Домашнее задание на время карантина 30. 01. 2011 02. 2011: 1 классы
| скачать ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ На время карантина 30.01.2011-4.02.2011: 1 КЛАССЫ
2А Русский язык – Уроку 64-65, с.133-136 Математика – с. 77-80 Литературное чтение «Чук и Гек», произведения А.Гайдара. 2В Окружающий мир с.32-41 Литературное чтение с.72-73, рассказы Н. Сладкова. 3 КЛАСС. 3А П.Бажов «Серебряное копытце» с.9-19 Окружающий мир А. Вахрушев «С чего начинается Родина?» с.16-21 «Память о прошлом», с.22-28+рабочая тетрадь. ^ Литературное чтение Учебник с. 24-47; Окружающий мир С.8-17 4А Литературное чтение К. Булычев «Путешествие Алисы» Окружающий мир с.16-23, Рабоч.тетр. с.5-10. ^ Литературное чтение с. 208-221, 2 часть. С.4-30 Окружающий мир с.46-58, р.тетрадь. 17-19 4В Литературное чтение К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками», чтение, пересказ. Окружающий мир Иноземные жители Москвы. Где искать немецкую слободу. С.203-206. ^ Русский язык Понедельник: Параграф 74, упр.384, Вторник: Параграф 75, упр. 387 (у) Среда: Параграф 76, упр. 392 (правило) Четверг: 76, упр. 398. Литература: Понедельник: с.76, в. 3 (устно) Вторник: 77, в. 8,9. (устно0 Русский язык Разумовская Е.В. 5Б Параграф 75, упр. 389 Параграф 76, правило. Упр. №№ 390-399, Литература. С. 111-112, отвечать на вопросы. С.112, выучить определения. 6Б Русский язык Параграф 56, с 132, выучить правила. Упр. №№ 322-326. Литература с.93-95, пересказ. с.96, вопросы. ^ 6-А Русский язык«Мягкий знак на конце и в середине числительных» Пар.61 упр.352,353 Разряды количественных числительных Пар.62 Упр.357 Числительные, обозначающие целые числа Пар.63 Упр.358,360 Числительные, обозначающие целые числа Пар.63 Упр.362,363,364 Литература А.Грин Рассказ о писателе стр.3-6 вопр.1-3 (устно). Душевная чистота главных героев А.С.Грина «Алые паруса» стр.6-26 прочитать; ответ. на вопр. 1-5 (устно) стр.27; Подготовить рассказ об одном из героев. А.П.Платонов 1. Биография стр.28-31 Прочитать, подготовить пересказ. 2. Сказка-быль «Неизвестный цветок» Прочитать. ответы на вопросы 1-6 (устно); Рассказать от лица Даши или цветка о том, что с ними происходило 8-В Русский язык Пар.29 стр.133 упр.297 (устно),298, Разряды количественных числительных Пар.29 Упр.299 (устно),300 (письменно) Стр.136 Упр.302,303,304 Стр.137 Упр.306 (устно), 307. Литература Л.Н.Толстой «После бала» Рассказать об одном из героев рассказа(полковник, Иван Васильевич) Стр.41 «Развивайте дар слова» Поэзия родной природы стр.41-44 (прочитать прокомментировать стихотворение) Составить сложный план по теме. Кудрявцева Е.В. 7А Русский язык Параграф 43,44, упр.259, 261, 265. Литература: с.206, 207, Вопросы 1,2,3. 8А Русский язык Параграф 28, упр.283, 284, 285. Литература: с.250-276 (чтение), с. 342, Вопросы 1,2,3. Долина Л.В. 7В Русский язык Параграф 42, упр.253, 254, Литература: Читать до конца повесть Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Соколова М.Н. 8Б Русский язык Параграф 31, упр. 351, 352. Параграф 32, упр. 358. Параграф 33, упр. 365. Литература: Часть II, с.3-5? Биография М.Е. Салтыкова – Щедрина. С. 5-14, читать, отвечать на вопросы. Болясникова М.А. 6В Русский язык Параграф 56, упр. 321, 322, 323, 324. Параграф 57, упр. 327, 328, 329. Литература: с. 96-142, 143-147. читать, отвечать на вопросы. 7Б Русский язык Параграф 29, упр. 174, 176, 177. Параграф 30, упр. 180, 182, 183, 184. Литература: с. 234-236, 238-256. читать, отвечать на вопросы. Математика. Крячко Т.А. 5-А пар.28 №№1094,1095,1096,1101,1103-1106 6-А пар.26 №№ 891,893,895,899,904,912,913 7-А алгебра: Параграф 32 №№813,823,829,930-832. Геометрия: Параграф 30,31 №№ 223,224,226 8-А Алгебра №№ 663,664,665,672 Геометрия Пар.56-58 №№ 535,536 Дедикова О.Н. 7-В Алгебра пар.27 №644-647 пар.28 №№654-676,745-749,752-766 Геометрия Пар.29 стр.68 вопросы, №№204-212 Математика ^ 6В Парараф 26. Координаты на праямой. №№ 908-917 (повторение) 7Б Алгебра: Параграф 32, №№ 803-813, Геометрия: Вопросы для повторения к гл. II. C.1-15. Математика Скочилова Ю.Н. 5Б № 1130, 1140, 1142, 1143. 6Б Параграф 29. № 978,980, 992, 993, 994. 8БВ Алгебра Параграф 25, 26. № 695, 700, 701, 702. Геометрия: № 605-608. Биология. Учитель Пашутина Г.А. 5-А: 1) Учебник стр.40-43 2) стр.44-45 7 класс: 1) стр.123-125, 129 №1-6 Раб.тетр.№76,77 2) стр. 126-129 №7-9 Раб.тетр.№78 8 класс 1) стр.117-119, 126, 132, 141-142 2)стр.18-22, Раб.тетр. № 111,112 История Учитель Кроль И.В.:
История Учитель Крахмалёва М.А. 1. 6-А,Б Подготовка к финальной игре «История средних веков»; 2. 8-А,Б Параграфы 8-10 Обществознание
Учитель Чугунов И.А. История. 5 Б Параграф 6В Параграфы 1, 2. 8В Параграфы 25, 26 Обществознание 6В Параграф 22; 8В Параграфы 21. География. Образцова Е.Б. 6 класс – Параграф 30, читать, отвечать на вопросы. 7 класс – Параграфы 35-36, читать, отвечать на вопросы. 8 класс – Параграфы 24-25, читать, отвечать на вопросы. ^ 8 классы Читать параграф 28, страница 81 упражнение 1 (у), задачи 3 и 4 - письменно. Читать параграф 29, стр.87 упр.4 (у), стр.88 задача (без номера) - письменно. ^ 7 классы Параграфы 40-45, Раб.тетрадь 141-145, 135-139 8 классы Параграфы 62-67 (Подготовка к контр.работе Раб.те6традь 144-154, по «Световым явлениям») ^ Рябова Т.А. 1-8 класс. Подготовка к выставке конкурса рисунков «Космические объекты» Английскийязык Рымарева О.И. 5 класс Упр.16, стр.65, Раб.тетрадь стр.30 упр.8,9 6 класс Учебник стр.168, упр.5,6 Раб.тетрадь к учебнику. Раздел чтение. 8 класс Раб.тетрадь Раздел-чтение, письмо ^ 7-Б,В Учебник стр. 140-143 № 3-5, правила, слова учить Учебник стр.144-146 №№6-8(№8 – письменно) Учебник №9 стр.146 Барашкова: №№163,164 7-А: Учебник №№30-33 стр.68, Раб.тетр. №1 стр.50 Учебник №№34-39, стр.69-70; Раб.тетр. №2 стр.50 Учебник № 40,41,43 стр.70 6-Б Раб.тетр. №17стр.17, №19стр.19, №22 стр.22; №№23-26 стр.23-25 Барашкова: №№163-165 стр.21,23 6-А: Раб.тетр.№№37,38 стр.57 (рассказ по картинкам в учебнике №43 стр.45) №35 стр.56 Книга для чтения №1 стр.20 (пересказ) стр.23-28 (1 и 2 главы) №3стр.35, №3стр.36 5-А: Учебник №6 стр.73, №4 стр.72, №22 стр.72 Учебник №10,11,13,14 стр.74-75, Учебник №№1,2 стр.78 №5 стр.79 (письменно) 4-Б: Учебник №№30-33 стр.75, №4 стр.82 (письм.) Учебник №№2,5 стр.82,83 (письменно), №34 стр.76 (читать, переводить) Барашкова: №№149-153 стр.12-14 2-А: №№ 5,6 стр.63(Ур.36) – учебник №5(письменно) Учебник: урок 37 №№4,5,6 Учебник Урок 37 № 7 (письменно и устно) Урок 38 №№4,5 стр.66 (слушать, читать) Лошакова Ю.Н. 2АБ Повторить все стихи (А-Z) 3Б I часть, доделать все упражения. 5А с. 61, Упр. 2, читать. с. 60, упр. 1. учить. 5Б Грамматика, часть I. с.45-47 6А с. 151, Упр. 21, пересказ. с. 154, упр. 30, 31. письменно. 6В с. 117, Упр. 3, пересказ. С. 118-119, упр. 5, диктант. С. 120, упр. 7. письменно. Титова Л.Д. 7В Unit 2. Секция 3,4. Жданова О.В. 7-Б список непр.глаголов (до конца) стр.255; Раб. тетр. упр.14 стр.104, упр.19-25, стр.109-116. 8-Б упр.6-12 стр.110-114 Баранец И.А. 6-В Учебник упр.24,25 стр.68 Раб.тетр. Упр.7-9 стр.30 8-Б упр.12,13 стр.131 (письменно) упр.4 стр. 135(учить слова) Раб. тетрадь упр.14 стр.91-92; упр. 16,17 стр.92-95 Петропавлова Л.В. 8-А,Вупр.13 (а,в) стр.232-233 упр. 2 стр.233-234 упр.3 стр.234 7-А упр.7 стр.61 перессказ Фокус стр.68 упр.3 Нов. слова стр.71-72 упр.7 Обслуживающий труд. Бельтюкова Л.А. 5 класс Доделать выкройку фартука.
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: Разместите кнопку на своём сайте или блоге: