скачать Туманова Е. С. СОШ№2 г. Кольчугино. Разработка урока по ИЗО в 5 классе. Тема: «Виды композиций городецкой росписи» (2 часа) Первый урок. Цель: познакомить учащихся с видами композиций городецкой росписи. Задачи: - формировать навыки работы по мотивам городецкой росписи; - воспитывать любовь к Родине, её истории и национальной культуре; - развивать творческую фантазию, познавательную активность художественный вкус. Оборудование: Зрительный ряд: презентация «Виды композиций городецкой росписи»; изделия городецких мастеров. ^ вариации на темы русских народных песен в исполнении ансамбля русских народных инструментов. ТСО: компьютер, экран, проектор, магнитофон. Материалы и инструменты: бумага, карандаши, кисти, гуашь, акварель, тетради. ^ 1 слайд. «Виды композиций городецкой росписи» Учитель. Тема урока "Виды композиций городецкой росписи". 2 слайд. Три вида городецкой росписи: - цветочная роспись; - цветочная роспись с включением мотива "конь" и "птица"; - сюжетная роспись. Учащиеся делают записи в тетрадях. ^ Изображения изделий городецких мастеров. Показ слайдов сопровождается рассказом учителя. Ученики делают записи в тетради. Учитель. Деление росписи на три вида является условным, так как и сюжетная роспись не обходится без цветочных мотивов. Остановимся в отдельности на каждом из перечисленных видов композиций городецкой росписи. Цветочная роспись – вид, чаще всего используемый, так как он наиболее прост. Здесь художники пишут цветы и листья. Цветочная композиция с включением мотива «конь» и «птица» также очень распространен в городецкой росписи. Его можно увидеть на блюдах и хлебницах, разделочных досках, шкатулках, детской мебели. Сюжетная роспись – одна из самых трудоёмких и удивительно красивых видов композиций городецкой росписи. Здесь художники изображают свидания и гуляния, посиделки и застолья, праздничные выезды и проводы, иллюстрации к различным сказкам и сюжеты из современной жизни, а также многое другое. Роспись выполняется на крупных по размеру изделиях: декоративных панно, сундучках и крупных шкатулках, разделочных досках и блюдах. В свою очередь в цветочном орнаменте можно выделить следующие наиболее распространённые типы орнамента: (учитель использует для объяснения планшет "Типы цветочного орнамента городецкой росписи"). «Букет» – изображается симметрично. Как правило, пишется на разделочных досках или блюдах. Небольшие букетики из одного – трёх цветков можно увидеть на мелких изделиях. «Гирлянда» – представляет собой один или два крупных цветка в центре и расходящиеся в стороны более мелкие цветы с листьями. Они могут вписываться в круг, полосу, располагаться серповидно (на угловых заставках). "Гирлянда" чаще всего используется при росписи разделочных, хлебниц, шкатулок, блюд, детской мебели. «Ромб» – один из вариантов "гирлянды", когда в центре пишутся один или более цветков, образующие ромбовидный центр, а бутоны и листья, постепенно уменьшающихся к вершинам ромба, расположены на двух пересекающихся перпендикулярных осях. «Цветочная полоса» - сохранилась в городецкой росписи ещё с расписных прялок. В зависимости от того, на каком изделии её пишут, она может представлять повторяющуюся ленточную композицию из цветов одинакового размера, разделенных парами листьев, либо ленточную же композицию, в которой чередуются: цветки одного размера, но разные по рисунку; цветки одного размера, но разные по цвету; цветки, разные по рисунку цвету и размеру. «Венок» - напоминает «цветочную полосу», но только замкнутую по краю блюда, крышки поставка или шкатулки. Цветочные композиции, как правило, симметричны по расположению мотивов и распределению цвета. Цвета в росписи используют яркие, открытые, что позволяет сделать декоративное произведение более нарядным. Учащиеся делают записи в тетрадях. ^ - сделать зарисовки пяти типов цветочного орнамента городецкой росписи и подписать. Во время работы звучит русская народная музыка. ^ выучить названия видов городецкой росписи и типов цветочного орнамента, выполнить три типа цветочного орнамента городецкой росписи. ^ Цель: закрепить знания учащихся о видах композиций городецкой росписи. Задачи: - проверить теоретические знания учащихся о видах городецкой росписи; - совершенствовать графические навыки в писании цветочных композиций городецкой росписи; - воспитывать любовь к Родине, её истории и национальной культуре; Оборудование: Зрительный ряд: презентация «Виды и типы городецкой росписи»; три деревянные куклы, расписанные тумановской росписью; домик из фанеры. ^ произведение А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане». Музыкальный ряд: вариации на темы русских народных песен в исполнении ансамбля русских народных инструментов. ^ экран, компьютер, проектор, магнитофон. Материалы и инструменты: тонированные детали из фанеры, гуашь, акварель, кисти. Ход урока. Учитель. Ребята, мы продолжаем тему «Виды композиций городецкой росписи». ^ На прошлом уроке вы узнали, что Городецкая роспись бывает трёх видов. На какие три вида делиться Городецкая роспись? Ученики. Цветочная; цветочная с мотивами «Птица», «Конь», сюжетная композиции. Учитель. Посмотрите на экран и убедитесь в правильном ответе. ^ Учитель. Скажите, к какому виду городецкой росписи относятся изделия Городецких мастеров. ^ ![]() ![]() ![]()
![]() ![]() ![]()
Учитель. В свою очередь цветочная роспись делится на пять типов. Назовите эти типы. ^ . «Полоса», «Букет», «Ромб», «Венок», «Гирлянда». Учитель. Поверьте свои ответы. На слайде записаны типы цветочной росписи. Скажите, к какому типу цветочной росписи данные эскизы. На слайдах эскизы цветочной росписи. ![]() ![]() ![]() ![]()
Учитель. Ребята! Русскому поэту Александру Сергеевичу Пушкину в 2009 году исполнилось 210 лет. Какие сказки великого поэта вы знаете? (ученики перечисляют). У меня есть иллюстрация к одной из сказок Пушкина, но не нарисованная, а объёмная. ^ ![]() ^ . «Сказка о царе Салтане». Учитель. Может, кто нибуть прочтёт цитату к данной иллюстрации? Ученики. Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. Учитель. Три девицы есть, дом с окном есть, но чего-то не хватает в композиции. (^ ). Скажите, в чём будет заключаться ваша работа? Да, цель вашей работы – расписать дом по мотивам городецкой росписи, чтобы он приобрел нарядный, сказочный вид. Условия задания следующие: В работе вы будете использовать только три основных цвета: красный, синий, зелёный. Ребята, какой вид городецкой росписи вы будите использовать в работе? ^ . Цветочную роспись. Учитель. Приступаем к работе. Во время практической работы звучит русская народная музыка. ^ Учитель. Готов наш дом. Как вы считаете, справились вы со своей задачей? Ученики. Справились. Расписали дом по мотивам городецкой росписи. ![]() Учитель. Скажите, у кого была деталь треугольной формы, какой тип цветочной росписи вы выбрали? Ученики. Букет. Учитель. А у кого прямоугольной? ^ и. Полоса, ромб. Учитель. Ребята! Городецкая роспись, что это? Ученики. Русский народный промысел. Учитель. Мы говорим, Александр Сергеевич Пушкин - великий …………… продолжите. Ученики. Русский поэт. Учитель. Назовите ключевое слово в обеих фразах. Ученики. Русский. Учитель. Правильно. Мы должны гордиться своей страной – Россией, богатой поэтами и народными промыслами. Вот на этой торжественной ноте заканчивается наш урок. Спасибо вам за урок.
|