Какой из вариантов происхождения сюжета комедии «Ревизор» верный icon

Какой из вариантов происхождения сюжета комедии «Ревизор» верный


15 чел. помогло.

Смотрите также:
И. А. Крылов      Эти слова из басни "Лжец" И. А...
Урок русского языка и литературы в 8 классе по комедии Н. В...
Лючевых
План урока: Содержание этапов урока: Методы и формы работы...
Урока: «Обучение сочинению-рассуждению на тему «Картина жизни города n в комедии Н. В...
Литература Авторская песня...
Трагикомедия в двух актах с эпилогом...
Разработка урока литературы (8 класс). «Смех единственное «честное, благородное лицо»...
«История создания, особенности жанра, композиции, сюжета, система образов поэмы Н. В...
Н. В. Гоголь для создания комического эффекта в комедии «Ревизор» ?...
Судейские мотивы в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» ив журнальной литературе его времени...
Роль страха в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»...



скачать
Тестовая работа по комедии «Ревизор».

Вариант 1.


  1. Какой из вариантов происхождения сюжета комедии «Ревизор» - верный:

а) придуман Н.В. Гоголем;

б) подарен автору А.С. Пушкиным;

в) взят из других источников (книг, газет).

2. Отметьте причины, по которым чиновники принимают Хлестакова за ревизора.

а) рассказы Хлестакова; в) недоразумение;

б) страх; г) известие о приезде ревизора.

3. Отметить черты, характерные для чиновников – персонажей комедий.

а) взяточничество; г) глупость;

б) халатность; д) гостеприимство;

в) страх перед начальством; е) использование служебного положения в личных целях.

4. Отметить, какой из видов комического жанра преимущественно использован в комедии.

а) юмор; в) сатира;

б) сарказм; г) ирония.

5. Отметить, какому персонажу комедии принадлежат слова: «И странно: директор уехал – куда уехал, неизвестно. Ну натурально, пошли толки: как, что, кому занять место? Многие из генералов находились охотники и брались, но подойдут, бывало, - нет, мудрено. Кажется, и легко на вид, а рассмотришь – просто чёрт возьми! После видят, нечего делать, - ко мне. И в ту же минуту по улицам курьеры, курьеры, курьеры… можно представить себе, тридцать пять тысяч одних курьеров!»

а) Сквознику-Духмановскому;

б) Тряпичкину;

в) Хлестакову.

6. Жанр этого произведения:

а) трагедия;

б) комедия;

в) драма.

7. Главный герой, наказывающий пороки и утверждающий положительные идеалы:

а) ревизор; г) смех.

б) городничий;

8. Выражение из произведения, ставшее крылатым:

а) «Унтер-офицерская вдова, которая сама себя высекла»;

б) «Счастливые часов не наблюдают»;

в) «Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь».

9. Действие в «Ревизоре» достигает особого напряжения, а конфликт наибольшей остроты в сцене:

а) в трактире;

б) разглагольствования Хлестакова;

в) мечтаний городничего и его жены о жизни в Петербурге.

10. Для речи Хлестакова характерна:

а) логичность;

б) искрящийся юмор;

в) бессмыслица.

11. Истинное стремление Хлестакова:

а) сыграть роль повыше той, что предусмотрена его положением;

б) жениться на Марье Антоновне;

в) набрать как можно больше денег в долг.

12. Глупость, пустота, фанфаронство свойственны:

а) Ляпкину-Тяпкину; в) Хлестакову.

б) городничему;

13. Хлестаковщина – это:

а) стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на самом деле;

б) стремление модно одеваться;

в) погоня за чинами.

14. Вспомните, какой эпиграф Н.В. Гоголь предпослал комедии «Ревизор». Как вы поняли его смысл?


Тестовая работа по комедии «Ревизор».

Вариант 2.


  1. Отметить, какие социальные слои отображены в «Ревизоре»:

а) чиновничество; г) купечество;

б) крестьянство; д) мещанство;

в) духовенство; е) помещики.

2. Отметить, как построена система взяточничества в среде чиновников.

а) у каждого чиновника есть такое «право»;

б) в отношении «взяток существует определенная субординация»;

в) каждый решает сам, как брать взятки.

3. Отметить, к какой группе можно отнести город, изображённый Н.В. Гоголем в «Ревизоре»:

а) уникальный, вобравший в себя все пороки России;

б) плод фантазии автора, с надуманными проблемами;

в) типичный российский провинциальный город.

4. Отметить, есть ли в комедии положительный герой.

а) нет, ни один персонаж не может быть назван положительным;

б) Мария Антоновна;

в) да, это разоблачительный смех самого Н.В. Гоголя.

5. Отметить, какому персонажу комедии принадлежат слова: «… потому что, случится, поедешь куда-нибудь – фельдъегеря и адъютанты поскачут везде вперёд: «Лошадей! И там на станциях никому не дадут, все дожидаются: все эти титулярные, капитаны, городничие, а ты себе и в ус не дуешь. Обедаешь где-нибудь у губернатора…»

а) Хлестакову; в) Сквознику-Дмухановскому.

б) Тряпичкину;

6. Жанр этого произведения:

а) трагедия;

б) комедия;

в) драма.

7. Главный герой, наказывающий пороки и утверждающий положительные идеалы:

а) ревизор; г) смех.

б) городничий;

8. Выражение из произведения, ставшее крылатым:

а) «Унтер-офицерская вдова, которая сама себя высекла»;

б) «Счастливые часов не наблюдают»;

в) «Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь».

9. Действие в «Ревизоре» достигает особого напряжения, а конфликт наибольшей остроты в сцене:

а) в трактире;

б) разглагольствования Хлестакова;

в) мечтаний городничего и его жены о жизни в Петербурге.

10. Для речи Хлестакова характерна:

а) логичность;

б) искрящийся юмор;

в) бессмыслица.

11. Истинное стремление Хлестакова:

а) сыграть роль повыше той, что предусмотрена его положением;

б) жениться на Марье Антоновне;

в) набрать как можно больше денег в долг.

12. Глупость, пустота, фанфаронство свойственны:

а) Ляпкину-Тяпкину; в) Хлестакову.

б) городничему;

13. Хлестаковщина – это:

а) стремление выдавать себя за персону более важную и значимую, чем это есть на самом деле;

б) стремление модно одеваться;

в) погоня за чинами.

14. Почему пьеса завершается «немой сценой»? о чем, по вашему мнению, думают её участники?




Скачать 45,72 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер45,72 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  7
не очень плохо
  1
средне
  2
хорошо
  2
отлично
  15
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх