скачать Программа предпрофильного курса: «Химия вокруг нас» ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа данного курса предназначена для учащихся 9 классов и носит межпредметный характер. Её цель - дать представление учащимся о значительной роли химии в различных сферах деятельности человека, вызвать интерес к изучению химии в школе, познакомить со способами деятельности, необходимыми для усиленного усвоения профильной программы, создать базу для ориентации в мире современных профессий. Задачами данного курса являются:
Данный курс позволяет расширить свои знания по химии не только через теоретический материал, но и через практическую деятельность, что способствует продолжению формирования и отработку практических навыков у учащихся. Также уроки данного курса способствуют положительной мотивации учебной работы на занятиях по химии. На уроках могут использоваться различные занимательные примеры, способные вызывать большой интерес учащихся к данным темам. Содержание данного курса позволяет соблюдать принцип тесной связи науки и практики, что обеспечивает сознательное и основательное усвоение получаемых учащимися сведений. Содержание данного курса позволяет развивать идеи, заложенные в базовом курсе химии, дополнить их новыми сведениями, что существенно расширяет кругозор учащихся, повышает воспитательный потенциал обучения, позволяет проверить свои способности в естественнонаучной области химия. Вместе с тем содержание данного курса позволяет ученику любого образовательного уровня включиться в учебнопозновательный процесс. Данный курс рассчитан на 8 часов. Завершением данного курса могут быть различные творческие задания, такие как: стен. газета, различные реферативные работы, сочинения в стихотворной форме о химии и т.д. Ожидаемые результаты предлагаемого курса по выбору: -Развитие познавательной активности, приобретение опыта поиска новой информации; -Расширение опыта исследовательской деятельности: наблюдение, выдвижение гипотезы, проведение эксперимента, обработка полученных данных; -Воспитание навыков сотрудничества при работе в группе и культуры ведения дискуссии, презентация результатов; -Сознательное самоопределение учащихся относительно профиля дальнейшего обучения. ^
Занятие № 1 Химия и общество. История развития химии как науки с развитием человеческого общества. Урок в виде устного журнала или инсценировки для всей параллели 9-х классов. Занятие № 2 Химические вещества в повседневной жизни. Вещества, окружающие нас в быту – вода, поваренная соль, сахар, спички, стекло. ^ анализ воды (прозрачность, интенсивность запаха). Исследование свойств различных стёкол. Свойства сахара. Занятие № 3 Химия и организм человека. Вещества необходимые человеку для жизни – роль воды, микро – и макроэлементов, белков, жиров, углеводов. ^ изучение состава комплексных витаминов, различных продуктов питания, решение различных теоретических заданий. Занятие № 4 Химия и красота. Химические вещества, используемые в косметике и средствах гигиены. ^ разбор состава зубных паст, мыла, шампуней, а также губной помады, туши, теней. Предположительное действие на организм человека. Занятие № 5,6 Качественный и количественный анализ в химии. Основы аналитической химии - рН среда, буферные растворы, методы определения некоторых ионов. ^ определение катионов металлов (Ag, Cu, Fe, Fe, Zn и других), а также анионов (галогены, кислотные остатки, гидрокид-анион). Экскурсия в лабораторию ГРЭС – 2. Занятие № 7 Химия и окружающая среда ПДК вредных веществ в атмосфере, воде, пищевых продуктах, методы очистки сточных вод. ^ анализ воды на наличие хлорид – аниона, рН воды. Определение нитратов в различных овощах. Решение теоретических задач. Встреча с «интересным человеком» (беседа с учёным – экологом). Занятие № 8 Химия вокруг нас или химия и мы. Зачётный урок, который может быть проведён в различной форме (викторины, КВН и т. п.), где учащиеся могут показать свои творческие отчёты. ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
|