1. Информационная справка о школе icon

1. Информационная справка о школе


Смотрите также:
Информационная справка о школе Сведения о школе...
1. Информационная справка о школе...
Информационная справка о школе...
С. А. Сагандыкова Информационная справка о школе...
С. А. Сагандыкова Информационная справка о школе...
Образовательная программа муниципального образовательного учреждения Едяйская средняя...
1. Информационная справка о школе...
1. Информационная справка о школе...
1. Информационная справка о школе...
Информационная справка о школе...
Паспорт Программы развития Информационная справка о школе...
Реализация программы развития и целевых программ Цели и задачи на новый учебный год...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать
^

8.Воспитательная работа





Целью воспитательной работы школы является создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе индивидуального и валеологического подхода, организации КТД во внеурочной деятельности в рамках воспитательной системы школы.

^ Задачи   воспитательной работы:

        Формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России

          Совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения;

        Поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности, активизация ученического самоуправления, создание условий для развития общешкольного коллектива через  систему КТД.

        Создание и развитие детской организации как основы для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.

        Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;

         Совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, правовая и экономическая защита личности ребенка.

Работа велась одновременно с коллективом учащихся, активом, педагогами-предметниками, классными руководителями, педагогами дополнительного образования, родителями, инспектором по делам несовершеннолетних.

Вся воспитательная работа велась по плану, который составляется ежемесячно с конкретизацией сроков и с учётом внеплановых корректировок.

^ Основными формами работы с детьми явились:

  • беседы, классные часы, встречи с интересными людьми, индивидуальные

консультации

  • трудовые дела (дежурства, субботники, экологические десанты,

благоустройство школьной территории).  

  • занятия в кружках и спортивных секциях по интересам.

  • общешкольные мероприятия (праздники, концерты, познавательные и

интеллектуальные программы; олимпиады, викторины, спортивные мероприятия, конкурсы, дни профилактики, выезды в музеи, на экскурсии, походы по родному краю).

  • участие в районных и городских мероприятиях


В прошедшем учебном году в школе было открыто 20 классов, количество учащихся на начало года составило 456 человек. Все классные руководители использовали различные методы и формы воспитательной работы, такие как: тематические классные часы, экскурсии, коллективная творческая деятельность, индивидуальные беседы с детьми и родителями, родительские собрания, «огоньки».

 Анализ системы внутришкольного контроля, рейтинга общественной активности классов, анкетирования учащихся показал, что наиболее эффективно в прошедшем учебном году проявили себя классные руководители: Петроченкова Ирина Сергеевна, Егорова Маргарита Павловна, Баранникова Алла Викторовна, Егорова Елена Геннадиевна, Гришечко Алла Васильевна, Кириллова Елена Анатольевна, Кудрявцева Наталья Евгеньевна, Куфаева Галина Владимировна.

Важным звеном в системе воспитательной работы  школы  является система дополнительного образования.

Главная цель кружковой работы - формирование устойчивого интереса к познанию мира, организация условий для духовного, творческого и интеллектуального роста учащихся.

Задачи кружковой работы:

  • создание условий для проявления нереализованных возможностей, нераскрытых способностей учащихся;

  • развитие самостоятельности, инициативности;

  • воспитание у обучающихся эстетического восприятия предметов и явлений действительности, интереса к творчеству, стремления вносить красоту в жизнь.

Для всестороннего развития различных интересов и способностей учащихся и для организации их досуга, профилактики правонарушений большое значение имеет занятость детей во внеурочное время, посещение ими кружков и секций в школе.

В 2010-2011 учебном году в школе работло 11 кружков и 2 спортивные секции:

  1. военно-патриотический «Меткий стрелок», руководитель Грищенко В.Ф., наполняемость – 18 человек

  2. драматический кружок «Акварели», руководитель Петроченкова И.С., наполняемость – 25 человек

  3. кружок «Колокольчик», руководитель Гусева Н.В., наполняемость – 24 человека

  4. драматический кружок «Гномик», руководитель Кириллова Е.А., наполняемость – 22 человека

  5. кружок «Чудеса своими руками», руководитель Панькова И.В., наполняемость – 21 человек

  6. экологический кружок «Экология города», руководитель Гришечко А.В., наполняемость – 25 человек

  7. кружок английского языка «Волшебство английского языка», руководитель Яшина Н.В., наполняемость – 12 человек

  8. кружок английского языка «Грамматика английского языка», руководитель Яшина Н.В., наполняемость – 12 человек

  9. кружок английского языка «Счастливый английский», руководитель Леонтьева Е.В., наполняемость – 10 человек

  10. кружок немецкого языка, руководитель Комарова Г.В., наполняемость -17 человек

  11. кружок немецкого языка «Художественно-речевая деятельность», руководитель Комарова Г.В., наполняемость – 10 человек

  12. баскетбол, руководитель Фесенко Т.А., наполняемость – 25 человек

  13. волейбол, руководитель Гурьянов В.М., наполняемость – 45 человек

Таким образом общий охват детей, занимающихся в кружках и спортивных секциях школы составляет 266 человек (58,2% от общего числа учащихся) Из них – 3 учащихся, состоящих на учете в ПДН ОМ-4, 2 обучающихся, состоящих на профилактическом учете в школе и 1 учащийся из семьи, находящейся в социально-опасном положении. Проанализировав занятость обучающихся во внеурочное время вне школы (музыкальные школы, ФОК, дворцы, ЦДТ и т.д.) общий охват детей составил 372 человека (81,6%).

Работа с учащимися в данных кружках и спортивных секциях велась по следующим направлениям:

1. спортивное

2. вокальное

3. театральное

4. лингвистическое

5. военно-патриотическое

6. художественно-эстетическое

7. техническое

Уже в этом учебном году силами кружковцев «Веселые нотки» и музыкально-драматических кружков «Акварели» и «Гномик» были подготовлены и проведены на высоком уровне праздничные концерты и мероприятия, посвященные Дню знаний, Дню учителя, Дню матери, Дню Победы. Кроме того, участники кружка «Веселые нотки» приняли участие в следующих мероприятиях:

  1. в районном конкурсе «Шире круг», посвященном творчеству Ю.Энтина, где лауреатом стал Пятницын Егор 4а класс и 2 место занял ансамбль «Веселые нотки».

  2. в районном конкурсе «Серебряный дождь» 2 место заняла Салина Анастасия 1а класс, номинация «Соло» (группа 6-9 лет); 3 место ансамбль «Веселые нотки»; сертификат участника получили: Амержанова Мадина 7а класс, Логинова Анастасия 6б класс

  3. в районном отборочном туре городского конкурса «Страна чудес – страна талантов» лауреатом стала Салина Анастасия 1а класс, 1место занял Пятницын Егор 4а класс, 2 место ансамбль «Веселые нотки».

Достойно в этом учебном году проявили себя обучающиеся из кружка немецкого языка «Художественно-речевая деятельность», руководитель Комарова Г.В. Ребята приняли участие во втором Фестивале языков и культур «Искры дружбы». А в межрегиональном конкурсе «Саратов ищет супер-звезду, поющую по-немецки» кружковцы получили диплом 1 степени в номинации «Лучший дуэт».

Участники кружка «Акварели» кроме участия в традиционных мероприятиях школы с большим интересом участвовали в подготовке новогодних спектаклей, с которыми они выступали в детском доме №2 и детском саду №160. Также участники кружка приняли участие в районном литературном празднике, посвященном 50-летию первого полета в космос, где заняли призовые места: 2 место Никифорова Галина 11а класс, 3 место Щекочихин Владимир 11а класс, в номинации «Юные чтецы» 9-11 классы; 2 место Коробченко Анастасия 8б класс, в номинации «Юные поэты» 7-8 классы; 2 место Шаповал Роман, 5б класс, в номинации «Юные поэты» 5-6 классы. В этом учебном году возродилась у кружковцев такая форма детского сценического творчества как агитбригада, которая выступала на родительских собраниях, перед избирателями в предвыборную компанию, на днях открытых дверей в школе. Не отставали от своих старших товарищей и самые юные члены кружка «Гномик», которые в этом учебном году приняли участие в районном конкурсе инсценировки «Новогодней сказки» и заняли 1 место в младшей возрастной группе.

Военно-патриотический кружок «Меткий стрелок» - руководитель Грищенко В.Ф. - в этом году привлек внимание большого количества обучающихся. Но, к сожалению, материально-техническая база не позволила принять всех желающих заниматься в данном кружке. Кружковцы приняли участие в районных соревнованиях по пожарно-спасательному спорту и Стрыгин Александр занял 2 место, а Лычагина Ирина заняла 2 место в районной «Спартакиаде допризывной молодежи».

Впервые в этом учебном году функционировал экологический кружок «Экология города», руководитель Гришечко А.В. И ребята из этого кружка достойно представили школу на НПК различных уровней. Так, на международной НПК «От школьного проекта – к профессиональной карьере» в секции экология диплом 3 степени получил Шаповал Роман; в региональной НПК «Народы Поволжья: история, образование, культура» в секции экология, Шаповал Роман получил диплом 1 степени; на областной НПК «Будущее – это мы» в секции география и экология Ефремова Дарья и Дергачева Мария получили диплом 2 степени.

Участники спортивных секций не раз отстаивали честь школы на районных и городских соревнованиях. Хочется отметить их активное участие в спортивных мероприятиях, посвященных Дню города и Дню района: «Веселые старты» - 1-е место; легкоатлетический кросс – 1-е место. Также учащиеся школы в количестве 25 человек приняли участие во всероссийских соревнованиях «Кросс нации», в соревнованиях «Саратовская лыжня» – 20 человек, в кроссе «Золотая осень» - 10 человек, в «Президентских состязаниях» - 20 человек. С сентября 2010г. по январь 2011г. в районе и городе проводились соревнования по мини-футболу в которых очень достойно выступили наши обучающиеся: 1 место в районе и городе заняли обучающиеся 5-7 классов, 1 место в районе заняли обучающиеся 8-х классов, 3 место в районе заняли юноши и девушки 9-11-х классов. В ноябре участники спортивных секций приняли участие в соревнованиях по спортивному ориентированию и заняли 2 место в полуфинале и 3 место в финальных соревнованиях. В феврале в районных соревнованиях «Лед надежды нашей» ребята заняли 1 место ( 7-8 и 5-6 классы). В соревнованиях по настольному теннису наши спортсмены заняли 1 место в районе. К 9 мая проводилась районная эстафета, в которой также успешно выступили участники спортивных секций нашей школы: 3 место заняли девушки и 1 место – юноши. В мае месяце проходили районные соревнования «Спортландия -2011», в которых наша команда заняла 1 место и достойно представила район на городских соревнованиях, заняв 2 место. Таким образом по итогам 2010-2011 учебного года команда нашей школы заняла 1 место в районной спартакиаде среди общеобразовательных учреждений Ленинского района, за что была награждена администрацией Ленинского района путевками в аквапарк «Волжские Дали».

В микрорайоне школы находятся спортивный комплекс «Энергия», ДДТД «Романтик». Но ребята неохотно занимаются в этих центрах досуга, т.к. там практически отсутствуют бесплатные секции и кружки.

В этом учебном году мы постарались привлечь в кружковую работу и в работу спортивных секций детей, из «группы риска», а также обучающихся, проживающих в семьях, находящихся в социально-опасном положении.

Много сил и энергии было вложено классными руководителями и администрацией, а также социальной и психологической службой школы в процесс профилактики пропусков уроков, неуспеваемости, преступлений и правонарушений среди учащихся.

На 01.01.2011г. на учете в ПДН ОМ-4 при УВД по г.Саратову состоял 1 подросток Веженков Иван, ученик 6б класса, классный руководитель Баранникова А.ВЗа 6 месяцев 2011г. на учет в ПДН ОМ-4 при УВД по г.Саратову было поставлено 3 учащихся за совершения преступления: Дьячков Денис по ст.161 ч.1(грабеж) и 2 учащихся – Косов Александр и Латухин Никита – по ст.30 п. «а» ч.2 ст.158 УК РФ, с профилактического учета в ПДН ОМ-4 за 6 месяцев 2011г. снят 1 ученик Веженков Иван в связи с выбытием в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа сроком на 2 года. Т.о. на 01.07.2011г. на учете в ПДН ОМ-4 при УВД по г.Саратову состоят 3 учащихся: Дьячков Денис ст.161 ч.1 УК РФ, Косов Александр и Латухин Никита ст.30 п. «а» ч.2 ст.158 УК РФ, классный руководитель Панькова И.В.

За 6 месяцев обучающимися школы было совершено 2 преступления, в которых участвовали 3 обучающихся: Дьячков Денис, Косов Александр и Латухин Никита (классный руководитель Панькова И.В.). 1 обучающийся – Веженков Иван 6б класс (классный руководитель Баранникова А.В.) – совершил общественно-опасное деяние ст.161 ч.2 УК РФ. В оношении него вынесено постановление об отказе возбуждения уголовных дел п.2 ч.1 ст.24 УПК РФ и ч.2 ст.20 УК РФ. 28.02.2011г. Веженков Иван постановлением Ленинского районного суда г.Саратова направлен в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа сроком на 2 года. До отправления в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа Веженков Иван находился в ЦВСНП.

Со всеми обучающимися, состоящими на учете в ПДН ОМ-4 регулярно проводится профилактическая работа. Так, классным руководителем 9в класса Паньковой И.В., проводились следующие мероприятия, направленные на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних: проведен классный час на тему: «Культура поведения»; проведена беседа «Человек – это звучит гордо»; проведен классный час «День конституции – права и обязанности»; неоднократные индивидуальные беседы с Дьячковым Денисом, Косовым Александром и Латухиным Никитой по поводу поведения в школе; родители подростков неоднократно приглашались в школу администрацией для бесед о правонарушениях и их предупреждении; проведена беседа с классом о правонарушениях и мере ответственности за них в присутствии инспектора ПДН ОМ-4 при УВД по г.Саратову Фирсовой Г.А., проведен классный час на тему: «Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних» с привлечением инспектора ПДН ОМ-4 в составе УВД по г.Саратову Фирсовой Г.А. Все подростки вызывались на заседание Совета по профилактике. На каждого из обучающихся составлен план реабилитации, в соответствии с которым с подростками ведется работа социально-психологической службой школы. Ежедневно классным руководителем отслеживается посещаемость и успеваемость данных подростков.

На 01.01.2011г. на ВШУ состояло 2 подростока: Леонтьев Вадим 8б класс - за уклонение от учебы и нарушение Устава школы (классный руководитель Чернозубова С.Н.) и Шабаева Виолетта 9в класс – за курение в общественных местах (классный руководитель Панькова И.В.). За 6 месяцев 2011 года на профилактический учет в школе не поставлен ни один из обучающихся школы.

На каждого из обучающихся, состоящих на профилактическом учете в школе составлен план реабилитации, в соответствии с которым с подростками ведется работа социально-психологической службой школы. Эти подростки вовлекаются во все классные и общешкольные мероприятия. С родителями (законными представителями) Леонтьева Вадима и Шабаевой Виолетты активную работу проводит администрация школы и социальный педагог. Результатом проделанной работы можно считать то, что у Леонтьева Вадима снизилось количество пропусков уроков и нарушений Устава школы. Шабаева Виолетта за последние полгода не была замечена в курении в общественных местах и успешно сдала итоговую аттестацию.

В течение 2010-2011 учебного года пополнялся банк данных на учащихся, состоящих на учете, работа с детьми, состоящими на учете в ПДН ОМ-4 при УВД по г.Саратову велась в соответствии с планами реабилитации. В ней принимали участие социальный педагог школы Серебрякова О.В., классные руководители, заместитель директора по воспитательной работе Вехова И.А., инспектор ПДН ОМ-4 в составе УВД по г.Саратову Фирсова Г.А., центр социального обслуживания населения, органы опеки и попечительства, родительская общественность.

За текущий учебный год было проведено 10 заседаний Совета по профилактике, на которых заслушивались учащиеся за пропуски уроков и неуспеваемость, а также за правонарушения и невыполнение Устава школы, было проведено 62 обследования жилищно-бытовых условий семей несовершеннолетних «группы риска».

На заседаниях Совета по профилактике, педагогических советах, совещаниях при директоре заслушивались вопросы контроля за организацией работы по профилактике безнадзорности, правонарушений, преступлений, на которых отчитывались классные руководители, социальный педагог, заместитель директора по ВР.

За текущий учебный год были проведены 4 общешкольных родительских собрания.

Профилактика безнадзорности и правонарушений требует комплексного подхода по всем направлениям воспитательной работы. К сожалению не все классные руководители уделяют этому вопросу достаточное внимание, профилактическая работа в классах ведется довольно вяло, часто сводится к проведению бесед. Не достаточно активно ведется в классах работа по предупреждению правонарушений, преступлений, табакокурения, употребления алкогольных напитков, токсикомании. Это одна из причин, по которой повысилось количество детей, состоящих на учете в ПДН ОМ-4. Администрации школы и педагогическому коллективу необходимо активизировать работу по профилактике правонарушений, преступлений, табакокурения, алкоголизма и наркомании в 2011 году. Запланировать и провести встречи родителей и обучающихся с врачами-наркологами и представителями Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по Саратовской области по предупреждению незаконного оборота наркотиков.

^

9.Материально-техническая база школы





В школе оборудован компьютерный класс с семью рабочими местами и локальной сетью. Для осуществления доступа в Интернет в школе используется АDSL каналы. В предметных кабинетах (географии, математики, кабинетах начальных классов, русского языка и литературы, истории, химии, библиотеке) используются компьютеры. Кабинеты литературы и русского языка, истории оснащены телевизорами и DVD-плеерами, В кабинете географии, русского языка, биологии и начальных классов функционируют интерактивные доски, что является прекрасным подспорьем для учителей. Кабинет музыки оборудован пианино, аккордеоном и музыкальным центром. В кабинете биологии имеется наглядное пособие для обучения детей. В кабинете домоводства для девочек есть швейные машинки, утюг, газовая плита.

В нашей школе прекрасно оборудованы и оформлены предметные кабинеты. За последние три года приобретена новая мебель, наглядные пособия по бюджета и за счет внебюджетных источников. Спортивная площадка оснащена оборудованием, имеется хоккейная коробка. Произведен капитальный ремонт отопительной системы, сан. узлов, системы водоснабжения и частичный ремонт кровли.

В 2011 году за счет бюджетных средств произведены мероприятия по пожарной безопасности: доустановлена автоматическая противопожарная система в подвале здания, на кухне. Установлены дополнительные табло «Выход» в здании школы. В августе должны будут проводится работы по установке ограждения вокруг школы и замене горючих материалов (линолеума) на путях эвакуации (в коридорах) 2-го и 3-го этажей на негорючий материал (плитку). Проведены ремонтные работу по замене ввода трубопровода холодного водоснабжения.

Библиотека и библиотечный фонд (количество экземпляров)

  • Общий фонд 9027

  • Учебная литература 4700

  • Художественная литература 3118

  • Методическая литература 1209

Специальные кабинеты (оснащенность в % от нормы)

  • Физика 100%

  • Химия 100%

  • Информатика (наличие компьютерной базы) 80%

  • Мастерские 70%

  • География 90%

  • Математика 90%

  • История 90%

  • Русский язык и литература 90%

  • Начальные классы 90%

  • Кабинет иностранных языков 70%

В спортивный зал имеются футбольные, волейбольные и баскетбольные мячи; волейбольные сетки, козел, канат, перекладины, спортивные скамейки, скакалки -80%

^

10.Перспективы развития школы




Для того чтобы сохранить имеющийся инновационный уровень, иметь адаптивную многоступенчатую школу с многопрофильным изучением предметов, необходимо продолжить работу общеобразовательного учреждения в режиме развития, а также:

  1. Сформировать условия для становления комплекса компетенций, которые рассматриваются как способность реализовать свои замыслы в условиях многофакторного, информационного и коммуникативного пространств:

  • строгое выполнение всех требований российского образовательного стандарта,

  • системный характер всего набора учебных дисциплин,

  • постоянная корректировка набора дополнительных учебных дисциплин в соответствии с изменяющимися условиями.

  1. Создать развивающее образовательное пространство, способствующее самореализации учащихся, их перспективному развитию в общественной и профессиональной областях жизнедеятельности:

  • создание для школьников благоприятных психолого-педагогических условий, гарантирующих позитивную социализацию в окружающем мире,

  • систематическая разработка и апробирование организационно-педагогической и учебно-методической документации, необходимой для реализации компетентностного подхода в образовании.

  1. Внедрять инновационные процессы с целью дальнейшего развития модели инновационного образовательного учреждения.

  2. Создавать условия, благоприятствующие укреплению физического, нравственного и психологического здоровья школьников










Скачать 461,1 Kb.
оставить комментарий
страница5/5
Дата02.12.2011
Размер461,1 Kb.
ТипРеферат, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх