Рабочая программа дисциплины «проблемы теории государства и права» Рекомендуется для направления подготовки: 030900 Юриспруденция icon

Рабочая программа дисциплины «проблемы теории государства и права» Рекомендуется для направления подготовки: 030900 Юриспруденция



Смотрите также:
Рабочая программа дисциплины «теория государства и права» Рекомендуется для направления...
Рабочая программа дисциплины «история отечественного государства и права» Рекомендуется для...
Рабочая программа дисциплины «история государства и права зарубежных стран» Рекомендуется для...
Программа дисциплины Римское право для направления 030900...
Программа дисциплины История отечественного государства и права для направления 030900...
Программа дисциплины История отечественного государства и права  для направления 030900...
Рабочая программа дисциплины теория государства и права направление подготовки...
Рабочая программа учебной дисциплины б 2 «История отечественного государства и права»...
Программа для поступающих на направление подготовки бакалавров 030900 «Юриспруденция»...
Рабочая программа рабочая программа дисциплины «предупреждение преступлений» Рекомендуется для...
Программа дисциплины «Теория государства и права» для направления 030900...
Рабочая программа по дисциплине Проблемы теории государства и права для специальности 030501...



скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ

И ФИНАНСОВ


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


«ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»


Рекомендуется для направления подготовки:

030900 Юриспруденция


Квалификация выпускника - бакалавр


Санкт-Петербург


2011 год


1. Цели и задачи дисциплины:

Цель изучения дисциплины состоит в понимании предметно-методологических особенностей современной общей теории права; знании дискуссионных проблем общей теории права, понимании причин их существования; понимании взаимосвязи общей теории права и отраслевых юридических наук; знании общих принципов, цели и стадий правового регулирования, а также понимание их отраслевой специфики; закреплении у студентов навыков теоретико-правового анализа дискуссионных проблем отраслевых юридических наук, а также проблем, возникающих в юридической практике; понимании роли юристов как субъектов профессионального правосознания в формировании правовой культуры гражданского общества и публичной власти.

Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

  • изучение дискуссионных проблем общей теории права;

  • изучение проблем теории и практики законотворчества;

  • функционирования механизма правового регулирования;

  • понимание гуманитарных основ современной юридической теории и практики.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относиться к Профессиональному циклу, входит в ее Вариативную часть. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента.

Студент:

  • осознает социальную значимость своей будущей профессии;

  • уважительно относится к праву и закону;

  • владеет логической культурой мышления, способен к восприятию информации, владеет логическими методами абстрагирования, обобщения, аналогии, анализа, синтеза, дедукции, индукции, классификации, систематизации;

  • способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

  • способен использовать основные положения и методы социальных и гуманитарных наук, философии для оценки фактов, документов, обстоятельств в истории государства и права, для анализа политико-правовых теорий в истории правовой мысли;

  • способен анализировать современные социально значимые проблемы и процессы;

  • понимает сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознает опасности и угрозы, возникающие в этом процессе;

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

  • работает с информацией в глобальных компьютерных сетях;

  • владеет необходимыми навыками общения на иностранном языке;

  • знает основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права;

Дисциплина «Проблемы теории государства и права» является предшествующей к Итоговой государственной аттестации по государственным экзаменам: «Теория государства и права» и «Конституционное право России»

Обеспечиваемые дисциплины:

  1. Теория государства и права

  2. Конституционное право России

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

    Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.

    Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

  • значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

  • способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

  • способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

  • обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

  • имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

  • стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

  • способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

  • способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

в нормотворческой деятельности:

  • способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

  • способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

  • способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

  • способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

  • способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

  • способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

  • владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

  • готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

  • способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);


в экспертно-консультационной деятельности:

  • способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

в педагогической деятельности:

  • способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

  • способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

  • способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).



В результате изучения дисциплины студент должен:

    ЗНАТЬ: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.

    УМЕТЬ: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать юридические решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы.

    ВЛАДЕТЬ: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.

^ 4. Объем дисциплины и вид учебной работы:

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы.

Вид учебной работы

Всего часов

(8 семестр)

^ Аудиторные занятия (всего)

48

В том числе:

-

Лекции

13

Семинары (С)

35

^ Самостоятельная работа (всего)

60

В том числе:




Модуль 1 - коллоквиум

20

Модуль 2 - коллоквиум

20

Модуль 3 - коллоквиум

20

^ Вид промежуточной аттестации - зачет

0

Общая трудоемкость час

зач. ед.

108

3

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины


РАЗДЕЛ 1.

^ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА.

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА.

Тема 1: Понятие теории государства и права. Место теории государства и права в системе юридических наук.

Юридическая наука в системе общественных наук. Виды юридической науки. Историко-теоретические юридические науки. Отраслевые юридические науки. Наука международного права. Прикладные юридические науки. Место теории государства и права в системе юридических наук. Понятие теории государства и права. Структура теории государства и права как науки. Теория государства и теория права. Философия права, социология права и специально-юридическая теория. Предмет теории государства и права. Различные подходы к изучению и применению теории государства и права. Диалектический подход. Синергетический подход. Понятие и виды функций теории государства и права. Понятие методологии теории государства и права. Система методов теории государства и права. Формально-юридический метод. Сравнительно-правовой метод. Социологический метод. Правовой эксперимент. Методологический плюрализм при изучении государства и права.

Тема 2: Происхождение государства и права.

Происхождение государства и права. Общая характеристика властеотношений в первобытном обществе. Образование локальных групп и роль в них лидера. “ Неолитическая революция “ как фактор перехода к производящему хозяйству. Органы потестарной власти /народное собрание, совет старейшин, вождь /, порядок их формирования и функционирования. Роль самоуправления в первобытном обществе. “Военная демократия”: понятие и признаки. Вождество как переходная форма от первобытности к государственности. Основные признаки вождества. Пути формирования государственности у различных народов. Понятие и признаки государственности. Восточный путь в формировании государства. Понятие и основные признаки восточной деспотии. “Власть-собственность“ как основа деспотического государства. Европейский путь формирования государства: основные черты. Различные теории происхождения государства.

Тема 3: Типология государства.

Понятие и значение типологии государства в современной юридической науке. Формационный подход к типологии государства: понятие, причины возникновения, сущность и современное состояние. Цивилизационный подход к типологии государства. Понятие цивилизации. Роль государства в становлении и развитии различных цивилизаций. Цивилизация и право. Критерии классификации цивилизаций прошлого и современности. Виды современных государств.

Тема 4: Происхождение права.

Происхождение права. Социальное регулирование общественных отношений в первобытном обществе. Виды способов социального регулирования. Понятие признаки мононормы. Виды санкций в первобытном обществе. Пути формирования права. Различные теории происхождения права.

РАЗДЕЛ 2.

^ ГОСУДАРСТВО: СИСТЕМА ПОНЯТИЙ И КАТЕГОРИЙ. ГОСУДАРСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВА.

Тема 5: Государство: понятие и основные черты.

Сущность государства и его основные черты /стороны/. Классовое и общесоциальное в государстве. Понятие и признаки социальной власти. Понятие и признаки политической власти. Государственная власть: понятие и основные признаки. Политический режим и суверенитет. Виды политических режимов современного государства. Понятие государства: многообразие определений и подходов. Признаки государства: различные критерии классификации. Отличие государства от иных политических организаций современного общества. Функции государства: понятие и основные признаки. Органы государства: понятие, признаки и критерии классификации.

Тема 6: Форма государства.

Понятие и основные элементы формы государства. Факторы, влияющие на форму государства. Соотношение политического режима и формы государства. Понятие формы правления. Виды форм правления. Понятие, признаки и виды монархии. Понятие, признаки и виды республики. Эволюция форм правления. Президентская республика и парламентская демократия как форма правления современного государства.

Понятие формы государственного устройства. Унитарное государство: понятие, признаки и виды. Федеративное государство: понятие, признаки и виды. Формы объединения суверенных государств. Конфедерация: понятие и основные признаки. Сообщества и содружества государств. Взаимовлияние элементов формы государства. Форма современного российского государства и возможные пути ее эволюции.

Тема 7: Проблемы политической системы, правового государства и гражданского общества.

Место государства в политической системе современного общества. Понятие и признаки политической системы. Типология политических систем. Понятие и признаки гражданского общества. Формирование концепции правового государства в истории политико-правовой мысли. Основные признаки правового государства. Формирование правового государства в России: проблемы и перспективы. Понятие и признаки современного социального государства. Возможность формирования социального государства в России.

РАЗДЕЛ 3.

^ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПРАВОПОНИМАНИЯ. МЕХАНИЗМ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ /МПР/. ПРАВОВЫЕ СПЕДСТВА КАК ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПРАВОВОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ.

Тема 8: Правовое регулирование. Механизм правового регулирования.

Понятие и основные стадии правового регулирования. Нормативная и индивидуальное регулирование. Способы правового регулирования. Типы правового регулирования. Общедозволительный порядок правового регулирования. Разрешительный порядок правового регулирования. Методы правового регулирования: понятие и элементы. Виды методов правового регулирования. Понятие и основные элементы механизма правового регулирования /МПР/. Правовые средства в МПР: понятие и признаки, виды. Основные функции правовых средств.

Тема 9: Проблемы современного правопонимания.

Понятие права: многообразие подходов. Нормативисткий подход. Социологический подход. Естественно-правовой подход. Либертарно-юридический подход. Различные теории о сущности права. Историческая школа права. Реалистическая теория права. Психологическая теория права. Интергративный и инструментальный подходы к праву. Признаки и свойства права. Ценность права: понятие и проявления. Принципы права: понятие и виды. Функции права: понятие и критерии классификации.

Тема 10: Правосознание и правовая культура.

Понятие правосознания и его основные признаки. Право и правосознание. Структура правосознания. Уровни и виды правосознания. Роль правосознания в правотворчестве и реализации права. Понятие правовой культуры. Соотношение общей и индивидуальной правовой культуры. Структура правовой культуры. Виды правовой культуры. Механизм социального действия права и правовое воспитание. Виды и форма правового воспитания, его функции. Нигилизм как общесоциальное явление. Понятие и источники правового нигилизма. Правовой идеализм и его причины. Форма проявления правового идеализма и способы его преодоления.

Тема 11: Источники права.

Источники права: понятие и виды. Соотношение понятий “источник права” и “форма права”. Правовой закон: понятие и основные признаки. Система права: понятие, признаки и структура. Публичное право: понятие, признаки и структура. Частное право: понятие, признаки и основные элементы. Система законодательства: понятие, признаки и структура. Соотношение системы права и системы законодательства. Соотношение права и закона.

Тема 12: Норма права и правоотношения.

Понятие и признаки нормы права. Виды норм права. Структура нормы права. Структура логической нормы и нормы-предписания. Понятие и виды гипотез, диспозиций и санкций. Норм права и статья нормативного акта: их соотношение. Способы изложения норм права в нормативных актах. Простой и описательный способы изложения. Ссылочный способ изложения. Бланкетный способ изложения.

Понятие и признаки правового отношения. Место и роль правовых отношений в механизме правового регулирования. Соотношение норм права и правовых отношений. Виды и типы правоотношений. Состав правоотношений. Субъекты права: понятие, признаки и виды. Субъект права и субъект правоотношений. Правосубъектность. Правоспособность и дееспособность. Правовой статус: понятие и виды. Содержание правоотношений. Субъективное право: понятие и состав. Юридическая обязанность: понятие и признаки. Объекты правоотношений: понятие и виды. Понятие юридического факта. Виды юридических фактов. Фактический /юридический/ состав.

Тема 13: Реализация права и правоприменительная деятельность.

Понятие и способы реализации права. Реализация права и виды юридической деятельности. Формы непосредственной реализации права: соблюдение, исполнение и использование права. Применение права: понятие, признаки, функции. Основные требования надлежащего применения права. Правоприменительные акты: понятие, признаки и виды. Отличие правоприменительных актов от иных правовых актов. Пробелы в праве: понятие и виды. Способы устранения, восполнения и преодоления пробелов. Аналогия закона и аналогия права. Субсидиарное применение права.


^ 5.2. Связь разделов дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами:


№ п/п

Наименование обеспе-чиваемых дисциплин

№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых дисциплин

1

2

3


















1.

Теория государства и права

*

*

*



















2

Конституционное право РФ

*

*

*




















^ 5.3. Разделы дисциплины и вид занятий:


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Семин.

СРС

Всего

час.

1.

Методологические проблемы теории государства и права.

Происхождение государства и права.

2

4

10

16

2.

Государство: система понятий и категорий. Государство в политической системе общества.

4

11

25

50

3

Проблемы современного правопонимания. Механизм правового регулирования (МПР). Правовые средства как институционные образования правовой действительности.

7

20

25

52







13

35

60

108


^ 6. Лабораторный практикум – не предусмотрено

7. Семинары:

№ п/п

№ раздела дисциплины

Тематика семинаров

Трудо-емкость

(час.)

1.


1

  1. Методологические проблемы теории государства и права

  2. Происхождение государства и права

2

2

2.


2

  1. Понятие, сущность, социальное назначение государства. Функции государства.

  2. Типология государства.

  3. Форма государства.

  4. Гражданское общество и правовое государство.

  5. Государство в политической системе общества.




4


2

2

2

2



3



3

  1. Проблемы современного правопонимания.

  2. Правосознание и правовая культура.

  3. Источники права

  4. Нормы права.

  5. Правовые отношения.

  6. Реализация права и правоприменительная деятельность.

  7. Правовое регулирование: понятие и стадии.

Механизм правового регулирования.

2

2

4

2

3


2


4

^ 8. Примерная тематика курсовых работ - не предусмотрено.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

  1. Марченко М.Н. Проблемы общей теории государства и права (государство). Учебн. В 2 т. Т.1. Государство. – М. 2008.

  2. Марченко М.Н. Проблемы общей теории государства и права (государство). Учебн. В 2 т. Т.2. Право. – М. 2007.


б) дополнительная литература:

  1. Витрук Н.В. Общая теория юридической ответственности. – М., 2008.

  2. Кашанина Т.В. Происхождение государства и права. – М., 2006.

  3. Лазарев В.В. Социально-психологические аспекты применения права./ Избранные труды. Т.1. – М., 2010.

  4. Леже Р. Великие правовые системы современности. – М., 2010.

  5. Нерсесян В.С. Право и правовой закон. – М., 2009.

  6. Принципы российского права: общетеоретический и отраслевой аспекты. / Под ред. Н.И. Матузова, А.В. Малько. – Саратов, 2010.

  7. Сапун В.А., Смирнова М.Г., Петров К.В. Нетипичные источники права // Российский юридический журнал. 2009. № 1.

  8. Смирнова М.Г. Социальные притязания и субъективное право. – СПб., 2007.

  9. Сырых В.М. Логические основания общей теории права. Т. 3. Современное правопонимание. – М. 2007.

  10. Трофимов В.В. Правообразование в современном обществе: теоретико-методологический аспект. – Саратов, 2009.


в) программное обеспечение:

MS Office, Internet Explorer


г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

  1. http://www.garant.ru/

  2. http://www.kodeks.ru/

  3. http://www.consultant.ru/

  4. http://www.yandex.ru/

  5. http://www.google.ru/

  6. http://ru.yahoo.com/

^ 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

Мультимедийный класс.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Контроль за академической успеваемостью студента на протяжении всего периода обучения в СПбГУЭФ строится на основе Бально-рейтинговой системы оценки знаний, умений и навыков студента. При успешном овладении учебной дисциплиной студент получает определенное количество баллов. Баллы, заработанные студентом по каждой учебной дисциплине, суммируются и образуют рейтинг студента на любом этапе обучения в университете.

Преподавание учебной дисциплины разбивается на несколько логически завершенных разделов дисциплины – Модулей. При завершении изучения каждого модуля проводится Контрольная проверка по модулю учебной дисциплины (текущий контроль успеваемости) полученных студентом знаний, умений и навыков. Контрольная проверка по модулям осуществляется в различных формах: тест, контрольная работа, коллоквиум, реферат и т.д. Формы контроля по модулям учебной дисциплины устанавливаются преподавателем при согласовании с заведующим кафедрой.

Оценка качества освоения Основной образовательной программы «Бакалавр» включает текущий контроль успеваемости (контрольную проверку по модулю учебной дисциплины) студента, промежуточную аттестацию по учебной дисциплине и итоговую государственную аттестацию выпускника.

Весь временной период изучения учебной дисциплины разбивается на ряд контрольных точек^ . Контрольная точка интервал во временном периоде изучения учебной дисциплины, в который проводится текущий контроль успеваемости студента (контрольная проверка по модулю учебной дисциплины). Количество контрольных точек устанавливается Учебным планом - Графиком контрольных мероприятий.

Промежуточная аттестация по учебной дисциплине проводится в форме экзамена или зачета. По одной учебной дисциплине может устанавливаться одна или несколько промежуточных аттестаций. Для дисциплины «Проблемы теории государства и права» установлена одна промежуточная аттестация: зачет. 100 баллов – это максимальное количество баллов, которое может заработать студент на любой промежуточной аттестации дисциплины.

100 баллов – это максимальное количество баллов, которое может заработать студент после проведения контрольных проверок по модулям учебной дисциплины перед проведением промежуточной аттестации. В связи с этим устанавливается минимальное и максимально количество баллов, которое может быть заработано студентом на контрольной проверке по отдельному модулю.

Для дисциплины «Проблемы теории государства и права» установлено 3 модуля и количество зачетных балов по ним.

^ Самостоятельная работа студента

Кол-во баллов

Зачетный минимум

Кол-во баллов

Зачетный максимум

Модуль 1 - Коллоквиум

15

30

Модуль 2 - Коллоквиум

20

35

Модуль 3 - Коллоквиум

20

35

Итого

55

100

При завершении изучения дисциплины в соответствии с Учебным планом проводится Промежуточная аттестация по учебной дисциплине в форме зачета.

Зачет со студентом непосредственно не проводиться. Оценка по зачету рассчитывается как сумма оценок, полученных студентом по контрольным проверкам по всем модулям.

Пример.

Студент заработал оценку (Rм1) по Модулю 1 - 18 баллов, оценку (Rм2) по Модулю 2 – 29 баллов, оценку (Rм3) по Модулю 3 – 23 балла.

Итоговая оценка по промежуточной аттестации - зачету (Rитог) рассчитывается по формуле:

Rитог = Rм1 + Rм2 + Rм3 = 18 + 29 + 23 = 70 баллов


Разработчик:

Каф. ТИГП доц.. каф. ТИГП к.ю.н., доц. М.Г.Смирнова

Рецензент:

СЗАГС проф. Каф. ТИГП д.ю.н. проф. П.А. Оль




Скачать 171,77 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер171,77 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх