Учебно-методический комплекс Общая часть Специальность 030501 «Юриспруденция» Согласовано icon

Учебно-методический комплекс Общая часть Специальность 030501 «Юриспруденция» Согласовано


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право (ч. Общая)» Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право (ч. Общая)» Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф...
Учебно-методический комплекс форма обучения очно-заочная Специальность 030501 «Юриспруденция»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право (ч. Особенная)» Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право (ч. Особенная)» Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право (ч. Особенная)» Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс Для специальности: 030501 Юриспруденция Согласовано: Рекомендовано...
Учебно-методический комплекс форма обучения очно-заочная и заочная Специальность 030501...
Учебно-методический комплекс Специальность: 030501 Юриспруденция Москва 2009...
Учебно-методический комплекс Часть 1 Челябинск 2007 ббк х621. 011. я7...
Учебно-методический комплекс Специальность: 030501 Юриспруденция Москва 2009...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра уголовного права и процесса


Одобрено УМС юридического факультета

Протокол № ___ от «____» _______________ 2006 от «____» _______________ 2006 г.

Председатель ___________________ А.М. Осавелюк


Куксин Иван Николаевич


УГОЛОВНОЕ ПРАВО


Учебно-методический комплекс

Общая часть


Специальность 030501 «Юриспруденция»



Согласовано:

Учебно-методическое управление РГТЭУ

«_____» ______________ 2006 г.

______________________________

Рекомендовано кафедрой:

Протокол № ___

«____» ________________ 2006 г.

Зав. кафедрой д.ю.н. профессор

________________ В.С. Джатиев






Москва 2006


Автор-составитель: Куксин Иван Николаевич, декан юридического факультета РГТЭУ, доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации, профессор кафедры уголовного права и процесса


Учебно-методический комплекс по уголовному праву составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине и Примерной программы по дисциплине «Уголовное право» по специальности 030501 «Юриспруденция».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.


Зав. библиотекой __________________

(подпись)


СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

  1. Цели и задачи дисциплины ……………………………………………………… 5

  2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………….. 6

  3. Объем дисциплины ……………………...…………………………………………9

    1. 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……..………………………………. 9

    2. 3.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по семестрам ……….. …………… 9

3.2.1. Форма обучения очная ……………………………………………………. 9

3.2.2. Форма обучения очно-заочная ….………………………………………… 10

3.2.2. Форма обучения заочная ….…………………………………..………….. 10

    1. 3.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………………………. 11

3.3.1. Форма обучения очная …………………………………………………. 11

3.3.2. Форма обучения очно-заочная ….……………………………………… 13

3.3.3. Форма обучения заочная ….…………………………………………….. 15

  1. Общие методические рекомендации по организации

самостоятельной работы при изучении учебного курса

«Уголовное право» ……………………………………………………………. 17

  1. Содержание курса «Уголовное право» (программа) ………………… ....19

5.1. Раздел I Введение ………………………………………………………….. 19

5.2. Раздел II Общая часть уголовного права …. …………………………….. 19

5.2.Раздел III Особенная часть уголовного права …. ………………………… 28

  1. Темы практических занятий ………………………………………………….. 53

6.1. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при подготовке к практическим занятиям ……………………………….... 53

6.2. Раздел I Темы практических занятий по общей части уголовного права ………............................................................................................................................ 55

6.2.1.Практическое занятие № 1 Уголовный закон ………………………… 55

6.2.2. Практическое занятие № 2 Уголовная ответственность и ее основание.

Понятие преступления. Категории преступлений …………………….... 60

6.2.3. Практическое занятие № 3 Состав преступления и его виды. Объект

преступления ………………………………………………………………..64

6.2.4. Практическое занятие № 4 Объективная сторона преступления …………………………………………………………………………………….....696.2.5. Практическое занятие № 5 Субъективная сторона преступления ……………………………………………………………………………………… 74

6.2.5.1.Занятие №1 Вина и ее формы ……………………………………74

6.2.5.2. Занятие № 2 Мотив и цель преступления. Ошибка и ее уголовно-

правовое значение ………………………………….78

6.2.6. Практическое занятие № 6 Субъект преступления. Неоконченное

преступление. Добровольный отказ от совершения преступления …… 83

6.2.7. Практическое занятие № 7 Соучастие в преступлении ……………………………………………………………………………………… 91

6.2.8. Практическое занятие № 8 Обстоятельства, исключающие преступность деяния …………………………………………………………. 96

6.2.9. Практическое занятие № 9 Множественность преступлений ……… 103

6.2.10. Практическое занятие № 10 Понятие и цели уголовного наказания.

Система и виды наказаний ………………………………………………109


6.2.11. Практическое занятие № 11 Назначение наказания. Условное

осуждение …………………………………………………………..….. 116

6.2.12. Практическое занятие № 12 Освобождение от уголовной ответственности………………………………………………………………… 124

6.2.13. Практическое занятие № 13 Освобождение от наказания. Амнистия.

Помилование. Судимость ……………………………………………………... 129

6.2.14. Практическое занятие № 14 Особенности уголовной ответственности и

Наказания несовершеннолетних ………………………………………………. 138

6.2.15. Практическое занятие № 15 Принудительные меры медицинского

характера ……………………………………………………………………….....146

  1. Задания для самостоятельной работы студентов ……………………..…..153

7.1. Тема «Понятие, задачи, принципы и система уголовного права»……………………………………………………………………………... 153

7.2. Тема «Уголовный закон» ...………………………………………………… 157

7.3. Тема «Уголовная ответственность и ее основание» ...…………………… 162

7.4. Тема «Понятие преступления. Категории преступлений ……………..….164

7.5. Тема «Состав преступления и его виды» ………………..…………….. …166

7.6. Тема «Объект преступлений» …………………………………………..…. 168

7.7. Тема «Объективная сторона преступления» ……………………………….170

7.8. Тема «Субъективная сторона преступления» ………………………...…... 173

7.9.Тема «Субъект преступления» ………………………………………………176

7.10. Тема «Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения

преступления» …………………………………………………...….178

7.11. Тема «Соучастие в преступлении» …………………………………...…...182

7.12.Тема «Обстоятельства, исключающие преступность деяния» …………...186

7.13. Тема «Множественность преступлений» ..……………………………….191

7.14. Тема «Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний ...................................................................................................................................194

7.15. Тема «Назначения наказания. Условное осуждение ……...……………..198

7.16. Тема «Освобождение от уголовной ответственности» …………………. 203

7.17. Тема «Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость …………………………………………………………………………………….. 204

7.18. Тема «Особенности уголовной ответственности и наказания

несовершеннолетних» ..…………………………………………….209

7.19. Тема «Принудительные меры медицинского характера» ……………......214

  1. Тематика курсовых работ и методические указания по их выполнению ……………………………………………………………………………. 217

  2. Вопросы для подготовки к зачету ...…………………………………………..230

  3. Вопросы для подготовки к экзамену …………………………………………236

  4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

    1. 11.1. Литература ……………………………………………………………….... 238

    2. 11.2. Глоссарий ..………………………………………………………………... 243

    3. 11.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины ..…………………255



I. Цели и задачи дисциплины

В условиях дальнейшего углубления и совершенствования рыночных отношений все большую актуальность приобретает охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя, обеспечение мира и безопасности человечества от преступных посягательств. Поэтому уголовное право – одна из ведущих отраслей права в правовой системе Российской Федерации.

Изучение уголовного права есть необходимая составная часть при подготовке квалифицированных специалистов в области юриспруденции. Усвоение этого курса позволяет сформировать научно-обоснованный подход к проблеме преступности, наиболее эффективному воздействию на нее путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.

Специфика, содержание и структура учебной дисциплины «Уголовное право» обусловливаются целями и задачами, стоящими перед ней.

Цели учебного курса:

1. Учебные:

  • изучение истории развития уголовного законодательства и права о преступлениях и наказаниях;

  • формирование знаний и умений научно-теоретической квалификации преступлений;

  • усвоение основных положений и тенденций современного развития континентальной теории уголовного права в новых условиях политических и социально-экономических преобразований в стране, а также организационно-правовых реорганизаций органов осуществляющих охрану правопорядка в нашем государстве;

  • получение глубокого представления о принципах привлечения к уголовной ответственности и освобождения от ответственности и наказания;

  • изучение теории развития уголовного законодательства и складывающейся на его основе практики;

  • привитие умения научно-практического анализа по применению конкретных уголовно-правовых норм закона в практической деятельности юриста;

  • выявление связей и взаимодействия уголовно-правовых и процессуальных норм; уголовно-правовых и административных норм; уголовно-правовых и гражданских норм; уголовно-правовых и исполнительных норм, а также других институтов и норм российского законодательства и права;

  • изучение международно-правовых стандартов по предупреждению преступности в этой области.

2. Воспитательные:

  • уважение к национальным уголовно-правовым нормам и нормам международного права;

  • точного и неукоснительного соблюдения требований Конституции РФ и российских законов, уважение к праву, правам, чести и достоинству личности;

  • стать убежденным проводником политики государства в области борьбы с преступностью и укреплению законности;

  • привитие студентам чувства потребности исключения правового нигилизма в их будущей практической деятельности.

3. Практические:

      • развитие умений толкования нормативных и иных актов, определяющих общественные отношения в уголовно-правовой сфере;

      • умение правильно применять положения Общей и Особенной частей Уголовного кодекса РФ, юридически грамотно квалифицировать конкретные составы преступлений, разграничивать смежные составы по квалифицирующим признакам;

      • использование международного опыта в борьбе с преступностью.

Задачи учебного курса:

  • обеспечить усвоение студентами основ общетеоретических знаний и положений, закрепленных в нормах уголовного законодательства;

  • вооружить терминологией и специфическим языком теории уголовного права;

  • подготовить студентов к усвоению специальных учебных дисциплин (уголовно-исполнительное право, уголовный процесс, арбитражный и гражданский процесс, адвокатура, нотариат и иные дисциплины);

  • сформировать научное юридическое мировоззрение, правовую культуру;

  • выработать ценностные ориентации в жизни и практической деятельности, основанные на приоритете прав и свобод личности, а также способности принимать компетентное решение в профессиональной деятельности.


^ 2. Требования к уровню освоения содержания

дисциплины

Задачи изучения курса уголовного права состоят в том, чтобы дать студентам прочные знания о принципах и основных институтах; понятии уголовного права, помочь усвоить вопросы о сути уголовного права и его действии; преступлении и преступности; об основании уголовной ответственности; составе преступления и его элементах и признаках.

Необходимо иметь четкое представление об обстоятельствах, исключающих преступность деяния; о стадиях совершения преступления; о множественности преступлений; о соучастии в преступлении; о понятии и целях уголовного наказания; об освобождении от уголовной ответственности и наказании; условном осуждении; отсрочке отбывания наказания; о давности привлечения к уголовной ответственности и о принудительных мерах медицинского и воспитательного характера.

В процессе изучения студенты должны уяснить значение науки уголовного права в борьбе с преступностью. Студентам необходимо усвоить из курса уголовного права понятие и систему Особенной части, родовое понятие отдельных групп преступлений, получить твердые навыки анализа признаков конкретных составов преступлений, предусмотренных Особенной частью , правил квалификации деяний по соответствующим статьям Уголовного кодекса РФ.

Одной из важнейших задач изучение курса является правильное в точном соответствии с законом применения уголовно-правовых норм на практике. В этой связи предполагается постоянное ознакомление студентов с практикой разрешения Верховным Судом РФ конкретных уголовных дел путем постоянного ознакомления как с опубликованной судебной и прокурорско-следственной практикой, так и с обобщениями по применению отдельных уголовно-правовых норм по категориям уголовных дел, проводимыми судебными органами.

Курс уголовного права помогает также развитию юридического мышления студентов, привитию навыков умело ориентироваться в вопросах квалификации преступлений, использовать в полном объеме накопленные знания в соответствующих областях своей юридической или иной трудовой деятельности.

В процессе изучения уголовного права студент должен стать убежденным проводником политики государства в области борьбы с преступностью и укреплению законности, которая неотделимо от демократии и гласности, активным участником процесса стабилизации рыночных отношений, научиться глубоко и всесторонне анализировать материалы о состоянии преступности, четко определять наличие состава преступления в конкретном действии (бездействии) отдельных лиц, правильно квалифицировать преступления, уметь верно устанавливать наличие или отсутствие обстоятельств, исключающих преступность деяния, уметь определять наказание виновному в совершении преступления в точном соответствии с действующим уголовным законодательством, учитывая в полном объему требования закона.

Успешное усвоение студентами уголовного права должно основываться на глубоком знании важнейших положений теории государства и права и, в частности, таких, как понятие и сущность права, задачи и функции государства на современном этапе, действие норм права во времени и в пространстве, понятие и признаки правовых норм, их виды и структура, правоотношения, формы реализации права, применения норм права, понятия и виды толкования закона, понятие законности и правопорядка, понятие правонарушения и юридической ответственности, о роли права в обществе.

Уголовное право как отрасль законодательства и права, и как учебный курс по своему содержанию тесно связан с другими правовыми отраслями.

Бесспорна его связь с конституционным правом, которое предопределяет содержание и систему действующего уголовного законодательства, обусловливает социальные приоритеты, защита которых является первостепенной задачей уголовного права и законодательства. Иными словами, нормы конституционного права выступают юридической основой, на которой развивается и которой (как и международному праву) должно концептуально соответствовать уголовное право.

Применение уголовного права связано с определенными процедурными правилами: порядком привлечения к уголовной ответственности и возбуждения уголовного дела по признакам того или иного состава; предъявлением обвинения; избранием меры пресечения; определением методов и способов доказывания; вынесением оправдательного или обвинительного приговора и применением уголовного наказания. Как известно, эти действия регулируются нормами уголовно-процессуального права. Вместе с тем, процессуальная деятельность подчинена уголовно-правовой оценке содеянного виновным. В трактовке философской науки о праве связь уголовного (материального) и уголовно-процессуального права подчинена диалектике соотношения содержания и формы. Уголовно-процессуального право – это своеобразная форма установления виновности лица в совершенном преступлении. Особенно тесно соприкасается уголовного право и уголовный процесс в таких институтах, как основание уголовной ответственности.

«Родство» уголовного и уголовно-исполнительного права определяется, прежде всего, тем, что существование последнего обусловлено нормами уголовного права, определяющего основания, пределы, условия и порядок назначения наказаний. Порядок и условия исполнения (отбывания) назначенных наказаний регулируются нормами уголовно-исполнительного права. Кроме того, цели уголовного наказания находят свою дальнейшую реализацию в сфере действия норм уголовно-исполнительного права. Связь уголовного и уголовно-исполнительного права особенно ощутима при решении вопросов об освобождении осужденного от уголовного наказания. Данность не противоречит тезису о самостоятельности уголовно-исполнительного права, которым была завершена дискуссия о месте этой отрасли в системе права.

Трудно переоценить степень близости уголовного и административного права при решении проблем о разграничении преступлений и административных проступков, о соотношении административных и уголовно-правовых санкций, при законодательном «переводе» административных проступков в ранг преступлений и наоборот.

Уголовное право «сотрудничает» и с гражданским правом. Это, прежде всего, относится к области разграничения имущественных преступлений и гражданско-правовых деликтов, как правило, содержащих имущественный элемент.

В сфере борьбы с экономическим криминалом, к которым относятся наиболее опасные преступления (имущественные, хозяйственные, коммерческие, экологические), находятся точки соприкосновения уголовного, предпринимательского и экологического права.

В охране трудовых и производственных прав граждан, обеспечении безопасных условий их труда наиболее ощутима тесная связь уголовного и трудового права.

Таким образом, можно сделать вывод, что уголовное право, будучи системным, по своей природе и относительно самостоятельным правовым феноменом, само является лишь частью (хотя весьма внушительной) более серьезного образования, именуемого правовой системой России.

Заключая вопрос о назначении уголовного права необходимо подчеркнуть, что его изучение есть необходимая составная часть подготовки квалифицированных специалистов в области правоведения. Усвоение этого курса позволяет сформировать научно-обоснованный подход к проблеме преступности, наиболее эффективному воздействию на нее путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступления, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.

В результате изучения курса уголовного права специалист должен:

        1. знать теоретические положения, раскрывающие содержание

          • задач и принципов УК РФ;

          • действия уголовного закона во времени и в пространстве;

          • понятия преступления и видов преступлений;

          • общих условий уголовной ответственности (возраст, невменяемость, уголовная ответственность с психическим расстройством, не исключающим вменяемости, уголовная ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии опьянения);

          • форм вины, невиновного причинения вреда;

          • неоконченного преступления;

          • соучастия в преступлении;

          • обстоятельств, исключающих преступность деяния;

          • понятий и целей наказания, системы и видов наказаний;

          • назначения наказания;

          • освобождения от уголовной ответственности и от наказания;

          • особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних;

          • принудительных мер медицинского характера;

          • понятие Особенной части уголовного права;

          • преступлений против личности;

          • преступлений в сфере экономики;

          • преступлений против общественной безопасности и общественного порядка;

          • преступлений против здоровья населения и общественной нравственности;

          • экологических преступлений;

          • преступлений против государственной власти;

          • преступлений против мира и безопасности человечества;

        2. уметь в своей практической деятельности

  • глубоко и всесторонне анализировать материалы о состоянии преступности;

  • четко определять наличие состава преступления в конкретном действии (бездействии) отдельных лиц;

  • юридически грамотно квалифицировать конкретные составы преступлений, разграничивать смежные составы по квалифицирующим признакам;

  • верно устанавливать наличие или отсутствие обстоятельств, исключающих преступность деяния;

  • определять наказание виновному в совершении преступления в точном соответствии с действующим уголовным законодательством, учитывая в полном объему требования закона.

        1. приобрести навыки:

              • ориентироваться в системе наказаний;

              • квалифицировать преступления;

              • устанавливать наличие или отсутствие обстоятельств, исключающих преступность деяния;

              • определять стадии совершения преступления;

              • определять признаки добровольно отказа от совершения преступления;

              • определять виды множественности преступлений;

              • устанавливать признаки и формы соучастия.


^ 3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения


Очная

Очно-заочная

Заочная

№№ семестров

3,4,5,6

3,4,5,6

3,4,5,6

аудиторные занятия

164

80

32

лекции

100

60

24

практические занятия

64

20

8

самостоятельная работа

236

320

368

всего часов на дисциплину

400

400

400

курсовая работа

4 сем.

4

4 сем.

контрольная работа

-

-

3,5

виды итогового контроля

зачет – 3, 5

экзамен - 4, 6

зачет – 3, 5

экзамен - 4, 6



экзамен - 4, 6



^ 3.2. Объем дисциплины и виды учебной работы

по семестрам


3.2.1. Форма обучения ОЧНАЯ


Вид учебной работы

Количество часов

^ Всего по уч. плану

В т.ч. по семестрам

3-й

4-й

5-й

6-й

аудиторные занятия

164

51

34

34

45

лекции

100

34

18

18

30

практические занятия

64

17

16

16

15

самостоятельная работа

236

80

48

52

56

^ ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

400

131

82

86

101

Текущий контроль







курсовая работа







Виды итогового контроля




зачет

экзамен

зачет

экзамен


3.2.2. Форма обучения ОЧНО-ЗАОЧНАЯ


Вид учебной работы

Количество часов

^ Всего по уч. плану

В т.ч. по семестрам

3-й

4-й

5-й

6-й

аудиторные занятия

80

20

20

20

20

лекции

64

20

12

20

12

практические занятия

16

4

4

4

4

самостоятельная работа

320

80

80

80

80

^ ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

400

104

96

104

96

Текущий контроль







курсовая работа







Виды итогового контроля




зачет

экзамен

зачет

экзамен



3.2.3. Форма обучения ЗАОЧНАЯ


Вид учебной работы

Количество часов

^ Всего по уч. плану

в т.ч. по семестрам

3-й

4-й

5-й

6-й

аудиторные занятия

32

16

-

16

-

лекции

24

12

-

12

-

практические занятия

8

4

-

4

-

самостоятельная работа

384

115

82

86

101

^ ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

400

131

82

86

101

Текущий контроль




контрольная

работа

курсовая работа

контрольная

работа




Виды итогового контроля






экзамен



экзамен



^ 3.3. Распределение часов по темам и видам учебной работы

3.3.1. Форма обучения ОЧНАЯ




Название

разделов и тем

^ Всего часов по учебному плану

Виды учебных часов

Аудиторные занятия, из них

Самосто-

ятельная работа

лекции

практи-

ческие занятия

Раздел I Общая часть

1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права

8

2

-

6

2. Уголовный закон

13

4

2

7

3. Уголовная ответственность и ее основание

9

2

1

6

4. Понятие преступления. Категории преступлений

10

2

1

7

5. Состав преступления и его виды

9

2

1

6

6. Объект преступления

9

2

1

6

7. Объективная сторона преступления

13

4

2

7

8. Субъективная сторона преступления

15

4

4

7

9. Субъект преступления

9

2

1

6

10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления

11

2

2

7

11. Соучастие в преступлении

13

4

2

7

12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

14

4

2

8

13. Множественность преступлений

10

2

2

6

14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний

12

3

2

7

15. Назначение наказания. Условное осуждение

13

4

2

7

16. Освобождение от уголовной ответственности

11

2

2

7

17. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость

12

3

2

7

18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

11

2

2

7

19. Принудительные меры медицинского характера

11

2

2

7

^ ИТОГО ПО 1-МУ РАЗДЕЛУ:

213

52

33

128

Раздел II Особенная часть













20. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права, ее единство с Общей частью. Научные основы и методика квалификации преступлений

8

1

1

6

21. Общая характеристика и виды преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья

10

2

2

6

22. Преступления против личной свободы, чести и достоинства личности

9

1

2

6

23. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности

9

2

1

6

24. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина

10

2

2

6

25. Преступления против семьи и несовершеннолетних

9

2

2

5

26. Общая характеристика и виды преступлений в сфере экономики. Преступления против собственности

11

3

2

6

27. Преступления в сфере экономической деятельности

10

3

2

5

28. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях

10

2

2

6

29. Общая характеристика и виды преступлений против общественной безопасности и общественного порядка

11

4

1

6

30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности

9

2

2

5

31. Экологические преступления

6

2

-

4

32. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта

9

2

2

5

33. Преступления в сфере компьютерной информации

9

2

2

5

34. Общая характеристика и виды преступлений против государственной власти. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства

12

4

2

6

35. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления

11

4

2

5

36. Преступления против правосудия

11

4

2

5

37. Преступления против порядка управления

10

3

2

5

38. Понятие и виды преступлений против военной службы

6

1

-

5

39. Преступления против мира и безопасности человечества

7

2

-

5

^ ИТОГО ПО 2-МУ РАЗДЕЛУ:

187

48

31

108

ИТОГО ПО КУРСУ:

400

100

64

236



3.3.2. Форма обучения ОЧНО-ЗАОЧНАЯ




Название

разделов и тем

^ Всего часов по учебному плану

Виды учебных часов

Аудиторные занятия, из них

Самосто-

ятельная работа

лекции

практи-

ческие занятия

Раздел I Общая часть

1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права

6

-

-

6

2. Уголовный закон

11

2

1

8

3. Уголовная ответственность и ее основание

8

2

-

6

4. Понятие преступления. Категории преступлений

9

2

1

6

5. Состав преступления и его виды

7

2

1

4

6. Объект преступления

6

-

-

6

7. Объективная сторона преступления

12

3

1

8

8. Субъективная сторона преступления

12

3

1

8

9. Субъект преступления

6

-

-

6

10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления

11

2

1

8

11. Соучастие в преступлении

13

4

1

8

12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

15

4

1

10

13. Множественность преступлений

10

-

-

10

14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний

14

2

-

12

15. Назначение наказания. Условное осуждение

14

2

-

12

16. Освобождение от уголовной ответственности

12

2

-

10

17. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость

14

2

-

12

18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

10

-

-

10

19. Принудительные меры медицинского характера

10

-

-

10

^ ИТОГО ПО 1-МУ РАЗДЕЛУ:

200

32

8

160

Раздел II Особенная часть













20. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права, ее единство с Общей частью. Научные основы и методика квалификации преступлений

10

2

-

8

21. Общая характеристика и виды преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья

12

4

-

8

22. Преступления против личной свободы, чести и достоинства личности

10

2

-

8

23. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности

10

2

-

8

24. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина

10

2

-

8

25. Преступления против семьи и несовершеннолетних

10

2

-

8

26. Общая характеристика и виды преступлений в сфере экономики. Преступления против собственности

10

2

-

8

27. Преступления в сфере экономической деятельности

10

2

2

6

28. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях

10

2

2

6

29. Общая характеристика и виды преступлений против общественной безопасности и общественного порядка

12

2

-

10

30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности

10

2

-

8

31. Экологические преступления

6

-

-

6

32. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта

11

2

-

9

33. Преступления в сфере компьютерной информации

9

-

-

9

34. Общая характеристика и виды преступлений против государственной власти. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства

12

-

-

12

35. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления

12

2

2

8

36. Преступления против правосудия

12

2

2

8

37. Преступления против порядка управления

12

2

-

10

38. Понятие и виды преступлений против военной службы

6

-

-

6

39. Преступления против мира и безопасности человечества

6

-

-

6

^ ИТОГО ПО 2-МУ РАЗДЕЛУ:

200

32

8

160

ИТОГО ПО КУРСУ:

400

64

16

320



3.3.3. Форма обучения ЗАОЧНАЯ




Название

разделов и тем

^ Всего часов по учебному плану

Виды учебных часов

Аудиторные занятия, из них

Самосто-

ятельная работа

лекции

практи-

ческие занятия

Раздел I Общая часть

1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права

8

-

-

8

2. Уголовный закон

13

2

-

11

3. Уголовная ответственность и ее основание

9

1

-

8

4. Понятие преступления. Категории преступлений

10

1

1

8

5. Состав преступления и его виды

9

1

1

7

6. Объект преступления

9

-

-

9

7. Объективная сторона преступления

13

1

-

12

8. Субъективная сторона преступления

13

2

-

11

9. Субъект преступления

9

-

-

9

10. Неоконченное преступление. Добровольный отказ от совершения преступления

11

-

-

11

11. Соучастие в преступлении

13

2

1

10

12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

14

2

1

11

13. Множественность преступлений

10

-

-

10

14. Понятие и цели уголовного наказания. Система и виды наказаний

13

-

-

13

15. Назначение наказания. Условное осуждение

13

-

-

13

16. Освобождение от уголовной ответственности

11

-

-

11

17. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость

13

-

-

13

18. Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних

11

-

-

11

19. Принудительные меры медицинского характера

11

-

-

11

^ ИТОГО 1-Й РАЗДЕЛ:

213

12

4

197

Раздел II Особенная часть













20. Понятие, система и значение Особенной части уголовного права, ее единство с Общей частью. Научные основы и методика квалификации преступлений

8

-

-

8

21. Общая характеристика и виды преступлений против личности. Преступления против жизни и здоровья

10

2

-

8

22. Преступления против личной свободы, чести и достоинства личности

9

1

-

8

23. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности

9

1

-

8

24. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина

10

2

-

8

25. Преступления против семьи и несовершеннолетних

9

-

-

9

26. Общая характеристика и виды преступлений в сфере экономики. Преступления против собственности

11

2

-

9

27. Преступления в сфере экономической деятельности

10

2

2

6

28. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях

10

2

2

6

29. Общая характеристика и виды преступлений против общественной безопасности и общественного порядка

11

-

-

11

30. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности

9

-

-

9

31. Экологические преступления

6

-

-

6

32. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта

9

-

-

9

33. Преступления в сфере компьютерной информации

9

-

-

9

34. Общая характеристика и виды преступлений против государственной власти. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства

12

-

-

12

35. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления

11

-

-

11

36. Преступления против правосудия

11

-

-

11

37. Преступления против порядка управления

10

-

-

10

38. Понятие и виды преступлений против военной службы

6

-

-

6

39. Преступления против мира и безопасности человечества

7

-

-

7

^ ИТОГО 2-Й РАЗДЕЛ

187

12

4

171

ИТОГО ПО КУРСУ:

400

24

8

368



^ 4. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы при изучении

учебного курса «Уголовное право»

В соответствии с учебно-тематическим планом подавляющее большинство тем программы отрабатываются на занятиях комплексно. Это означает, что в ходе занятий присутствует теоретический опрос студентов и решение задач в целях закрепления теории того или иного вопроса.

Цель методических рекомендаций:

  • выработать единство взглядов на содержание и методику изучения всего курса дисциплины «Уголовное право»;

  • закрепить, оправдавшие себя в учебном процессе методические приемы отработки теоретических вопросов и решений задач по Общей и Особенной частям уголовного права.

Теоретический опрос проводится с целью выявления усвоения теоретических знаний по уголовному праву, которые студент получил на лекции, а также при самостоятельном изучении учебной и другой рекомендованной литературы. Главное назначение теоретического опроса вырабатывать, развивать у студента умение логически мыслить, давать научное толкование тем или иным положениям закона, исходя не только из теории уголовного права, но и знаний полученных по другим учебным дисциплинам. В ходе опроса студент должен показать знание учебного материала, рекомендованной литературы, умение полемизировать и анализировать точки зрения научных школ, делать аргументированные выводы. Кроме того, при ответах на вопросы должен показать знание соответствующих статей Уголовного кодекса РФ и постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации, там, где это необходимо.

Опрос, как правило, начинается с изложения основных теоретических положений, касающихся изучаемой темы. После этого решаются задачи.

У каждого студента во время занятий обязательно должен быть Уголовный кодекс РФ с последними изменениями, внесенных законодателем, а также сборник задач.

Практическая часть занятий преследует следующие ц е л и:

  • вырабатывать, развивать и совершенствовать умения применения и использования норм уголовного права, а также теоретических положений к решению ситуаций с которыми встречаются работники правоохранительных органов, адвокаты, судьи;

  • закреплять и углублять теоретические знания по конкретной теме;

  • осуществлять контроль самостоятельной работы студентов;

  • воспитывать у студента уважительное отношение к букве и духу закона, принимать решения в рамках закона, руководствуясь принципом законности;

  • вырабатывать нетерпимость ко всякого рода нарушениям законности;

  • прививать высокую правовую культуру и чувство высочайшей ответственности за соблюдение законов, как по духу, так и по форме.

Задачи составлены на примерах следственной и судебной практики, специально отработанные в соответствии с требованиями учебного процесса. Студенты должны исходить из того, что все фактические обстоятельства, изложенные в задачах, предполагаются установленными и доказанными.

Структурно каждое занятие должно состоять из следующих этапов:

  • вступительное слово преподавателя;

  • теоретический опрос студентов;

  • практическое решение учебных задач;

  • заключительное слово преподавателя.

Во вступительном слове преподаватель называет тему занятия, ставит учебно-воспитательные цели, перечисляет основные вопросы, подлежащие отработке на занятии, показывает значение данной темы для правоприменительной практики.

Контрольный (теоретический) опрос студентов проводится по главным вопросам, составляющим основу изучаемой темы. Ответ на поставленный вопрос должен быть аргументированным со ссылкой на теоретические источники, положения статьи Уголовного кодекса РФ, постановления Пленумов Верховного Суда РФ (там, где это необходимо и имеется такое постановление). После контрольного опроса студенты приступают к практической отработке данной темы.

При практическом решении задачи один из студентов (по желанию или по вызову преподавателя) кратко излагает ее условие, а затем предлагает свое решение. Решение задачи должно содержать развернутую аргументацию со ссылками на действующие нормы уголовного закона, других нормативных актов и изученных учебных и монографических источников. Главное, чтобы из ответа студента не складывалось впечатление, что закон «растяжим» и его по-разному можно толковать. Не исключено, что студентами могут быть поставлены вопросы или приводиться негативные примеры, взятые из средств массовой информации о неправильных действиях работников правоохранительных органов или принятом судебном решении. В таких случаях преподаватель может оказать помощь студенту в правильности ответа, соблюдая при этом такт по отношению к законодателю. Студент, при ответе на подобные вопросы, должен стремиться аргументировано доказать, что закон во всех случаях должен быть применен правильно, а так как закон применяют люди, то не исключены ошибки как на стадии предварительного, так и в ходе судебного следствия. Те негативные факты, которые освещаются средствами массовой информации, наоборот, свидетельствуют о борьбе Российского государства с подобными явлениями. Лицу, невиновно пострадавшему от незаконных действий должностных лиц при исполнении ими служебных обязанностей, по ныне действующему законодательству, государство обязано загладить причиненный вред.

В ходе решения задачи, преподаватель может вносить в ее условие новые данные в целях отработки и закрепления изучаемых вопросов темы. Этим приемом проверяется умение студента мыслить, давать толкование и правильно применять ту или иную норму закона. Если из условия задачи не вытекает однозначное решение, то следует предлагать решения в нескольких вариантах. Решения ту или иную задачу встречаются вопросы, которые студенты отрабатывали на предыдущих занятиях. При ответах они должны показывать эти знания. По той или иной задаче студенты могут предлагать различные решения. Безусловно, могут возникать споры, вестись полемика, что, как правило, преподавателем поощряется. Это способствует достижению цели занятий. Однако споры, критические высказывания должны носить доброжелательный характер. Если дальнейшее обсуждение предложенных решений принимает не принципиальный характер, то преподаватель обсуждение прекращает. При ответах преподаватель обращает внимание на точность употребляемой студентами юридической терминологии.

В заключительном слове преподаватель подводит итог проведенному занятию, где дает в целом оценку, отмечает уровень теоретической подготовки студентов. Кратко анализирует сильные и слабые стороны выступлений. При этом обращается внимание студентов на полноту, глубину, логичность и аргументированность ответов, творческий подход к решению поставленных вопросов, способность самостоятельно разрешать проблемные ситуации. В конце дается задание студентам на следующее занятие.

Изучение Общей и Особенной частей курса «Уголовного права» заканчивается сдачей экзамена. Студентам, обучающимся по заочной форме обучения следует помнить, что нельзя изучать курс уголовного права только по учебнику или иным источникам, не обращаясь постоянно к уголовному закону. Поэтому необходимо также пользоваться материалами судебной практики и, в первую очередь, постановлениями пленумов Верховного Суда РФ, в которых содержатся разъяснения по вопросам понимание и применения уголовного закона. Практика судебных органов публикуется в Бюллетене Верховного Суда Российской Федерации с которым надо постоянно знакомиться. Значительную помощь студентам-заочникам в изучении программного материала могут оказать установочные лекции, а также консультации преподавателей, в том числе и индивидуальные. Для самопроверки знаний полезно использовать тесты и контрольные вопросы, которые даются по каждой теме.

^ 5. Содержание учебного курса «Уголовное право»

(программа)

5.1. Р а з д е л I. Введение.

Цели, задачи, структура и содержание курса уголовного права. Основные разделы курса: понятие, предмет, метод, задачи уголовного права; принципы российского уголовного права; уголовный закон; уголовная ответственность; понятия преступления; состав преступления; неоконченное преступление; соучастие в преступлении; множественность преступлений; обстоятельства, исключающие преступность деяния; наказание и его цели; система и виды наказаний; назначение наказания; освобождения от уголовной ответственности и наказания; принудительные меры медицинского характера; особенность уголовной ответственности несовершеннолетних. Понятие Особенной части уголовного права. Характеристика составов преступлений, указанных в Особенной части Уголовного кодекса РФ. Зарубежное уголовное законодательство.

Категории и понятия дисциплины уголовного права и их значение для подготовки специалистов в области юриспруденции. Значение курса уголовного права для формирования современного юриста.

Структура учебного курса уголовного права. Распределение тем по видам занятий. Методика самостоятельной работы по изучению предмета теории государства и права.

Научная и учебная литература. Законодательные и нормативные источники. Периодические издания.



5.2. Раздел II. Общая часть уголовного права






оставить комментарий
страница1/19
Дата07.12.2011
Размер4,83 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх