Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения Института психологии, педагогики, социального управления Тюменский государственный университет icon

Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения Института психологии, педагогики, социального управления Тюменский государственный университет



Смотрите также:
Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 3...
Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов 3...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной и заочной форм...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Методические указания и индивидуальные...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа Методические указания и индивидуальные...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очной и заочной форм...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501“Юриспруденция” очной и заочной...
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной и заочной...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очно-заочной формы обучения...
Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов очно-заочной формы обучения...



страницы: 1   2   3
вернуться в начало
скачать

^ 1. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ВИЗАНТИИ

Вопросы для обсуждения:

  1. Истоки средневекового искусства.

  2. Христианство – связь религии с искусством.

  3. Назовите основные периоды эпохи средневековья.

  4. В чем смысл термина «каролингское возрождение»?

  5. Чем отличается средневековая базилика от раннехристианской?

  6. Двойственность идеалов византийской эстетики.

  7. Античные традиции и образы в искусстве Византии.

  8. Православие.

  9. Архитектура, мозаика, иконопись Византии.

  10. Какие типы храмов известны в Византии?

  11. Когда возник крестово-купольный тип храма?

  12. Дайте объяснения терминам: «неф», «апсида», «парус», «световой барабан», «плинфа».

  13. Где в системе росписи храма место образа Пантократора? Евангелистов? Евхаристии?

  14. Назовите четыре основных извода Богоматери.

  15. Назовите архитектора Св. Софии Константинопольской.

  16. К какому типу храмов относится Св. София Константинопольская?

  17. Что такое «мозаика», «фреска», «смальта»?


^ 2. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА СРЕДНЕВЕКОВОЙ ВОСТОЧНОЙ И ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ

Вопросы для обсуждения:

  1. Основные конструктивные элементы романской архитектуры.

  2. Основные конструктивные элементы готической архитектуры.

  3. Что такое «аркбутан», «контрфорс», «нервюра», «фиал», «крабб», «вимперг», «пинакль»?

  4. Чем отличается романская арка от готической?

  5. Что такое «витраж»?

  6. Когда были построены: Аахенская капелла? Монастырский комплекс в Клюни? Собор Парижской Богоматери? Реймский собор? Кельнский собор?

  7. Что означают термины: «перпендикулярная готика», «пламенеющая готика»?

  8. Чем отличаются французская и немецкая архитектура эпохи готики?

  9. Где находятся одни из первых портретных статуй эпохи готики?

  10. Назовите места размещения скульптурного декора романского и готического храма.

  11. Что такое «перспективный портал»?

Литература к темам 1, 2.

  1. Ле Гофф Ж. Цивилизация Средневекового Запада. — М.: Просвещение,1992.

  2. Гуревич А.Я. Средневековый мир: культура безмолвствующего большинства. — М.: Просвещение,1990.

  3. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. В 3-х т. Т.1. — М.: Искусство, 1987.

  4. Любимов Л.Д. Искусство Западной Европы: Средние века и Возрождение. — М.: Просвещение, 1996.

  5. Хейзинга Й. Осень средневековья. — М.: Просвещение,1988.


^ 3. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА АРАБСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Вопросы для обсуждения:

  1. Эстетика мусульманского мира.

  2. Основные типы культовой архитектуры (мечеть, медресе, минарет).

  3. Дворцовые архитектурные ансамбли.

  4. Каллиграфия. Стили куфи, сульс, насхи.

  5. Основные школы книжной миниатюры.

  6. Орнаменталистика. Основные стили орнамента. Исторические истоки орнамента.

  7. Декоративно-прикладное искусство стран арабской культуры.

Работа с мультимедийным пособием.

Литература

  1. Веймарн Б.В. Искусство арабских стран и Ирана. — М.: Искусство, 1974.

  2. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. — М.: Просвещение,1984.

  3. Климович Л.И. Книга о Коране. — М.: Просвещение,1986.

  4. Памятники средневековой литературы Х-ХII вв. — М.: Учебная литература, 1972.

  5. Плотровский М.Б. Коранические сказания. — М.: Просвещение, 1991.


^ 4. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА КИЕВСКОЙ РУСИ IX- НАЧАЛА XII ВВ.

Вопросы для обсуждения:

  1. Характерные черты искусства языческой Руси.

  2. Какова роль орнамента в древнерусской культуре?

  3. Каковы основные стилистические особенности древнерусского орнамента?

  4. Единство стиля в искусстве Киевской Руси

  5. Назовите основные части древнерусского храма.

  6. Характерные особенности архитектурных памятников древнерусского зодчества.

  7. Перечислите древнейшие постройки Киева.

  8. Храм св. Софии в Киеве история создания, состав собора,

  9. Анализ росписей в храме св. Софии в Киеве.


^ 5. ИСТОРИЯ РУССКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ПЕРИОДА ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ XII – ПЕРВОЙ ТРЕТИ XIII ВВ.

Вопросы для обсуждения:

  1. Храмы и соборы домонгольского (Софии в Киеве, Храм Покрова на Нерли и др.) и послемонгольского периодов (стены и башни Московского Кремля, Успенский собор Московского Кремля и др.).

  2. Особенности иконописания Киевской и Московской Руси.

  3. Что такое крестово-купольный тип храм?

  4. Какие новые виды искусства появились на Руси после принятия христианства?

  5. Что такое «плинфа», Техника с «утопленным» рядом, техника «opus mixtum», «цемянка»?

  6. Когда были построены Софийские собора в Киеве и Новгороде? В чем их сходство? Различия?

  7. Что такое «трехлопастное завершение»? В архитектурных сооружениях какого города оно получила наибольшее распространение?

  8. Назовите основные архитектурные сооружения Новгорода XII века.

  9. Назовите основные архитектурные сооружения Владимира XII – XIII веков.

  10. Для какой архитектурной школы характерно использование белого камня и украшение фасадов рельефами?


^ 6. ИСТОРИЯ РУССКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В СЕРЕДИНЕ XIII – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIV ВВ.

Вопросы для обсуждения:

  1. Какие черты романского искусства можно обнаружить в древнерусских памятниках XII века? XIII – XIV веков? Приведите конкретные примеры.

  2. В каких музеях хранятся иконы домонгольского периода: «Петр и Павел», «Ангел Златые власы», «Богоматерь Владимирская», «Устюжское Благовещение»?

  3. Какая икона считается покровительницей Новгорода?

  4. В какой древнерусской иконе впервые появляется конкретно-исторический сюжет?

  5. Назовите основные произведения Феофана Грека, Андрея Рублева, Дионисия, Симона Ушакова.

  6. Назовите имя архитектора, построившего Успенский собор в Московском Кремле.

  7. Какой храм послужил образцом для Московского Успенского собора?

  8. В каком древнерусском сооружение впервые появляется каменный шатер?

  9. Что такое «нарышкинское барокко»? Какие памятники этого стиля вы можете назвать?

  10. Что такое «парсуна»?

  11. Назовите основные техники древнерусского прикладного и ювелирного искусства.

Литература к темам 4, 5, 6.

  1. Алпатов М.В. Всеобщая история искусств. Т. III. — М.: Искусство, 1955.

  2. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. 1: От древнейших времен по XVI в. Очерки. 5-е изд. — М.: Наука, 1985.

  3. Культура Византии. Вторая половина VII—XII в. — М.: Наука, 1989.

  4. Лазарев В.Н. История византийской живописи. — М.: Просвещение,1947.

  5. Лазарев В.Н. Византийское и древнерусское искусство. — М.: Просвещение, 1978.

  6. Лихачев Д.С. Культура Руси времени Андрея Рублева и Епифания Премудрого. — М. —Л.: Изд-во АН СССР, 1962.

  7. Любимов Л.Д. Искусство Древней Руси. — М.: Просвещение, 1974.

  8. Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. — М.: Просвещение,1981.

  9. Рыбаков Б.А. Русское прикладное искусство Х-ХШ вв — Л.: Слово,1970.

  10. Успенский Б.А. Семиотика искусства. — М.: Школа «Языки русской культуры», 1995.


^ 7. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ВОЗРОЖДЕНИЯ В ИТАЛИИ XIII – XIV ВВ.

Вопросы для обсуждения:

  1. Характеристика основных периодов искусства Эпохи Возрождения.

  2. Данте Алигьери «Божественная комедия».

  3. Архитектура, скульптура, живопись.

  4. Титаны Возрождения.

  5. Литература Возрождения.

  6. В чем смысл названия эпохи?

  7. В чем принципиальное различие между Итальянским и Северным Возрождением?

  8. Перечислите важнейшие черты эпохи проторенессанса.


^ 8. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА РАННЕГО ВОЗРОЖДЕНИЯ В ИТАЛИИ

Вопросы для обсуждения:

  1. Фресковый цикл в капелле дель Арена в Падуе Джотто, характерные черты этих фресок.

  2. Творчество Филиппо Брунелески – основные черты архитектурных построек.

  3. Какое из произведений Донателло является первым изображением нагого человеческого тела в статуарной пластике Возрождения?

  4. В какой из картин Боттичелли соединил в единую композицию фигуры Венеры, Меркурия, трех граций, нимфы, весны, зефира и др.?

  5. Отличительные черты живописи Мозаччо.

  6. Анализ произведений живописи.


^ 9. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ВЫСОКОГО ВОЗРОЖДЕНИЯ В ИТАЛИИ

Вопросы для обсуждения:

  1. Титаны Высокого Возрождения – их имена.

  2. Автор росписи на тему «Тайная вечеря» в церкви Санта Мария делла Грация?

  3. Почему фреска «Тайная вечеря» дошла до наших дней в сильно поврежденном виде?

  4. Назовите автора первой конной статуи эпохи Возрождения.

  5. Назовите автора картины «Весна».

  6. Какая из скульптур Микеланджело стала символом Флоренции?

  7. Назовите автора росписи потолка и западной стены Сикстинской капеллы.

  8. Какова тема фрески западной стены Сикстинской капеллы?

  9. Автор «Сикстинской мадонны»?

  10. Самый знаменитый портрет эпохи Итальянского Возрождения?

  11. В каких видах искусства работал Микеланджело?

  12. Назовите архитекторов, работавших над возведением собора св. Петра в Риме.

  13. Анализ произведений живописи.


^ 10. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ВОЗРОЖДЕНИЯ В НИДЕРЛАНДАХ

Вопросы для обсуждения:

  1. Творчество Я.Ван Эйка.

  2. Творчество И.Босха.

  3. Творчество П.Брейгеля.

  4. Творчество Х.Ван дер Гуса

  5. Кого считают родоначальником масляной живописи?

  6. Какая страна является родиной портрета?

  7. Назовите отличительные черты искусства Босха.

  8. Что такое ксилография? Офорт?

  9. Автор картины «Слепые».


^ 11. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ВОЗРОЖДЕНИЯ В ГЕРМАНИИ

Вопросы для обсуждения:

  1. Творчество А.Дюрера.

  2. Творчество Г.Гольбейн Младшего.

  3. Произведение какого гуманиста проиллюстрировал Г.Гольбейн Младший в серии гравюр «Триумф смерти».

  4. Творчество Л.Кранах Старшего.

  5. Характерные черты Возрождения в Германии.

  6. Немецкий художник – автор алтарного диптиха «Адам и Ева»?


^ 12. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА ВОЗРОЖДЕНИЯ ВО ФРАНЦИИ

Вопросы для обсуждения:

  1. Творчество Ж.Фуке.

  2. Кисти какого художника принадлежит портрет Карла VII с надписью «Победоносный король Франции».

  3. Творчество Ф.Клуэ.

  4. Кисти какого художника принадлежит портрет Елизаветы Австрийской?

  5. Скульптуры Ж.Гужона.

  6. Характерные черты живописи Возрождения во Франции. Анализ произведений.

  7. Какой жанр изобразительного искусства Франции представляет творчество Ф. Клуэ?

Литература к темам 7, 8, 9, 10, 11, 12.

Основная

  1. Алпатов М.В. Всеобщая история искусств. Т. 1-2. — М. – Л.: Слово, 1998-1999.

  2. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура Средневековья и Ренессанса. — М.: Просвещение, 1965.

  3. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. — М.: Просвещение, 1998.

  4. Лосев А.Ф. Эстетика ренессанса. — М.: Просвещение, 1998.

  5. Любимов Л.Д. Искусство Западной Европы. — М.: Знание, 1976.

  6. Ортега и Гассет X. Веласкес. Гойя. — М.: Просвещение, 1997.

Дополнительная

  1. Аникст А.А. История английской литературы. — М.: Просвещение, 1956.

  2. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение. Проблемы и люди. — М.: Искусство, 1995

  1. Бенуа А.Н. История культуры Средневековья и ренессансной эстетики. — М.: Искусство, 1978.

  1. Вазари Д. Жизнеописание наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих. Т. 1-5. — М.: Просвещение, 1956-1971.

  2. Головин В.П. Скульптура и живопись итальянского Возрождения: влияние и взаимосвязь. — М.: Просвещение, 1985.

  3. Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. — Л.: Владос, 1976.

  4. Смирнова И.А. Монументальная живопись итальянского Возрождения. — М.: Учебная литература, 1987.

  5. Тучков И.И. Классическая традиция и искусство Возрождения. — М.: Просвещение, 1992

  6. Эстетика Ренессанса. Т. 1-2. — М.: Просвещение, 1981


^ 13. ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА РОССИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIV – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XV ВВ.

Вопросы для обсуждения:

  1. Создание крепостей в Московской Руси и их особенности (Бе­локаменный Кремль Дмитрия Донского, дубовый «град» Серпухова, начало строительства каменной крепости в Нижнем Новгороде).

  2. Феофан Грек и фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде.

  3. Творчество Андрея Рублева и художников его круга. Монументальная живопись Москвы.

  4. Анализ фресок Успенских соборов на Городке в Звенигороде и во Владимире, соборов Спасо-Андроникова и Рождественского Саввино-Сторожевского монастырей.

  5. Книжные миниатюры Евангелия Федора Кошки и Евангелия Хитрово, орнаменты русских книг. Замена терратологического стиля балканским и нововизантийским.

Литература

Основная

  1. Алленов М.М., Евангулова О.С., Лившиц Л.И. Русское искусство X – начала XX века.

  2. Архитектура. Скульптура. Живопис. Графика. – М., Учебная литература, 1989.

  3. Афанасьев К.Н. Построение архитектурной формы древнерусскими зодчими.- М., Просвещение, 1961.

  4. Брюсова В.Г. Русская живопись 17 века. – М.. Искусство,1984.

  5. Бычков В.В. Русская средневековая эстетика XI – XVII века. – М., Просвещение,1992.

  6. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры.- М., Учебная литература,1972.

  7. Древнерусское искусство. Художественная культура Новгорода. – М., Искусство, 1968.

  8. Ильин М.А. Русское шатровое зодчество: Памятники середины XVI века. – М., Просвещение, 1980.

Дополнительная

  1. История русской архитектуры. Учебник. 2-е изд. – СПб., Нева,1994.

  2. История русского искусства: В 3 т. Т.1. – М., 1991.

  3. Овчинникова Е.С. Портрет в русском искусстве XVII века. – М., Просвещение,1955.

  4. Панченко А.М. Русская культура в канун петровских реформ. – М., Искусство,1964.

  5. Черная Л.А. Русская культура переходного периода от Средневековья к Новому времени (Философско-антропологический анализ русской культуры XVII – первой трети XVIII в.)- М., Учебная литература,1999.


Виды самостоятельной работы студентов и

методические указания по их подготовке

  1. Изучение научно-исследовательской литературы;

  2. Подготовка устных сообщений;

  3. Создание мультимедийных презентаций;

  4. Создание творческих работ (копирование старых мастеров);

  5. Подготовка рефератов, контрольных работ.

К учебным и научно-исследовательским работам, как форме промежуточной отчётности, предъявляются определенные требования по содержанию и оформлению. Виды исследовательской деятельности студентов по дисциплине «История изобразительного искусства»:

  • подготовка исследовательского реферата;

  • разработка мультимедийного продукта;

  • подготовка доклада;

  • выполнение творческого задания и др.

Этапы выполнения доклада, реферата, творческого задания:

  1. выбор, утверждение и согласование темы с преподавателем (тема должна быть не только актуальной по своему значению, но и оригинальной, интересной по содержанию);

  2. составление плана исследования;

  3. анализ литературы по изучаемой проблеме (не менее 4-5 источников), составление библиографии;

  4. изучение теории и истории рассматриваемой проблемы в опубликованных изданиях, обработка и систематизация информации;

  5. выдвижение рабочей гипотезы;

  6. организация опытно-экспериментальной работы и отбор методов для ее проведения (анкетирование, моделирование, создание мультимедийного продукта и др.);

  7. анализ и обобщение полученных результатов эксперимента;

  8. текстовое оформление работы;

  9. подготовка наглядных иллюстраций и приложений;

  10. публичное выступление с результатами исследования или защита работы


Примерные темы рефератов и контрольных работ

  1. Символика византийской иконописи.

  2. Орнаменты языческой Руси.

  3. Искусство Киевской Руси.

  4. Деревянное зодчество Древней Руси.

  5. Новгородская школа иконописи.

  6. Московская школа иконописи.

  7. Лубочное искусство Руси.

  8. Особенности романского стиля изобразительного искусства.

  9. Скульптурное убранство готических соборов Франции и Германии.

  10. Искусство витража.

  11. Портрет в живописи Леонардо и Рафаэля.

  12. Автопортреты Дюрера. Эволюция личности.

  13. Образный мир музыки Возрождения.

  14. Творчество Ж.Фуке.

  15. Творчество Ф.Клуэ.

  16. Кисти какого художника принадлежит портрет Елизаветы Австрийской?

  17. Скульптуры Ж.Гужона.

  18. Эстетика мусульманского мира.

  19. Основные типы культовой архитектуры Арабского Востока.

  20. Основные школы книжной миниатюры.

  21. Основные стили орнамента. Исторические истоки орнамента.

  22. Декоративно-прикладное искусство стран арабской культуры.

  23. История создания крепостей в Московской Руси и их архитектурные особенности.

  24. Феофан Грек и фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде.

  25. Творчество Андрея Рублева и художников его круга.

  26. Монументальная живопись Москвы.

  27. Анализ фресок Успенских соборов на Городке в Звенигороде и во Владимире.

  28. Анализ фресок соборов Спасо-Андроникова и Рождественского Саввино-Сторожевского монастырей

  29. Книжные миниатюры Евангелия Федора Кошки и Евангелия Хитрово.

  30. Орнаменты русских книг XV в.


Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу


  1. Понятие художественной культуры. Точки зрения на мировой культурный процесс. Законы развития культуры.

  2. Искусство христианского Рима. Катакомбы. Фресковая живопись. Плоская мемориальная скульптура.

  3. Искусство Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии. Иконописный канон.

  4. Искусство первых христиан. Устройство базиликального храма.

  5. Базиликальный и центрический храмы. Происхождение крестово-купольного храма

  6. Система выразительных средств византийской живописи (иконопись, смальтовая мозаика)

  7. Архитектура Византии. Трехнефная базилика. Храм св. Софии в Константинополе

  8. Периодизация средневековья. Темное средневековье. Романика. Готика

  9. Сопоставительный анализ романской и готической архитектуры, Проблема бокового распора и ее решение.

  10. Особенности готической скульптуры и живописи.

  11. Монументальная живопись в Успенском и Дмитровском соборах во Владимире.

  12. Ранние фрески Рождественского собора в Суздале.

  13. Иконопись (Богоматерь Боголюбская, Дмитрии Солунский, Спас «Златые власы» и др.).

  14. Монументализм древнерусской культовой архитектуры. Десятинная церковь, Софийский собор и Золотые ворота в Киеве.

  15. Архитектура Спасского собора в Чернигове, Софийского собора в Полоцке. Рождественский Антоньева монастыря и Георгиевский соборы в Новгороде.

  16. Комплексный характер художественного оформления архитектурных сооружений Руси (мозаики и фрески, иконы, книги, прикладное искусство).

  17. Мозаики Софийского собора и Михайловского Златоверхого монастыря.

  18. Фрески киевского, черниговского и новгородского соборов.

  19. Книга как единый художественный ансамбль (шрифт, заставки и концовки, миниатюры, обложка, оклады). Остромирово Евангелие. Изборник Святослава 1073 г.

  20. Вопрос о Возрождении в современном искусствоведении.

  21. Новые веяния в архитектуре Возрождения. Брунеллески.

  22. Открытия Джотто в области живописи.

  23. Общая характеристика кватроченто.

  24. Вклад Боттичелли в развитие итальянской живописи.

  25. Творческий путь Леонардо да Винчи. Основные работы.

  26. Творческий путь Микеланджело. Основные работы.

  27. Характерные особенности живописи Рафаэля.

  28. Открытия Венецианской школы (Джорджоне, Тициан)

  29. Феномен "Северного Возрождения".

  30. А. Дюрер - новое слово в живописи северян.

  31. Темы и образы живописи И. Босха.

  32. Особенности образной системы П. Брейгеля.

  33. Создание крепостей в Московской Руси и их особенности (Белокаменный Кремль Дмитрия Донского, дубовый «град» Серпухова)

  34. Каменная крепость в Нижнем Новгороде.

  35. Иконы московской школы. Звенигородский чин.

  36. «Троица» Андрея Рублева.

  37. Создание так называемого «высокого иконостаса» (иконостасы Благовещенского собора Московского Кремля.

  38. Раннемосковская архитектура и ее вклад в формирование общерусского типа культовых зданий.

  39. Памятники архитектуры времени Куликовской битвы в Кремле, Звенигороде, Троице-Сергиевом и Спасо-Андрониковом монастырях.

  40. Церковь Николы в селе Каменское, как особый тип сооружений.

  41. Архитектура Новгорода и Пскова.

  42. Новгородские фрески (церкви Спаса на Ковалеве, Федора Стратилата и Успения на Болотове поле).

  43. Феофан Грек и фрески церкви Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде.


Кроме теоретического вопроса на экзамене студенту будет предложено практическое задание, которое будет состоять из следующих разделов:

1.Охарактеризовать указанное направление или эпоху в истории искусства (время, характерные черты, основные представители, происхождение термина): назвать основные тенденции в искусстве указанной эпохи.

2. Опознание памятника. Студенту предлагается назвать автора, название произведения, примерное время создания, место нахождения памятника (музей, город) - 5 произведений из списка обязательных к запоминанию шедевров мирового искусства.

3. Атрибуция памятника. Студенту предлагается на основе анализа определить принадлежность указанных памятников (5 единиц) направлению или эпохе в истории мировой культуры.

Анализ произведения живописи производится студентом по следующему плану:

Методика описания картин


Стратегия

Критерии


Жизненная

Слова и суждения, представляющие изображение как кусочек жизненной реальности, как ситуацию, разворачивающуюся во времени.


Изобразительная


Слова и суждения, представляющие картину как изображение в рамке, констатация и изложение изображенного, анализ техники живописного произведения:

  • анализ четырех основных разделов изменения натурального цвета предмета: «свет», «натуральный» (полутень), «тень», «рефлекс»;

  • анализ освещения в живописном произведении;

  • анализ воздушной перспективы живописного произведения;

  • анализ цветовой гармонии живописного произведения;

  • анализ рисунка живописного произведения;

  • анализ выразительных средств живописного произведения;

  • анализ фактуры красочного слоя в живописном произведении;

  • анализ композиции живописного произведения.

Авторская

Слова и суждения, указывающие на замысел автора, на душевное состояние и жизнь автора.

Культурная


Слова и суждения, характеризующие картину в культурном контексте, упоминание других произведений того же или других авторов.

Импрессивная


Слова и суждения, описывающие конкретное воздействие, которое оказывает картина или ее отдельные части.

Ассоциативное


Наличие ассоциаций на разные темы, вызванные картиной, рассуждения по более общим вопросам.

Эмоциональное


Слова и суждения, передающие ощущения и чувства, вызванные картиной, содержащие прямую эмоциональную оценку изображаемого.

Стилистическая

Слова и суждения, отмечающие художественные средства и приемы, раскрывающие их назначение и указывающие особенности стиля.

Резюмирующая

Трактовка содержания картины и ее смысла, интерпретация мыслей и чувств персонажей.

Метафорическая

Использование метафор, символов, сравнений.


Учебно-методическое обеспечение дисциплины


^ 1. Рекомендуемая литература

Основная

  1. Афанасьев В., Луконин В., Померанцева Н. Искусство Древнего и Ближнего Востока. Малая история искусства. - М.,Просвещение, 1976.

  2. Гомбрих Э. История искусства. - М., Высшая школа,1998

  3. Дмитриева Н.А. Краткая история искусства. - Вып. 1. - М., 1986; Вып. 2. - М., Просвещение,1990.

  4. Зарецкая Д.М., Смирнов В.В. Мировая художественная культура (Западная Европа и Ближний Восток)- М., ООО "Издательство МХК", 2002

  5. Ильина Т.В. История искусства. Западноевропейское искусство - М., Высшая школа, 2002

  6. История мировой культуры (под ред. Г.В.Драча) - Ростов-на-Дону, Феникс, 2000

  7. Мировая художественная культура (Кабкова Е.П., Львова Е.П., Сарабьянов Д.В. и др.) – в 5-х книгах СПб. : Питер. 2007

  8. Мировая художественная культура (под ред. Б.А.Эренгросс) - М., Высшая школа, 2001

  9. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Мировая художественная культура - М., ЮНИТИ, 2001

  10. Хрестоматия по мировой художественной культуре (сост.: Зарецкая Д.М., Смирнов В.В.) - М., Книголюб, 2000

  11. Чегодаев А.Д. Искусство Соединенных Штатов Америки 1675-1975: Живопись, архитектура, скульптура, графика. - М., "Искусство", 1976.

  12. Шпенглер. Закат Европы История искусства зарубежных стран под ред. М.В. Доброклонского: в 3-х т. - Т. 2-3 - М., 1994

  13. Янсон Х.В., Энтони Ф. Янсон. Основы истории искусств. - СПб., Слово, 1996.

Перечень дополнительной литературы прилагается к семинарским занятиям.


Средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

Рабочая программа «История изобразительного искусства» сопровождается мультимедийным пособием для преподавателя и студентов.


Перечень презентаций в формате Power Point в мультимедийном пособии:

    1. Искусство Западной Европы в эпоху Средневековья.

    2. Искусство Византии, Киевской и Московской Руси.

    3. Искусство Арабского Востока.

    4. Искусство Средневековых Индии, Китая и Японии.

    5. Искусство эпохи Возрождения.

    6. Искусство России XV века.


Мультимедийное пособие находится на кафедре изобразительного образования.


Елена Августовна Колчанова


ИСТОРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Учебно-методический комплекс

Методические указания

для студентов 2 курса очной и заочной форм обучения

Института психологии, педагогики, социального управления


Подписано в печать __________ г. Тираж _______экз.

Объем _______ п.л. Формат 60х84/16 Заказ № ________

Издательство Тюменского государственного университета

625003, г. Тюмень Тюмень, Семакова, 10





оставить комментарий
страница3/3
Дата23.01.2012
Размер0,65 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх