Программа междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon

Программа междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент организации»


Смотрите также:
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена Специальность 080507...
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена Специальность 080507...
Программа итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080507...
Программа комплексного государственного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент...
Программа комплексного государственного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент...
Программа итогового междисциплинарного государственного экзамена по специальности Специальность...
Программа государственного междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент...
Программа междисциплинарного государственного экзамена по направлению подготовки «Менеджмент...
Программа Государственного итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080507...
Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности 080507...
Программа комплексного государственного экзамена по направлению «Менеджмент» (бакалавриат) Томск...
Программа государственного междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент...



Загрузка...
скачать
негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования


московский институт государственного и корпоративного управления

(МИГКУ)


Кафедра «Менеджмент»


Программа междисциплинарного экзамена

по специальности

080507 «Менеджмент организации»


Москва 2011

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

Д.э.н., проф. Шутьков С.А.

___________________________

«___»________________ 201_ г.


При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» / Москва, МИГКУ; Сост. Т.В. Погодина/


Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Менеджмент». Протокол № 02 от «12» октября 2011 г.


Зав. кафедрой

д.э.н., проф. Погодина Т.В.


Методические рекомендации одобрены Учебно-методическим Советом МИГКУ.

Протокол № __ от «___» ___________ 201_ г.


^ I. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИТОГОВОГО
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА



Экзамен проводится в порядке государственной проверки знаний и навыков выпускников учебного заведения по основным профилирующим дисциплинам. Программа предназначена для подготовки студентов к итоговому междисциплинарному экзамену.

В программу включены основные разделы по профилирующим дисциплинам специальности 080507 – «Менеджмент организации».

Такими дисциплинами являются:

- экономическая теория;

- менеджмент;

- управление персоналом;

- стратегический менеджмент.

Программа представляет собой нормативный документ, содержание которого носит более укрупненный характер по сравнению с программами учебных курсов. Содержание программы адекватно содержанию учебных курсов, изучавшихся выпускниками в предшествующий государственному экзамену период. Программа позволяет выделить основные темы учебных дисциплин, важнейшую проблематику этих курсов, которые студенты должны знать в первую очередь. Следовательно, настоящая программа не подменяет программы по учебным курсам, а является средством, способствующим подготовке студентов по важнейшим вопросам, которые будут включены в экзаменационные билеты для итогового междисциплинарного экзамена. Для успешной сдачи экзамена студент должен знать основы упомянутых выше учебных дисциплин и уметь применять эти знания на практике. Студент должен быть готов не только к ответу на вопросы билета, но так же к активной беседе в направлении, заданном вопросами экзаменационного билета. Поэтому, следует иметь в виду, что содержание экзаменационного билета требует от студента полного ответа.

Ответ студента на итоговом экзамене оценивается государственной экзаменационной комиссией по 4-х балльной системе.

Ответ оценивается на "отлично", если студент продемонстрировал глубокое знание теоретических проблем по вопросам билета в теской связи с практикой в условиях современных рыночных отношений и ответил на дополнительные вопросы комиссии, как по вопросам билета, так и в целом по курсам, входящим в блок общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Оценку "хорошо" получает студент на ответы, в которых были отражены на достаточно высоком уровне основные проблемы, поставленные в экзаменационном билете, но при этом не на все основные и дополнительные вопросы даны глубокие аргументированные ответы.

Ответ оценивается на "удовлетворительно", если студент в общем виде осветил сущность проблем, поставленных в экзаменационном билете, но не ответил при этом на дополнительные вопросы комиссии.

Оценка "неудовлетворительно" ставится за ответ, который показал неумение студента ориентироваться в основных проблемах курсов, входящих в блок общепрофессиональных и специальных дисциплин, и дополнялся слабыми ответами студента на вопросы членов комиссии.

Результаты экзамена оцениваются коллегиально на закрытом заседании государственной экзаменационной комиссии.


^ II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ


Программа построена с учетом разделения материала по разделам, каждый из которых соответствует определенной учебной дисциплине. Аналогичную структуру будет иметь и экзаменационный билет, который включает вопросы по менеджменту, стратегическому менеджменту, управлению персоналом, экономической теории. Рекомендуется при подготовке к экзамену в этой же последовательности повторить материал изучавшихся ранее дисциплин. В первую очередь следует повторить вопросы, отраженные в настоящей программе. После повторения основной части программы междисциплинарного экзамена, полезно просмотреть программы спецкурсов, конспекты лекций и выборочно дополнительную литературу, рекомендованную в программе. При повторении материала по данной программе рекомендуется пользоваться преимущественно основной литературой, которая рекомендована в конце программы. При подготовке к экзамену студентам необходимо выписать четко сформулированные вопросы, по которым им не удалось найти удовлетворительные ответы в конспекте и литературе. Эти вопросы следует задать на предэкзаменационной консультации. Студенты должны помнить, что только четкая и корректная формулировка вопроса позволит дать на него соответствующий ответ.

Рекомендуется для лучшего усвоения материала в порядке подготовки к экзамену повторно разобрать примеры и ситуации, разбиравшиеся на практических занятиях. При сдаче экзаменов студенты должны использовать знания, полученные при выполнении курсовых работ и увязывать содержание билета с тематикой выполненных курсовых работ по профилирующим дисциплинам. Важное значение при ответе на вопросы билета имеет так же использование опыта, приобретенного на учебной и производственной практиках. Если в процессе обучения студентом был подготовлен реферат на тему близкую к вопросу билета или студент принимал участие в научно-исследовательской работе по данной тематике, рекомендуется рассказать о проделанной работе и ее основных результатах.


^ III. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Раздел 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ


1.1. Общие проблемы экономической теории

Возникновение и развитие экономической теории как науки. Многообразие подходов к определению предмета экономической теории. Функции экономической теории. Методы экономических исследований. Микроэкономика и макроэкономика. Позитивная и нормативная экономика. Экономическая теория и экономическая политика.

Экономическая система: понятие, основные модели. Основное противоречие экономической системы: безграничность потребностей и ограниченность ресурсов. Проблема выбора. Кривая производственных возможностей общества. Понятие альтернативных издержек.

Понятие собственности и ее место в экономической системе. Экономическое и юридическое содержание собственности. Формы собственности и их эволюция. Монополия государственной собственности в командно-административной экономике, ее последствия. Необходимость и содержание преобразований отношений собственности в России.

^ 1.2. Основные черты рыночного хозяйства

Возникновение рыночного хозяйства. Эволюция взглядов общества на рынок. Сущность рынка, его функции и роль в общественном производстве. Типология рынка. Свободный (классический) рынок: его черты, преимущества и недостатки. Экономический круговорот ресурсов, продуктов и доходов. Структура рынка.


^ 1.3. Теория спроса и предложения

Спрос и величина спроса. Закон спроса. Кривая спроса. Неценовые факторы спроса. Предложение и величина предложения. Закон предложения. Кривая предложения. Неценовые факторы предложения. Взаимодействие спроса и Рыночное равновесие предложения. Уравновешивающая функция цены.

Необходимость государственного вмешательства в рыночный механизм ценообразования. «Потолок цен» и «нижний уровень цены. Последствия государственного регулирования цен.

Понятие ценовой эластичности спроса. Коэффициент эластичности и его экономический смысл. Оценка эластичности спроса по показателю общей выручки. Факторы ценовой эластичности спроса.


^ 1.4. Теория денег

Происхождение денег: эволюционная и рационалистическая теории. Сущность денег и их роль в общественном производстве. Реальные деньги. Знаки стоимости. Эволюция денег. Природа современных денег. Функции денег.

Закон денежного обращения. Уравнение Фишера. Денежная масса, ее состав и структура. Денежные агрегаты М0, М1, М2, М3. Особенности структуры денежной массы в России.


^ 1.5. Государство в рыночной экономике

Теоретические воззрения на роль государства в рыночной экономике (классическая и кейнсианская модели). Необходимость государственного регулирования экономики. Экономические функции государства. Формы и инструменты государственного регулирования экономики. Границы государственного вмешательства в экономику.


^ 1.6. Национальная экономика

Национальная экономика как предмет макроэкономического анализа. Система показателей национального производства. Валовый национальный продукт, его расчет по доходам и расходам. Чистый национальный продукт. Национальный доход. Личные доходы.

Уровень цен и необходимость его измерения. Индекс цен. Дефлятор ВНП. Номинальный и реальный ВНП.


^ 1.7. Макроэкономическая нестабильность

Сущность и причины циклического характера развития рыночной экономики. Экономический цикл и его фазы. Виды циклов. Продолжительность циклов. Особенности современного экономического кризиса в России. Антициклическое регулирование экономики.

Сущность и причины инфляции. Способы измерения инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Типология инфляции. Социально-экономические последствия инфляции. Особенности инфляции в современной России. Государственная антиинфляционная политика, ее цели и инструменты. Дефляционная политика и политика доходов. Противоречия российской антиинфляционной политики.

Формы безработицы. Уровень безработицы. Полная и эффективная занятость. Экономические потери от безработицы. Закон Оукена. Социальные последствия безработицы. Государственное регулирование рынка труда. Проблемы занятости в современной России.


^ 1.8. Финансовая система и финансовая политика

Финансовая система и ее звенья. Государственный бюджет – ведущее звено финансовой системы. Концепции формирования государственного бюджета. Состав и структура доходов и расходов государственного бюджета.

Налоги и налоговая политика. Виды налогов и их функции. Кривая Лаффера. Принципы построения налоговой системы. Экономические результаты взимания налогов. Регулирующее воздействие налоговой политики на экономику. Проблемы совершенствования налоговой системы России.

Бюджетный дефицит, его сущность, причины возникновение, факторы роста. Возможные и реальные источники финансирования бюджетного дефицита. Механизм государственных займов. Внутренний и внешний государственный долг. Влияние государственного долга на экономическое развитие России и ее внешнеэкономическую политику.

Финансовая политика, ее цели и содержание. Особенности современной финансовой политики России.


^ 1.9. Кредитная система и кредитно-денежная политика

Современная кредитная система и ее звенья. Центральный банк и механизм его регулирующих функций. Банковская система и проблемы ее становления в России. Виды банков, их функции и операции.

Кредитно-денежная политика, ее цели и инструменты. Норма обязательных резервов. Учетная ставка. Операции на открытом рынке. Экспансионистская и рестриктивная кредитно-денежная политика. Роль центрального банка в разработке и осуществлении кредитно-денежной политики. Эффективность кредитно-денежной политики.


1.10. Основы теории фирмы
^

Понятие фирмы. Организационно-правовые формы деловых предприятий, их достоинства и недостатки.

Экономические издержки: понятие, виды. Валовые издержки. Средние издержки. Предельные издержки. Краткосрочный и долгосрочный период деятельности фирмы. Издержки фирмы в краткосрочном периоде. Постоянные и переменные издержки. Закон убывающей отдачи. Издержки фирмы в долгосрочном периоде. Эффекты масштабов производства. Нормальная и чистая прибыль.



1.11. Структура рынка
^

Сравнительная характеристика различных типов рыночных структур.

Чистая конкуренция: понятие, признаки. Два подхода к определению объема производства, максимизирующего прибыль. Достоинства и недостатки совершенной конкуренции.


Чистая монополия: понятие, признаки. Виды монополий. Барьеры на пути вхождения в монопольную отрасль. Естественная монополия. Определение цены и объема производства, максимизирующего прибыль. Ценовая дискриминация. Экономические последствия монополии. Антимонопольное регулирование экономики: мировой опыт. Монополизм в российской экономике: специфика, проблемы, политика государства.

Признаки монополистической конкуренции. Дифференциация продукта как основа монополистической конкуренции. Неценовая конкуренция и ее виды. Роль рекламы в отрасли с монополистической конкуренцией. Издержки монополистической конкуренции.

Основные признаки олигополии и сферы ее распространения. Формы олигополистического поведения. Экономическая эффективность олигополии.


Раздел 2. МЕНЕДЖМЕНТ


^ 2.1. Основные понятия и категории менеджмента

Понятие « менеджмент». Взаимосвязь основных категорий менеджмента: цель, предмет, субъекты, объекты. Виды и принципы менеджмента. Функции управления. Основные уровни управления. Системный подход в менеджменте. Понятие «система». Основные элементы системы управления: цель управления, процесс управления, механизм управления. Виды структур управления. Внутрисистемные контуры управления: управление ресурсами, процессами, объектами. Внесистемные контуры управления: управление потребностями и потреблением, источниками ресурсов и поставками, связями со смежными производственными и общественными системами.


^ 2.2. Формирование науки управления и эволюция менеджмента

История развития управленческой мысли в России и за рубежом. Развитие школ управления и эволюция управляющих систем. Классический менеджмент. Промышленная инженерия. Администрирование. Бюрократические модели. Психотехника. Human Relations-доктрина человеческих отношений. Managment ohne Hierarie (менеджмент без иерархии).


^ 2.3. Понятие и сущность организации

Понятие организации. Виды организаций. Элементы организаций. Функциональные области деятельности организаций. Жизненный цикл организации. Основы построения и развития организаций. Механистическая и органическая организационные системы. Традиционная, дивизиональная и матричная схемы организаций. Корпоративная и индивидуалистическая организации. Новое в типах организаций. Адаптация к рынку. Организационное проектирование. Методические, организационные и правовые процедуры формирования организаций.


^ 2.4. Управленческое решение

Понятие «управленческое решение». Процесс метауправления. Технология выработки и принятия управленческого решения. Информация в управлении. Требования, предъявляемые к информации в управлении. Условия, в которых принимается управленческое решение: условия определенности, неопределенности, условия риска. Методы выработки и принятия управленческих решений. Методы моделирования.


^ 2.5. Менеджеры в организации

Содержание труда менеджера. Типы менеджеров. Требования к менеджерам. Основные качества личности менеджеров. Современная модель менеджера. Руководство, власть, лидерство. Традиционные концепции лидерства. Концепция ситуационного лидерства. Феномен власти в менеджменте. Новое в теориях лидерства.


^ 2.6. Коммуникации в менеджменте

Понятие и сущность коммуникации. Цели коммуникации. Виды коммуникаций. Значение коммуникаций в организации. Коммуникационный процесс. Этапы коммуникационного процесса. Содержание элементов коммуникационного процесса. Информационные системы в коммуникациях: локальные, корпоративные, глобальные.


Раздел 3. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ


^ 3.1. Введение в стратегический менеджмент

Эволюция подходов в управлении развитием предприятия. Отличительные признаки стратегического управления. Стратегическое управление и стиль организационного поведения. Стратегический потенциал организации. Сущность стратегического управления.

Стратегические решения в управлении развитием предприятия: стратегическое видение, миссия, цели, стратегия, программа, планы.

Общая схема процесса стратегического управления. Объекты стратегического управления.


^ 3.2. Формирование миссии и целей организации

Существующие подходы к формированию миссии организации. Узкое и широкое понимание миссии организации. Факторы, определяющие миссию организации. Ключевые характеристики миссии. Выбор миссии и ценностные ориентации высшего руководства.

Цели организации. Понятие и виды целей. Иерархия целей. Цели роста. Требования, предъявляемые к целям организации. Процесс установления целей.


^ 3.3. Анализ внешнего окружения предприятия

Внешняя среда предприятия: макроокружение и непосредственное окружение предприятия. Анализ макроокружения: экономическая, политическая, технологическая и социальная компоненты макроокружения. Анализ непосредственного окружения: покупатели, поставщики, конкуренты. Анализ общей ситуации и конкуренции в отрасли: экономические показатели, характеризующие отрасль; конкурентные силы, ключевые факторы успеха в конкурентной борьбе.

Методы анализа: модель пяти сил конкуренции как ключевой аналитический инструмент; составление карты стратегических групп; матрица «Рост - доля рынка», матрица «Привлекательность отрасли - конкурентная позиция», ситуационный анализ.


^ 3.4. Анализ внутренней среды предприятия

Внутренняя среда и стратегический потенциал организации. Определение сильных и слабых сторон организации конкурентные преимущества и ключевые компетенции предприятия. Методы управленческого анализа: SWOT анализ, стратегический анализ издержек с помощью цепочки образования стоимости.


^ 3.5. Основы формирования стратегии

Сущность стратегии организации: два понимания стратегии, ее ключевые элементы. Уровни стратегий в организации. Корпоративная стратегия. Деловая стратегия. Функциональная стратегия. Стратегия международной (внешнеэкономической) деятельности.

Консолидация стратегий. Подходы к решению задачи по разработке стратегии.


^ 3.6. Разработка стратегии на деловом уровне

Типы стратегий развития бизнеса. Базовые стратегии конкуренции: лидерство в минимизации издержек, фокусирование рынка, дифференциация, оперативное реагирование. Стратегии конкуренции на различных этапах жизненного цикла отрасли.


^ 3.7. Разработка стратегии на функциональном уровне

Стратегические проблемы развития производства. Стратегия организации производства и факторы, определяющие ее выбор. Стратегия организационно-технического развития и техническая политика. Стратегические решения по каналам сбыта и по ценообразованию.


^ 3.8. Разработка стратегии на корпоративном уровне

Оценка преимуществ диверсификации. Формы диверсификации. Типы стратегий диверсификации.

Анализ и управление портфелем диверсифицированной компании. Выработка корпоративной стратегии на основе анализа портфеля стратегических единиц бизнеса. Матрица БКГ. Матрица Ансоффа.


^ 3.9. Разработка стратегии на международном уровне

Перспективы международного развития. Международная конкуренция. Стратегии расширения международной деятельности: экспорт, франчайзинг, совместные предприятия, филиалы. Стратегия международной диверсификации и конкурентное преимущество.


^ 3.10. Разработка стратегии на международном уровне

Ключевые задачи реализации стратегии. Руководство процессом выполнения стратегии. Стратегические изменения. Мотивация выполнения стратегии. Стратегический контроль.


^ 3.11. Организационная структура как объект стратегических изменений

Роль организационной структуры в реализации стратегии. Факторы, определяющие выбор организационной структуры. Стратегические преимущества и недостатки различных организационных структур управления. Согласование организационной структуры с выбранной стратегией организации. Проектирование организационной структуры управления, ориентированной на потребителя.


Раздел 4. УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ


^ 4.1. Основы теории человеческого капитала

Предмет и задачи учебной дисциплины «Управление персоналом» Краткая характеристика изучаемых разделов курса. История развития понятия «трудовые ресурсы». Основная нормативно-законодательная база функционирования трудовых отношений. Необходимость научного управления персоналом в современной организации.

Значение человеческого капитала в истории развития общества. Связь и взаимовлияние экономического потенциала государства, предприятия и трудовым потенциалом. Особенности человеческого капитала. Факторы, влияющие на социальную, экономическую, демографическую ситуацию в государстве. Роль развития кадров. Базовые компоненты трудового потенциала.


^ 4.2. Основные школы и этапы развития науки управление персоналом

Сравнительная характеристика развития науки управления персоналом в России (включая советский период) и на Западе. Роль основных школ управления на развитие и место персонала организации в процессе управления. Влияние идей Тейлора, Файоля на совершенствование трудового процесса. Развитие идей «научного менеджмента». Сущность научной организации труда во времена директивной экономики. Перспективы развития и совершенствования методов управления персоналом организации.


^ 4.3. Набор и отбор персонала организации

Рынок труда и особенности поведения его участников. Значение и современные методы отбора персонала. Характеристика системы отбора персонала. Сущность персонала-маркетинга. Задачи развития персонал-маркетинга для современного предприятия. Перемещение персонала. Внутренние и внешние источники покрытия потребности в персонале. Активные и пассивные пути набора персонала.


^ 4.4. Основы профориентационной деятельности, адаптация персонала

Значение формирование престижа профессии в современной экономике. Сущность профессиональной ориентации и адаптации персонала. Направления развития кадров. Управление трудовой адаптацией персонала. Первичная и вторичная адаптация. Основные аспекты адаптации персонала и их влияние на эффективность труда персонала. Условия успешной адаптации. Управление нововведениями в организации. Применяемые организационные решения по технологии управления процессом адаптации персонала. Принципы организации труда, влияющие на адаптационный процесс сотрудников.


^ 4.5. Организация обучения персонала

Сущность, содержание, основные элементы системы обучения персонала организации. Характеристика методов обучения персонала. Преимущества и недостатки методов обучения на рабочем месте и вне рабочего места.


^ 4.6. Планирование деловой карьеры персонала

Сущность и значение карьерного роста для индивида и организации. Понятие карьеры. Виды карьеры и их социальный аспект. Планирование карьеропродвижения персонала. Особенности существующих систем найма. Контроль деловой карьеры персонала. Использование различных мотивационных факторов при построении индивидуальной карьеры.


^ 4.7. Методы оценки результатов деятельности персонала

Общие методы оценки результативности труда руководителей и специалистов управления. Недостатки и преимущества существующих методов оценки. Оценка системы факторов, влияющих на качество управленческой деятельности.


^ Вопросы итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности 080507 «Менеджмент организации»


  1. Современные концепции управления человеческими ресурсами.

  2. Этапы разработки и принятия решения.

  3. Принципы построения системы управления персоналом в организации.

  4. Содержательные теории мотивации.

  5. Процессуальные теории мотивации.

  6. Цели организации. Требования к целям.

  7. Процесс принятия решений.

  8. Методы принятия решений.

  9. Модели принятия решений.

  10. Цели и задачи стратегического планирования.

  11. Организация-основа менеджмента.

  12. Делегирование ответственности и полномочия.

  13. Контроль как функция менеджмента.

  14. Планирование как функция менеджмента.

  15. Организация как функция менеджмента.

  16. Менеджер-организатор эффективного управления.

  17. Цели и задачи менеджмента.

  18. Мотивация как функция менеджмента.

  19. Стиль руководства, характеристика стилей.

  20. Лидерство, качества лидера.

  21. Сущность и значение стратегического управления.

  22. Особенности современного менеджмента.

  23. Управление изменениями.

  24. Власть, влияние и лидерство.

  25. Стратегическое планирование, его функции.

  26. Характеристики эффективного контроля.

  27. Адаптивные организационные структуры.

  28. Процесс коммуникации в организации.

  29. Виды и формы делового общения.

  30. Организационная культура.

  31. Принципы и функции менеджмента.

  32. Внутренняя среда организации.

  33. Внешняя среда организации.

  34. Классификация управленческих решений.

  35. Организационные структуры управления.

  36. Формы и источники набора персонала.

  37. Ступени отбора персонала и их содержание.

  38. Основные направления работы с персоналом.

  39. Цели и задачи обучения персонала.

  40. Методы обучения персонала.

  41. Роль инноваций в развитии предприятия.

  42. Инновационная деятельность организации.

  43. Понятие трудовой адаптации и её цели.

  44. Инновационный потенциал предприятия.

  45. Понятие и типы конфликтов.

  46. Принятие решений в условиях риска.

  47. Венчурные фирмы в инновационной деятельности.

  48. Требования к управленческому решению.

  49. Интуитивный и адаптивный методы принятия решений.

  50. Понятие и виды карьеродвижения.

  51. Меры снижения риска при принятии решений.

  52. Деловая оценка персонала.

  53. Методы оценки персонала.

  54. Стратегии слияния и поглощения.

  55. Психологический климат в коллективе.

  56. Критерии подбора персонала.

  57. Классификация инноваций.

  58. Решение проблем методом экспертных оценок.

  59. Инновационная политика государства.

  60. Модель управления персоналом.

  61. Товарищество на вере. Достоинства и недостатки.

  62. Полное товарищество. Достоинства и недостатки.

  63. Сущность инновационного менеджмента. Основные этапы инновационного процесса.

  64. Общество с ограниченной ответственностью. Достоинства и недостатки.

  65. Акционерное общество. Достоинства и недостатки.

  66. Сущность стратегического менеджмента и его задачи. Миссия компании.

  67. Факторы предпринимательской деятельности.

  68. Этапы создания и регистрация предприятия.

  69. Сущность и типы развития предприятий.

  70. Инновационное предпринимательство, его сущность и содержание.

  71. Эффективность управленческих решений.

  72. Метод мозговой атаки, его сущность и содержание.

  73. Сильные и слабые стороны предприятия.

  74. Критерии выбора вариантов решения.

  75. Жизненный цикл организации.

  76. Цены и ценовая политика предприятия.

  77. Организация выполнения принятых решений.

  78. SWOT-анализ и его значение для работы предприятия.

  79. Экономический смысл и виды рентабельности.

  80. Себестоимость: сущность и виды, экономическое назначение.

  81. Стратегия управления конфликтом.

  82. Доходы предприятия и их формирование.

  83. Организация инновационной деятельности.

  84. Стратегии вертикальной интеграции.

  85. Наступательные стратегии.

  86. Стратегия и смены вида бизнеса.

  87. Задачи стратегического менеджмента.

  88. Подходы к разработке стратегии.

  89. Сущность и виды предпринимательской деятельности.

90.Стиль руководства, виды стилей.


^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Экономическая теория. Экспресс-курс: учебное пособие / под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной, А.Ю. Юданова. - 5-е изд., стер. / - Гриф УМО. - Москва : КноРус, 2010.

  2. Экономическая теория. Краткий курс : Учебник / Авторы : В.Д. Камаев, М.З. Ильчикова, Т.А. Борисовская . - Гриф МО РФ. - Москва : КноРус, 2010.

  3. Экономическая теория: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. / автор. - Гриф. МО РФ. - Москва : Проспект, 2011

  4. Менеджмент: учебник для студентов вузов, обучающихся по эконмическим специальностям / под.ред. М.М. Максимова, М.А. Комарова. - 3е изд., перераб. и доп. / - Гриф МО РФ; УМО. - Москва : 2009

  5. Менеджмент: эл. учебник / Б.З. Зельдович / автор Б.З. Зельдович. - Москва : Экзамен, 2009.

  6. Менеджмент : учебное пособие / В.Д. Грибов / д-р экон. н., проф. - МО РФ. - Москва : КноРус, 2009.

  7. Менеджмент: Учебник для вузов. - 4-е изд. перераб и доп. / Автор Герчикова И.Н. - Гриф МО РФ ; УМО. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

  8. Стратегический менеджмент : учебник / В.Н. Парахина, Л.С. Максименко, С.В. Панасенко. - 3-е изд., стер. - Москва : КНОРУС, 2007 г.

  9. Стратегический менеджмент: Учеб.пособие. / Авторы: Владимир Александрович Баринов, Виктор Львович Харченко. - Гриф УМО. - Москва : ИНФРА-М, 2010.

  10. Стратегический менеджмент : электронный учебник - 4-е изд., стер. / Автор - Парахина В.Н. - Гриф УМО. - Москва : ЗАО "КноРус", 2008.

  11. Стратегический менеджмент: Курс лекций / Авторы Макарова В.Д., Кузнецова С.А. - Гриф МО РФ. - Москва : ИНФРА-М, 2009.

  12. Управление персоналом: Учебник для вузов / Автор Потемкин Валерий Константинович - д-р эконом. н., проф., засл. деятель науки РФ. - Санкт-Петербург : Питер, 2010.

  13. Управление персоналом : учебник / Автор - Тебекин Алексей Васильевич. - Гриф УМО. - Москва : ЗАО "КноРус", 2009.

  14. Управление персоналом. Теория и практика : учебник / Автор. - Москва : Проспект, 2010.

  15. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация : Учебн. пособие. / Авторы Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. - Гриф УМО. - Москва : ИНФРА-М, 2010.



Методические указания по прохождению производственной преддипломной практики выпускников




  1. Общие положения


Преддипломная практика студентов факультета «Корпоративного управления» Московского института государственного и корпоративного является важнейшей частью учебного процесса по подготовке специалистов.

Преддипломная практика является обязательным видом практики для студентов всех форм обучения и не переаттестовывается на основании других документов об образовании.

Преддипломная практика проводится на последнем семестре обучения и для соответствующих направлений и специальностей в соответствии с государственным образовательным стандартом составляет:

- Специальность «Менеджмент организации»-8 недель

Базами практики являются промышленные предприятия, финансовые учреждения, фирмы и компании, имеющие соответствующие лицензии. Институт обеспечивает производственную базу преддипломной практики для студентов очной формы обучения. Студенты очно-заочной, заочной формы обучения проходят преддипломную практику по месту работы.

Руководство практикой осуществляется кафедрой «Экономики и менеджмента». Руководителями преддипломной практики являются, как правило, научные руководители выпускными квалификационными (дипломными) работами, назначенные приказом ректора по представлению декана факультета и заведующего кафедрой.

Перед началом практики студент должен изучить программу практики, методические указания, пройти собеседование с преподавателем-руководителем и согласовать с ним место и порядок проведения практики.

В соответствии с темой выпускной квалификационной (дипломной) работой научный руководитель разрабатывает задание на преддипломную практику, в которой отражается целевая установка на сбор практического материала для написания ВКР.

По окончании преддипломной практики студенты представляют в деканат следующие документы:

    • Дневник практики, где студентом подробно отражается информация о работе, выполненной во время прохождения преддипломной практики;

    • Отзыв-характеристика с места прохождения преддипломной практики, подписанный руководителем предприятия, где отражается степень теоретической подготовки выпускника Института, уровень практических навыков и трудовой дисциплины;

    • Отчет о результатах прохождения преддипломной практики, где обобщаются результаты выполнения заданий на преддипломную практику.

Руководитель преддипломной практики рецензирует отчет выпускника о преддипломной практики и дает заключение о допуске студента-выпускника к защите данного отчета.

Принимается комиссией, назначенной приказом ректора, в составе декана (заместителя декана) факультета, заведующих выпускными кафедрами, научных руководителей, ведущих специалистов института.

По результатам зашиты отчетов комиссия выставляет оценку «зачтено» (м. б. дифференцирована).

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворенную оценку при защите отчета о практике, считается не выполнившим учебный план и не допускается к Итоговой государственной аттестации.


  1. ^ Цели и задачи преддипломной практики


Целью преддипломной практики является приобретение конкретных знаний и практических навыков, а также сбор эмпирического материала для дипломной работы а области стратегии, тактики управления организацией и совершенствования экономической деятельности.

Профессиональная деятельность менеджера (экономиста-менеджера) осуществляется в сфере управления бизнеса в различных подразделениях государственных предприятий, акционерных обществ и предприятий других организационно-правовых форм и других форм собственности, работающих в различных хозяйственных областях.

Менеджер должен владеть следующими видами деятельности: управленческой, организационной, экономической, планово-финансовой, маркетинговой, информационно-аналитической, проектно-исследовательской, диагностической, инновационной научно-методической, консультационной и педагогической. Конкретный вид деятельности определяется в соответствии со специализацией студента и с его местом в системе управления организацией.

В процессе прохождения преддипломной практики будущие специалисты:

  • Овладевают современными методиками и технологиями прогнозирования развития, маркетинга, составления бизнес-планов инвестиционных инновационных проектов, оптимизации размещения финансовых ресурсов и формирования инвестиционного портфеля организации;

  • Учится решать проблемы организации управления на различных уровнях бизнес-структуры организации;

  • Знакомится с конкретными рыночными моделями, методами, алгоритмами и технологиями оптимального управления бизнес-процессами и учится использовать их на практике;

  • Знакомится с особенностями и сущностью государственного, регионального и муниципального управления производственной, маркетинговой, инновационной и финансовой деятельностью;

  • Учится находить нестандартные решения проблем на различных уровнях управления организацией, принимать фиктивные управленческие решения в условиях неопределенности рыночного спроса на финансово-кредитные ресурсы, ставок ссудного процента, курса валют, инфляции и т.п.

^ III. Требования теоретической подготовки студента, допущенного к преддипломной практике.


Студент выпускного курса, завершивший теоретическое обучение по специальности 080507 «Менеджмент организации» должен знать:

  1. Базовые теоретические положения пройденных дисциплин общепрофессионального блока и цикла специальных дисциплин.

  2. Этапы постановки и решения управленческих проблем, который студент должен освоить в ходе практике:

  • Постановка управленческой проблемы;

  • Анализ управленческой проблемы с применением соответствующих моделей;

  • Выбор критерия эффективности и ограничений;

  • Выбор метода и алгоритма решения управленческой проблемы;

  • Решение проблемы с применением компьютерных средств;

  • Анализ полученных вариантов решения проблемы;

  • Выбор рационального и оптимального варианта;

  • Разработка обратной связи с целью обеспечения максимальной самоорганизации систем в процессе решения проблем;

  • Расчеты и анализ экономической эффективности вариантов решения проблемы;

  • Принятия окончательного решения.

3) В ходе преддипломной практики студент должен изучить следующие особенности структуры и функционирования организации:

  • Тип организации по виду хозяйственной деятельности, правовому положению, характеру собственности, принадлежности и контролю капитала, сфере деятельности.

  • Модели организации как объект управления.

  • Цели и функции менеджмента организации.

  • Миссия и цели организации.

  • Организационная структура организации.

  • Горизонтальное и вертикальное разделение труда в организации.

  • Уровни управления и их характеристики.

  • Характеристика основных функций и принципы управления.

  • Применяемые методы управления.

  • Внешняя и внутренняя среда организации.

  • Методы и технологии принятия решений, применяемых в организации.

  • Эффективность управленческих решений, применяемых в организации.

  • Организация и контроль выполнения решений.

  • Управление рисками в организации.

  • Стиль руководства организацией.

  • Управление конфликтами и стрессами в организации.

  • Формы и организация общения.

  • Методы проведения деловых переговоров совещаний.

  • Информационное обеспечение менеджмента в организации.

  • Коммуникационные системы в организации и их эффективность.

  • Применяемые в организации методы мотивации.

  • Контроль и регулирование в системе менеджмента.

  • Стратегическое планирование и управление в организации.

  • Управление персоналом в организации.

  • Организация труда менеджеров.

  • Маркетинг в управлении организацией.

  • Инновационный менеджмент в организации.

  • Финансовый менеджмент в организации.

  • Особенности управления производством.

  • Соблюдение этики бизнеса в организации.

  • Интеграция процессов управления организации.

  • Социальная ответственность и культура организации.

  • Эффективность менеджмента организации.


^ IV. Методические указания по прохождению преддипломной практики.


Студент должен изучить программу практики, литературу и нормативно-правовые документы, касающиеся основных аспектов деятельности организации базового предприятия преддипломной практики.

Для решения конкретных вопросов, возникающих в процессе прохождения практики, студент должен активно пользоваться учебной, монографической и периодической литературой, действующим законодательством и другими нормативными документами.

Рекомендуется студенту-практиканту совместно с преподавателем-руководителем практики разработать на основе программы конкретный календарный план прохождения практики.

В дневник практики необходимо ежедневно записывать краткие сведения о проделанной работе.

Отчет о практике должен быть изложен на 15-20 страницах. В нем должна содержаться информация о структуре и методах работы организации, анализ наиболее сложных и интересных вопросов, должны быть освещены результаты конкретного выполнения задания на преддипломную практику.

Отчет не должен повторять дневник практики и программу практики.

Оформление материала в отчете представляется в следующей последовательности:

  • Титульный лист:

  • Отчет о выполнении программы практики индивидуальных заданий;

  • Список литературы;

  • Отзыв-характеристика руководителя организации.

Отчет оформляется аккуратно, с учетом требований, предъявляемых к литературному оформлению научного труда. Не должно быть допущено наличие грамматических и орфографических ошибок.

Текст должен быть выполнен на белых листах формата А4 (210x297 мм), через 1,5 интервала (на странице 28-35 строк). Отступы: слева - 30 мм; справа -! 0 мм, сверху и снизу - 20 мм). Абзацный отступ - 1.25 (5 знаков). Шрифт - Times New Roman, кегель - 14.

Ссылки на литературные источники выполняются в виде подстраничных сносок.

Страницы должны иметь сквозную нумерацию, включая приложения. Они должны быть пронумерованы справа сверху и скреплены скоросшивателем.

В конце работы приводится список используемой литературы: первоисточников, нормативных правовых актов, монографии, сборников научных статей, журнальной и газетной периодики. Среди них должны быть, как правило, источники, опубликованные за последние годы, желательно использовать и публикации зарубежных исследователей.

После списка литературы следует поставить дату окончания написания работы и подпись автора.

Титульный лист оформляется в соответствии с образцом:


^ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


НОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ


Факультет «Корпоративного управления»

Кафедра «Менеджмент»


^ Отчет о преддипломной практике


Студент группы _____________ ___________________________________

(фамилия, имя, отчество)


Предприятие ___________________________________________

Должность _____________________________________________


Сроки с «__»_____________г. по «__»______________г.


Дата ______________ Подпись ______________


Москва – 201_ г.


^ Порядок защиты отчета

  1. При защите отчета студент должен кратко изложить его основное содержание, охарактеризовать использование источники, сформулировать основные выводы и предложения, дать полные ответы на все замечания, ответить на вопросы научного руководителя и других присутствующих на защите лиц.

  2. Отчет может быть оценен с учетом качества его написания и результатов защиты на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

  3. при получении неудовлетворительной оценки работа должна быть переработана с учетом высказанных замечаний и представлена на повторную защиту в сроки, установленные кафедрой.

  4. Оценка за отчет выставляется на титульном листе работы, в зачетную книжку и в экзаменационную (зачетную) ведомость.

  5. Защита работ, в том числе повторна,- должна происходить до начала Итоговой государственной аттестации.

  6. Отчет, дневник, характеристика и рецензия на отчет после защиты отчета сдаются в архив.



«Утверждаю»

Зав. кафедрой

д.э.н., профессор Погодина Т.В.

____________________

«__»__________201_г.


^ Задание на преддипломную практику


Студенту

_________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)


  1. Целевая установка




    1. ___________________________________________________

    2. ___________________________________________________

    3. ___________________________________________________

    4. ___________________________________________________




  1. Место прохождения практики


_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

(название организации и ее адрес)


  1. Сроки прохождения практики


С «__» ______________г. по «__» ______________г.


  1. ^ Руководитель практики


_________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание)


_________________

(подпись)


ОТЗЫВ-ХАРАКТЕРИСТИКА


____________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество студента)


Проходил преддипломную практику

С «__»_____________г. по «__» ______________г.

В должности _________________________________________________________


Далее указывается виды работ, выполняемые студентом - практикантом, отражается степень его теоретической и практической подготовки, характеризуются личные и профессиональные качества.


Руководитель предприятия (_______________)


«__» _______________г.


МП


^ НОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ


Факультет «Корпоративного управления»

Кафедра «Менеджмент»


^ ДНЕВНИК ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ


Студент группы ____________________

__________________________________

(фамилия, имя, отчество)


Предприятие________________________________________

Должность__________________________________________


Москва 201_ год.

Дата

Содержание

Подпись руководителя












Методические рекомендации по выполнению

^ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Написание и защита ВКР является заключительным этапом подготовки студента по выбранной специальности.

Подготовка ВКР работы состоит из нескольких этапов:

  1. Выбор темы и обоснование её актуальности.

  2. Составление библиографии, ознакомление с законодательными актами, нормативными документами и другими источниками, относящимися к теме ВКР.

  3. Сбор фактического материала в статистических органах, на предприятиях различных форм собственности, в рыночных структурах и других организациях.

  4. Обработка и анализ полученной информации с применением современных методов финансового и хозяйственного анализа, математико-статистических методов.

  5. Формулировка выводов и выработка рекомендаций.

  6. Оформление ВКР работы в соответствии с установленными требованиями.

Дипломник несет полную ответственность за научную самостоятельность и достоверность результатов проведенного исследования.


  1. ^ ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЕЕ

УТВЕРЖДЕНИЕ.


Студентам предоставляется право выбора темы ВКР. Он осуществляется исходя из интереса к проблеме, возможности получения фактических данных, а также наличия специальной научной литературы. При выборе темы студент руководствуется примерным перечнем тем выпускных квалификационных работ, утвержденным учебным институтом. Студент может предложить свою тему ВКР, если она соответствует специальности и специализации, по которой он обучался, и согласовать ее с заведующим выпускающей кафедры по специальности.

После выбора темы необходимо написать заявление на имя заведующего кафедрой (Приложение 1).

Научный руководитель назначается из числа профессоров, доцентов, преподавателей, а также высококвалифицированных специалистов учреждений и предприятий в области, касающийся тематики ВКР.

По согласованию с заведующим кафедрой может быть приглашен консультант по разработке отдельных вопросов ВКР.

Списки фамилий дипломников, тем выпускных квалификационных работ, фамилий научных руководителей передаются в соответствующие учебные структуры Института для согласования и уточнения тем и научных руководителей. После согласования готовится проект приказа об утверждении тем и назначении научных руководителей, который доводится до сведения студента.

Приказ об утверждении тем ВКР издается не позднее трех месяцев до дня защиты и подписывается проректором МИГКУ по учебной работе.

После издания приказа об утверждении темы ВКР и научного руководителя студенту выдается задание на её выполнение (Приложение 2).

После издания приказа и выдачи задания по ВКР их темы изменению не подлежат.


  1. ^ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

ВКР должна состоять из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы, приложений и последнего листа.

Объем ВКР, как правило, составляет не менее 80 страниц текста, подготовленного на компьютере в формате Word.

Объем приложений не ограничивается.

Во введении обосновывается выбор темы, аргументируется ее актуальность и значимость для науки и практики, формулируется цель и задачи работы, определяется объект и предмет исследования, информационная база приводится методика исследования и анализа, а также структура работы с краткой характеристикой глав.

Объем введения 3-5 страниц.

^ Первая глава, как правило, носит теоретическо-методологический характер. В ней должны быть раскрыты сущность и содержание изучаемого явления или процесса, уточнены формулировки и др.

Здесь можно дать историю вопроса, показать степень его изученности на основе обзора соответствующей отечественной и зарубежной литературы.

Кроме того, в первой главе целесообразно остановиться на состоянии и тенденциях развития тех или иных процессов, например, формирования новых экономических структур.

При этом целесообразно использовать справочные и обзорные материалы по рассматриваемой теме. По объему первая глава, как правило, не должна превышать 30% всей работы.

^ Во второй главе обычно дается общая характеристика и анализ состояния дел на обстоятельном рассматриваемом предприятии, выявляются проблемы в его работе. В процессе анализа необходимо выявить положительные и отрицательные стороны в работе предприятия по теме выпускной квалификационной работы, дать необходимые комментарии, сделать соответствующие выводы, показать трудности в работе предприятия и их влияние на итоговые результаты.

Объем второй главы составляет 30-35% общего объема работы.

^ В третьей главе на основе выявленных во второй главе проблем в работе предприятия по теме ВКР разрабатываются предложения по совершенствованию работы предприятия, подробно раскрывается их содержание, делаются необходимые расчеты и комментарии, показывающие эффективность предлагаемых мер и их положительное влияние на результаты деятельности предприятия.

^ Объем третьей главы ВКР 25-30% общего объема работы.

Заключение должно содержать общие выводы, обобщенное изложение основных проблем, авторскую оценку работы с точки зрения решения задач, поставленных в выпускной квалификационной работе, данные о практической эффективности от внедрения рекомендаций или научной ценности решаемых проблем. Могут быть указаны перспективы дальнейшей разработки темы. Примерный объем заключения 5-7% от общего объема работы.

После заключения дается список литературы.

Список включает в себя нормативно-правовые акты, специальную научную и учебную литературу, другие использованные материалы, и должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати. Система расположения нормативно-правовых актов в списке должна соответствовать системе расположения нормативно-правовых актов федерального значения в Собрании Законодательства Российской Федерации. Прочие нормативно- правовые акты располагаются в соответствии с их иерархической принадлежностью.

Специальная научная и учебная литература оформляется в алфавитном порядке.

В описании статей обязательно указываются названия журнала или собрания законодательства, где они опубликованы, год, номер и страница. Список литературы, как правило, включает в себя не менее 20 источников.

Приложения помещают после списка использованных нормативно-правовых актов и научной литературы в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «Приложение» и номер, обозначены арабской цифрой (без знака №).


^ 4. ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


После согласования окончательного варианта ВКР с руководителем, работу, аккуратно и четко переписанную начисто, или перепечатанную, брошюруют в специальной папке или переплетают.

ВКР должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4.

Допускается представлять таблицы и иллюстрации на листах бумаги формата не более А3.

Текст следует печатать через 1,5 интервала (размер шрифта 14), соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм; верхнее – 15 мм; нижнее – 20 мм.

Все страницы ВКР обязательно должны быть пронумерованы. Нумерация страниц начинается с третьего листа и заканчивается последним. На третьем листе ставиться номер «3». Номера страниц проставляются внизу страницы справа.

Бланк титульного листа ВКР оформляется самостоятельно по прилагаемому образцу (Приложение 3). За титульным листом располагают оглавление, с выделением глав и параграфов (разделов и подразделов) по схеме, принятой в типографских изданиях.

Название каждой новой части и параграфа в тексте работы следует писать более крупным шрифтом, можно другим цветом, чем весь остальной текст. Каждая глава (часть) начинается с новой страницы, параграфы (подразделы) располагаются друг за другом.

В тексте ВКР рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.

Слишком много цитат в работе приводить не следует, цитирование используется как прием аргументации.

В случае необходимости можно излагать чужие мысли своими словами, но и в этом варианте надо делать ссылку на первоисточник.

Ссылку можно делать подробную или краткую.

Подробная ссылка на первоисточник делается под чертой внизу той страницы, где заканчивается цитата или изложение чужой мысли. При подробной ссылке указываются фамилия, инициалы автора, название работы, издательство, место и год издания, страница.

При краткой ссылке она делается сразу после окончания цитаты или изложения чужой мысли в тексте с указанием номера источника из списка литературы в страницы (в скобках), а подробное описание выходных данных источника делается в списке литературы в конце ВКР.

Для наглядности в выпускную квалификационную работу обязательно должны быть включены таблицы и графики. Графики выполняются четко, красиво, желательно в цвете, в строгом соответствии с требованиями деловой документации.

Нумерация таблиц, графиков (отдельно для таблиц и графиков) должна быть сквозной на протяжении всей ВКР. Слово «таблица» и ее порядковый номер ( без знака №) пишется сверху самой таблицы в правой стороне, затем дается ее название и единица измерения (если она общая для всех граф и строк таблицы).

При ссылке на таблицу следует указать номер таблицы и страницу, на которой она расположена. Разрывать таблицу и переносить часть ее на другую страницу можно только в том случае, если она целиком не умещается на одной странице. При этом на другую страницу переносится и шапка таблицы, а также заголовок «Продолжение таблицы».

Если таблица заимствована или рассчитана по данным экономической периодики или другого литературного источника, делается обязательная ссылка на первоисточник (по правилам цитирования).

Формулы расчетов в тексте надо выделять, записывая их более крупным шрифтом и отдельной строкой, давая подробное пояснение каждому символу (когда он встречается впервые). Рекомендуется нумеровать формулы в пределах каждого раздела, особенно, если в тексте приходится на них ссылаться.

Излагать материал в выпускной квалификационной работе следует четко, ясно, применяя принятую научную терминологию, избегая повторений и общественных положений, имеющихся в учебниках и учебных пособиях. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов, высказывающих разные мнения по одному и тому же вопросу.

После заключения, начиная с новой страницы, необходимо поместить список литературы.

В список включается вся научная литература по теме, с которой слушатель ознакомился при написании работы.

Последний лист ВКР оформляется по форме, приведенной в (Приложении 4). В папке или обложке, содержащей выпускную квалификационную работу, не должно быть чистых листов бумаги.


^ 5. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ И ЕГО ОБЯЗАННОСТИ


В целях оказания дипломнику теоретической и практической помощи в период под­готовки и написания ВКР ему назначается научный руководитель.

Дипломник периодически (по обоюдной договоренности) информирует научного руководителя о ходе подготовки выпускной квалификационной работы и консультируется по вызывающим за­труднения вопросам.

Следует иметь в виду, что научный руководитель не является ни соавтором, ни ре­дактором выпускной квалификационной работы, и слушатель не должен рассчитывать на то, что руководитель поправит имеющиеся в выпускной квалификационной работе теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.

На различных стадиях подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы задачи научного руководителя изменяются.

На первом этапе подготовки выпускной квалификационной работы научный руководитель консультиру­ет в выборе темы, рассматривает и корректирует план работы и дает рекомендации по списку литературы.

В ходе выполнения работы научный руководитель является оппонентом, указывая дипломнику на недостатки аргументации, композиции, стиля и т.д. и рекомендует, как их лучше устранить.

К рекомендациям и замечаниям научного руководителя дипломник должен отно­ситься ответственно. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, т.к. теоре­тически и методологически правильная разработка и освещение темы, а также качество со­держания и оформления выпускной квалификационной работы целиком и полностью лежат на ответственности дипломника.

Законченная выпускная квалификационная работа, подписанная студентом, представляется диплом­ником руководителю, в установленные сроки.

После получения окончательного варианта выпускной квалификационной работы научный руководи­тель выступает в качестве эксперта. Научный руководитель подписывает выпускную квалификационную работу и составляет письменный отзыв (Приложение 5), в котором всесторонне характеризует каче­ство выпускной квалификационной работы, отмечает положительные стороны, особое внимание обращает на имеющиеся отмеченные ранее недостатки, не устраненные дипломником, мотивирует воз­можность представления ВКР в ГАК. При этом руко­водитель не выставляет оценку, а только рекомендует ее к защите в ГАК.


^ 6.ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАЩИТА ВКР


День и время предварительной защиты ВКР определяет выпускающей кафедрой и проводится комиссией назначаемой заведующим выпускающей кафедрой.

В процессе предварительной защиты студент кратко излагает суть ВКР и отвечает на вопросы членов комиссии. После ознакомления с выпускной квалификационной работой и получения ответов студента, комиссия принимает решение о возможности ее защиты в ГАКе. В случае принятия положительного решения заведующего кафедрой ставит свою вину на титульном листе ВКР и на направлении председателю ГАК.


^ 7.РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


С целью получения дополнительной объективной оценки труда выпускника специа­листами в соответствующей области проводится рецензирование ВКР.

В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты государственных органов, сферы бизнеса, производства и НИИ, а также профессора и преподаватели других вузов или МИГКУ. Списки рецензентов утверждает кафедра.

Оформленная выпускная квалификационная работа вместе с отзывом руководителя предоставляется рецензенту не позднее, чем за 10 дней до защиты.

Подписанная рецензентом рецензия представляется в ГАК вместе с выпускной квалификационной ра­ботой в установленные сроки (Приложение 6).

В случае если руководитель или рецензент, исходя из содержания ВКР, не считают возможным допустить ВКР к защите в ГАК, этот вопрос рассматривается заведующим кафедрой с участием руко­водителя и автора ВКР.


^ 8. ДОКУМЕНТЫ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫЕ В КОМИССИЮ ПО ЗАЩИТЕ ВКР


Выпускник представляет на защиту следующие документы:

  1. Зачетная книжка.

  2. Полностью оформленная ВКР, содержащая:

- стандартный титульный лист, подписанный студентом, руководителем и консультантом (первый лист, вшивается);

- заполненный бланк задания по выпускной квалификационной работе (второй лист, вшивается);

- текст ВКР с оглавлением, списком использованной литературы и прило­жениями;

- последний лист (вшивается);

  1. отзыв руководителя (вкладывается);

4. рецензия (вкладывается).


^ 9. ЗАЩИТА ВКР В ГАК


Защита ВКР происходит на открытом заседании Государственной Ат­тестационной Комиссии, на которой могут присутствовать, задавать вопросы и обсуждать выпускную квалификационную работу все желающие.

Задачей ГАК является определение уровня теоретической подготовки слушателя, его подготовленности к профессиональной деятельности и принятия решения о возможности выдачи студенту диплома о соответствующей квалификации.

Студент, получив положительный отзыв о выпускной квалификационной работе от научного руко­водителя, рецензию внешнего рецензента и разрешение о допуске к защите, должен подгото­вить доклад (от 5 до 10 минут), в котором четко и кратко излагаются основные положения ВКР, при этом для большей наглядности целесообразно пользоваться проекти­рующим изображение аппаратом, подготовив заблаговременно необходимый для этого мате­риал (таблицы, графики), согласованный с руководителем. Можно также подготовить разда­точный (иллюстрационный) материал для председателя и членов ГАК.

Краткий доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, «своими словами», не зачитывая текст. Дипломник вправе защищать выпускную квалификационную работу и в случае отрицательного отзыва или ре­цензии.

Подготовка к защите ВКР представляет собой важную и ответствен­ную работу.

Важно не только написать высококачественную работу, но и уметь квалифици­рованно ее защитить. Высокая оценка руководителя и рецензента может быть снижена из-за плохой защиты. Для успешной защиты необходимо хорошо подготовить доклад. В нем сле­дует сказать о том, что сделано лично дипломником, чем он руководствовался при исследо­вании темы, что является предметом изучения, какие методы использованы при изучении рассматриваемой проблемы, какие новые результаты достигнуты в ходе исследования и ка­ковы вытекающие из исследования основные выводы. Эта общая схема доклада; более конкретно его содержание определяется дипломником совместно с научным руководителем.

Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые могут приводиться только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.

По окончании доклада дипломнику задают вопросы председатель, члены комиссии, присутствующие. Вопросы могут относиться к теме ВКР, специального курса или экономической теории, поэтому перед защитой целесообразно восстановить в памяти весь курс и особенно те разделы, которые имеют прямое отношение к теме ВКР. Студенту разрешается пользоваться своей выпускной квалификационной работой. По докладу и ответам на вопросы ГАК судит о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать, и аргументировано отстаивать свою точку зрения при ответах на вопросы.

После ответов дипломника на вопросы зачитывается отзыв научного руководителя, в котором излагаются особенности данной работы, отношение слушателя к своим обязанно­стям, отмечаются положительные и отрицательные стороны работы, а также оглашается внешняя рецензия. Затем предоставляется заключительное слово дипломнику.

Оценивается работа по 4-х балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Оценка результата защиты ВКР производится на закрытом заседании ГАК. При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значе­ние темы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГАК. Решение ГАК является окончательным и апелляции не подлежит.


^ 10. Примерная тематика выпускных квалификационных работ

по специальности 080507 «Менеджмент организации»


  1. Управление конкурентоспособностью предприятия.

  2. Управление качеством продукции на предприятии.

  3. Стратегическое планирование на предприятии.

  4. Стратегическое управление в организации.

  5. Разработка и реализация стратегии развития организации.

  6. Стратегия достижения конкурентных преимуществ организации.

  7. Инновационная деятельность предприятия.

  8. Управление инновационным процессом на предприятии.

  9. Предпринимательская деятельность организации.

  10. Управление развитием предприятия.

  11. Особенности предпринимательства на малом предприятии.

  12. Организация работы предприятия малого бизнеса.

  13. Бизнес – план предприятия малого бизнеса.

  14. Бизнес – план торгового предприятия.

  15. Особенности предпринимательства в сервисном бизнесе.

  16. Организация рекламной деятельности в бизнесе.

  17. Формирование и развитие политики управления персоналом в современной организации.

  18. Влияние процесса коммуникаций на эффективность управления организации.

  19. Совершенствование технологии набора и отбора персонала в организацию.

  20. Социально – психологические аспекты управления персоналом организации.

  21. Система стимулирования труда персонала организации.

  22. Повышение конкурентных преимуществ организации за счет улучшения использования кадрового потенциала.

  23. Управление мотивацией персонала в организации.

  24. Управление формированием и развитием организационной культуры организации.

  25. Проектирование оптимальной системы материального стимулирования труда организации.

  26. Управление профессиональной ориентацией и адаптацией персонала организации.

  27. Совершенствование организации труда в организации.

  28. Деловая аттестация результатов работы персонала организации.

  29. Концепции и тенденции развития управления персоналом.

  30. Организация работы командой и её эффективность.

  31. Структура управления организацией и ее совершенствование.

  32. Проблемы реорганизации деятельности на предприятии.

  33. Организация маркетинговой деятельности на предприятии.

  34. Маркетинговые технологии как фактор повышения эффективности деятельности организации.

  35. Управление инвестиционным проектом.

  36. Управление рисками на предприятии.

  37. Система методов управления организацией.

  38. Реинжиниринг бизнес – процессов в системе антикризисного управления.

  39. Использование лизинга в деятельности организации.

  40. Аутсорсинг – современная система организации бизнеса.

  41. Управленческие решения и их роль в деятельности организации.

  42. Управление конфликтами в организации.

  43. Лидерство и его роль в управлении организации.

  44. Стратегия ценовой политики организации.

  45. Стратегия развития внешнеэкономической деятельности организации.

  46. Управление деятельностью организации в кризисных ситуациях.

  47. Корпоративное управление и пути его совершенствования.

  48. Проблемы адаптации управления к изменяющимся требованиям среды.

  49. Управление инвестиционной политикой на предприятии.

  50. Антикризисная стратегия предприятия.

  51. Разработка политики управления капиталом фирмы.

  52. Управление финансовым состоянием и пути повышения.

  53. Разработка товарной политики фирмы.

  54. Управление реструктуризацией предприятия.

  55. Методы оптимизации управленческих решений.

  56. Критерии и пути повышения эффективности системы управления предприятия.

  57. Влияние организационной культуры на эффективность деятельности предприятия.



Приложение 1.




Зав. кафедрой «Менеджмент»

д.э.н., проф. Погодиной Т.В.

От ___________________________

студента (ки) ____ курса

______________ формы обучения

Специальности 080507

«Менеджмент организации»



Заявление.


Прошу утвердить тему выпускной квалификационной работы: «_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________»

и назначить руководителем выпускной квалификационной работы____________________________________________________________


«___» _____________20__г.

Утверждаю:

Зав. кафедрой

д.э.н., проф. Погодина Т.В.

___________________________________


«___» _____________20__г.


Подпись студента_________________


Подпись руководителя_________________


Приложение 2.


^ НОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И

КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ


Специальность «Менеджмент организации»

Кафедра «Менеджмент»











Утверждаю:

Зав. кафедрой д.э.н., проф. Погодина Т.В.

_________________________

«__» ________ 201_г.



^ ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ


Студента(ки) _____________________________________________________________

На тему: «________________________________________________________________»

^ Тема утверждена приказом по МИГКУ от «__» _____ 201_ г. № _________________

Срок предоставления работы к защите _______________________ ______________

Исходные данные к работе Исходные данные предприятия; научная литература; интернет-ресурсы.____________________________________________________________

Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) _1. Введение________________________________________________________

_2. Глава 1. «^ НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ»____________________________________________

_3. Глава 2. «НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ»____________________________________________

_4. Глава 3. «НАЗВАНИЕ ГЛАВЫ»____________________________________________

_5. Заключение____________________________________________________________

_6. Список литературы______________________________________________________


Задание получил «__» _________ 201_г.

Подпись студента _______________________________

Подпись научного руководителя ____________________________________________


Приложение 3.


^ НОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И

КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ


Кафедра «Менеджмент»

«Допустить к защите»

Зав. кафедрой д.э.н., проф. Погодина Т.В.

___________________________________

«____»_______________________201_г.


^ ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА


По специальности

«Менеджмент организации»

На тему: «________________________________________»


Студента(ки) __________________

Подпись __________________

Научный руководитель _________________________

Подпись __________________

Рецензент ____________________

Подпись __________________


Москва 201_


Приложение 4.


^ ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ ВКР


Выпускная квалификационная работа выполнена мной совершенно самостоятельно. Все использованные в работе материалы и концепции из опубликованной научной литературы и других источников имеют ссылки на них.


«____»__________________ ______г.


_______________________________ _______________________________________

(подпись) фамилия, имя, отчество


Приложения 5.


^ НОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И

КОРПОРАТИНОГО УПРАВЛЕНИЯ


ОТЗЫВ


НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ


Студента (ки) ______________________________________


На тему: «_________________________________________»


В отзыве необходимо отметить следующие моменты: актуальность темы исследования; основные проблемы, рассмотренные в дипломной работе; выделить вопросы наиболее интересно исследованные; определить научную и практическую значимость; степень самостоятельности при написании ВКР, уровень теоретический подготовки дипломника, его значение основных концепций и научной литературы по избранной теме.

В заключении необходимо указать отвечает ли работа предъявляемым требованиям и допускается к защите.


« » 201 г.


Руководитель выпускной

квалификационной работы __________________________________





Приложение 6.


^ НОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И

КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ


РЕЦЕНЗИЯ


НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ


Студента (ки) _____________________________________


На тему: «________________________________________»


В рецензии необходимо отметить следующие моменты: актуальность темы исследования; основные проблемы, рассмотренные в дипломной работе; выделить вопросы наиболее интересно исследованные; определить научную и практическую значимость; далее указать недостатки ВКР.

В заключении необходимо указать отвечает ли работа, предъявляемым требованиям и какой, оценки она заслуживает.

Рецензия подписывается рецензентом с указанием его ученой степени, ученого звания, должности и места работы. Для лиц, не являющихся штатными сотрудниками МИГиКУ, подпись должна быть заверена печатью организации.


« » 201 г.


Руководитель выпускной

квалификационной работы ______________________________




оставить комментарий
Дата07.12.2011
Размер0,54 Mb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх