Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края за 2009-2010 учебный год

скачать ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ муниципального общеобразовательного учреждения «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края за 2009-2010 учебный год СОДЕРЖАНИЕ Общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края. Состав обучающихся Структура управления муниципальным общеобразовательным учреждением «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края, органов самоуправления Учебный план и образовательные программы, реализуемые в муниципальном общеобразовательном учреждении «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района». Режим обучения. Условия осуществления образовательного процесса. Кадровое обеспечение образовательного процесса. Финансовое обеспечение функционирования и развития муниципального общеобразовательного учреждения «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Результаты образовательной деятельности. Достижения за отчетный период. Результат работы по формированию положительного имиджа муниципального общеобразовательного учреждения Организация воспитательной работы и дополнительного образования в учреждении. Результаты действия системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании и алкоголизма среди детей. Деятельность органов самоуправления детей и подростков. Организация питания обучающихся. Состояние здоровья школьников. Меры по охране и укреплению здоровья. Обеспечение безопасности в муниципальном общеобразовательном учреждении. Социальная активность и социальное партнерство. Публикации в СМИ об общеобразовательном учреждении. Инновационная деятельность учреждения. Развитие информационно-коммуникативной среды в муниципальном общеобразовательном учреждении. Освещение деятельности на сайте учреждения Основные проблемы общеобразовательного учреждения. Основные направления и задачи ближайшего развития общеобразовательного учреждения и пути их решения. 1.Общая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края. Год ввода в эксплуатацию - 1978. Адрес школы – 658612 село Светлое ,улица Центральная 27, Завьяловский район Алтайский край. Лицензия на право ведения образовательной деятельности – Серия А № 116952, регистрационный №141 от 6 марта 2007 года. Государственная регистрация юридического лица от 13 февраля 2006 года серия 22, № 002615174. Аккредитация – АА 167611 , регистрационный № 44 от 2 марта 2007 года Школа имеет центральное отопление, люминесцентное освещение, водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, оборудованные кабинеты. Библиотека имеет в своем фонде 1500 учебников, 1100 экземпляров методической литературы, художественный фонд - 1564 экземпляра. Главная цель образовательной политики учреждения: достижение современного качества образования, его соответствия актуальным и перспективным потребностям общества, государства, личности. Основные задачи деятельности ОУ Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей. Анализ, апробация и внедрение новых форм, методов обучения в учебный процесс. Организация и проведение работ по повышению качества ведения всех документов по организации и учету методической работы и их разработки на новый учебный год. Разработка учебных, дидактических материалов, а также систем информационного обеспечения занятий. Сосредоточение основных усилий П/О учителей на создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ЕГЭ и ГИА и поступления в ВУЗы и Сузы по избранной специальности. Повышение качества проведения занятий в результате модернизации и развития учебно-материальной базы школы в соответствии с содержанием учебных планов и программ, задачами по внедрению в образовательный процесс новых информационных технологий. Учебно-воспитательный процесс в муниципальном общеобразовательномучреждении «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края реализован в соответствии с: Законом Алтайского края №Об образовании» от 29.11.2000 года Уставом школы Законом РФ «Об образовании» Законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка» Конвенцией о правах ребенка Законом РФ «Об утверждении Федеральной программы развития образования» Национальной доктриной образования в РФ, одобренной Постановлением правительства РФ от 04.10.2000. Локальными актами Управления по образованию и делам молодежи Алтайского края и Комитета по образованию администрации Завьяловского района, муниципального общеобразовательного учреждения «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района». Деятельность всех служб школы, Совета учреждения, сориентирована на управление учебным заведением на основе сотрудничества, направлена на оптимизацию учебно-воспитательного процесса. Наше село расположено в живописном месте Алтайского края, около Кулундинского ленточного бора, в окружении 330 озер, одним из которых является уникальное Соленое озеро, превратившее наше село в рекреационную зону. Множественные озера, пойменный лес, цветущие луга радуют первозданной красотой и требуют к себе бережного отношения. Поэтому, экологическое воспитание школьников одно из главных направлений воспитательной работы. Состав обучающихся В школе обучалось 83 ребенка школьного возраста. При статусе «средняя» всего 9 классов – комплектов, в том числе по начальной школе 2 класса-комплекта, вместо 4 классов-комплектов. - Девочек – 43 Мальчиков- 40 Отличников – 4 Ударников -40 22 ребенка дошкольного возраста посещают две группы кратковременного пребывания (ГПК) «Малышок» для детей от 3-х до 5-ти лет и от 5-ти до7-ми лет, так как в селе с 1992 года нет детского сада. В 2000 году первыми в Завьяловском районе стали инициатором образования ГПК, сегодня это возведено в ранг государственной политики. Количество детей- инвалидов – 4 ребенка Надомное обучение – 1 Экстернат - 1 Полные семьи – 50 Семьи с детьми – инвалидами -4 Опекунские семьи – 2 Семьи, где родители инвалиды -1 Семьи погибших в мирное время (афганская, чеченская войны, милиционеров) Семьи группы риска На учете в ИДН -2 На внутришкольном учете – 5 Количество учащихся, получающих горячее питание - 83 Количество учащихся, получающих льготное горячее питание - 77 Неполных семей -6 - одинокие матери – 2 Семьи в разводе -1 Семьи вдов и вдовцов -3 Многодетных семей - 3 3.Структура управления муниципальным общеобразовательным учреждением «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района» Алтайского края, органов самоуправления Эффективность внедрения программы развития школы зависит от гибкости, оперативности, степени взаимодействия между структурными подразделениями системы управления образовательным учреждением при этом методическая составляющая является основой деятельности всех структурных подразделений Структура методической службы 4.Учебный план и образовательные программы, реализуемые в муниципальном общеобразовательном учреждении «Светловская средняя общеобразовательная школа Завьяловского района». Режим обучения. Учебный план школы на 2009-2010 учебный год был составлен на основании Базисного учебного плана Алтайского края 2004 год и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. При составлении плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами и отдельными предметами. Федеральный компонент представлен всеми предметами, рекомендуемыми Базисным учебным планом ^ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СВЕТЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЗАВЬЯЛОВСКОГО РАЙОНА» Пояснительная записка к учебному плану на 2009-2010 учебный год Согласно гигиеническим требованиям к максимальным величинам образовательной нагрузки в учреждении установлена 6-дневная учебная неделя для учащихся 2 –11 классов и 5-дневная учебная неделя для учащихся 1 класса. При 45-минутной продолжительности уроков максимально допустимая недельная нагрузка составляет: ^ 1 класс – 17 часов и 3 часа компонента образовательного учреждения. Всего 20 недельных часов 2 класс – 19 учебных часа, 6 ч.компонента образовательного учреждения. Всего 25 недельных часа ^ 3 класс – 20 учебных часа, 5 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 25 недельных часа. 4 класс – 20 учебных часа, 5ч. компонента образовательного учреждения. Всего 25 недельных часа. 5класс – 23 учебных часа, 8 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 31 недельных часа. 6 класс – 24учебных часа, 8 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 32 недельных часа. ^ 7 класс – 28 учебных часа, 6 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 34 недельных часа. 8 класс – 30 учебных часа, 5 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 35 недельных часа. ^ 9 класс – 29 учебных часа, 6 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 35 недельных часа. 10класс – 33 учебных часа, 3 ч. компонента образовательного учреждения. Всего 36 недельных часа. 11 класс – 33 учебных часа, 3 часа компонента образовательного учреждения. Всего 36 недельных часа. Учебный план школы составлен на основе Базисного учебного плана 2004 года для образовательных учреждений Алтайского края, реализующих программы общего образования . Учебный план школы включает в себя базовые образовательные предметы – учебные предметы федерального компонента и компонента образовательного учреждения. Часы регионального компонента включены в часы компонента образовательного учреждения на основе постановления Администрации края от 28.01.2009 года № 503. Начальное общее образование Во 2,3,4 классах по 2 часа английского языка, (во 2,3 классах часы объединены- 2 часа). Всего 4 часа на английский язык. Включение в содержание компонента образовательного учреждения учебного плана предмета «Правила дорожного движения» обосновывается тем, что в крае проводится политика предупреждения травматизма на дорогах. Введение в план здоровьесберегающих компонентов, таких как «Экологические прогулки» и «Валеология», способствуют укреплению здоровья учащихся. С целью реализации Программы развития школы, а также адаптации учащихся к социальной среде, в учебный план введены факультативные курсы «Навыки жизни» ^ Основное общее образование Часы компонента образовательного учреждения можно использовать для углубленного изучения предметов. В учебный план введен новый предмет: «Вокруг тебя – мир..»( 5,6,7,8 классы). Включение в план факультативных занятий, таких как « Грамотное письмо – залог успеха каждого ученика», «Экология нашей местности», «История моего села», «География моего края» предполагает углубленное изучение предметов. Так как английский язык очень востребован в мире, введен факультатив «Английский язык для начинающих», где предполагается освоить «азы» языка. Поэтому посещать его могут все желающие. Включение в содержание компонента образовательного учреждения учебного плана предмета «Правила дорожного движения» обосновывается тем, что в крае проводится политика предупреждения травматизма на дорогах. Введение в план здоровьесберегающего компонента «Экологические прогулки» способствует укреплению здоровья учащихся. Курс основного общего образования предполагает переход к предпрофильному обучению и включает избранные учащимися предметы: «Ландшафты и человек» (география); «Графический редактор» (информатика); «Мир растений», «Мир животных» (биология); «Абсолютная величина» (математика). С целью подготовки к государственной аттестации организованы индивидуальные и групповые консультации по русскому языку, литературе, математике, обществознанию, химии, биологии, географии, геометрии, истории, физической культуре. ^ Среднее (полное) общее образование Часы компонента образовательного учреждения можно использовать для углубленного изучения предметов. В учебный план введен факультатив «Пространство слова». Курс средней (полной) школы осуществляет переход к профильному обучению По результатам индивидуальных образовательных траекторий был определен Математический профиль и введены элективные курсы по предметам: - «Комплексный анализ текста» (русский язык); - «Мир математики» (математика), А также добавлены 2 часа математики. Анализ индивидуальных образовательных траекторий учащихся показал необходимость увеличения часов для подготовки к ЕГЭ, вследствие чего были добавлены часы по следующим предметам: русскому языку, физике, информатике и ИКТ, биологии. Включение в содержание компонента образовательного учреждения учебного плана предмета «Правила дорожного движения» обосновывается тем, что в крае проводится политика предупреждения травматизма на дорогах. Введение в план здоровьесберегающего компонента «Экологические прогулки» способствует укреплению здоровья учащихся. Кроме того старшая ступень строится по принципу профильной дифференциации (тракторист-машинист 3-го класса). Поэтому в план добавлены 4 часа по выбору учащихся. На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 года № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312» в федеральный компонент 10-11-х классов включено изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности. ^ Учебный план на 2009-2010 учебный год МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СВЕТЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЗАВЬЯЛОВСКОГО РАЙОНА» ^ Начальное общее образование Учебные предметы 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс Русский язык 3 3 3 3 Литература 3 3 3 3 Иностранный язык (английский) 2 2 2 Математика 4 4 4 4 Окружающий мир 2 2 2 2 Изобразительное искусство 1 1 1 1 Музыка 1 1 1 1 Трудовое обучение 1 1 2 2 Физическая культура 2 2 2 2 Итого: 17 19 20 20 Компонент образовательного учреждения Физическая культура, в том числе ПДД Экологические прогулки 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0.5 0,25 0,25 0.5 Технология 1 Факультативы Навыки жизни 1 1 0,5 0,5 Русский язык (ф) 0,5 1 1 1,5 Математика (ф) 1 1 0,5 Литературное чтение (ф) 0,5 1 1 1 валеология 0,5 0,5 Итого: 3 6 5 5 Недельная нагрузка на одного ученика 20 25 25 25 Директор школы: /О.Б.Титова Учебный план МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СВЕТЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЗАВЬЯЛОВСКОГО РАЙОНА» на 2009-2010 учебный год ^ Основное общее образование Учебные предметы 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 кл Русский язык 3 3 3 3 3 Литература 2 2 2 2 2 Иностранный язык 3 3 3 3 3 Математика 5 5 5 5 5 Информатика и ИКТ 1 2 Природоведение 2 История 2 2 2 2 2 Обществознание 1 1 Право 1 1 География 1 2 2 2 Физика 2 2 2 Химия 2 2 Биология 1 2 2 2 Изобразительное искусство 1 1 1 1 1 Музыка 1 1 1 Физическая культура 2 2 2 2 2 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Технология 2 2 2 1 Итого: 23 24 28 30 29 Компонент образовательного учреждения ^ Предметы по выбору учащихся Физическая культура, в том числе ПДД Экологические прогулки 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0.5 0,25 0,25 0.5 0,25 0.25 0,5 0,25 0,25 0,5 Литература, в том числе «Писатели Алтая» 1 1 1 Технология 1 1 1 География, в том числе «География Алтайского края» 1 Информатика 1 1 1 Русский язык 1 Физика 1 Вокруг тебя - мир 1 1 1 1 Факультативы Экология нашей местности 1 От фонетики до орфографии 2 Грамотное письмо- залог успеха каждого ученика 1 Английский язык для начинающих 1 История моего села 1 1 «География моего края» 1 Предпрофильные курсы (элективные курсы) «Ландшафты и человек»(география) 1 «Графический редактор» (информатика) 1 «Мир растений» (биология) 1 «Мир животных 1 «Абсолютная величина» (математика) 1 Итого: 8 8 6 5 6 Недельная нагрузка на одного ученика: 31 32 34 35 35 ^ Учебный план МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СВЕТЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЗАВЬЯЛОВСКОГО РАЙОНА» на 2009 – 2010 учебный год Среднее (полное) общее образование Профиль: математический ^ Учебные предметы 10 класс 11 класс Базовые учебные предметы 1. Русский язык 1 1 2 Литература 3 3 3 Иностранный язык (немецкий) 3 3 4 История 2 2 5 Обществознание 2 2 6 Физическая культура (10-11 классы объединены) 2 2 7 География 1 8 Биология 1 1,5 9 Химия 1 1,5 10 Основы безопасности жизнедеятельности 1 1 11 Математика 4 4 Итого: 21 21 ^ Компонент образовательного учреждения Предметы по выбору учащихся 1 Русский язык 1 2 Математика 2 2 3 Физика 3 3 4 Физическая культура, В том числе: Правила дорожного движения Экологические прогулки 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 5 Информатика и ИКТ 2 2 6 Технология 4 4 7 Биология 1 Итого: 13 13 Всего: 35 34 Элективные учебные предметы (объединенные группы из учащихся ^ 10-11 классов) 1. «Комплексный анализ текста» 1 1 2. «Мир математики» 1 Факультативы 1 «От фонетики до орфографии» 1 Итого: 2 2 Всего: 36 36 Режим обучения Занятия организованы в одну смену, продолжительность уроков 45 минут. Внеурочная воспитательная работа проводится через сеть кружков (технического, гуманитарного, экологического направления и т.д.), спортивных секций, внеклассных мероприятий. Расписание звонков 9.00-9.45 9.55.- 10.40 10.55-11.40 11.55 – 12.40. 12.50 – 13.35 13.45 0 14.30 Общеобразовательное учреждение с 2005 года работает над реализацией Программы развития по созданию модели адаптивной школы. В Программе учтены все основные направления Российского образования и региональные особенности, определены проблемы и цели деятельности учебного учреждения на пять лет. Условия осуществления образовательного процесса. Учебный процесс представляет собой систему, стимулирующую интеллектуальное и культурное развитие учащихся и педагогов. Принципиальная установка школы на развитие творческого начала в обучении начало, творческой активности учащихся, утверждается проблемно-диалоговое обучение. Учебная деятельность в школе была организована по следующим формам: Уроки (классно-урочная форма) Лекции, семинары, практикумы Консультации Олимпиады и конкурсы Открытые уроки Экскурсии Исследовательская деятельность факультативы, элективные курсы научно-практическая конференция обучение экстерном Информационно-техническая база учебного назначения Компьютерный кабинет (10 компьютеров) Телевизоры (6 штук) Магнитофоны (5 штук) Синтезатор Плеер (4 штуки) Мультимедиа - проекторы (2 штуки) Экраны (2 штуки) Светильники к компьютерам (10 штук) Оргтехника в кабинет информатики Фотоаппарат цифровой Видеокамера Ноутбук Факс 6. Кадровое обеспечение образовательного процесса. Учебно-воспитательный процесс в учебном учреждении обеспечен соответствующей материально-технической базой и кадрами. Но так как школа является малокомплектной, в ближайшее время произойдет реструктуризация. Кадровый вопрос решается сложно, так как большинство учителей являются совместителями. Материально-техническая база не совершенствуется в связи с тем, что финансирование школы в рамках КПМО не осуществляется. В школе работают 16 учителей (1 - внешнее совмещение, 5 – внутреннее совмещение) 2 учителя - Почетный работник общего образования 3 учителя – победители конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений Средний возраст педагогического состава 36 лет Количество педагогов, имеющих стаж педагогической работы До 3-х лет – нет До 10 лет - 8 До 25 лет - 6 Свыше 25 лет – 2 Информация о наличии квалификационных категорий на конец 2009-2010 учебного года №п/п Фамилия, имя, отчество учителя должность Педстаж образование Имеющаяся Квалификацион ная категория 1. Давыдова Ольга Владимировна Зам директора 24 Среднее специальное первая 2 Давыдова Ольга Владимировна учитель 24 Среднее специальное первая 3 Жукова Галина Валентиновна учитель 24 высшее Первая 4 Зайцева Ирина Ивановна учитель 26 высшее Вторая 5 Кузнецова Елена Васильевна учитель 12 высшее Без категории 6 Кузнецова Наталья Анатольевна учитель 15 Среднее специальное Первая 7 Неделько Татьяна Владимировна учитель 16 высшее Первая 8 Перязева Ирина Александровна учитель 5 высшее Без категории 9 Приходько Наталья Степановна учитель 7 Среднее специальное Без категории 10 Приходько Наталья Степановна библиотекарь 20 Среднее специальное Без категории 11 Теличко Татьяна Геннадьевна воспитатель 11 Среднее специальное Без категории 12 Телятникова Светлана Анатольевна Зам директора 13 высшее первая 13 Телятникова Светлана Анатольевна учитель 26 высшее высшая 14 Титова Ольга Борисовна директор 15 высшее высшая 15 Титова Ольга Борисовна учитель 28 высшее высшая 16 Тютерев Сергей Александрович учитель 10 Среднее специальное Первая 17 Фурсова Татьяна Геннадьевна учитель 26 высшее Высшая 18 Халиман Елена Владимировна учитель высшее Без категории 19 Шапувалова Ирина Валерьевна Учитель 19 Среднее специальное вторая 20 Шутов Николай Александрович учитель 1 высшее Без категории Скачать 0,72 Mb. оставить комментарий страница 1/3 Дата 30.11.2011 Размер 0,72 Mb. Тип Публичный отчет, Образовательные материалы