Программа дисциплины информатика eh. Ф. 02 Для специальностей 050203. 65 физика Томск 2008 icon

Программа дисциплины информатика eh. Ф. 02 Для специальностей 050203. 65 физика Томск 2008


Смотрите также:
Программа учебной дисциплины астрономия Для специальности 050203 "Физика с дополнительной...
Программа курса для специальности 050203. 65 «физика» с дополнительной специальностью 050202...
Учебная программа курса для специальности 050203...
Программа дисциплины общая и экспериментальная физика дпп. Ф. 01 специальность 032200 (050203...
Программа дисциплины дпп. Дс. 02 Физические методы мониторинга природных сред 032200 (050203...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «региональная экономика» (Специальности «050202...
Программа учебной дисциплины радиационная экология Для специальности 050203 "Физика с...
Программа дисциплины ен. Ф. 01 Математика (математический анализ) (050203...
Программа дисциплины информатика eh. Ф. 02 Для специальностей 050201. 65 математика Томск 2008...
Программа дисциплины информатика eh. Ф. 02 Для специальностей 050201. 65 математика Томск 2008...
Учебная программа курса для специальности 050203...
Программа педагогической практики для специальности 050203 «Физика с дополнительной...



Загрузка...
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ТГПУ)


«УТВЕРЖДАЮ»

Декан физико-математического факультета


________________А.Н. Макаренко

«___» ______________ 2008 года


ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ




Информатика

EH.Ф.02




Для специальностей



050203.65 - физика


Томск 2008


1. Цели и задачи дисциплины:

Студенты в процессе обучения должны получить знания об основных теоретических положениях современной информатики, и приобрести набор навыков по владению компьютером.

  • Научиться работать в операционных системах MS DOS, MS WINDOWS;

  • обеспечить общую теоретическую и практическую подготовку будущего учителя для применения информационных технологий в учебном процессе.

Сегодня педагог должен обладать навыками плодотворного сотрудничества с учащимися, уметь осуществлять оптимальный выбор, структурирование и оценивание информации, необходимой для решения широкого круга образовательных задач. В образовательной деятельности возрастает значимость информационных моделей педагогического процесса с учетом индивидуального дифференцируемого подхода к учащемуся, усиливается необходимость освоения и использования постоянно расширяющегося спектра информационных технологий.

Обучение сопровождается практикумом работы на ПЭВМ.


^ 2. Требования к уровню освоения содержанию дисциплины:

Знание и навыки практического применения по следующим направлениям:

- понятие информации, способы ее сохранения и обработки;

- основные возможности ЭВМ;

- основные типы алгоритмов, языки программирования;

- локальные и глобальные сети ЭВМ;

- основы защиты информации


^ 3. Объем дисциплины и виды учебной работы:

^ Вид учебной работы

Всего

часов

Семестры

2










Общая трудоемкость дисциплины

161

161










Аудиторные занятия
















Лекции

36

36










Практические занятия
















Семинары
















Лабораторные работы

36

36










И (или) другие виды аудиторных занятий
















Самостоятельная работа

89

89










Курсовой проект (работа)
















Расчетно-графические работы
















Реферат и (или) другие виды самостоятельных работ
















Вид итогового контроля (зачет, экзамен)




зачет











4. Содержание дисциплины:

^

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий




n/n

Раздел дисциплины

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельная работа


1.

Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;

2




2

2.

Технические и программные средства реализации информационных процессов

2

2

8

3.

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

2

2

8

4.

Алгоритмизация и программирование

6

8

10

5.

Языки программирования высокого уровня. PASCAL

16

16

28

6.

Введение в базы данных

2

2

8

7.

Программное обеспечение и технологии программирования

2




10

8.

Локальные и глобальные компьютерные сети.

2

4

10

9.

Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну.

2

2

7




Итого:

36

36

89



^ 4.2 Содержание разделов дисциплины:


  1. Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Информация, свойства и классификация. Измерение информации. Информационная технология обработки данных. Этапы развития информационных технологий.




  1. ^ Технические и программные средства реализации информационных процессов. Внутренние и периферийные устройства персонального компьютера. Строение системного блока: устройства расположенные на материнской плате; центральный процессор, ОЗУ, ПЗУ, функции и характеристики. BIOS. Жесткий диск, гибкие диски, диски, CD-ROM, DVD-ROM, основные форматы файлов. Офисная техника, классификация. Средства составления и изготовления электронных документов. Средства оперативной полиграфии.




  1. ^ Модели решения функциональных и вычислительных задач. Основные подходы при решении вычислительных задач на ЭВМ. Этапы решения вычислительных задач на ЭВМ.




  1. Алгоритмизация и программирование. Свойства и классификация алгоритмов. Алгоритмические структуры. Верификация. Блок-схема алгоритма. Приемы программирования алгоритмических структур.




  1. ^ Языки программирования высокого уровня. PASCAL. Этапы создания программы для ЭВМ. Структурное проектирование и программирование. Нисходящее проектирование. Типы данных. Основные синтаксические конструкции языка PASCAL. Основные понятия объектно-ориентированного программирования. Структура программных продуктов.




  1. ^ Введение в базы данных. CУБД. База данных. Виды моделей данных. Реляционный подход к построению инфологической модели. Понятие информационного объекта. Нормализация отношений. Типы связей. Функциональные возможности СУБД. Основы технологии работы с СУБД.




  1. ^ Программное обеспечение и технологии программирования. Основные понятия программного обеспечения. Программы и данные. Базовое ПО. Системное ПО: операционные системы; драйверы; программы-оболочки. Служебное ПО. Прикладное ПО: текстовые редакторы, электронные таблицы, графические редакторы, СУБД, обучающие и тестирующие программы. Введение в технологи программирования.




  1. ^ Локальные и глобальные компьютерные сети. Коммуникационная среда и передача данных. Назначение и классификация компьютерных сетей. Архитектура компьютерных сетей. Протоколы компьютерной сети. Локальные вычислительные сети. Особенности организации ЛВС. Типовые топологии и методы доступа ЛВС. Глобальная сеть Internet. Представление о структуре и системе адресации. Способы организации передачи информации.




  1. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации на ЭВМ. Государственная тайна.


^ 5. Лабораторный практикум

№№

занятия

по порядку

Номер

раздела

дисциплины

Наименование лабораторных работ



1

^ Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Измерение информации, качество информации. Математические основы информатики: двоичная, десятичная, шестнадцатеричная системы счисления. Переход из одной системы в другую. Система кодирования информации ASCII, ANSI.



3

^ Модели решения функциональных и вычислительных задач. Основные приемы при решении вычислительных задач. Примеры решения вычислительных задач на ЭВМ.



4

^ Алгоритмизация и программирование. Свойства и классификация алгоритмов. Алгоритмические структуры. Верификация. Блок-схема алгоритма. Приемы программирования алгоритмических структур.



5

^ Языки программирования высокого уровня. PASCAL. Этапы создания программы для ЭВМ. Структурное проектирование и программирование. Нисходящее проектирование. Типы данных. Основные синтаксические конструкции языка PASCAL. Основные понятия объектно-ориентированного программирования. Структура программных продуктов.




6

^ Введение в базы данных. CУБД. База данных. Модели данных. Реляционная модель. Нормализация отношений. Типы связей БД. Функциональные возможности СУБД. Основы технологии работы с СУБД.



7

^ Программное обеспечение и технологии программирования. Основные понятия программного обеспечения. Программа и данные. Базовое ПО. Системное ПО: операционные системы; драйверы; программы-оболочки. Служебное ПО. Прикладное ПО: текстовые редакторы, электронные таблицы, графические редакторы, СУБД, обучающие и тестирующие программы. Введение в технологи программирования.




8

^ Локальные и глобальные компьютерные сети. Коммуникационная среда и передача данных. Назначение и классификация компьютерных сетей. Характеристика процесса передачи данных. Протоколы компьютерной сети. Локальные вычислительные сети. Особенности организации ЛВС. Типовые топологии и методы доступа ЛВС. Глобальная сеть Internet. Представление о структуре и системе адресации. Способы организации передачи информации.



9

^ Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну. Методы защиты информации на ЭВМ. Государственная тайна.



^ 6.1 Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

  1. Информатика: базовый курс: учебное пособие для вузов / под ред. С. В. Симоновича. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 639 с.


б) дополнительная литература:

  1. Абрамов, С.А. Начала информатики/ С.А. Абрамов, Е.В. Зима. - М.: Наука, 1989.– 256 с.

  2. Бауэр, Ф.Л. Информатика. Вводный курс/ Ф.Л. Бауэр, Г. Гооз. – М.: Мир, 1976. – 484 с.

  3. Бауэр, Ф.Л. Информатика. Задачи и решения/ Ф.Л. Бауэр, Р. Гнау, У. Хилл. – М.: Мир, 1978. – 355 с.

  4. Джонс, Ж. Решение задач в системе Турбо Паскаль/ Ж. Джонс, К. Харроу. - М.: Финансы и статистика, 1991. – 453 с.

  5. Дорот, В. Толковый словарь современной компьютерной лексики/ В. Дорот. С-Пб.: Питер, BHV, 2006. – 608 с.

  6. Информатика/ Под ред. Н.В.Макаровой, – М., “Финансы и статистика”, 1999. – 821 с.

  7. Могилев, А.В. Информатика: Учебное пособие для вузов / А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер. – М.: Академия, 2007. – 840 с.

  8. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Практикум по информатике/ А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер. – М.: Академия, 2001. – 608 c.

  9. Немнюгин, С.А. TURBOPASCAL. Учебник/ С.А. Немнюгин. - СПб: Питер, 2001. – 496 с.

  10. Основы защиты информации/В.А. Герасименко, А.А Малюк. - М.: Просвещение, 1997. – 356

  11. Основы современных компьютерных технологий /Под ред. Хомоненко А.Д. – СПб: «Корона-принт», 1998. – 520 с.

  12. Пройдаков, Э. Англо-русский толковый словарь по вычислительной технике, интернету и программированию/ Э. Пройдаков, Л. Теплицкий. – С-Пб.: Питер, 2004. – 864 с.

  13. Теоретические основы информатики: Учебное пособие для вузов/Б. Е. Стариченко.-2-е изд., перераб и доп.-М.:Горячая линия - Телеком, 2003. – 310 с.




    1. Средства обеспечения освоения дисциплины

1. Пособия по информатике. НООС. – http://www.edu.nsu.ru/noos.

2. Информационный портал. – http://www.infocity.kiev.ua

3. Документация. – http://rusfaq.ru

4. Федеральный портал.– http://techno.stack.net


  1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерные классы Института прикладной информатики, Сeleron 600-1200/128/40


^ 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины


8.1. Методические рекомендации преподавателю.

Информатика играет важную роль в формировании общей информационной культуры современного учителя информатики и представляет собой базовый курс, тесно связанный с дисциплинами предметной подготовки.

Основным принципом курса является его открытость, причем основное внимание уделяется базовым представлениям информатики. Упор делается на проведение межпредметных связей информатики с дисциплинами естественнонаучного профиля: математикой и физикой, что дает учащимся в дальнейшем возможность расширять знания самостоятельно. Важной стороной обучения информатики является развитие внимания и самоконтроля на занятиях.

В первой части программы рассматриваются основные понятия курса информатики: информация и данные, качество информации, далее следует изложение математических основ информатики: двоичная, десятичная, шестнадцатеричная системы счисления; переход из одной системы в другую; система кодирования информации ASCII, ANSI.. При изучении основ курса рекомендуется воспользоваться наглядным электронным пособием: “Информатика”. (Учебно-методическое электронное пособие с набором лабораторных работ, ТГПУ, 2006. А.П. Клишин). Рассмотрение материала тесно связано с серией практических работ, в ходе которых закладываются математические и логические основы функционирования ЭВМ: системы счисления 2, 8, 16. алгоритмы перевода чисел из различных систем СС, кодирование и хранение целых чисел со знаком, ASC II кодировка, основные кодировки, используемые в ПЭВМ.

Вторая часть программы направлена на изложение основ языка Pascal, которая начинается с анализа примера простейшей программы, далее последовательно рассматриваются: команды Pascal, основные синтаксические конструкции языка, структуры данных, программы и подпрограммы и т.п. Учащемуся предлагается самостоятельно написать несколько программ с демонстрацией основных возможностей языка высокого уровня.

Курс излагается с опорой на развитие самостоятельного мышления учащихся, самообразование. Обучение строится на основе практических работ, методических разработок в максимально самостоятельном режиме. Для выполнения практических работ студентами выбираются задания, допускающие решения в различных вариантах. После изучения материала каждой части проводится тестирование (20-30 мин), или самостоятельная работа.


^ 8.2. Методические указания для студентов.

Студентам предлагается использовать рекомендованную литературу для более прочного усвоения учебного материала, изложенного в лекциях, а также для изучения материала, запланированного для самостоятельной работы. Студентам необходимо выполнить индивидуальные задания по основным темам курса, оценки за которые учитываются при выставлении оценок на экзамене. Выполнение заданий, вынесенных на самостоятельную работу, проверяются преподавателем в течение семестра, по ним выставляются оценки, которые учитываются при выставлении оценок на экзамене.


Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

1. История Информатики

2. История вычислительной техники в России (19-20 в.)

3. Алгоритмические языки программирования.

4. Алгоритм и его использование в математике.

5. Алгоритм и его использование в физике.

6. Системы кодирования информации.

  1. Парадигмы и технологии программирования

  2. Прикладные программы ОС Windows

  3. Современная офисная техника.

  4. Современные хранилища документов. Основные функции и назначение.

  5. Мультимедиа

  6. Структурное проектирование и программирование

  7. Язык программирования Turbo Pascal, основные функции и назначение.

  8. Современные системы объектно-ориентированного программирования.

  9. Операционная система Windows XP. Состав, структура, свойства.


Примерная тематика рефератов, курсовых работ.


  1. Информация и ее свойства.

  2. Информационные потоки предприятия. Информационная система.

  3. Автоматизация офиса.

  4. Решения математических задач на ЭВМ

  5. Видеокарты.

  6. Презентация урока Информатики в школе.

  7. Системы счисления.

  8. Обучающая система по курсу “Информатика”

  9. Пакеты для математических расчетов (Математические пакеты).

  10. Пакеты для физических расчетов.

  11. Уроки физике на компьютере

  12. Задачи повышенной трудности на языке PASCAL.

  13. Олимпиады по информатике среди школьников.

  14. Студенческие олимпиады по информатике.

  15. Телекоммуникационные проекты

  16. Поиск информации в сети Internet


Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету).


  1. Информация, определение, свойства, назначение.

  2. Меры количества и качества информации.

  3. Понятие об информационной технологии.

  4. Представление информации в ЭВМ

  5. Информационная технология поддержки принятия решений.

  6. Экспертные системы. Определение, основные функции и назначение.

  7. Кодирование информации в ЭВМ

  8. Средства составления и изготовления документов. Средства хранения документов.

  9. Основные задачи и предмет информатики

  10. Методы проектирования программных продуктов.

  11. Классификация методов проектирования программных продуктов.

  12. Структурное проектирование и программирование. Нисходящее проектирование.

  13. Язык программирования Turbo Pascal, процедуры, функции.

  14. Язык программирования Turbo Pascal, условные операторы.

  15. Язык программирования Turbo Pascal, операторы циклов.

  16. Язык программирования Turbo Pascal, графические функции.

  17. Реляционная модель. Понятие информационного объекта.

  18. Архитектура ПЭВМ. Основные понятия.

  19. Коммуникационная среда и передача данных. Назначение и классификация компьютерных сетей.

  20. Свойства и классификация алгоритмов. Верификация

  21. Типы данных языка Turbo Pascal

  22. Основные понятия программного обеспечения

  23. Назначение и основные функции. Файлы и каталоги. (Windows)

  24. Работа с носителями информации Главное меню. Контекстное меню. (Windows). Рабочий стол. Стандартные программы Windows 2000.

  25. Основы защиты информации

  26. Приложение PowerPoint. Назначение, возможности.

  27. Стандартные программы Windows 2000/XP.


Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 050203.65 – физика.


Программу составил:

старший преподаватель каф. информатики Клишин Андрей Петрович

Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры информатики протокол №____ от «____» _____________ 2008 г.

Зав. кафедрой информатики____________________ Макаренко А.Н.


Программа дисциплины одобрена методической комиссией ФМФ ТГПУ.


Председатель метод. комиссии ФМФ ТГПУ _________________ Шишковский В.И.


Согласовано:


Декан ФМФ _____________________ Макаренко А.Н.




Скачать 123,6 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер123,6 Kb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх