Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №3 г. Белгорода» icon

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №3 г. Белгорода»


Смотрите также:
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения "Гимназия"...
Публичный доклад...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №47 имени...
Публичный отчет о деятельности муниципального автономного общеобразовательного учреждения...
Публичный отчет муниципального образовательного учреждения «Женская гуманитарная гимназия»...
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Башкирская гимназия №25»...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения...
Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №18»...
Публичный отчёт Муниципального общеобразовательного учреждения «Печорская гимназия»...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия №5 г...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5
вернуться в начало
скачать


Таблица 10

^ Уровень обученности учащихся основной школы по учебным дисциплинам

Учебные предметы

2006-07

2007-08

2008-09

% УУ

%УКЗ

% УУ

%УКЗ

% УУ

%УКЗ

Русский язык

100

68

100

63

100

58

Литература

100

83

100

77

100

77

Математика (5-6)

100

83

100

85

100

62

Алгебра

100

75

100

62

100

52

Геометрия

100

68

100

63

100

48

Физика

100

76

100

74

100

61

Информатика

100

93

100

86

100

87

Химия

100

80

100

76

100

70

Биология

100

84

100

84

100

92

География

100

83

100

81

100

83

Иностранный язык

100

85

100

84

100

70

История

100

85

100

78

100

54

Обществознание

100

97

100

94

100

89

ИЗО

100

96

100

90

100

97

Музыка

100

98

100

95

100

97

Технология

100

95

100

95

100

93

ОБЖ

100

100

100

100

100

95

Физкультура

100

94

100

100

100

90


В основной школе наиболее высокий уровень качества знаний у школьников наблюдается по дисциплинам: ИЗО, музыка, технология, физическая культура, наименьший - по русскому языку, алгебре, геометрии, истории. Анализ обученности учащихся по различным учебным дисциплинам показывает рост показателей качества знаний по биологии, иностранному языку, ИЗО. Стабильными остаются показатели уровня обученности по географии, технологии, физической культуре. Это обусловлено тем, что складывается преемственность в преподавании этих предметов на всех ступенях обучения, учителя владеют современными технологиями обучения, растет рейтинг этих учебных дисциплин среди учащихся.

Если спецификой учебного заведения можно объяснить утрачиваемый интерес обучающихся к точным наукам, то оправдать в гуманитарном образовательном учреждении снижение качества знаний по русскому языку, литературе, истории невозможно. Причинами этого является следующее: недостаточное знание отдельными учителями доминирующего типа восприятия учеником учебного материала, типа памяти, склонностей и способностей ребенка; неустойчивость диалога педагога и каждого ученика, что не позволяет оптимизировать решение задач, соответствующих возможностям каждого обучающегося; невладение частью учителей современными психосберегающими и новыми информационными технологиями обучения, а также невнимание их к развитию познавательного интереса школьников, к формированию навыка самостоятельной работы ученика, неумение обучать детей с помощью технологий развития личностного потенциала учеников.

Таблица 11

^ Уровень развития и обученности учащихся 10-11 классов

Учебные годы

2006-2007

2007-2008

2008-2009

кол-во

%

кол-во

%

кол-во

%

Всего учащихся

50

100

27

100

32

100

Кол-во аттестованных

50

100

27

100

32

100

Отличников

8

16

3

11

3

9

Хорошистов

23

46

16

59

8

25

С одной «4»

0

0

0

0

0

0

С одной «3»

0

0

0

0

0

0

Неуспевающих

0

0

0

0

0

0

Качество обученности

31

62

19

70

11

34


Таблица 12

^ Уровень обученности учащихся старшей школы по учебным дисциплинам


Учебные предметы

2006-2007

2007-2008

2008-2009

% УУ

%УКЗ

% УУ

%УКЗ

% УУ

%УКЗ

Русский язык

100

84

100

96

100

66

Литература

100

92

100

100

100

78

Алгебра

100

84

100

85

100

47

Геометрия

100

80

100

85

100

44

Информатика

-

-

-

-

100

100

Физика

100

80

100

96

100

53

Химия

100

90

100

96

100

81

Биология

100

96

100

89

100

100

География

100

100

100

100

100

100

Иностранный язык

100

92

100

96

100

81

Иностранный язык (2)

100

88

100

91

100

87

История

100

95

100

100

100

84

Обществознание

100

100

100

100

100

97

Право

100

100

100

100

100

93

Экономика

100

100

100

100

100

97

Православная культура

100

100

100

100

100

94

МХК

100

100

100

100

100

94

ОБЖ

100

100

100

100

100

100

Физкультура

100

100

100

100

100

97


В 2008-2009 учебном году в старшей школе наиболее высокий уровень качества знаний у школьников наблюдается по дисциплинам: информатика, биология, география, ОБЖ, т.е. предметам, изучаемым на базовом уровне, наименьший - по алгебре и геометрии, физике. Анализ обученности учащихся по различным учебным дисциплинам показывает рост показателей качества знаний по биологии. Стабильными остаются показатели уровня обученности по географии, ОБЖ. Это обусловлено тем, что складывается преемственность в преподавании этих предметов на всех ступенях обучения, учителя владеют современными технологиями обучения, растет рейтинг этих учебных дисциплин среди учащихся.

Анализ динамики уровня успеваемости и качества знаний учащихся показывает, что в 2008-2009 учебном году идет снижение показателей по русскому языку, алгебре, геометрии, литературе, физике, химии, иностранному языку, истории. Причинами этого, на наш взгляд, являются:

          1. изначально при наборе в 10-е профильные классы невысокое качество знаний по предметам этого набора учащихся;

          2. пониженная мотивация учащихся к изучению школьных дисциплин;

          3. пропуски уроков по болезни и другим причинам.


^ Профильное обучение

Таблица 13

Результативность освоения программ профильного обучения на 3-й ступени образования




филологический профиль

социально-гуманитарный профиль

русский язык

английский язык

русский язык

история России

всеобщая история

Общест-вознание






10А



10А



10Б



10Б



10Б



10Б

«5»

7

6

9

7

2

0

4

4

10

7

9

8

«4»

8

8

8

7

10

7

10

8

5

7

6

6

«3»

2

3

0

3

3

8

1

3

0

1

0

1

«2»

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

Успеваемость,%

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

Качество знаний,%

88

82

100

82

80

47

93

80

100

93

100

93

Средняя отметка

4,3

4,2

4,5

4,2

3,9

3,5

4,6

4,1

4,7

4,4

4,6

4,5


Снизилось качество знаний в 10А и 10Б классах по всем профильным предметам. До 10% снизилось качество знаний по русскому языку в 10А классе, истории России, Всеобщей истории, обществознанию в 10Б классе. До 20% снизилось качество знаний по английскому языку в 10А классе. Самую большую тревогу вызывает снижение качества знаний учащихся 10Б класса по русскому языку.

^ Государственная итоговая аттестация.

На конец 2008-2009 учебного года в 9-х классах обучалось 44 учащихся. Все были допущены к итоговой аттестации. Двое учащихся сдавали два экзамена, т.к. имели право на щадящий режим сдачи государственной (итоговой) аттестации. Остальные учащиеся сдавали 4 экзамена: 2 обязательных (алгебру, русский язык) и 2 экзамена по выбору. Аттестация прошла в установленные сроки с 27 мая по 13 июня 2009 года.

Обязательные


Алгебра – 27 мая.

Таблица 14

Класс

«5»

«4»

«3»

«2»

Успеваемость

Качество

Средняя отметка

Учитель

9 А

0

7

16

0

100%

30%

3,3

Кушнаренко И.Д.

9 Б

1

7

9

2

89%

42%

3,15

Итого

1

14

25

2

95%

35,7%

3,3


^ Русский язык – 2 июня.

Таблица 15

Класс

«5»

«4»

«3»

«2»

Успеваемость

Качество

Средняя отметка

Учитель

9 А

5

12

6

0

100%

73,9%

3,96

Кушнаренко И.Д.

9 Б

4

10

5

0

100%

73,7%

3,95

Итого

9

22

11

0

100 %

73,8%

3,95


^ Таблица 16

Выбор предметов для итоговой аттестации за курс основной школы в новой форме


2008-2009 учебный год

Класс

Кол-во учащихся

Количество учащихся, сдающих экзамены по выбору

обществознание

история России

биология

геометрия

география

9"А"

23

19

10

3

0

1

9"Б"

21

9

2

7

1

0

Итого

44

28

12

10

1

1





^ Таблица 17

Выбор предметов для итоговой аттестации за курс основной школы в традиционной форме


2008-2009 учебный год

Класс

Кол-во учащихся

Количество учащихся, сдающих экзамены по выбору

Литература

Английский язык

ОБЖ

Искусство

9"А"

23

7

1

4

1

9"Б"

21

5

-

6

8

Итого

44

12

1

10

9



Наибольшим предпочтением среди предметов по выбору у девятиклассников в 2008-2009 учебном году пользовались следующие предметы:

1. Обществознание - 67%

2. История России – 29 %

3. Биология – 24%

4. Литература – 29 %

5. ОБЖ - 24%

Причинами выбора экзаменов учащимися стали два фактора: поступление в профильный 10 социально-гуманитарный класс гимназии или поступление в ССУЗы и ПУ и выбор экзаменов для итоговой аттестации более «легких» предметов.

Наиболее успешно учащиеся сдают экзамены в традиционной форме (100%) Наименее успешно сдают экзамены в новой форме, причем «2» получили учащиеся, писавшие экзамен по алгебре в стенах родной школы, а не в других учебных заведениях. Достаточно высокие результаты экзаменов, проходивших в других школах, объясняются тем, что учащиеся выбирали эти экзамены, а значит, считали себя наиболее подготовленными именно по этим предметам.

Таблица 18

^ Результаты итоговой аттестации выпускников 9-х классов в 2008-2009 учебном году


Предметы

Всего выпускников

Получили оценки

«5»

%

«4»

%

«3»

%

УКЗ

УКЗ%

УУ

УУ%

Обязательные экзамены

1.Русский язык

42

9

22%

22

52%

11

26%

31

73,8%

42

100%

2. Алгебра

42

1

2%

14

33%

25

60%

15

37,5%

40

95%
Экзамены по выбору

1. Обществознание

28

4

14%

18

64%

6

21%

22

78,6%

28

100%

2. История России

12

0

0

8

67%

4

33%

8

66,6%

12

100%

3. Биология

10

0

0

9

90%

1

10%

9

90%

10

100%

4. География

1

0

0

1

100%

0

0

1

100%

1

100%

5. Геометрия

1

0

0

1

100%

0

0

1

100%

1

100%

6. Литература

12

9

75%

3

25%

0

0

12

100%

12

100%

7. Английский язык

1

1

100%

0

0

0

0

1

100%

1

100%

8. ОБЖ

10

9

90%

1

10%

0

0

10

100%

10

100%

9. Искусство

9

8

89%

1

11%

0

0

9

100%

9

100%

УУ – 99,5%; УКЗ – 87%

Таблица 19

^ Сравнительный анализ итогов экзаменов в 9-х классах

(обязательные предметы).

Предметы

2004-2005 уч.г.

2005-2006 уч.г.

2007-2008 уч.г.

2008-2009 уч.г.

сдав.

усп.

кач.

сдав.

усп.

кач.

сдав.

усп.

кач.

сдав.

усп.

кач.

Алгебра

57

100

54,4

55

100

81

58

100

81

42

95

37,5

Русский язык

57

100

42

55

100

80

58

100

84

42

100

73,8


Качество знаний на экзамене по алгебре Качество знаний на экзамене по русскому языку




В 2008-2009 учебном году на экзамене по алгебре двое учащихся получили отметки «2» - и значит, успеваемость снизилась на 5% по сравнению с предыдущими годами. По сравнению с 2007-2008 уч.г. качество знаний по алгебре снизилось на 43,5%, качество знаний по русскому языку снизилось на 11,2%.


Таблица №20

^ Устройство выпускников 9 классов




2006-2007


2007-2008

58 человек

2008-2009

44 человека

Учатся в 10 классе
своей школы

Нет 9-х классов

32 (55%)

23 (52%)

3 (5%)

2 (5%)

Учатся в 10 классе
в другой школе

20 (35%)

15 (34%)

3 (5%)

4 (9%)

Учатся в ССУЗах

-

-

Учатся в ПТУ

-

-

Учатся на курсах

-

-

Работают

Не работают и не учатся


^ Результаты олимпиад


В 2007-2008 учебном году обучающиеся гимназии, как и раньше, активно участвовали в нетрадиционных и традиционных олимпиадах, конкурсах, фестивалях, программах.

Таблица №21

^ Результаты городского тура олимпиад учащихся 3 – 8 классов

Предмет

Класс

Фамилия

Место

Учитель

Русский язык

3

Сёмина Дарья

4 место

Силина О.М.

Математика

3

Сёмина Дарья

7 место

Силина О.М.

Окружающий мир

3

Гладышева Дарья

24 место

Силина О.М.

Русский язык

4

Шаброва Екатерина

17 место

Бабаян И.Б.

Математика

4

Борисенко Женя

17 место

Бабаян И.Б.

Окружающий мир

4

Шаброва Екатерина

19 место

Бабаян И.Б.

Русский язык

5

Иванова Марина

13 место

Данькова Г.А.

Русский язык

5

Горбатюк Анна

13 место

Данькова Г.А.

Математика

5

Крисанова Ольга

7 место

Несвоева С.В.

Русский язык

6

Бондаренко Анастасия

14 место

Грекова С.И.

Русский язык

6

Петецкая Дарья

19 место

Грекова С.И.

Математика

6

Глазунов Илия

18 место

Кушнаренко И.Д.

Русский язык

7

Штальман Мария

1 место

Штальман Е.Я.

Русский язык

7

Тихонова Анна

15 место

Штальман Е.Я.

Математика

7

Васильев Виталий

15 место

Кушнаренко И.Д.

Русский язык



Свиридова Елена

6 место

Тюмейко Н.А.

Математика



Налбантов Алексей

17 место

Тимофеева И.Л.

Таблица 22

^ Результаты городского тура олимпиад учащихся 9 – 11 классов


Предмет

Класс

Фамилия

Место

Учитель

Биология



10Б

Дудкин Антон

Ефимов Константин

14-15

28

Борисова А.В.

Литература





10А

Окунева Анна

Прядко Марина

Демченко Александра

2

3

16

Тюмейко Н.А.

Тюмейко Н.А.

Штальман Е.Я.

Английский,


Немецкий языки



10А



Мохаммад Фарангиз

Павлюченко Ксения

Новосельцев Алексей

6

4

5

Галаган О.Н.

Галаган О.Н.

Свиридова Г.А

Обществознание



10Б

10Б

Шахов Андрей

Околокулак Анастасия

Киях Анжелика

11

9

8

Яковлева Я.Ю.

Астрономия



Широкий Филипп

5

Дмитриева В.А

ОБЖ



Игрунов Константин

Чернышева Анна

23

26

Лашкари О.В.

География



10Б

Сорокин Сергей

Юдина Екатерина

17-18

24

Николаева А.С.

Информатика

10А

Хлусов Евгений

7-11

Сибилева О.Н.

Право

10Б

Юдина Екатерина

14

Яковлева Я.Ю.

Русский язык



10А

10Б

Окунева Анна

Смолев Борис

Баландина Владислава

2

7

11

Тюмейко Н.А.

Штальман Е.Я.

Данькова Г.А.

Физика



10Б

Шахов Андрей

Шумов Александр

7

12

Дмитриева В.А

Химия



10Б

Грищенко Иван

Шумов Александр

15

9

Борисова А.В.

Физическая культура

10А

10А

Сутурина Александра

Зангиев Борис

30

12

Селиванова В.И.

История



10Б

10Б

Широкий Филипп

Толстопятова Ольга

Околокулак Анастасия

20

15

9

Балакина И.Г.

Яковлева Я.Ю.

Экология



10А

Наумов Дмитрий

Смолев Борис

15

6

Борисова А.В.

Искусство (МХК)



10А

Федченко Евгений

Рогачёва Наталья

3

1

Дорохова Л.О.

Данькова Г.А.

Математика



10Б

Соколова Наталья

Шумов Александр

12

27

Кушнаренко И.Д.

Тимофеева И.Л.

Технология



Бабаян Светлана

7

Пальчикова В.В.




оставить комментарий
страница2/5
Дата30.11.2011
Размер0,92 Mb.
ТипПубличный отчет, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх