Московский интеллектуальный марафон 2010-2011г. Школьный тур. 8 класс icon

Московский интеллектуальный марафон 2010-2011г. Школьный тур. 8 класс


Смотрите также:
Московский интеллектуальный марафон 2010-2011г. Школьный тур. 5 класс...
Отчет 1 Организация работы команды...
Изменения №14 Проектной декларации ОАО "Нижегородкапстрой"...
Положение о городском интеллектуальном проекте «Академический марафон»...
Vii интеллектуальный марафон учеников-занковцев в Забайкальском крае...
Интеллектуальный марафон по математике 9 класс...
Интеллектуальный марафон учащихся – 3 класс...
Правильные ответы выделены жирным шрифтом Олимпиада по химии. Школьный тур. 9 класс...
Задания 9 класс. Школьный тур...
Игра «Интеллектуальный ринг» 7 класс...
Заочный интеллектуальный марафон по английскому языку для учащихся 5-8 классов...
Управление образования, молодёжной политики и спорта прика з...



Загрузка...
скачать
Московский интеллектуальный марафон 2010-2011г.

Школьный тур. 8 класс.


8.1. Известно, что х2 + у2= 17, ху = 4. Какое значение может принимать х + у?


8.2. В треугольнике ABC угол B в три раза больше угла A и в шесть раз больше угла C, а сторона BC на 1 см меньше стороны AC. Найдите длину биссектрисы BL.


8.3. Горький, горючий, гореть, греть, горн, гончар, горе.

Верно ли то, что эти слова поставлены в один ряд? Подробно объясните. Составьте словосочетания со словами «горький», «горючий». С какой природной стихией связаны эти слова? Найдите слово, от которого образованы все слова цепочки, и постройте её.


8.4. Что вам известно о лицейских близких друзьях А. С. Пушкина? Охарактеризуйте их. Какую дату ежегодно отмечали лицеисты? Как память о лицейских друзьях отразилась в творчестве А. С. Пушкина?


8.5. Тело подняли на высоту 8 м над землёй и отпустили. На какой высоте во время падения кинетическая энергия тела равна одной трети его потенциальной энергии? Потерями энергии пренебрегаем. Потенциальная энергия тела на поверхности Земли принята равной нулю.

8.6. В шести пронумерованных пробирках находятся вещества белого цвета: сахар, соль, сода, крахмал, стиральный порошок, мука. Определите, где какие вещества находятся, имея в своем распоряжении только пустые пробирки и воду.

8.7. Мхи — пионеры растительности. Какие особенности

питания мхов позволяют им заселять малоплодородные почвы?

8.8. Белое море, Черное море…Назовите еще три цветных моря.

8.9. После какого события (или событий) Москва стала называться «Златоглавой»?

8.10. Finish the story starting with the words – «Tom came in and closed the door behind him».

Напиши небольшой рассказ, начав его так: «Том вошел и закрыл за собой дверь».

Московский интеллектуальный марафон 2010-2011г.

Школьный тур. 8 класс.


8.1. Известно, что х2 + у2= 17, ху = 4. Какое значение может принимать х + у?


8.2. В треугольнике ABC угол B в три раза больше угла A и в шесть раз больше угла C, а сторона BC на 1 см меньше стороны AC. Найдите длину биссектрисы BL.


8.3. Горький, горючий, гореть, греть, горн, гончар, горе.

Верно ли то, что эти слова поставлены в один ряд? Подробно объясните. Составьте словосочетания со словами «горький», «горючий». С какой природной стихией связаны эти слова? Найдите слово, от которого образованы все слова цепочки, и постройте её.


8.4. Что вам известно о лицейских близких друзьях А. С. Пушкина? Охарактеризуйте их. Какую дату ежегодно отмечали лицеисты? Как память о лицейских друзьях отразилась в творчестве А. С. Пушкина?


8.5. Тело подняли на высоту 8 м над землёй и отпустили. На какой высоте во время падения кинетическая энергия тела равна одной трети его потенциальной энергии? Потерями энергии пренебрегаем. Потенциальная энергия тела на поверхности Земли принята равной нулю.

8.6. В шести пронумерованных пробирках находятся вещества белого цвета: сахар, соль, сода, крахмал, стиральный порошок, мука. Определите, где какие вещества находятся, имея в своем распоряжении только пустые пробирки и воду.

8.7. Мхи — пионеры растительности. Какие особенности

питания мхов позволяют им заселять малоплодородные почвы?

8.8. Белое море, Черное море…Назовите еще три цветных моря.

8.9. После какого события (или событий) Москва стала называться «Златоглавой»?

8.10. Finish the story starting with the words – «Tom came in and closed the door behind him».

Напиши небольшой рассказ, начав его так: «Том вошел и закрыл за собой дверь».




Скачать 27,86 Kb.
оставить комментарий
Дата07.12.2011
Размер27,86 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх