Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки icon

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки


Смотрите также:
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление...
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет

Утверждаю:

Ректор

___________

«__» __________201___ г.


Основная образовательная программа

высшего профессионального образования


Направление подготовки

___030900 – «Юриспруденция»____


Профиль подготовки

___________Правоприменительная деятельность______


Квалификация (степень)

Бакалавр


Форма обучения

______________________

(очная)


СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая Саратовским государственным университетом на юридическом факультете по направлению подготовки 030900 – «Юриспруденция» и профилю подготовки «Правоприменительная деятельность».

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки (Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N71; Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «04» мая 2010 г. N_464_; Нормативно-методические документы Минобрнауки России; Устав Саратовского государственного университета).

1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат)

^ 1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата

ООП бакалавриата имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 – «Юриспруденция».

Реализация ООП направлена на формирование эффективной и качественной образовательной системы в области юриспруденции, призвана обеспечить высокую конкурентоспособность выпускников юридического факультета на рынке труда, повышению имиджа вуза в целом в сфере образовательной, научной и инновационной деятельности.
1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата составляет 4 года для очной формы обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению. Сроки освоения основной образовательной программы бакалавриата по заочной форме обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения увеличиваются на один год относительно нормативного срока.


^ 1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата за весь период обучения составляет 240 зачетных единиц в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

1.4 Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.


^ 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 - Юриспруденция.

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Выпускник может осуществлять профессиональную деятельность в органах государственной власти и местного самоуправления, юридических службах предприятий, учреждений, организаций.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

Бакалавр по направлению подготовки 030900 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с правоприменительным профилем профессиональной деятельности:

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление юридических документов.

^ 3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:


а) общекультурными (ОК):

ОК-1 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания

ОК-2 способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-5 обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-6 имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

ОК-7 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-8 способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9 способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ОК-10 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-11 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

ОК-12 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-13 владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке;

ОК-14 владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

б) профессиональными (ПК)

ПК-1 способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в правоприменительной деятельности:

ПК-2 способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3 способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4 способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5 способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6 способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-7 владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

ПК-8 готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

ПК-9 способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10 способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК-11 способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

ПК-12 способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

ПК-13 способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

ПК-14 готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

ПК-15 способен толковать различные правовые акты;

ПК-16 способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности:

ПК-17 способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

ПК-18 способен управлять самостоятельной работой обучающихся;

ПК-19 способен эффективно осуществлять правовое воспитание.


^ 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 - Юриспруденция.

^ 4.1. Годовой календарный учебный график.

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки содержание и организация образовательного процесс а при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.


^ 4.2. Учебный план подготовки бакалавра (См. Приложение №1).


4.3. Аннотации рабочих программ учебных дисциплин профиля «Правоприменительная деятельность» направления подготовки 030900 – Юриспруденция



Б1.Б.1 Иностранный язык в сфере юриспруденции

Дисциплина «Иностранный язык в сфере юриспруденции» реализуется кафедрой английского языка и межкультурных коммуникаций.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК-4, ОК-5, ОК-12, ОК-13, состоит из 5 зачетных единиц, трудоемкость – 180 часов.

В рамках данной дисциплины осваивается лексико-грамматический материал, необходимый для общения в наиболее распространенных деловых ситуациях, связанных с юриспруденцией, основные способы словообразования, прививаются грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; изучаются основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи.

Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета. Говорение. Диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. Основы публичной речи (устное сообщение, доклад).

Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Программой дисциплины предусмотрены зачеты по итогам первого и второго семестра, экзамен – в третьем семестре.


Б1.Б.2 Профессиональная этика


Дисциплина входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл, трудоёмкость – 72 часа, 2 зачетные единицы.

Дисциплина «Профессиональная этика» развивает общекультурные компетенции ОК-1, ОК-5, профессиональные компетенции ПК-17, ПК-18, ПК-19.

Дисциплина «Профессиональная этика» призвана вырабатывать у студентов представления об общечеловеческих началах этики, формировать умение ответственно и качественно выполнять профессиональные задачи.

Изучение курса обеспечивает усвоение знаний по истории развития этики, основным этическим категориям, сущности морали. Проводится разграничение и уяснение понятия и видов профессиональной этики юриста, специфики нравственных проблем юридической деятельности. Отдельно изучаются нравственные начала уголовно-процессуального доказывания, этические и нравственные начала проведения отдельных следственных действий, нравственные основы осуществления правосудия, этические и нравственные основы деятельности представителей отдельных юридических профессий (адвоката, нотариуса, корпоративного юриста).


Б1.Б.3 Безопасность жизнедеятельность


Дисциплина входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл, трудоёмкость – 72 часа, 2 зачетные единицы, форма контроля – зачет.

Целью освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование у студентов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека и окружающей его природной среды. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека.

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» позволит студентам приобрести знания о теоретических основах безопасности жизнедеятельности в системе "человек – среда обитания", об основах взаимодействия компонентов данной системы, об анатомо-физиологических последствиях воздействия на человека травмирующих и вредных факторов; изучить способы и методы повышения безопасности; получить представление о правовых, нормативно-технических и организационных основах управления безопасностью жизнедеятельности, освоить навыки проведения контроля параметров негативных воздействий и оценки соответствия их уровня нормативам, а также навыков действий в различных экстремальных ситуациях.


Б1.Б.4 Философия


Дисциплина входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл, трудоёмкость – 108 часов, 3 зачетные единицы, по итогам освоения дисциплины предусмотрен экзамен. В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: общекультурные ОК – 3; ОК – 4; ОК – 8; ОК – 9; профессиональные ПК – 17.

Дается понятие философии. Изучается философия в системе научного знания, структура и функции философского знания, история философии, современные проблемы моральной философии, введение в философию права, теория справедливости, философские проблемы правового государства, современные неоаристотелевские представления о государстве: политический либерализм Дж. Ролза и концепция правового государства, соотношение классической концепции правового государства и современных концепций, методологические проблемы философско-правовых исследований правового государства, а также проблемы построения правового государства, особенности генезиса правового государства в России.


Б1.Б.5 Экономика


Дисциплина «Экономика» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин (Б1). Преподавание дисциплины осуществляется в 2 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

В результате освоения дисциплины «Экономика» студент изучает основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов дисциплины, направления развития экономики; основные проблемы экономики, их многообразие и взаимосвязь с процессами, происходящими в обществе; культуру экономического мышления; рынок, условия его возникновения: общественное разделение труда и хозяйственную автономию субъектов рынка; основные характеристики рыночной экономики; уровень развития конкуренции в национальных экономиках; функции рынка; основы формирования рыночного спроса; теории поведения потребителей, макроэкономическое равновесие и его модели. Кроме того, студент учится использовать методы экономического анализа в своей профессиональной и организационно-социальной деятельности, выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на микро- и макроуровнях, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; в письменной и устной форме логично оформлять результаты своих исследований, отстаивать свою точку зрения.


Б1.В.1 Правовая социология


Дисциплина «Правовая социология» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин (Б1). Преподавание дисциплины осуществляется в 1 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа, вид контроля - зачет.

Данная дисциплина способствует пониманию права как социального явления в его взаимодействии с политической, экономической, социальной системами общества. В результате изменения объекта наблюдения (по сравнению с общей теорией права) и расширения познания права становится возможным исследование специфики права как социального института, как важного средства социального контроля, выявление основных функций права в обществе, определение специфических черт правовой социализации, особенностей правовой культуры и правового сознания в российском обществе, понимание социальных причин и сущности девиантного поведения. Особую значимость имеет исследование в рамках социологии права вопросов социальной обусловленности права, социологических аспектов правотворческого процесса, а также рассмотрение социального механизма действия права и раскрытие проблемы эффективности права. Дисциплина «Правовая социология» призвана расширить общий гуманитарный кругозор, привлечь внимание к социологическим аспектам правовой теории и практики. По своему содержанию она объективно способствует развитию гибкости юридического мышления, пониманию правовых явлений и процессов в их взаимосвязи с социальными, культурными, политическими, экономическими факторами, правовых традиций, существующих в обществе, социальной обусловленности права и особенностей действия права.


Б1.В.2 Политология


Дисциплина «Политология» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин (Б1). Преподавание дисциплины осуществляется в 2 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа. Дисциплина реализуется кафедрой политических наук.

Дисциплина формирует у студентов системные знания о политической сфере общественной жизни, что должно обеспечить умение самостоятельно анализировать политические явления и процессы, делать осознанный политический выбор, занимать активную жизненную позицию, а также помочь будущему специалисту в выработке собственного мировоззрения.

Дисциплина формирует развитие следующих общекультурных компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12.

Дисциплина обеспечивает понимание студентами своеобразия политического развития России, знакомит их с особенностями российского государства на разных этапах его развития, со спецификой взаимодействия общества и власти, с характеристиками партийной и избирательной систем современной России, с основными чертами российской политической культуры и идеологии, учит студентов ориентироваться в современной политической жизни, видеть варианты развития современного российского общества и мировых процессов, понимать назначение демократии как инструмента общественного развития, выработать активное и осознанное отношение к демократическим процедурам.


Б1.ДВ.1.1 Правовая лексика


Дисциплина «Правовая лексика» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Преподавание дисциплины осуществляется в 3 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часа. Дисциплина реализуется кафедрой теории государства и права


Освоение дисциплины дает знания о понятии правовой риторики, правовой лексике, основных законах риторики как науки о речевом воздействии и гармонизации общения, риторических канонах и судебном красноречии, риторических приемах, особенностях делового общения. Отдельно изучаются особенности судебной речи, композиция судебной речи, средства речевого воздействия в судопроизводстве, основы полемического мастерства в профессиональной деятельности юриста, основы мастерства беседы и спора, стратегии, тактики, приёмы спора, теория аргументации и др.

.

Б1.ДВ.1.2 Правовая риторика

Дисциплина «Правовая риторика» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Преподавание дисциплины осуществляется в 3 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часа. Дисциплина реализуется кафедрой теории государства и права

В рамках освоения дисциплины «Правовая риторика» студент учится проводить риторический анализ услышанного и прочитанного текста (записи судебной речи юристов); формировать текст с учетом его адресата; видеть риторические неудачи и просчеты в речи; управлять вниманием аудитории; использовать разнообразные риторические приемы, чтобы сделать текст доступным и выразительным; аргументировать свою точку зрения; вести дискуссию и эффективного участвовать в ней; использовать возможности риторики для предотвращения конфликтов и разного рода коммуникативных неудач; анализировать и составлять процессуально-правовые документы, письма, нормативные акты; совершенствовать языковую, стилистическую и коммуникативную компетентность.

В процессе проведения занятий используются активные формы проведения занятий и интерактивные формы проведения занятий: разбор конкретных ситуаций, психологические тренинги, деловые и ролевые игры; консультации в конкретном диалоге со студентом при разборе трудных случаев анализа стратегии речевого поведения в конкретных ситуациях; подготовка к дискуссии и участие в ней, что способствует выработке умения защищать свои позиции; умения эффективно спорить; умения выражать свои мысли как устно, так и письменно.


Б1.ДВ.2.1 Введение в юриспруденцию

Дисциплина «Введение в юриспруденцию» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Преподавание дисциплины осуществляется в 1 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица, 36 часов. Дисциплина реализуется кафедрой теории государства и права

Данная дисциплина знакомит обучающихся с основными сферами применения профессиональных юридических знаний, дает представление о профессии юриста в различных отраслях общественных отношений.

В результате освоения дисциплины студент получает знания по поводу социального значения профессии юриста, знакомится с этическими началами в деятельности юриста, с особенностями формирования правовой культуры в обществе, уясняет значение и развитие научных школ юриспруденции, изучает области профессиональной юридической деятельности различной направленности.


Б1.ДВ.2.2 Основы библиографии

Дисциплина «Основы библиографии» относится к циклу гуманитарных, социальных и экономических дисциплин. Преподавание дисциплины осуществляется в 1 семестре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица, 36 часов.

Целью данной дисциплины является необходимость познакомить обучающихся с технологией и методикой поиска информации с использованием различных информационно-поисковых систем и библиографических пособий. В результате освоения дисциплины у студентов формируются знания относительно элементарных понятий, представлений и умений, связанных с осуществлением поиска информации, представление об отечественной библиографии, о Государственной системе научно-технической информации, о круге источников, которые могут быть использованы для информационного поиска. Студенты изучают основы составления библиографического описания документа, основы работы с библиотечными каталогами и картотеками. Основные сведения и возможности поиска информации в ЗНБ СГУ им.Н.Г.Чернышевского


^ Б2.Б.1 Информационные технологии в юридической деятельности


Дисциплина входит в информационно-правовой цикл, трудоемкость составляет 144 часа, 4 зачетных единицы, реализуется в 1 семестре, по итогам изучения дисциплины студенты сдают экзамен.

Целями освоения дисциплины (модуля) «информационные технологии в профессиональной работе юриста» является приобретение слушателями знаний, умений и навыков применения современных компьютерных технологий при решении различных задач в области профессиональной деятельности.

Содержание дисциплины охватывает круг таких вопросов, как информация в правовой системе, информационные процессы, информационные системы, государственная политика в сфере информатизации, информатизация правотворческой деятельности, информатизация правоприменительной деятельности, электронный документооборот и электронная цифровая подпись, роль сети Интернет в юридической деятельности.


В рамках освоения дисциплины студенты учатся осуществлять поиск информации в компьютере на уровне файловой системы; осуществлять поиск и передачу информации в компьютерных сетях; использовать специальные программы планирования своей деятельности; получать правовую информацию с использованием компьютерных систем; производить администрирование компьютерной информации на локальном компьютере.


Б2.В.1 Информационное право


Дисциплина входит в информационно-правовой цикл, трудоемкость составляет 72 часа, 2 зачетных единицы, реализуется в 4 семестре, по итогам изучения дисциплины студенты сдают зачет.

Дисциплина формирует у студентов современное мышление, основанное на понимании основных закономерностей информационных процессов в правовой сфере и использовании новейших информационных и информационно-коммуникационных технологий, в том числе в глобальных компьютерных сетей; кроме того дисциплина позволяет получить представление об основных направлениях государственной политики в области внедрения информационных систем и технологий, о субъектах информационно-правовых отношений, о правовом режиме получения, передачи, хранения и использования информации публичного и частноправового характера.

Изучаются: история формирования отрасли, предмет, метод, источники и принципы правового регулирования информационных отношений, структура и особенности информационных отношений. Рассматриваются информационные отношения, субъекты информационного права, правовой режим общедоступной информации, правовые режимы информационных технологий, систем и коммуникационных сетей, информационная безопасность, ответственность за правонарушения в информационной сфере

.


^ Б3.Б.1 Теория государства и права


Дисциплина входит в профессиональный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, реализуется кафедрой теории государства и права.

Трудоемкость составляет 288 часов, 8 зачетных единицы, реализуется в 1 семестре, по итогам изучения дисциплины студенты сдают экзамен.

В содержание дисциплины включаются вопросы природы и сущности государства и права; основных закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права, а также, такие как исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни; основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России; особенности правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства.

Формы текущего контроля успеваемости:

контрольные вопросы,

контроль самостоятельной подготовки и участия в семинарских занятиях, рефераты,

текущее тестирование.


^ Б3.Б.2 История отечественного государства и права


Дисциплина входит в профессиональный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, реализуется кафедрой истории государства и права.

Трудоемкость составляет 216 часов, из них 86 часов – аудиторные занятия, 6 зачетных единиц, реализуется во 2-м семестре, по итогам изучения дисциплины студенты сдают экзамен.

В содержание дисциплины включается круг вопросов, посвященных рабовладельческим государствам на территории нашей страны; раннефеодальным государства на Руси (IX - начало XVI в.); татаро-монгольским государствам на территории нашей страны (XIII - XV вв.); сословно-представительской монархии в России; проблемам возникновения и становления феодального государства и права у народов России (у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья); проблемам образования и развития абсолютной монархии в России; государству и праву России в период становления и развития капитализма; возникновению и основным этапам развития советского государства и права; государство и право Российской Федерации.


^ Б3.Б.3 История государства и права зарубежных стран

Дисциплина входит в профессиональный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, реализуется кафедрой истории государства и права.

Трудоемкость составляет 216 часов, из них 86 часов – аудиторные занятия, 6 зачетных единиц, реализуется в 1-м семестре, по итогам изучения дисциплины студенты сдают экзамен.

Целью изучения дисциплины - усвоение основополагающих знаний о возникновении, развитии и функционировании государства и права у разных народов с древнейших времен до наших дней, выявление исторических закономерностей развития государства и права.

Дисциплина «История государства и права зарубежных стран» (далее ИГПЗС) являясь историко-правовой, тесно связана с историей государства и права России, историей политических и правовых учений, с теорией государства и права, а также с дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла: философией, политологией, социологией, экономической теорией.

Дисциплина ИГПЗС посвящена усвоению таких вопросов как: предмет и метод истории государства и права зарубежных стран, место ИГПЗС в системе других юридических и гуманитарных наук; факторы и условия, определяющие появление государства и права, а затем их изменение и развитие; общие и специфические черты возникновения, развития и функционирования государства и права у разных народов с древнейших времен до наших дней; правовое положение классов, социальных групп; организацию государственной власти в различные исторические периоды; основные памятники права на различных этапах истории; развитие правовой системы, отраслей, институтов права, конкретных законодательных актов; закономерности смены основных форм права и государства и их влияние на современную политико-правовую картину мира.


^ Б3.Б.4 Конституционное право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 324 часа, из них 128 часов – аудиторные занятия, 9 зачетных единиц, реализуется в 2-3-м семестрах.

Конституционное право входит в число основных учебных курсов, которые представляют собой необходимый элемент высшего юридического образования и составляют фундамент для усвоения общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Изучение курса «Конституционное право» призвано обеспечить усвоение знаний в сфере правового регулирования фундаментальных общественных отношений, возникающих в процессе реализации публичной власти. Данная дисциплина предусматривает комплексное изучение основных вопросов, связанных с особенностями развития и функционирования многочисленных конституционно-правовых институтов, формированием конституционной доктрины в Российской Федерации; дает представление о таких базовых концептах, как основы конституционного строя РФ, народовластие, правовой статус личности, система органов государственной власти, местное самоуправление.

Результатом освоения курса должно стать осознание места данного курса в системе других отраслевых дисциплин, а также взаимодействие конституционного права России с другими отраслями российской правовой системы.


^ Б3.Б.5 Административное право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, реализуется в 3-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет и в 4-м семестре – по итогам которого сдают экзамен.

Дисциплина призвана выработать у студентов знания об истории административного права, месте административного права в правовой системе Российской Федерации. Студенты должны освоить такие понятия как государственное управление, исполнительная власть; предмет и метод административно-правового регулирования; соотношение административного права с другими отраслями права; система административного права; административно-правовые нормы; источники административного права; административно-правовые отношения; субъекты административного права; административно-правовые формы и методы государственного управления; ответственность по административному праву; административное право и законность в управлении; административно-процессуальное право; административно-правовая организация в отраслях материального производства, в социально-культурной и административно-политической сфере; административное право зарубежных стран.


Б3.Б.6 (6.1-6.3) Гражданское право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 756 часов, 21 зачетная единица, реализуется со 2 по 6 семестр обучения.

Дисциплина «Гражданское право» ставит целью познание студентами сущности имущественных и личных неимущественных отношений, основанных на равенстве, автономии воли и имущественной самостоятельности участников, механизма гражданско-правового регулирования общественных отношений, изучение основных институтов гражданского права, а также формирование навыков применения гражданско-правовых норм.

В курсе гражданского права подробно анализируются общие институты, имеющие значение для всех видов гражданских правоотношений (субъекты – граждане, юридические лица, государство, муниципальные образования; объекты гражданских прав; осуществление гражданских прав, представительство, доверенность; защита гражданских прав; сроки осуществления и защиты гражданских прав), а также специальные институты, регулирующие отдельные виды гражданско-правовых отношений (право собственности и иные вещные права; отдельные договоры; обязательства из причинения вреда; обязательства из неосновательного обогащения; наследование по закону и по завещанию; институты авторского и патентного права).

Познание гражданского права становится особенно актуальным в условиях изменений в общественных отношениях, политической и экономической системе России, произошедших за последнее десятилетие.


^ Б3.Б.7 Гражданский процесс


Дисциплина «Гражданский процесс» входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет и в 7-м семестре – по итогам которого сдают экзамен.

Изучение дисциплины «Гражданский процесс» призвано обеспечить усвоение норм гражданского процессуального и материального права в совокупности, усвоение роли участников процесса, их процессуальных прав и обязанностей и роли суда. В рамках данного курса студенты изучают основные принципы и нормы судебного процесса в судах общей юрисдикции, положение сторон и третьих лиц в гражданском процессе, проблемы представительства, процессуальные сроки и подведомственность гражданских дел. Обучающиеся учатся анализировать стадии гражданского процесса, составлять проекты основных процессуальных документов. По итогам изучения дисциплины «Гражданский процесс» студенты должны знать о сложившихся проблемах применения норм гражданского процессуального права судами общей юрисдикции, а также о новых тенденциях развития гражданского процессуального законодательства в России.


^ Б3.Б.8 Арбитражный процесс


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 72 часа, 2 зачетных единицы, реализуется в 7-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Целью изучения студентами учебной дисциплины «Арбитражный процесс» является выработка у студентов понимания роли и места арбитражных судов, истории развития органов арбитража в России. Обучающиеся получают знания о предмете и системе арбитражного процессуального права, об арбитражном судопроизводстве, его стадиях и видовой характеристике; нормах и принципах арбитражного процессуального права, регулирующих судебный механизм защиты прав и охраняемых законом интересов граждан и организаций в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности; знаний механизма судебной защиты прав и законных интересов граждан, организаций, иностранных лиц, связанных с осуществлением предпринимательской и иной экономической деятельности; знаний механизма судебного обжалования нормативных и ненормативных актов, решений, действий (бездействия) государственных органов, органов местного самоуправления, должностных лиц в целях защиты прав и законных интересов граждан и организаций в сфере экономической деятельности; знаний механизма и процедуры обжалования судебных постановлений в порядке апелляционного, кассационного и надзорного производства, по вновь открывшимся обстоятельствам и т.д.

В современных условиях преподавание дисциплины «Арбитражный процесс» и усвоение студентами судебной формы защиты субъективных прав, свобод и охраняемых законом интересов граждан и организаций в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности является важным условием профессиональной подготовки будущих прокуроров, судей, работников правоохранительных органов, адвокатов, юрисконсультов, нотариусов, государственных и муниципальных служащих.


^ Б3.Б.9 Трудовое право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, реализуется в 4-5-ом семестрах, по итогам которых студенты сдают экзамены.

Трудовое право представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере трудовой деятельности. Принятый в 2001 году Трудовой кодекс Российской Федерации является основополагающим нормативным актом в этой сфере и основным источником российского трудового права. Нормы ТК РФ, касающиеся запрещения дискриминации в сфере труда, запрещения принудительного труда, социального партнерства в сфере трудовых отношений, трудового договора, времени труда и времени отдыха, ответственности работника и работодателя и т.п. являются обязательными для всех работодателей (юридических или физических лиц) независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.

Курс трудового права имеет своей целью ознакомление обучающихся со всеми аспектами регулирования трудовой деятельности в Российской Федерации. Как и прочие отрасли права, система отрасли трудового права включает в себя Общую и Особенную части. Общая часть объединяет в себе правовые институты и нормы права, которые распространяются на все общественные отношения в социально трудовой сфере. Особенная часть включает в себя правовые институты, регулирующие отдельные (частные) элементы трудовых и связанных с ними отношений.


Б3.Б.10 (10.1-10.2) Уголовное право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 576 часов, 16 зачетных единиц, реализуется с 3 по 6 семестр.

Содержание дисциплины «Уголовное право» включает круг вопросов, связанных с историей уголовного законодательства России; определением понятий преступления и наказания; установлением системы связей Общей и Особенной части уголовного законодательства; изучением общих правил квалификации преступлений; анализом отдельных составов преступлений и особенностей их квалификации; исследованием теоретического и практического содержания учения о преступности и наказуемости деяний в зависимости от уровня развития общества.

По результатам освоения дисциплины студент должен освоить: понятие, предмет, метод, задачи уголовного права; прин­ципы российского уголовного права; уголовный закон; уголов­ная ответственность; понятие преступления; состав преступле­ния; неоконченное преступление; соучастие в преступлении; множественность преступлений, обстоятельства, исключающие преступность деяния; наказание и его цели; система и виды наказаний; назначение наказания; освобождение от уголовной ответственности и наказания; принудительные меры медицинско­го характера; особенность уголовной ответственности несовер­шеннолетних; понятие общей части уголовного права; характе­ристика составов преступлений, указанных в особенной части уголовного кодекса; зарубежное уголовное законодательство.


^ Б3.Б.11 Уголовный процесс

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 216 часов, 6 зачетных единиц, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет и в 7-м семестре – по итогам которого сдают экзамен.

Целью освоения дисциплины является активное овладение студентами-юристами теоретико-правовыми знаниями и навыками их практической реализации в сфере профессиональной деятельности; формирование установки на недопустимость нарушения закона; подготовка квалифицированных юристов, глубоко знающих уголовно-процессуальное право и умеющих его применять в практической деятельности.

Изучение курса позволяет приобрести необходимые знания о том, как должно осуществляться производство по уголовным делам в органах прокуратуры, следствия, дознания, в суде, познать права, обязанности и ответственность лиц, вовлеченных в уголовное судопроизводство, структуру государственных органов, осуществляющих уголовное преследование.

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-6, ОК-7, ПК-8, ПК-10 (наименование в соответствии с ФГОС ВПО).


^ Б3.Б.12 Криминалистика

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 216 часа, 6 зачетных единиц, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет и в 7-м семестре – по итогам которого сдают экзамен.

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-13, ПК-15 (наименование в соответствии с ФГОС ВПО).

В содержание дисциплины «Криминалистика» входит: предмет криминалистики; ее взаимосвязь с другими право­выми дисциплинами; механизм преступления; специфические аспекты криминалистического изучения преступной деятельности и деятельности по расследованию; взаимодействие следователя и оперативных подразделений; информационная основа расследова­ния; основы криминалистической профилактики и прогнозирова­ния; криминалистическая характеристика преступления; методы криминалистики; идентификация и диагностика; криминалисти­ческая ситуация и версия; моделирование при расследовании преступления; криминалистическая техника; определение места компьютеров в структуре средств криминалистической техники и методы решения криминалистических задач с их использованием; методы криминалистического исследования различных материа­лов, веществ и следов, не являющихся объектами изучения тра­диционных криминалистических экспертиз; трас­сология; судебная баллистика; исследование документов; экс­пертиза, ее виды; информационно-справочное обеспечение кри­миналистической деятельности; криминалистическая тактика; следственный эксперимент; тактика осмотра места происшест­вия, задержания, освидетельствования, обыска, выемки, допроса; криминалистическая методика расследования; методические основы расследования (преступле­ний, совершенных организованными преступными группами, лицами с психическими аномалиями, иностранными гражданами, несо­вершеннолетними и др., основы методик и действий по горячим следам преступлений, по ранее нераскрытым преступлениям и др.); виды методик расследования.


^ Б3.Б.13 Налоговое право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 144 часа, 4 зачетных единицы, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты экзамен.

По результатам освоения дисциплины «Налоговое право» студенты должны освоить основные понятия налогового права, закономерности его возникновения и развития в России и за рубежом, принципы, нормы и источники налогового права, проблемы действия актов налогового законодательства в пространстве, во времени и по кругу лиц, налоговые правоотношения и особенности правового статуса их участников, порядок исполнения обязанности по уплате налогов (сборов), вопросы налогового контроля, ответственности за правонарушения в сфере налогообложения, а также проблемы защиты прав налогоплательщиков и иных участников налоговых споров.


^ Б3.Б.14 Экологическое право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 144 часа, 4 зачетных единиц, реализуется в 5-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Курс «Экологическое право» тесно связан с историко-правовыми науками и отраслевыми юридическими науками. Для изучения курса необходимы знания основ философии, теории государства и права, конституционного права, муниципального права, параллельное изучение основ административного права, земельного права, аграрного права, гражданского права, уголовного права, международного права способствует усвоению дисциплины обучающихся.

В содержание дисциплины включены: предмет и система экологического права; объекты эколо­гических отношений: история правового регулирования экологи­ческих отношений; становление и основные этапы развития эко­логического права; нормы экологического права и экологичес­кие правоотношения; источники экологического права; право собственности на природные ресурсы; правовые формы использо­вания природных ресурсов; правовая охрана природных объек­тов; организационный и экономические механизмы охраны окружающей природной среды; ответственность за экологические правонарушения; пра­вовые формы возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением; экологические требования при размещении, проектировании, строительстве, вводе в эксплуатацию объек­тов; экологические требования при эксплуатации объектов; правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов; правовые режимы, правовая охрана окружающей природной среды в зарубежных странах.


^ Б3.Б.15 Земельное право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 144 часа, 4 зачетных единиц, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Изучение учебного курса «Земельное право» является обязательным при реализации образовательных программ в области «юриспруденции». Данный учебный курс состоит из двух частей: Общей и Особенной. В Общей части изучаются такие вопросы как предмет, метод, источники, принципы земельного права, земельные правоотношения, право собственности и иные вещные права на землю, особенности совершения сделок с земельными участками, правовые формы управления земельными ресурсами, охрана земель, ответственность за земельные правонарушения. В Особенной части изучается правовой режим использования и охраны отдельных категорий земель: земель сельскохозяйственного назначения, населенных пунктов, специального назначения, земель особо охраняемых территорий, лесного, водного фонда и земель запаса.


^ Б3.Б.16 Международное право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 108 часов, 3 зачетных единицы, реализуется в 3-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

В современном взаимосвязанном и взаимообусловленном мире международное право стало неотъемлемой частью всех сторон общественного бытия. Оно все активнее входит в жизнь мирового сообщества, государств, народов и отдельного человека с целью обеспечения благоприятных условий для развития, безопасности, сотрудничества и достойного существования.

Учебный курс должен способствовать формированию у студентов понимания того, что международное сотрудничество государств в условиях новых глобальных проблем современности (международного терроризма, экологической и продовольственной безопасности, роста народонаселения и др.) возможно только на основе общепризнанных и проверенных временем принципов и норм международного права.

Дисциплина «Международное право» формирует у студентов целостное представление о международном праве как системе юридических норм, направленных на обеспечение международного правопорядка, безопасности и сотрудничества; студенты приобретают необходимые международно-правовые знания как для понимания и объяснения международных событий, так и для применения этих знаний в предстоящей профессиональной деятельности.


^ Б3.Б.17 Международное частное право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 144 часа, 4 зачетных единиц, реализуется в 7-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Дисциплина «Международное частное право» призвана обеспечить знания основных начал правового регулирования отношений, осложненных иностранным элементом, а также формирование у обучающихся навыков применения норм, регулирующих данный вид отношений, умения толковать и применять нормы международного частного права в процессе работы по юридической специальности, ознакомление с практикой применения норм международного частного права судами общей юрисдикции, арбитражными и международными коммерческими арбитражными судами.

В курсе «Международное частное право» освещаются основные начала коллизионного регулирования частноправовых отношений, методы разрешения коллизии, изучаются источники международного частного права. Особое внимание в курсе отводится изучению проблем применения иностранного права. Значительное место занимает изучение правового регулирования внешнеторговых сделок как самого распространенного вида внешнеэкономических сделок.


^ Б3.Б.18 Финансовое право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 216 часов, 6 зачетных единиц, реализуется в 5-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

По результатам освоения дисциплины студент обладает знаниями о теоретических основах финансового права Российской Федерации и таких его подотраслях как бюджетное право РФ, налоговое право РФ, банковское право РФ, студент оперирует основными понятиями, категориями и институтами финансового права РФ, знает систему государственных органов, осуществляющих деятельность в указанных сферах правового регулирования.

В содержание дисциплины входит: понятие финансов и финансовой деятельности; финансовая система; понятие финансового права; источники финансового права; финансовый контроль; бюджетная система; бюджетное право; понятие налога; налоговое право; государственный кредит; банковская система; банковское право; инвестиционное право; страховое право; валютное регулирование; правовое регулирование денеж­ного обращения; безналичные расчеты.


^ Б3.Б.19 Предпринимательское право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 144 часа, 4 зачетных единицы, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Предпринимательская деятельность является в настоящее время основой развития экономики России. Дисциплина «Российское предпринимательское право» обеспечивает знания основных начал правового регулирования предпринимательских отношений, а также формирование навыков применения норм, регулирующих данный вид отношений.

Курс «Российское предпринимательское право» знакомит студентов с основными принципами работы предпринимателя, построения отношений с государственными органами либо партнерами, с правовым регулированием отдельных видов предпринимательской деятельности. Студенты изучают порядок регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, условия лицензирования, основы правового положения субъектов предпринимательской деятельности, вопросы охраны коммерческой тайны, особенности правового регулирования рекламной, страховой, рейтинговой, оценочной деятельности в РФ, регулирование конкуренции хозяйствующих субъектов.


^ Б3.Б.20 Право социального обеспечения

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 108 часов, 3 зачетных единицы, реализуется в 8-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Право социального обеспечения является самостоятельной, относительно молодой отраслью российской правовой системы. Поскольку на основании Конституции РФ Российская Федерация является социальным государством, то перед данной дисциплиной стоят важнейшие задачи по разработке и изучению вопросов в области социального обеспечения различных категорий населения.

Целью изучения данной дисциплины является освоение студентами основных начал правового регулирования отношений, возникающих в сфере социального обеспечения, а также формирование у них навыков применения норм, регулирующих данный вид правоотношений.


^ Б3.В.1 Конституционное судопроизводство


Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа, из которых 102 часа – аудиторные, реализуется в 8 семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с анализом полномочий, порядка образования и деятельности, состава и срока полномочий Конституционного Суда Российской Федерации, а также анализируется правовая природа решений Конституционного Суда РФ. Особое внимание уделено понятию, особенностям, принципам, организационным формам конституционного судопроизводства.

. Целью освоения дисциплины «Конституционное судопроизводство» является усвоение основополагающих знаний о предпосылках и закономерностях создания органов конституционного правосудия в Российской Федерации, правовой основе деятельности Конституционного Суда Российской Федерации и конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации, компетенции Конституционного Суда, статуса его судей и внутренней организации деятельности, содержании правовых позиций Конституционного суда и порядка его деятельности.


^ Б3.В.2 Правоохранительные органы


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 252 часа, 7 зачетных единиц, реализуется в 2-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

В содержание дисциплины входит: основные понятия, предмет и система дисциплины, законо­дательство и иные правовые акты о правоохранительных орга­нах; взаимодействие правоохранительных с другими органами; судебная власть и система органов, осуществляющих ее; право­судие и его демократические принципы; основное звено общих судов; среднее звено общих судов; военные суды; Верховный Суд Российской Федерации; арбитражные суды и иные арбитраж­ные органы; Конституционный Суд Российской Федерации; статус судей, народных заседателей и присяжных; основные этапы раз­вития российской судебной системы; организационное обеспече­ние деятельности судов и органы юстиции; прокурорский надзор и органы прокуратуры; организация выявления и расследования преступлений; юридическая помощь и защита по уголовным де­лам, их организация.


^ Б3.В.3 Организация юридической службы в органах государственной власти


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 108 часов, 3 зачетных единицы, реализуется в 3-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

В содержание дисциплины входит: понятие, правовые основы, система и правовой статус юридической службы в органах государственной власти на федеральном и региональном уровнях, порядок подготовки проектов правовых актов, законы юридической техники. Целями освоения дисциплины являются: дать студентам знания о системе юридического обеспечения государственных власти; о специфике законодательной техники в области государственной юридической службы; дать студентам знания и практические навыки о методах исследования законодательства в сфере организации юридической службы в органах государственной власти РФ; привить умения у студентов анализировать федеральное и региональное законодательство по вопросам организации юридической службы в органах государственной власти; выработать у студентов общий научный подход к оценке социальной и правовой сущности юридической службы в органах государственной власти; развить у студентов специальную форму юридического мышления, необходимую для юридического обеспечения принятия управленческих решений по основным направлениям государственной политики.


^ Б3.В.4 Конституционное право зарубежных стран


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 180 часов, 5 зачетных единиц, реализуется в 4-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

В содержание дисциплины входит освоение основных категорий, понятий и терминов зарубежного государствоведения, изучение отдельных институтов конституционного права зарубежных стран, особенности конституционного контроля, основы конституционного права отдельных государств. Основной целью курса является усвоение основополагающих знаний о наиболее фундаментальных общественных отношениях, которые характеризуют основы конституционного строя зарубежных стран, народовластие, правовое положение личности, государственное устройство, местное самоуправление; изучаются общие категории и понятия конституционного права, а также специальная терминология, применяемая в конституционно-правовом законодательстве зарубежных стран; специфика конституционно-правовых отношений, права и обязанности субъектов конституционно-правовых отношений; источники конституционного права, их соотношение по юридической силе; общие черты и специфическое содержание конституций зарубежных стран; особенности осуществления конституционного контроля (надзора); конституционные основы организации и обеспечения функционирования системы органов публичной власти в зарубежных странах.


^ Б3.В.5 Система защиты прав человека


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 180 часов, 5 зачетных единиц, реализуется в 3-м и 4-м семестрах – по итогам которых студенты сдают зачет и экзамен соответственно.

В содержание дисциплины входит освоение основных категорий и составных частей правового статуса личности, а также анализ основных способов защиты прав и свобод человека и гражданина, составляющих единую систему. Основной целью курса является усвоение комплекса форм и способов защиты прав человека, включая как деятельность органов государственной власти по защите прав граждан, так и реализацию правозащитной функции институтами гражданского общества; изучаются общие категории и понятия прав и свобод человека и гражданина, а также специальная терминологию, применяемую в конституционно-правовом законодательстве России; специфика конституционно-правовых отношений в сфере правовой защиты граждан, права и обязанности субъектов этих отношений; правовые источники, регулирующие данный конституционно-правовой институт, их соотношение по юридической силе; роль институтов гражданского общества и структур государственной власти в обеспечении прав человека; место международных органов в правозащитной системе.


^ Б3.В.6 Спецсеминар «Проблемы избирательного и референдумного права»


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 180 часов, 5 зачетных единиц, реализуется в 6-м, 7-м и 8-м семестрах – по итогам которых студенты сдают зачеты.

В содержание дисциплины входит освоение основополагающих знаний об актуальных вопросах избирательного и референдумного права и процесса. Данный курс позволит студентам познать закономерности проведения выборов и референдумов, особенности избирательных систем, избирательного процесса, а также объяснить роль выборов и референдумов как институтов непосредственной демократии в социальных процессах страны. Основными целями данного курса являются: изучение общих и конкретных понятий и определений науки избирательного права в их системе и взаимодействии; освоение действующего в этой области публично-правовых отношений комплекса юридических норм, регулирующих отдельные элементы и стадии избирательного и референдумного процессов; овладение необходимыми знаниями и практическими навыками работы с избирательной документацией; правовое просвещение и воспитание демократических стандартов поведения в избирательном и референдумном процессе.


^ Б3.ДВ 1.1 Таможенное право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 216 часов, 6 зачетных единиц, реализуется в 7-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

В содержание дисциплины входит освоение основополагающих знаний в области определения понятия и сущности таможенного права; правового статуса субъектов таможенного права; понятие и классификация объекта и предмета таможенных правоотношений и их классификация; особенности и порядок прохождения службы в таможенных органах; правовых основ перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств; понятие, признаки и виды таможенных платежей; процедура таможенного оформления; понятие и формы таможенного и валютного контроля; уголовной и административной ответственности за правонарушение и преступления в области таможенного дела.

Основными целями данного курса являются: овладение студентами теоретическими знаниями, практическим умением и навыками, позволяющими принимать участие в регулировании и контроле современных таможенных отношений в России правовыми средствами; сформировать у слушателей должную модель поведения, новое мышление, базирующееся на идеях и принципах современной российской системы права; привить способность к самостоятельному творческому анализу новейших правовых актов, их сопоставлению с имеющимися и овладению навыками их практического применения в условиях реформирования таможенного ведомства; дать представление об особенностях борьбы с правонарушениями и преступлениями в сфере внешнеэкономической деятельности хозяйствующих субъектов.


^ Б3.ДВ 1.2 Правовая статистика


Дисциплина является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов, из которых 114 часов – аудиторные, реализуется в 7 семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формами, видами и приемами статистического наблюдения, методами сводки и анализа статистических данных, видами средних величин. Целями освоения дисциплины «Правовая статистика» являются: формирование комплексного представления об основных положениях теории статистики, об использовании статистических методик для изучения правовых явлений; выработка умения пользоваться статистическими методами при работе с социально – правовой информацией; ознакомление с принципами организации статистики в правоохранительных органах. В рамках дисциплины уделяется внимание практике применения статистических методов приемов и средств в процессе осуществления правоприменительной деятельности.


^ Б3.ДВ 2.1 Служебное право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 180 часа, 5 зачетных единиц, реализуется в 5-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией, порядком и условиями прохождения государственной и муниципальной службы в Российской Федерации. Основными целями данного курса являются: дать студентам комплекс современных юридических знаний о государственной и муниципальной службе; сформировать у студентов знания правовых норм, регулирующих служебные отношения, складывающиеся при прохождении государственной и муниципальной службы; раскрыть роль и место государственной и муниципальной службы в развитии общества. Служебное право тесным образом связано с многими отраслями российской правовой науки и российского законодательства, со всеми областями административной и судебной практики.


^ Б3.ДВ 2.2 Аграрное право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 180 часа, 5 зачетных единиц, реализуется в 5-м семестре – по итогам которого студенты сдают экзамен.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с понятием, системой и источниками аграрного права, его местом в российской правовой системе, регулировании сельского хозяйства и АПК в целом.

Цель изучения дисциплины «Аграрное право»   получение общетеоретических знаний о становлении и развитии аграрно-правовой науки, усвоении необходимого объема знаний о законодательстве, действующем в аграрном секторе и регулирующем деятельность субъектов аграрного предпринимательства, познание основных понятий, категорий, институтов аграрного права, основных научных концепций по дискуссионным проблемам данной дисциплины.


^ Б3.ДВ 3.1 Административная ответственность


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 108 часов, 3 зачетных единицы, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением общих теоретических и нормативно-правовых положений института административной ответственности; освоением новых административно-правовых категорий, системы административных наказаний, разграничения сфер ведения между Российской Федерацией и ее субъектами по вопросам установления административной ответственности; подробном изучении процессуальной части законодательства об административных правонарушениях; анализом отдельных групп составов административных правонарушений.

Целями освоения дисциплины «Административная ответственность» являются:

- получение студентами углубленных теоретических и практических знаний по важнейшему институту административного права – административно-деликтному праву;

- формирование навыков применения норм, регулирующих данный вид отношений.


^ Б3.ДВ 3.2 Муниципальное право

Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 108 часа, 3 зачетных единицы, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Муниципальное право России является комплексной отраслью российского права, которая представляет собой совокупность правовых норм, закрепляющих и регулирующих общественные отношения, возникающие в процессе организации местного самоуправления и решения населением муниципальных образований непосредственно через выборные и другие органы местного самоуправления вопросов местного значения, а также в процессе реализации отдельных государственных полномочий, которыми могут наделяться органы местного самоуправления. Целью изучения курса «Муниципальное право России» - дать студентам представление о конституционно-правовой основе местного самоуправления, обратить особое внимание на принципы организации местного самоуправления, организационные и финансово-экономические основы местного самоуправления в Российской Федерации. В основу изучения положены конституционные положения о местном самоуправлении, действующее федеральное и региональное законодательство о местном самоуправлении и муниципальной службе, а также муниципальные правовые акты.

Изучение дисциплины муниципальное право предполагает тесную связь с другими отраслями российской правовой системы, а также предполагает изучение правотворческой и правоприменительной практики в сфере муниципального управления.


^ Б3.ДВ 4.1 Банковское право


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 72 часа, 2 зачетных единицы, реализуется в 8-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением общих теоретических и нормативно-правовых положений банковского права; освоением новых категорий в сфере банковских правоотношений, регулирование деятельности основных субъектов банковских правоотношений.

Целями освоения дисциплины «Банковское право» являются: дать представление о понятии банковской системы и банковской деятельности; особенностях банковского права как отрасли российского права, его источники; изучение правового положения Банка России и коммерческих банков, освоение механизма правовой защиты банковской тайны, изучение правового регулирования банковских кредитных и расчетных правоотношений, валютных операций и работы банка с ценными бумагами.


^ Б3.ДВ 4.2 Правоприменительная деятельность


Дисциплина входит в профессиональный цикл, трудоемкость составляет 72 часа, 2 зачетных единицы, реализуется в 8-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Курс «Правоприменительная деятельность» является комплексной дисциплиной, включающей в себя изучение как общетеоретических основ государства и права, так и действие норм различных отраслей права в сфере применения нормативных правовых актов при разрешении конкретной правовой ситуации. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с исследованием содержания, форм и механизмов правоприменительной деятельности различных субъектов правоотношений, а также анализ правоприменительной практики. В основе изучения данной дисциплины лежит всестороннее исследование сущности правоприменительного процесса, особенностей правоприменительной практики органов публичной власти, разновидности правоприменительных актов и иных элементов правоприменительной деятельности.

Основной задачей обучения студентов является их ознакомление с теорией правоприменения и возможностью реализации её на практике, а также анализом уже существующих правоприменительных актов и судебных решений.

Для полноценного усвоения дисциплины необходима предшествующая теоретическая подготовка по следующим дисциплинам: теория государства и права, конституционное право, административное право, гражданское право, уголовное право и др.


^ ФТД.1. Основы социального правового государства в России

Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 36 часов, 1 зачетная единица, реализуется в 1-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Целями освоения дисциплины «Основы социального правового государства в России» являются: ознакомление студентов с понятием социального и правового государства, историей развития данных идей; ознакомление и усвоение основ социального государства, принципов правового государства, соотношения правового государства и гражданского общества; рассмотрение проблем формирования правового государства в современной России.

Данная программа знакомит обучающихся с сущностью и принципами социального и правового государства: принципом верховенства закона, принципом разделения властей, принципом независимости суда, приоритета прав и свобод человека и гражданина, единства права и закона, взаимной ответственности государства и личности, принципом соответствия внутригосударственного законодательства нормам и принципам международного права, а также прямого действия международного права, принципом высокого уровня правосознания и правовой культуры в обществе и др.

Также в рамках курса студенты анализируют формирование правового государства в России в условиях глобализации, как влияет процесс глобализации на развитие прав в РФ, развитие правовой системы, экономики, какие изменения претерпевает российская культура, правовая культура.


^ ФТД. 2. Основы безопасности движения и ПДД

Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 72 часа, 2 зачетные единицы, реализуется в 6-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Цель изучения основ безопасности движения и ПДД – формирование представления о теоретических положениях безопасности дорожного движения: сущности и закономерностях безопасности дорожного движения, формах их проявления, причинах и условиях дорожно-транспортных происшествий и преступлений, обусловленных нарушением ПДД, личности правонарушителя (преступника), совершивших ДТП, а также мерах воздействия на показатели безопасности движения и ПДД, и связанную с ними преступность.

Данная программа знакомит обучающихся с причинами нарушений основ безопасности и ПДД, а также связанной с ними преступности; формирует у студентов высокий уровень правосознания в области основ безопасности движения и ПДД, установки и умения анализировать основные тенденции развития основ безопасности движения и ПДД, а также связанной с ними преступности и ее отдельных видов с целью выработки эффективных управленческих решений.


^ ФТД. 3. История политических и правовых учений


Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 36 часов, 1 зачетная единица, реализуется во 2-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, освещающих критерии оценки политико-правовых доктрин; становление и развитие политико-правовой идеологии; политические и правовые идеи в государствах Древнего мира и средних веков; политические и правовые учения Нового времени; теория естественного права; теория разделения властей; ранний социализм; политические и правовые учения в России; правовые и политические учения Канта и Гегеля; либеральные политико-правовые доктрины; социалистические политико-правовые теории; марксистские политико-правовые учения; основные политические и правовые учения второй половины XIX века (Остин, Еллинек и др.) и XX века (Дюги, Эрлих, Кельзен и др.).


^ ФТД. 4. Делопроизводство


Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 36 часов, 1 зачетная единица, реализуется во 3-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Цель изучения предмета – дать учащимся необходимые теоретические знания по основам организации работы с документами и практические навыки, связанные с операцией по их отработке. Программный материал излагается с учетом основных положений Единой государственной cистемы документационного обеспечения управления. Изучение программного материала базируется на знаниях общеобразовательных дисциплин.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с составлением и оформлением служебных документов, обработки входящей и исходящей корреспонденции, архивирования и хранения служебной корреспонденции, контроля выполнения заданий и поручений, данных руководством по документам.

Студенты по итогам изучения курса должны научиться составлять основные юридические документы, используя знания делопроизводства, пользоваться при составлении новейшими информационными ресурсами, специализированными программами, а также базами данных.


^ ФТД. 5. Дисциплины по предложениям преподавателей


Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 72 часа, 3 зачетные единицы, реализуется во 6-м и 7-м семестрах – по итогам которых студенты сдают зачеты.

Содержание данной дисциплины наполняется по предложениям профессорско-преподавательского состава в течение учебного процесса.


^ ФТД. 6. Юридическая клиника


Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 36 часов, 1 зачетная единица, реализуется в 5 и 6-м семестрах – по итогам которых студенты сдают зачет.

Цель деятельности юридической клиники – оказание бесплатной правовой помощи социально незащищенным категориям граждан и развитие, обучение и совершенствование профессиональной подготовки студентов юридического факультета СГУ им. Н.Г. Чернышевского, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция».

Задачи деятельности юридической клиники: защита прав незащищенных категорий населения; формирование моделей взаимодействия институтов общества и государства по оказанию правовой помощи социально незащищенным категориям населения; выработка у студентов практических навыков профессиональной деятельности в процессе разрешения реальных правовых ситуаций; осознание студентами социальной значимости профессии юриста; укрепление и развитие связи юридической науки и практики.

Данная программа направлена на подготовку у студентов практических навыков через практику в юридической клинике. Юридическая клиника выполняет учебно-воспитательные задачи. Она прививает студентам понимание социальной и этической миссии профессиональной деятельности, влияет на повышение правовой культуры реализации и защиты прав граждан, добавляет юридическому сообществу уважения со стороны части общества, ранее убежденной, что «закон на стороне только богатых».

Юридическая клиника способствует более качественной подготовке студентов (готовит их к самостоятельной практике). Учеба и практика в клинике помогают студентам лучше осознавать теоретические основы, изучаемые другими отраслевыми учебными дисциплинами.

^ ФТД. 7. Учения по безопасности жизнедеятельности


Дисциплина входит в факультативный цикл, трудоемкость составляет 36 часов, 1 зачетная единица, реализуется в 4-м семестре – по итогам которого студенты сдают зачет.

Цель изучения дисциплины состоит в формировании у студентов представлений о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека и окружающей среды, а также формирование практических навыков работы, закрепляющих и углубляющих полученные теоретические знания по данной дисциплине.

Содержание охватывает вопросы инструктажа по технике безопасности, отработки системы навыков действий в различных чрезвычайных и экстремальных ситуациях.


^ Б4.Б.1 Физическая культура


Дисциплина входит в факультативный цикл, общая трудоемкость составляет 400 часов, 1 зачетная единица, реализуется в 1,2,34,5,6,7-м семестрах – по итогам которых студенты сдают зачеты.

    Целью освоения дисциплины физической культуры студентов является формирование личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.




оставить комментарий
страница1/3
Дата02.12.2011
Размер0,87 Mb.
ТипОсновная образовательная программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх