ПДК

Положение

Инструктора физ. культуры

февраль

Коновалова О.В.






Городской Фестиваль детского творчества «Северские колокольчики»

ПДК

Положение

Музыкальные руководители

сентябрь

Ниякина А.А.,

Коновалова О.В.



Творческая группа

Внедрение ФГТ

ППК

Методические рекомендации

ДОУ




Ниякина А.А.

Коновалова О.В.

^ 5.3. Организационно-методическая работа.

5.3.1.Повышение квалификации



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.


(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Направление /тема

Вид ППК

Методический

продукт



ГМО зам. зав.

- развитие ППК заместителей заведующих ДОУ






^

Зам. зав.


1 раз в месяц






Педагогические студии

отработка на практике методов личностно – ориентированного подхода в работе с педагогами и детьми

ППК



^

Все категории педагогов ДОУ


сентябрь – сбор заявок; ноябрь, февраль, апрель – гостевой обмен опытом

Ниякина А.А.




Творческие микрогруппы

- совершенствование ППК / практической деятельности специалистов ДОУ






^

-руководители ФВ

- музыкальные руководители










^ Заседания методического объединения

Организация процесса развития музыкальности детей дошкольного возраста в соответствии с ФГТ


ПДК

Методические

материалы
^

музыкальные руководители


Октябрь

Коновалова О.В.








Инклюзивное/интегрированное образование: введение в проблему

ПДК

Методические

материалы
^

музыкальные руководители


Декабрь

Коновалова О.В.

ДОУ №31

ДОУ №60

ДОУ №11






^ Педагогические мастерские музыкальных руководителей

Индивидуальная образовательная программа ребёнка с ОВЗ: сопровождение музыкального руководителя

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Музыкальные руководители


Март

Коновалова О.В., Демьяненко А.И.

(ДОУ №11)




Современные формы проведения детских праздников

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Музыкальные

руководители


Ноябрь

Коновалова О.В.

МОУ ДОД «Центр детского творчества»




Использование технических возможностей синтезатора в процессе музыкального развития дошкольников.

ППК

Методические

материалы
^

Музыкальные руководители


Февраль

Коновалова О.В.

МОУ ДОД «Детская музыкальная школа»







Использование ИКТ в работе музыкального руководителя

ППК

Методические материалы
^

Музыкальные руководители


Апрель

Коновалова О.В.

ДОУ №59







Народное творчество как средство музыкального развития дошкольников

ППК

Методические материалы
^

Музыкальные руководители


Май

Коновалова О.В.

ДОУ №55

4.3.

Творческие

объединения

педагогов

Инициативная группа по подготовке городского фестиваля «Северские колокольчики»

ПДК

ПТК

Сценарий фестиваля
^

Музыкальные руководители ДОУ


Сентябрь – июнь

Коновалова О.В.

Ниякина А.А.







Экспертная группа по подготовке сборника авторских сценариев музыкальных руководителей ДОУ

ПДК

ПТК

Сборник сценариев
^

Музыкальные руководители ДОУ


Октябрь – июнь

Коновалова О.В.

4.4.

Консультации

«Программа саморазвития педагога»

ППК

Методические материалы
^

Музыкальные руководители


Сентябрь

Коновалова О.В.


5.

ГМО руководителей ФВ, инструкторов по ФК, инструкторов по плаванию ДОУ

- внедрение в практическую деятельность метода проектов, проектной деятельности




Методические рекомендации по внедрению в практическую деятельность метода проектов, проектной деятельности
^

Педагоги ДОУ (по заявкам)


4 раза в год

Коновалова О.В.

5.1.

Заседания методического объединения

Организация процесса физического развития детей

дошкольного возраста в

соответствии с ФГТ

ПЛК

ПДК

Методические материалы
^

Руководители ФВ, инструктора по ФК


Октябрь

Коновалова О.В.








Инклюзивное/интегрированное образование: введение в проблему

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Руководители ФВ, инструктора по ФК


Декабрь

Коновалова О.В.,

Белоусова Т.Ф.

Виноградова М.Ю.

(ДОУ №57)







Деятельность руководителя ФВ в работе с детьми – инвалидами.

Индивидуальная образовательная программа физического развития ребёнка - инвалида

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Руководители ФВ, инструктора по ФК


Март

Коновалова О.В.,

Помыткина И.А.

5.2.

Педагогические мастерские руководителей по ФВ

Степ – гимнастика как эффективное средство физического развития дошкольника

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Руководители ФВ, инструктора по ФК


Ноябрь

Коновалова О.В.

Белоусова Т.Ф. (ДОУ №57)







Игры и игровые упражнения при подготовке детей к обучению плаванию.

ПЛК

ПДК

Материалы семинара
^

Инструктора по плаванию ДОУ


Февраль

Коновалова О.В.

Цыплакова О.В.

(ДОУ №60)







Региональный компонент в деятельности руководителя по ФВ

ППК

Методические

материалы
^

Руководители ФВ, инструктора по ФК


Январь

Коновалова О.В.

Цуранова О.Е.

(ДОУ №50)













Методические

материалы
^

Инструктора по плаванию


Апрель

Коновалова О.В.

Михасёва О.А.

(ДОУ №58)

5.3.

«Методический день»

Методика организации работы в бассейне ДОУ

ПЛК

ПДК

Методические рекомендации
^

Малоопытные инструктора по плаванию ДОУ

(ДОУ №34, 56)


Октябрь

Коновалова О.В.

Виноградова М.Ю.







Методика обучения детей лазанию, ползанию

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Малоопытные инструктора по ФВ


Январь

Коновалова О.В.

Орехова И.Н.







Методика работы с мячом

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Малоопытные инструктора по ФВ


Март

Хацкалёва Г.А.







Методика обучения спортивным играм

ПЛК

ПДК

Методические

материалы
^

Малоопытные инструктора по ФВ


Май

Плачкова Я.А.

5.4.

Творческие

объединения

педагогов

Инициативная группа по подготовке городских спортивных соревнований «Осьминожки - 2012»

ПДК

ПТК

Положение, сценарий
^

Инструктора по плаванию ДОУ


Январь –

апрель 2012

Коновалова О.В.








Творческая группа по совершенствованию диагностической программы

ПДКПТК

Диагностический инструментарий
^

Руководители по ФВ


Октябрь – 2011 –апрель 2012

Коновалова О.В.

5.5.

Консультации

«Программа саморазвития педагога»

ППК

Методические материалы
^

Руководители ФВ


Сентябрь

Коновалова О.В.




Проблемная

группа

«Технология проектной

деятельности»




Методические рекомендации по внедрению в практическую деятельность метода проектов, проектной деятельности
^

Педагоги ДОУ (по заявкам)


4 раза в год

Коновалова О.В.



5.3.2 Консультативная (индивидуальные, групповые, посещение уроков)



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.


(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт



^ Групповые консультации













По запросам

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.
























^ Индивидуальное консультирование /сопровождение






















- мониторинг функционирования и развития ДОУ на основе проблемного анализа

ПДК

-

Зам. зав.

август - сентябрь

Ниякина А.А.




- развитие инновационных практик в деятельности педагогов и ДОУ













Коновалова О.В.







- разработка образовательных программ ДОУ на основе ФГТ













Ниякина А.А.



^ Посещение методических мероприятий, занятий






















Посещение методических мероприятий у молодых методистов с целью совместного анализа деятельности:

- педагогических советов;

- занятий педагогов ДОУ;

- активных форм занятий с педагогами ДОУ




Памятка по самоанализу деятельности

Зам. зав. ДОУ


ДОУ№ 1, 10, 11, 20, 25, 31, 35, 48, 52, 55, 56, 57, 59

По графику посещений

Ниякина А.А.







Посещение мероприятий с детьми у музыкальных руководителей ДОУ, инструкторов по физической культуре




Аналитическая справка

Музыкальные руководители ДОУ

По графику посещений

Коновалова О.В.

Колодникова Л.С. (ДОУ №37)

Кравцова С.Н.

(ДОУ №17)

Сахарова А.К.

(ДОУ №55)


^ Экспертная деятельность (вместо направления «тематические проверки»; экспертный совет)



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.


(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт



Экспертиза

Планирование методической работы в ДОУ на основе проблемного анализа.

ПТК

Аналитическая справка

Зам. зав.

Август - сентябрь

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.




Экспертиза конкурсных материалов

«Образование в Наукограде»

ППК

Материалы конкурса

Участники конкурса

Октябрь - ноябрь

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.




Неделя открытых дверей в ДОУ

«Обеспечение преемственности дошкольного образования и начального звена общего образования»

ПДК



^

Учителя начальной школы


март

Ниякина А.А.,

Координационный

совет по преемственности со школой



Экспертиза

Методических услуг и продуктов от ДОУ

ППК

Рецензии

Отзывы

Педагоги ДОУ

в теч. год

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.



Экспертиза программ

представленных на ГЭС

ППК

Отзыв

Педагоги ДОУ

в теч. года

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.


^ 5.6. Исследовательская, развитие собственной компетентности (самообразование и др. формы)



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.

(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт






Использование активных форм работы с педагогами

ППК






в теч. года

Ниякина А.А.






Социальная инклюзия. Организация коррекционной работы в ОУ

ППК




в теч. года

Коновалова О.В.



^ 5.7. Работа по организации мероприятий с детьми



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.

(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт



Конкурс детских проектов

«Все работы хороши…»

ПДК

Проекты




октябрь

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.






«Игры разума для дошкольников»

ПДК




Воспитатели

Октябрь- май

Ниякина А.А.,

Коновалова О.В.

Кулешова О.А.






Спортивные соревнования на воде «Осминожка»

ПДК




Руководители ФВ

Апрель

Коновалова О.В.






Конкурс чтецов «Капели звонкие стихов»

ПДК




Воспитатели

Январь - март

Ниякина А.А.

Центральная детская библиотека






Городской Фестиваль детского творчества «Северские колокольчики»

ПДК




Воспитатели

октябрь - июнь

Ниякина А.А.,

Коновалова О.В.

^ 5.8. Общие мероприятия (участие в городских, областных, региональных, российских мероприятиях)



п\п

Мероприятия

Предполагаемый

результат

Категория

педагогов

Срок

выполнения


Ответств.


(отметка о сетевом

взаимод.)

Форма

методической

услуги

Тема

Вид ППК

Методический

продукт



Методическое сопровождение выступления к Августовской конференции

«Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования как …..»


ПЛК

Доклад

Педагогическое сообщество ЗАТО Северск

август


Ниякина А.А.

Ячменева Е.К.



Выступление на совещании заведующих

Современные формы дошкольного образования для детей не посещающих ДОУ.

ПЛК

ПДК




Заведующие ДОУ

ноябрь

Коновалова О.В.


^

Проблемы проектирования основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольных учреждениях г. Северска.







Заведующие ДОУ

февраль


Ниякина А.А.

^ Приложение к Проблемному анализ



№ п/п

Название программы / методического продукта

Область использования (применения) и кол-во часов

Адресат услуги (продукта):

1) дети

2) педагоги,

^ 3) администрация МОУ/МДОУ/МОУ ДОД,

4) специалисты

5) другой

Ф.И.О. авторов или авторов-составителей

Требуемый уровень научно-методического сопровождения:

^ 1) публикация

2) рецензирование

3)обсуждение на ГМС или ГЭС

4)изучение образовательного заказа на услугу/продукт

Ф.И.О. методиста/специалиста, консультация которого необходима



«Построение личностно - ориентированной системы обучения и воспитания в дошкольном образовательном учреждении»

Дошкольное образование, 16 часов

Педагоги и заместители заведующих ДОУ

Ниякина А.А.

Коновалова О.В.

Воробьева И.А.

Мухина А.И.

рецензирование














Скачать 397.83 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер397.83 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх