Воспитание в семье Кашириных. Обобщающий урок по повести А. М. Горького «Детство» icon

Воспитание в семье Кашириных. Обобщающий урок по повести А. М. Горького «Детство»


32 чел. помогло.
Смотрите также:
Темы и целей урока: Сегодня у нас заключительный...
Урок по повести А. С. Пушкин "Капитанская дочка"...
Урок по литературе в 7 классе Тема урока: «Нравственные идеалы в повести Толстого Л. Н...
Урока: Перепечина Ольга Леонидовна Тема урока: Обобщающий урок по повести А. С...
Обобщающий урок «Вода на Земле»...
“Две жизненные правды в повести М. Горького “Детство” для 7 класса...
Какого природного явления стало заглавием пьесы Островского «Гроза»? (гроза)...
Урок-конкурс Комбинированный Урок Урок творчества Повторительно-обобщающий урок...
Урок размышление...
Урок. Повторительно-обобщающий урок по теме «Древняя Греция»...
Урок алгебры в 7классе по теме: «В стране многочленов»...
Доклад по теме "воспитание гражданина в семье"...



Загрузка...
скачать
Заинская средняя общеобразовательная школа №3.

Адрес: РТ, город Заинск, улица Лобачевского, дом 5.

E-mail: sh335@mail.ru

Учитель русского языка и литературы: Кузнецова Валентина Александровна.

Категория : I.


Урок литературы в 7 классе.

Тема: Воспитание в семье Кашириных. Обобщающий урок по повести А. М. Горького «Детство».

Цель: 1. Обобщить и систематизировать изученный материал.

2. Учится развивать письменную и устную речь.

3. Воспитывать любовь и уважение к старшему поколению.

Оборудование: Портрет писателя, иллюстрации, рисунки обучающихся.

Содержание урока:

1. Организационный момент.

2. Вступительное слово учителя:

Ребята! Мы прочитали замечательную книгу А. М. Горького «Детство». Детство - лучшая пора в жизни человека. Но, к сожалению, не у каждого. Свою книгу Горький написал в середине творческого пути, когда хотел осмыслить жизнь и прожитые годы. Хотя повесть биографична, но подход писателя к изображению формирования человека был новым - «Не про себя я рассказываю». Яркие картины, нарисованные Горьким, возникают как результат наиболее сильных впечатлений, оставшихся в сознании ребёнка от столкновения с действительностью. Если Л. Н. Толстой в повести «Детство» больше рассказывает не о своих детских годах, а о воспитании ребёнка вообще в дворянской среде и имя героя Николенька, то у Горького имя героя совпадает с именем автора - Алёша Пешков и биография совпадает. Но почему же мы считаем книгу не изложением событий жизни, а автобиографическим художественным произведением?

- Написано в стиле художественной литературы, имеются художественно- выразительные средства - эпитеты, сравнения, олицетворения.

Исследования:

Глава 1.

Я был тяжело болен,- только что встал на ноги; во время болезни - я хорошо помню - отец

весело возился со мной, а потом вдруг исчез, и его заменила бабушка - странный человек.

Документы.

Примечание: Алёша Пешков болел холерой в Астрахани летом 1871г., когда ему было 3 года.

Его отец, Максим Савватиевич Пешков, ухаживая за сыном, заразился и умер.

Глава 2.

Они (дядья) боялись, что моя мать потребует приданого, назначенного ей, но удержанного

дедом, потому, что она вышла замуж «самокруткой», против его воли.

Документы версию о «самокрутке» не подтверждают. Родители Алёши Пешкова венчались 27 октября 1863г. В Успенской церкви Нижнего Новгорода. Каширин согласия на брак не дал. (несовпадения некоторых фактов)

Повесть «Детство» - художественное произведение. И одной из главных проблем является проблема воспитания, которую Горький раскрыл через «свинцовые мерзости жизни» всего социального слоя, к которому он принадлежал.

Но обо всём по порядку:

Какое впечатление на вас произвела повесть «Детство»? Как Алёша Пешков попадает в семью Кашириных?

Какой впечатление складывается У Алёши от встречи со своими родственниками? Почему многочисленная семья Кашириных не понравилась Алёше и почему он «почувствовал себя чужим среди них»?

Как воспитывают детей в доме Кашириных? Дайте характеристику детей. Какой эпизод кажется вам наиболее страшным? А кто в доме наиболее близок Алёше и почему? - Портрет бабушки. (зачитать)

Что привлекает мальчика в бабушке? Почему именно она «стала на всю жизнь другом, самым близким сердцу» для маленького Алексея? А каким предстаёт дед Каширин?

После несправедливого наказания Алёша повзрослел, обострилось его восприятие мира, и он всё ярче видит разницу между дедом и бабушкой. Ведь даже праздники в семье были по-настоящему весёлыми, когда дед уходил из дома.

- Вспомните эпизод праздника в доме.

- Рассказать «Танец бабушки».

- Благодаря бабушке и Цыганку Алёша научился добру, и его сердце чутко улавливало, где истинное добро, а где пустота.

- Как поведение бабушки и дедушки во время пожара показывает их разное отношение к людям и к жизни?

- Сцена пожара (зачитать).

- Как вы думаете, а смерть Цыганка, на чьей совести? Мог ли дед предотвратить гибель?

- А как поступил дед с Григорием? И как был сам наказан?

- Но почему дед Каширин такой?

- В повести показан крах семьи. В чём же причина?

- Чтение сочинений.

Но благодаря бабушке не произошёл крах души. Ведь не зря он завёл дружбу «с одним из лучших людей» в родной своей стране.

- О ком идёт речь? Расскажите о Хорошем Деле.

- Что помогло Алёше выстоять в жизни?

Вывод: Вы сейчас находитесь в том возрасте, когда формируется характер и жизненная позиция. Что полезного почерпнули вы для себя, читая эту книгу?




Скачать 37.69 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер37.69 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  52
не очень плохо
  10
средне
  15
хорошо
  6
отлично
  35
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх