Публичный доклад icon

Публичный доклад


Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

за 2008/2009 учебный год


Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 Советского района г.Красноярска


1. Состав обучающихся.

Всего в школе 444 человека. Из-за приостановки эксплуатации здания и организации образовательного процесса в школах № 56, 85, 108 во вторую смену произошел отток учащихся и сокращение классов-комплектов.

Наполняемость классов:

начальная школа — 21,3

основная школа — 22,9

средняя школа — 21,5

Учащиеся школы проживают :

общежития и «гостинки» - 195 ч. – 44%, это почти половина всех детей, у которых не у всех дома есть рабочее место для подготовки домашних заданий,

благоустроенные квартиры – 155 чел. – 35%,

12 человек проживают в поселке Индустриальный и деревне Песчанка, дачном поселке Сады – всего 2,6%,

42 человек снимают жилье, так как не имеют своего, проживая чаще в «секционках», «гостинках» и общежитиях – 6,6%.

В нашей школе 52 человека с 1 по 11 классы проживающих в детском доме №107, это 11,3%.

Образование родителей учащихся:

высшее образование имеют только 110 человек – 11,4%,

среднее-специальное-473 человека, что составило- 49%. Всего имеют профессиональное образование 583 человека, то есть 60,4%, что является чуть больше половины родителей. Остальные закончили только основную школу 379 человек – 39,2% и у 4 человек школа не закончена – 0,6%.

Низкий образовательный уровень родителей сильно влияет на воспитание их детей и уровень их успеваемости и воспитанности.

341 человек в школе практически не имеют контроля со стороны родителей за посещаемостью уроков и успеваемостью – 56,5%.

11 человек из этих семей состоят на учете в ОДН Советского РУВД за злоупотребление спиртными напитками – 17,4%,

62 учащихся состоят на внутришкольном учете за пропуски уроков, девиантное поведение, антиобщественные действия, курение – 10,3%, их них 12 человек состоят на учете в ОДН.

Семьи, которые также попадают в группу риска:

неполные – 154 ч. – 35%,

многодетные – 23 ч. – 5,3%,

малообеспеченные – 133ч. – 30%

родители-инвалиды – 4ч. – 1%,

семьи, в которых воспитываются опекаемые дети – 10 ч. – 2%,

семьи состоящие на учете ОДН — 1 — 0,2%

семьи состоящие на учете в СОПе — 1 — 0,2%

Итого всего детей из семей входящих в группу риска составило 394 ч. – 89% всех учащихся.

В школе обучаются дети разных национальностей – это 68 ч. – 14%.

Состояние здоровья учащихся, исходя из тех жизненных условий, в которых они проживают:

здоровые полностью – 88 ч. -14,6%,

частично здоровые, то есть имеют заболевания и часто болеющие – 442ч. – 73,3%,

состоящие на диспансерном учете – 69 ч. – 11,44%,

инвалидов – 1ч.- 0,2 %.


  1. Общая характеристика школы и условий ее функционирования

Школа расположена в восьмом микрорайоне округа «Роща». На микроучастке школы расположены 12 общежитий и дома старой застройки, в которых в основном проживают малообеспеченные, многодетные семьи и переселенцы, выходцы из Азербайджана.

  1. Структура управления образовательного учреждения





  1. Финансовое обеспечение

^ СМЕТА МОУ СОШ № 2

на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг на 2009 год













































Отчет о расходах родительских средств за 2008/2009 года

Всего собрано: 156407 руб.

Расходы:


  1. Приобретение доводчиков

11137 руб

  1. Стройматериалы для ремонта стен

5 000,00 руб.

  1. Остаток

140 270,00 руб.




  1. Режим обучения.

Пятидневная неделя – 1 классы

Шестидневная неделя – 2-11 классы

Первая смена: 8.10-13.30 (1, 2, 4-11 классы)

Вторая смена: 14.00-18.00 (3 классы)


  1. Забота о благоприятных условиях освоения учащимися основной и дополнительной образовательных программ.


Педагогический коллектив.




ФИО

Должность

Категория

Разряд

№ и дата приказа

Звание



Алдаева Н.М.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

I

14

№ 1000/к от 02.11.2007










учитель начальных классов

I

13

№ 144/к от 04.03.2009






Березина О.Н.

Учитель истории




11









Васильева Н.В.

Директор

в/к

17

265 от 22.05.2007

Почетный работник общего образования РФ

Учитель иностранного языка

в/к

15






Вяткина О.Л.

Учитель физики

II

12

224 от 25.10.2007






Гилева С.Б.

Социальный педагог

II

12

34 от 03.04.2008










учитель начальныз классов

II

12

34 от 03.04.2008






Григоренко С.В.

учитель начальных классов

II

12

69 от 07.12.2006






Гусева О.В.

Учитель информатики

II

12

205 от 25.10.2007






Еднач С.В.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

I

14

1000/к от 02.11.2007










Учитель биологии

I

13

126/к от 06.03.2008






Илькова С.М.

Учитель физической культуры

В/К

14

231 от 13.04.2006






Калашникова Н.Т.

учитель иностранного языка

II

12









Канашевич Ж.В.

Учитель русского языка и литературы

I

14

263/к от 07.05.2007

Отличник народного образования



Колодкина В.Л.

Учитель иностранного языка

в/к

15

61 от 22.02.2008

Отличник народного просвещения



Козыркина В.А.

учитель начальных классов

II

12

75 от 02.09.2005






Колосова А.А.

педагог-психолог




8









Крючкова Т.В.

Учитель начальных классов

I

13

129/к от 22.03.2007






Кубаева Р.Б.

Учитель географии

I

13

258/к от 25.04.2008






Кузнецова Т.В.

Педагог дополнительного образования




11









Логунова Л.С.

Учитель математики

в/к

15

265 от 22.05.2007

Почетный работник общего образования РФ



Ляхова Т.Г.

Учитель русского языка и литератры

в/к

15

231 от 13.04.2006

Отличник народного просвещения



Нилова Н.В.

Заместитель директора по воспитательной работе

I

14

1000/к от 02.11.207










Учитель математики

II

12

79 от 31.05.2006






Пашкова Л.М.

Учитель обслуживающего труда

I

13

199/к от 19.04.2007






Перевертова Е.Н.

Учитель химии




8









Поветкина В.Н.

Учитель математики

в/к

15

244 от 02.05.2007

Отличник народного просвещения



Рожина О.В.

Учитель биологии




10









Сафонова Г.М.

Учитель ин.языка

II

12









Федоренко Г.Г.

Педагог дополнительного образования

II

12









Черныш Р.Б.

Учитель русского языка и лиетратуры

в/к

14

285 от 26.05.2008






Шагидова Г.Е.

Учитель русского языка и литеартуры

в/к

15

61 от 22.02.2008

Почетный работник общего образования РФ



Панасюк С.Н.

Учитель изобразительного искусства

II

12

59/1 от 29.11.2004






Шайхова А.С.

Учитель истории




8









Басова Н.П.

Учитель физической культуры




8









Кузин Л.А.

Учитель технического труда

II

12

28 от 08.02.2008






Волова Л.Л.

Учитель русского языка

I

13

45-к от 09.02.2007






Малышенко В.Е.

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

в/к

15

285 от 26.05.2008

«Отличник физической культуры и спорта»



Грыцина В.Р.

Учитель физической кульутры

II

12

81 от 20.01.207






Сущенко П.Е.

Учитель физической культуры




8









Коношенко Г.А.

Учитель истории

II

12









Лушникова С.И.

Учитель математики

в/к

14

240 от 05.05.2008






Карпецкая Г.В.

Учитель информатики

II

12

34/1 от 06.03.2007






Князева Е.А.

Учитель начальных классов

I

13

217/к от 03.04.2008











Обеспеченность учебниками учащихся школы.

Параллель

Кол-во детей (по параллелям)

Наличие учебников в библиотечном фонде по всем предметам (% от нужного количества)

Кол-во учащихся, обеспеченных учебниками (по параллелям)

Кол-во учащихся-льготников (малообечпеченных, детей-сирот и т.п.)

% обеспеченности льготников учебниками из школьного фонда

За счет школьного библиотечного фонда (% от общего чила учащихся)

За счет родительских средств (% от общего числа учащихся)

1-е классы

35

65

65

0

0

100

2-е классы

29

90

90

0

1

100

3-е классы

41

90

90

10

8

100

4-е классы

42

80

80

20

4

80

5-е классы

37

97

97

0

10

100

6-е классы

46

100

100

0

12

100

7-е классы

43

95

95

5

4

100

8-е классы

49

96

96

4

0

100

9-е классы

78

93

93

0

17

100

10-е классы

29

89

89

0

0

100

11-е классы

13

85

85

4

6

98

ИТОГО

442

89

89

5

62

98


Фонд библиотеки – 16631

в т.ч:

основной книжный – 10225

учебный – 6405

Периодические издания – 78

в т.ч. для учащихся – 30

Книговыдача – 4160


Компьютерная сеть

Этапы информатизации школы.

  1. 2005-2006 гг материально-техническое оснащение, обучение персонала ИКТ.

  2. 2006-2007 гг подключение сети Интернет, развитие профессионального сетевого взаимодействия педагогов школы, внедрение ИКТ в образовательный процесс.

  3. 2007-2008 гг формирование информационного банка учебных методических материалов за счет сетевых образовательных ресурсов, повышение ИКТ-компетентности педагогов и учеников.

  4. 2008-2009 гг создание условий для участия учащихся в дистанционных конкурсах, олимпиадах. Увеличение числа педагогов применяющих ИКТ в учебном процессе.

Информационно-технологическая среда школы.

  1. Кабинет информатики: 10 компьютеров, лазерный принтер, сканер, проектор.

  2. Медиакабинет: 8 компьютеров, проектор, многофункциональный принтер — 1 шт.

  3. Кабинет зам.директора по УВР, ВР: 2 компьютера, многофункциональный принтер — 2 шт., лазерный принтер.

  4. Библиотека: 1 компьютер, телевизор, DVD-плейер

  5. Приемная: 1 компьютер, многофункциональный принтер, сервер.

  6. Кабинет директора: 1 ноутбук

  7. Кабинет психолого-социальной службы - многофункциональный принтер — 1 шт, 1 компьютер, 1 лазерный принтер.

  8. Кабинет географии:телевизор, DVD-плейер , 1 компьютер, проектор.

  9. Кабинет математики: 1 компьютер, проектор

  10. Кабинет иностранного языка: 1 телевизор, DVD-плейер.

  11. Кабинеты начальных классов: 2 телевизора, 2 DVD-плейера, слайд-проектор.

  12. Кабинет математики: интерактивная доска - 1 шт.

  13. Проектор — 3 шт.

  14. Ноутбук — 6 шт.

  15. Экран — 2 шт.


Все компьютеры, кроме библиотеки и зам.директора по УВР, ВР подключены к локальной сети типа «звезда». Выделен сервер.

Интернет соединение имеется на всех компьютерах, кроме библиотеки и учебных кабинетов.

Технической службой занимается лаборант, имеющий средне-техническое образование, оператор ЭВМ (высшее педагогическое образование).


Разработан электронный каталог, имеющихся в школе образовательных информационных ресурсов, который пополняется. Получено лицензионное программное обеспечение (55 шт.) по краевой программе. Школьная медиатека насчитывает 80 цифровых образовательных ресурсов.

90 % педагогического коллектива прошли обучение в области ИКТ, но в системе применяют 70 %.

Результаты реализации программы информатизации:

1. Международные дистанционные конкурсы

  • 1-я on-line олимпиада по англ.языку (5 чел.)

  • 1-я on-line олимпиада по математике (14 чел., 3 лауреата Нижебовская Д., Твердун В., Грановская В., 2 победителя Меджидова З., Каблукова А.)

  • 4 конкурс «Письмо Деду Морозу». Русский язык (4 чел.)

  • 3 олимпиада по математике (5 чел., 1 лауреат Твердун В.)

2. Вторая районная дистанцицонная экологическая олипиада «Молодой эколог» (4 чел.)

3. Всероссийский конкурс «Компьютеры. Информатика. Технологии — КИТ» (10 чел.)

Проблемы.

  1. Недостаточное использование ИКТ в образовательном процессе.

  2. Недостаточный уровень участия учащихся и учителей школы в дистанционных образовательных проектах, олимпиадах, конкурсах.

  3. Слабо задействован потенциал родителей формированию информационной культуры учащихся.

  4. Слабоработающий школьный сайт.


Забота о безопасности обучающихся и сохранении их здоровья


Безопасность обучающихся во время учебных занятий и во внеучебное время осуществлялось до 01.09.2009 с ООО ЧОФ «ТИТАН» с которым родительским комитетом и администрацией школы был заключен договор о выполнении услуг тревожной кнопки и охранника. Услуги выполнялись в полном объеме, претензий по выполняемым услугам за охраняемый период не было.

Противопожарную безопасность обеспечивает автоматическая противопожарная сигнализация и необходимые средства пожаротушения.


Медицинское обслуживание учащихся осуществляет МУЗ ГДП № 3, с которой заключен договор о совместной деятельности. В соответствии с планом работы проводятся профилактические осмотры детей, профилактические прививки, контроль за организацией питания, за инфекционной заболеваемостью, обеспечивается неотложная и первая медицинская помощь учащимся, организуется флюорографическое обследование учащихся, медицинская помощь в период летней оздоровительной компанией и выпускных экзаменов.

Проблемы:

  1. Низкое участие в гигиеническом воспитании учащихся.

  2. Недостаточная просветительная работа среди родителей.


Питание обучающихся осуществляется МП г.Красноярска «Школьным комбинатом питания № 38», с которым заключен договор на оказание услуг по осуществлению общественного питания. Питание предоставляется в соответствии с требованиями государственных стандартов, санитарных правил и норм, относящихся к организации общественного питания, пищевым продуктам и условиям обучения в ОУ.

Стоимость одного дня питания составляет для учащихся 6-11 лет 25,18 руб., с 12-18 лет — 28,81руб., осуществляется из бюджетных средств. Контроль за качеством осуществляют медицинские работники школы, директор.

Проблема:

  1. Невыполнение цикличного меню, согласованного с санитарно-эпидемиологической службой.


Питьевой режим в школе обеспечивают питьевые фонтанчики, расположенные на всех этажах школы. Вода не отличается высоким качеством. Рекомендовать родительским комитетам установку в учебных кабинетах кулеров с чистой питьевой водой.


В школе необходимо оборудовать комнату личной гигиены для девочек и кабины с дверями и запорами в санитарных узлах.

Сохранению и укреплению здоровья школьников была направлена реализация программы «Здоровьесберегающее пространство школы». Были выбраны основные направления работы:

  • для учащихся: формирование ЗОЖ;

  • для учителей: обучающие и практические семинары по здоровьесберегающим технологиям;

  • для родителей: информационно-консультативная работа.

Формирование ЗОЖ у учащихся начальной школы осуществлялось через реализацию программы «Школа докторов природы» и «Уроков здоровья» в рамках работы ГПД, введение дополнительного часа физической культуры и во 2-3 классах курса «Разговор о правильном питании».

Учащиеся среднего звена посещали элективныек курсы «Практикум: здоровье человека», «Основы медицинских знаний», «Психология».

Для 10-11 классов велись курсы «Микробиология», «Генетика человека».

Была разработана система классных часов, в рамках которых один раз в месяц проводились классные часы по проблемам здоровьесбережения.

Для родителей осуществлялась информационно-консультативная работа через родительские собрания и индиидуальные консультации.

Работа по реализации программы будет продолжена.


7. Учебный план на 2008-2009

Учебный план в 1-7,9-11 классах на 2008-2009 учебный год был составлен на основании приказа Министерства образования и науки РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении базисного учебного плана и примерных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования». В 8 классах на основании БУП-1998 года. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами. Уровень недельной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Школьный компонент был направлен на реализацию задач школы по предупреждению неуспеваемсти и повышению качества знаний по предметам федерального компонента. Это объясняется конечными результатами учебного процесса, исследованиями профессиональной ориентации детей, их запросов. Выбор предметов учащимися связан с итоговой аттестацией и профессиональным самоопределением. Выполнение учебного плана обеспечена учебно-методической литературой и профессиональной подготовкой педагогов.

БУП 2004 года

Пятидневная учебная неделя


Учебные предметы

Количество часов в неделю















^ 1. Федеральный компонент

Русский язык

5

5

5

5

5

5

5

Литературное чтение

4

4

4

3

3

3

3

Иностранный язык

-

-

2

2

2

2

2

Математика

4

4

4

4

4

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

2

2

2

2

2

Искусство (музыка, ИЗО)

2

2

2

2

2

2

2

Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

Технология

1

1

1

2

2

2

2

ИТОГО:


20

20

22

22

22

22

22



БУП 2004 года

Шестидневная учебная неделя

Учебные предметы

Количество часов в неделю

5 А

5 Б

^ 1. Федеральный компонент

Русский язык

3

3

Литература

2

2

Иностранный язык

3

3

Математика

5

5

История

2

2

Природоведение

2

2

Искусство (музыка и ИЗО)

2

2

Физическая культура

2

2

Технология

2

2

ИТОГО

23

23

^ 2. Региональный компонент

Литература Красноярского края

0,5

0,5

Природа и экология Красноярского края

0,5

0,5

Художественная культура Красноярского края

0,5

0,5

Спортивно-познавательный туризм

0,5

0,5

ИТОГО

2

2

^ 3. Школьный компонент

Учебный предмет

Русский язык

3

3

Информатика и ИКТ

1

1

ОБЖ

1

1

Элективный (факультативный) курс

Нестандартная математика

1

1

ИТОГО




6

6

ВСЕГО




31

31




Скачать 330,76 Kb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата30.11.2011
Размер330,76 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх