Рабочая программа дисциплина «Информационные системы и технологии» Специальность icon

Рабочая программа дисциплина «Информационные системы и технологии» Специальность


Смотрите также:
Рабочая программа дисциплина «Информационные системы и технологии» Специальность...
Рабочая программа дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» Специальность: 230201...
Рабочая программа дисциплина «Информационные технологии» Специальность 080801 Прикладная...
Рабочая программа дисциплина Информационные технологии в налогообложении Специальность...
Рабочая программа дисциплина «Информационные технологии в экономике» Специальность...
Рабочая программа дисциплина ен. Ф. 05 Информационные технологии в налогообложении Специальность...
Рабочая программа дисциплина «Информационные технологии в экономике» Специальность...
Рабочая программа дисциплина «Информационные технологии в электронном бизнесе» Специальность...
Рабочая программа дисциплина «Информационные технологии в антикризисном управлении»...
Рабочая программа дисциплина дс...
Рабочая программа дисциплина «Интерфейсы информационных систем» Специальность 230201...
Рабочая программа по дисциплине: "мультимедиа технологии" Для специальности: 230102...



Загрузка...
скачать


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»


Факультет «Экономический»


Кафедра «Корпоративное управление и электронный бизнес»


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_______________________Новикова Н.Г.

«____»______________________________20___г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


Дисциплина «Информационные системы и технологии»


Специальность 100201 «Туризм»


Москва 2010 г.

Рабочая программа составлена на основании примерной программы дисциплины «Информационные системы и технологии


При разработке программы в основу положен Государственный образовательный стандарт по специальности 100201 «Туризм»


Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Корпоративное управление и электронный бизнес»


Протокол № ________ «____»_______________20__г.


Зав кафедрой д.т.н., проф. Потемкин А.И.


Рабочая программа одобрена Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»


Протокол №_______ «_____»______________________20___г.


Ученый секретарь

Научно-методического совета

к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.


^ Рабочую программу разработал:


Преподаватель кафедры

«Корпоративное управление и электронный бизнес» Романова В.В.



  1. Цели и задачи дисциплины.


Содержание дисциплины «Информационные системы и технологии» ориентировано на получение студентами знаний об информационных системах и технологиях, принципах автоматизации учреждений. В курсе рассмотрены современные компьютерные технологии, используемые в туризме.


Цели и задачи дисциплины – Дать будущим специалистам базовые знания в области информационных технологий и автоматизированных информационных систем, применяемых в туристической сфере.

Выработка практических навыков по применению MS Office Project Professional, Консультант Плюс.


^ 2. Объем и содержание дисциплины


Специальность «Туризм»


Вид занятий и контроля

Очная форма обучения

Заочная форма обучения

Полная программа

Сокращенная программа

Полная программа

Сокращенная программа

Всего часов

140




140




Лекции

34




2




Практические занятия

68




6




Семинарские занятия













Лабораторные занятия













Всего аудиторных занятий













Самостоятельная работа

86




132




Курсовой проект или работа













Контрольная работа







+




Зачет

+










Экзамен

+




+





^ 2.2. Наименованием тем, их содержание и объем в часах аудиторных занятий


Специальность 100201 «Туризм»




п/п

Наименование разделов и тем

Кол-во часов для специальности

очной формы обучения

Кол-во часов для специальности

заочной формы обучения







Всего

Лекции

Практ.

СРС

Всего

Лекции

Практ.

СРС

1.

Информационные системы




2

2
















2.

Функциональные и обеспечивающие подсистемы





2

2
















3.

Информационные технологии: сущность, виды, классификация, развитие




4

4
















4

Принципы автоматизации учреждений




2

2
















5.

Электронный офис




2

2
















6.

Системы управления базами данных




2

2
















7.

Компьютерные сети




2

2
















8.

Интернет - как глобальная информационная система




4

4
















9.

Услуги сети интернет





2

2
















10.

Современные компьютерные технологии, используемые в туризме





12

12

















^ 2.3 Тематическое содержание дисциплины


№ п/п


Наименование темы


Содержание темы

Вид занятий

ТУР

л, пр.

1

Информационные системы

Состав и структура информационных систем, классификация информационных систем

л, пр.

2

Функциональные и обеспечивающие подсистемы


Понятие информации. Свойства информации. Информационные процессы: сбор, передача, обработка, хранение. Структура функциональных и обеспечивающих подсистем

л, пр.

3

Информационные технологии: сущность, виды, классификация, развитие

Виды информационных технологий. Классификация информационных систем и технологий по характеру использования, сферам применения

л, пр.

4

Принципы автоматизации учреждений

Принципы автоматизации и электронизации документирования и документооборота, устройства создания электронной информации, каналы и сети электронной почты

л, пр.

5

Электронный офис

Электронный офис. Документы в автоматизированной системе. Электронный документооборот

л, пр.

6

Системы управления базами данных

СУБД. Технологии создания и работы с БД. Система баз данных. Модели организации баз данных. Иерархическая модель баз данных

Сетевая модель баз данных.

Реляционная модель баз данных.

л, пр.

7

Компьютерные сети

Компьютерные сети. Локальные сети. Топология локальных сетей

л, пр.

8

Интернет - как глобальная информационная система

Появление и развитие сети. Структура сети. Передача информации в Интернете. Характеристика ресурсов Интернета. Использование Интернета в туристическом бизнесе

л, пр.

9

Услуги сети интернет


Электронная почта, www-технологии, телеконференции

л, пр.

10

Современные компьютерные технологии, используемые в туризме


Значение информационных технологий управления в туризме. Автоматизация деятельности туристических фирм. Программный комплекс «МАСТЕР ТУР». Глобальные компьютерные системы бронирования: AMADEUS, GALILEO. Информационные технологии управления гостиницами. Автоматизация ресторанного бизнеса

л, пр.


2.4. Формы текущего контроля и активных методов обучения

2.4.1. Перечень вопросов выносимых на экзамен


2.4.2. Перечень вопросов выносимых на экзамен


  1. Понятие информации

  2. Свойства информации

  3. Информационные процессы: сбор, передача, обработка, хранение

  4. Понятие системы

  5. Состав и структура информационных систем

  6. Классификация информационных систем

  7. Техническое обеспечение

  8. Информационное обеспечение

  9. Программное обеспечение

  10. Виды информационных технологий

  11. Этапы развития информационных технологий

  12. Классификация информационных систем и технологий

  13. Сетевые информационные технологии

  14. Электронный документооборот

  15. Устройства создания электронной информации

  16. Каналы и сети электронной почты

  17. Принципы автоматизации и электронизации документирования и документооборота

  18. Электронный офис

  19. Документы в автоматизированной системе

  20. Понятие базы данных, особенности СУБД

  21. Этапы создания баз данных

  22. Система баз данных. Модели организации баз данных

  23. Иерархическая модель баз данных

  24. Сетевая модель баз данных

  25. Реляционная модель баз данных

  26. Локальные компьютерные сети

  27. Основные сведения о компьютерных сетях и телекоммуникационных технологиях

  28. Глобальные компьютерные сети

  29. Топология локальных сетей

  30. Технические средства компьютерных сетей

  31. Интернет-технологии

  32. Глобальный электронный рынок

  33. Способы доступа в Интернет

  34. Электронная почта

  35. www-технологии

  36. телеконференции

  37. Значение информационных технологий управления в туризме

  38. Автоматизация деятельности туристических фирм

  39. Программный комплекс «МАСТЕР ТУР»

  40. Глобальные компьютерные системы бронирования

  41. Система бронирования AMADEUS

  42. Система бронирования GALILEO

  43. Информационные технологии управления гостиницами

  44. Автоматизация ресторанного бизнеса


2.5. Примерная тематика курсовых работ


  1. Процесс автоматизации турагентств

  2. Реклама туристических услуг в сети Интернет

  3. Информационные услуги в сервисных технологиях

  4. Роль и место Интернета и информационных технологий в туристическом бизнесе

  5. Автоматизация ресторанного бизнеса

  6. Информационные технологии управления гостиницами

  7. Глобальные компьютерные системы бронирования

  8. Автоматизация деятельности туристических фирм

  9. Автоматизированные системы бронирования

  10. Влияние Интернета на развитие гостиничного хозяйства

  11. Использование информационных технологий в туризме

  12. Автоматизированные системы управления туристическими предприятиями

  13. Системы компьютерного бронирования и резервирования

  14. Сетевые информационные технологии в туризме

  15. Глобальная компьютерная сеть Интернет

  16. Практическое использование глобальной компьютерной сети Интернет в туризме

  17. Зарубежные туристические информационные системы

  18. Техническое оснащение современного офиса туристической фирмы

  19. Современные системы и средства связи в туризме

  20. Состояние и перспектива использования Интернета в туристическом бизнесе России.

  21. Применения информационных технологий в развитии туризма

  22. Использование Интернет в области туризма

  23. Анализ российского рынка информационных технологий в индустрии туризма

  24. Использование электронных сетей в туризме

  25. Обзор возможностей рекламы в Интернете.

  26. Информационные технологии в менеджменте туризма.

  27. Проблемы информационного обеспечения регионального планирования развития туризма

  28. Перспективы развития туристических Интернет- проектов

  29. Поиск и бронирование туров через Интернет

  30. Программное обеспечение туристической деятельности.

  31. Электронная коммерция в туризме

  32. Виртуальные путешествия.

  33. Информационный маркетинг и перспективы развития электронной торговли.

  34. Информационные технологии в системах управления гостиничным комплексом

  35. Интеллектуальные информационные технологии и системы в туристической деятельности и гостинично-ресторанном бизнесе.

  36. Цифровая картография и геоинформационные технологии в организации туризма


2.6. Примерная тематика для контрольных работ для студентов заочного отделения


3. Основная литература

1.      Морозов М.А., Морозова Н.С. Информационные технологии в социально культурном сервисе и туризме. Оргтехника: Учебник - М.:Изд. Центр «Академия», 2002. 240с.

2.              Плотникова Н. И. Комплексная автоматизация туристского бизнеса. Часть Информационные технологии в турфирме: Учебно-методическое пособие. - М.: Советский спорт, 2000.- 320 с.

3.              Плотникова Н. И. Комплексная автоматизация туристского бизнеса. Часть Информационные технологии в сфере гостеприимства: Учебно-методическое пособие. - М.: Советский спорт, 2001.- 208 с.

4.      Гуляев В.Г. Новые информационные технологии в туризме. – М.: "Издательство ПРИОР", 1999. – 144 с.

5.      Ефремова М.В. Основы технологии туристского бизнеса: Учебное пособие. – М.: Издательство "Ось-89", 1999. – 192 с.

6.      Александрова А.Ю. Международный туризм: Учебное пособие для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 464 с.

7.      Колесниченко О.В., Шишигин И.В. Аппаратные средства PC. – 3-е изд., перераб. и доп. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 2000. – 800 с.

8.      Экономическая информатика / под ред. П.В. Конюховского и Д.Н. Колесова. – СПб: Питер, 2000. – 560 с.

9.      Информатика для юристов и экономистов / Симонович С.В. и др. – СПб: Питер, 2001. – 688 с.

10.  Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: Учебник для вузов / Под ред. проф. А.Д. Хомоненко. – СПб.: КОРОНА принт, 2000. – 416 с.

11.  Бройдо В.Л. Офисная оргтехника для делопроизводства и управления. – М.: Информационно-издательский дом "Филинъ", 1998. – 424 с.

12.  Кирсанова М.В. Современное делопроизводство: Учеб. пособие. 2-е изд., испр. – М.: ИНФРА–М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2001. – 288 с.

13.  Клименко С. В. и др. Электронные документы в корпоративных сетях. М.: Анкей – Экотрендз, 1999. – 272 с.

14.  Куперштейн В.И. Современные информационные технологии в делопроизводстве и управлении. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 256 с.

15.  Microsoft Corporation. Компьютерные сети: Учебный курс / Пер. с англ. – М.: Издательский отдел "Русская редакция" ТОО "Channel Trading Ltd.". – 2-е изд. испр. и доп.– 1998. – 696 с.

16.  Березин С.В., Раков С.В. Internet у вас дома / 2-е изд. перераб. и доп. – СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 1999. – 752 с.

17.  Брэдли Ф. Шимми. Эффективное использование электронной почты. Серия "Enter". Ростов-на-Дону: "Феникс", 1998. – 304 с.

18.  Автоматизация управления предприятием / Баронов В.В. и др. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 239 с.

19.  Туризм. Практика, проблемы, перспективы. Журнал.

20.  Турбизнес. Журнал

21.  Пять звезд. Отели, рестораны, туризм. Журнал.

^ 4. Методические рекомендации преподавателю

На первом занятии по учебной дисциплине «Информационные системы и технологии» для специальности 100201 «Туризм» необходимо ознакомить студентов с порядком ее изучения, раскрыть место и роль дисциплины в системе наук, ее практическое значение, довести до студентов требования кафедры, ответить на вопросы.

При подготовке к лекционным занятиям необходимо продумать план его проведения, содержание вступительной, основной и заключительной части лекции, ознакомиться с новинками учебной и методической литературы, публикациями периодической печати по теме лекционного занятия. Найти и отобрать наиболее яркие примеры коммуникативной маркетинговой деятельности российских и зарубежных компаний с целью более глубокого и аргументированного обоснования тех или иных теоретических положений и выводов. Определить средства материально-технического обеспечения лекционного занятия и порядок их использования в ходе чтения лекции. Уточнить план проведения семинарского занятия по теме лекции.

В ходе лекционного занятия преподаватель должен назвать тему, учебные вопросы, ознакомить студентов с перечнем основной и дополнительной литературы по теме занятия. Желательно дать студентам краткую аннотацию основных первоисточников. Во вступительной части лекции обосновать место и роль изучаемой темы в учебной дисциплине, раскрыть ее практическое значение. Если читается не первая лекция, то необходимо увязать ее тему с предыдущей, не нарушая логики изложения учебного материала. Раскрывая содержание учебных вопросов, акцентировать внимание студентов на основных категориях, явлениях и процессах, особенностях их протекания. Раскрывать сущность и содержание различных точек зрения и научных подходов к объяснению тех или иных явлений и процессов.

Следует аргументировано обосновать собственную позицию по спорным теоретическим вопросам. Приводить примеры. Задавать по ходу изложения лекционного материала риторические вопросы и самому давать на них ответ. Это способствует активизации мыслительной деятельности студентов, повышению их внимания и интереса к материалу лекции, ее содержанию. Преподаватель должен руководить работой студентов по конспектированию лекционного материала, подчеркивать необходимость отражения в конспектах основных положений изучаемой темы, особо выделяя категорийный аппарат. В заключительной части лекции необходимо сформулировать общие выводы по теме, раскрывающие содержание всех вопросов, поставленных в лекции. Объявить план очередного семинарского занятия, дать краткие рекомендации по подготовке студентов к семинару. Определить место и время консультации студентам, пожелавшим выступить на семинаре с докладами и рефератами.

При подготовке к семинарскому занятию преподавателю необходимо уточнить план его проведения, продумать формулировки и содержание учебных вопросов, выносимых на обсуждение, ознакомиться с новыми публикациями по теме семинара. Можно завести рабочую тетрадь, в которой учитывать посещаемость занятий студентами и оценивать их выступления в соответствующих баллах. Оказывать методическую помощь студентам в подготовке докладов и рефератов по актуальным вопросам обсуждаемой темы. В ходе семинара во вступительном слове раскрыть теоретическую и практическую значимость темы семинарского занятия, определить порядок его проведения, время на обсуждение каждого учебного вопроса. Дать возможность выступить всем желающим, а также предложить выступить тем студентам, которые по тем или иным причинам пропустили лекционное занятие или проявляют пассивность. Целесообразно в ходе обсуждения учебных вопросов задавать выступающим и аудитории дополнительные и уточняющие вопросы с целью выяснения их позиций по существу обсуждаемых проблем. Поощрять выступления с места в виде кратких дополнений и постановки вопросов выступающим и преподавателю. В заключительной части семинарского занятия следует подвести его итоги: дать объективную оценку выступлений каждого студента и учебной группы в целом. Раскрыть положительные стороны и недостатки проведенного семинарского занятия. Ответить на вопросы студентов. Назвать тему очередного занятия.

После каждого лекционного и семинарского занятия сделать соответствующую запись в журналах учета посещаемости занятий студентами, выяснить у старост учебных групп причины отсутствия студентов на занятиях. Проводить групповые и индивидуальные консультации студентов в ходе их подготовки к текущей и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.






Скачать 175.94 Kb.
оставить комментарий
Романова В.В
Дата28.09.2011
Размер175.94 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх