Разработка урока по изо в 5 классе. Тема: «Виды композиций городецкой росписи» (2 часа) icon

Разработка урока по изо в 5 классе. Тема: «Виды композиций городецкой росписи» (2 часа)


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Конспект занятия по изобразительной деятельности в 6 классе выполнила : учитель рисования 2...
План урока. Просмотр слайдов на тему: «Пасхальные и декоративные яйца» с использованием икт...
Урок изобразительного искусства в 1 классе Тема урока: Декоративное рисование...
План урока (45 мин): Организационный момент. Проверка готовности к уроку. 3-5 мин...
Конспект урока по изо. Учитель: Соколова Ольга Алексеевна...
Конспект занятия в объединении «Палитра»...
Тема проекта: Основы Городецкой росписи...
Пояснительная записка к уроку алгебры в 10 классе (профильный уровень) «Правила и формулы...
Урок развития речи в 6 классе «Русские народные промыслы: описание изделий хохломской росписи»...
Методическая разработка урока литературы в 11 классе (2 часа) Тема: «Король писателей Антон...
Разработка урока по изобразительному искусству в 6-м классе Тема: «Искусство его виды и жанры»...
«Линейные алгоритмы»...



Загрузка...
скачать
Туманова Е. С. СОШ№2 г. Кольчугино.

Разработка урока по ИЗО в 5 классе.


Тема: «Виды композиций городецкой росписи» (2 часа)


Первый урок.


Цель: познакомить учащихся с видами композиций городецкой росписи.

Задачи:

- формировать навыки работы по мотивам городецкой росписи;

- воспитывать любовь к Родине, её истории и национальной культуре;

- развивать творческую фантазию, познавательную активность художественный вкус.

Оборудование:

Зрительный ряд: презентация «Виды композиций городецкой росписи»; изделия городецких мастеров.

^ Музыкальный ряд: вариации на темы русских народных песен в исполнении ансамбля русских народных инструментов.

ТСО: компьютер, экран, проектор, магнитофон.

Материалы и инструменты: бумага, карандаши, кисти, гуашь, акварель, тетради.


^ Ход урока.


1 слайд.

«Виды композиций городецкой росписи»

Учитель.

Тема урока "Виды композиций городецкой росписи".

2 слайд.

Три вида городецкой росписи:

- цветочная роспись;

- цветочная роспись с включением мотива "конь" и "птица";

- сюжетная роспись.

Учащиеся делают записи в тетрадях.

^ 3- 8 слайды. Изображения изделий городецких мастеров.

Показ слайдов сопровождается рассказом учителя.

Ученики делают записи в тетради.

Учитель.

Деление росписи на три вида является условным, так как и сюжетная роспись не обходится без цветочных мотивов. Остановимся в отдельности на каждом из перечисленных видов композиций городецкой росписи.

Цветочная роспись – вид, чаще всего используемый, так как он наиболее прост. Здесь художники пишут цветы и листья.

Цветочная композиция с включением мотива «конь» и «птица» также очень распространен в городецкой росписи. Его можно увидеть на блюдах и хлебницах, разделочных досках, шкатулках, детской мебели.

Сюжетная роспись – одна из самых трудоёмких и удивительно красивых видов композиций городецкой росписи. Здесь художники изображают свидания и гуляния, посиделки и застолья, праздничные выезды и проводы, иллюстрации к различным сказкам и сюжеты из современной жизни, а также многое другое. Роспись выполняется на крупных по размеру изделиях: декоративных панно, сундучках и крупных шкатулках, разделочных досках и блюдах.

В свою очередь в цветочном орнаменте можно выделить следующие наиболее распространённые типы орнамента: (учитель использует для объяснения планшет "Типы цветочного орнамента городецкой росписи").

«Букет» – изображается симметрично. Как правило, пишется на разделочных досках или блюдах. Небольшие букетики из одного – трёх цветков можно увидеть на мелких изделиях.

«Гирлянда» – представляет собой один или два крупных цветка в центре и расходящиеся в стороны более мелкие цветы с листьями. Они могут вписываться в круг, полосу, располагаться серповидно (на угловых заставках). "Гирлянда" чаще всего используется при росписи разделочных, хлебниц, шкатулок, блюд, детской мебели.

«Ромб» – один из вариантов "гирлянды", когда в центре пишутся один или более цветков, образующие ромбовидный центр, а бутоны и листья, постепенно уменьшающихся к вершинам ромба, расположены на двух пересекающихся перпендикулярных осях.

«Цветочная полоса» - сохранилась в городецкой росписи ещё с расписных прялок. В зависимости от того, на каком изделии её пишут, она может представлять повторяющуюся ленточную композицию из цветов одинакового размера, разделенных парами листьев, либо ленточную же композицию, в которой чередуются: цветки одного размера, но разные по рисунку; цветки одного размера, но разные по цвету; цветки, разные по рисунку цвету и размеру.

«Венок» - напоминает «цветочную полосу», но только замкнутую по краю блюда, крышки поставка или шкатулки.

Цветочные композиции, как правило, симметричны по расположению мотивов и распределению цвета. Цвета в росписи используют яркие, открытые, что позволяет сделать декоративное произведение более нарядным.

Учащиеся делают записи в тетрадях.

^ Практическая работа - сделать зарисовки пяти типов цветочного орнамента городецкой росписи и подписать. Во время работы звучит русская народная музыка.

^ Домашнее задание: выучить названия видов городецкой росписи и типов цветочного орнамента, выполнить три типа цветочного орнамента городецкой росписи.


^ Второй урок.


Цель: закрепить знания учащихся о видах композиций городецкой росписи.

Задачи:

- проверить теоретические знания учащихся о видах городецкой росписи;

- совершенствовать графические навыки в писании цветочных композиций городецкой росписи;

- воспитывать любовь к Родине, её истории и национальной культуре;

Оборудование:

Зрительный ряд: презентация «Виды и типы городецкой росписи»; три деревянные куклы, расписанные тумановской росписью; домик из фанеры.

^ Литературный ряд: произведение А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане».

Музыкальный ряд: вариации на темы русских народных песен в исполнении ансамбля русских народных инструментов.

^ ТСО: экран, компьютер, проектор, магнитофон.

Материалы и инструменты: тонированные детали из фанеры, гуашь, акварель, кисти.


Ход урока.


Учитель.

Ребята, мы продолжаем тему «Виды композиций городецкой росписи».

^ На слайде записана тема урока.

На прошлом уроке вы узнали, что Городецкая роспись бывает трёх видов.

На какие три вида делиться Городецкая роспись?


Ученики.

Цветочная; цветочная с мотивами «Птица», «Конь», сюжетная композиции.

Учитель.

Посмотрите на экран и убедитесь в правильном ответе.

^ На слайде записано три вида городецкой росписи.

Учитель.

Скажите, к какому виду городецкой росписи относятся изделия Городецких мастеров.

^ На слайдах изделия Городецких мастеров.






Ответы:

Сюжетная

роспись

Цветочная роспись

с мотивом «Птица»

Цветочная роспись




Ответы:

Сюжетная

роспись

Цветочная роспись


Цветочная роспись

с мотивом «Конь»


Учитель.

В свою очередь цветочная роспись делится на пять типов.

Назовите эти типы.

^ Ученики.

«Полоса», «Букет», «Ромб», «Венок», «Гирлянда».

Учитель.

Поверьте свои ответы.

На слайде записаны типы цветочной росписи.


Скажите, к какому типу цветочной росписи данные эскизы.

На слайдах эскизы цветочной росписи.





Ответы:

«Ромб»

«Венок»

«Гирлянда»

«Полоса»


Учитель.

Ребята! Русскому поэту Александру Сергеевичу Пушкину в 2009 году исполнилось 210 лет.

Какие сказки великого поэта вы знаете? (ученики перечисляют).

У меня есть иллюстрация к одной из сказок Пушкина, но не нарисованная, а объёмная.

^ Учитель показывает композицию, состоящую из не расписанного домика из фанеры и трёх расписанных куколок, выполненных из дерева.





^ Ученики. «Сказка о царе Салтане».


Учитель.

Может, кто нибуть прочтёт цитату к данной иллюстрации?


Ученики.

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

Учитель.

Три девицы есть, дом с окном есть, но чего-то не хватает в композиции.

(^ Ученики высказывают свои предположения).

Скажите, в чём будет заключаться ваша работа?

Да, цель вашей работы – расписать дом по мотивам городецкой росписи,

чтобы он приобрел нарядный, сказочный вид.

Условия задания следующие:

В работе вы будете использовать только три основных цвета: красный, синий, зелёный.

Ребята, какой вид городецкой росписи вы будите использовать в работе?

^ Ученики.

Цветочную роспись.

Учитель.

Приступаем к работе.


Во время практической работы звучит русская народная музыка.

^ После окончания работы учитель приклеивает детали к домику клеем «Момент».


Учитель.

Готов наш дом. Как вы считаете, справились вы со своей задачей?

Ученики.

Справились. Расписали дом по мотивам городецкой росписи.





Учитель.

Скажите, у кого была деталь треугольной формы, какой тип цветочной росписи вы выбрали?

Ученики.

Букет.

Учитель.

А у кого прямоугольной?

^ Ученики.

Полоса, ромб.

Учитель.

Ребята! Городецкая роспись, что это?

Ученики.

Русский народный промысел.

Учитель.

Мы говорим, Александр Сергеевич Пушкин - великий …………… продолжите.

Ученики.

Русский поэт.

Учитель.

Назовите ключевое слово в обеих фразах.

Ученики.

Русский.

Учитель.

Правильно. Мы должны гордиться своей страной – Россией, богатой поэтами и народными промыслами. Вот на этой торжественной ноте заканчивается наш урок. Спасибо вам за урок.









Скачать 68,15 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер68,15 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
средне
  1
хорошо
  2
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх