Программа областного этапа Всероссийского конкурса учитель года 2010 icon

Программа областного этапа Всероссийского конкурса учитель года 2010


Смотрите также:
Программа проведения областного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России 2012» Рязань...
Итоги областного этапа Всероссийского конкурса...
«Уроки биологии, развернутое планирование, часть I»...
Конкурс призван способствовать совершенствованию профессионального мастерства педагогов...
«Учитель года 2011»...
Распоряжение от 28. 12. 2011 №6 №786-р Томск...
Заседания жюри областного конкурса детского творчества «Зеркало природы»...
Участникам регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года...
Итоги районного этапа Областного тура Всероссийского конкурса «Моя малая Родина: природа...
Личные достижения педагогов образовательных учреждений г. Ялуторовска в 2010 г...
«Мы выбираем будущее»...
Конкурсных заданий регионального этапа областного конкурса «Учитель года 2011»...



Загрузка...
скачать
Программа областного этапа Всероссийского конкурса УЧИТЕЛЬ ГОДА

2010


Департамент общего образования Томской области

Томская территориальная организация профсоюза работников народного образования и науки

Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования


ТОМСК 2010


Участники конкурса

«Учитель года-2010»


Ведерников Иван Дмитриевич

Образование: Пермское военное авиационно-техническое училище, 1978

^ Место работы: преподаватель-организатор ОБЖ, ОГОУ КШИ «Томский кадетский корпус»

Педагогический стаж: 31 год, высшая кв. категория

Увлечения и хобби: компьютерные технологии

Ведерников Иван Дмитриевич – талантливый, творческий педагог, владеющий современными методами обучения, прочными знаниями, практическими навыками. Его уроки отличаются выразительностью, научностью, продуманностью, чёткой организацией. Учитель использует разнообразные способы передачи знаний; не останавливаясь на достигнутом в области традиционной педагогики, желая нестандартно воздействовать на личность ученика, предпочитает активные формы и методы обучения – проектную деятельность, интерактивные технологии. Для активизации познавательной деятельности учащихся учитель использует уроки-лекции, уроки-семинары, практические работы проблемно-поискового, частично-поискового характера.

Большое внимание Иван Дмитриевич уделяет внеклассной работе по предмету. Под его руководством четвёртый год работает клуб «ЮИД» («Юные инспектора движения»). Тридцать мальчишек ежегодно принимают участие в городских, областных конкурсах «Знатоки ПДД», «Светофорный ринг» (I, II место), «Юный регулировщик» (I, II место). Учитель-исследователь находится в постоянном поиске. Он – активный участник городских, областных, региональных мероприятий: «Возможности интерактивной доски при обучении ОБЖ» (2008, региональная конференция), участник областного конкурса «Педагогический вираж» (2008, 2009 г. – I и II место), участник областного педагогического марафона «День преподавания ОБЖ и физкультуры» (2009 г.); «Обучение ПДД с использованием новых технологий».

Иван Дмитриевич – человек активной гражданской позиции. Последние три года он является председателем профсоюзного комитета Кадетского корпуса, пользуется авторитетом и уважением среди кадетов, родителей, педагогов.

За добросовестный труд Иван Дмитриевич награждён Знаком Почёта «На службе России», Почётной грамотой Администрации Алтайского края, дипломом «Победитель в соревнованиях «Безопасное колесо», Почётной грамотой Департамента общего образования

Томской области, Грамотой Томского клуба генералов.


Домрачева Юлия Валерьевна

Образование: ТГПУ, исторический факультет, 2004

^ Место работы: учитель истории и обществознания, средняя общеобразовательная школа № 2, г. Колпашево.

Педагогический стаж: 2,6 года, первая кв. категория

Увлечения и хобби: фотография, цветоводство, дизайн интерьера, фейс-арт, активный отдых (лыжи, плавание)

Домрачева Юлия Валерьевна – грамотный специалист, творческий человек, эрудированный учитель. Отличительные черты, определяющие стиль работы этого педагога: проявление педагогической инициативы, поиск эффективных путей обучения и воспитания.

Положительных результатов Юлия Валерьевна добилась за счет внедрения передовых инновационных технологий обучения. В 2008 году ею был обобщен опыт педагогической работы по теме: «Применение ИКТ в процессе преподавания истории». В мае 2009 года авторские методические разработки Домрачевой Ю.В. были представлены на первой межмуниципальной ярмарке педагогических инноваций. Данный опыт вызвал широкий интерес педагогов района и области.

В 2008-2009 учебном году в рамках I областного фестиваля проблемно-эвристических уроков она публично представила свой авторский сценарий урока «В лаборатории Архимеда», которому по итогам экспертизы была присвоена 1 категория по критериям педагогической эффективности. Методические материалы опубликованы в сборнике Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования «Областной

фестиваль проблемно-эвристических уроков» (2008 г.) и размещены на образовательном портале «Школьная планета».

В фестивале медиауроков 2009 года Домрачева Ю.В. представила урок «Своя игра» по теме «Феодальное общество», который также был отмечен дипломом 1 категории. В 2009 году Юлия Валерьевна участвовала в областном этапе Всероссийского конкурса «Молодой учитель».

Домрачева Юлия Валерьевна находится в постоянном поиске новых средств и методик преподавания, поэтому её уроки вызывают повышенный интерес обучающихся. Профессиональная компетентность, увлеченность предметом, широкая эрудиция Юлии Валерьевны заслужили уважение и авторитет в коллективе учителей, обучающихся и родителей.


Каширина Елена Константиновна

Образование: ТГПИ, факультет начальных классов, 1980

^ Место работы: учитель технологии, средняя общеобразовательная школа № 1, Каргасокский р-н

Педагогический стаж: 28 лет, высшая кв. категория

Увлечения и хобби: деревообработка

Каширина Елена Константиновна свободно ориентируется в современных психолого-педагогических концепциях обучения. Педагог применяет на уроке технологии методики, ориентированные на продуктивную, активную деятельность учащихся (проблемные задания, эвристические последовательности вопросов, элементы исследовательской деятельности, мини-проекты). Как результат – победы ее учениц в школьных и районных олимпиадах, районных и областных научно-практических конференциях.

В 2008 г. Елена Константиновна представила свой опыт работы по теме «Развивающее обучение через проектную деятельность» на областных курсах повышения квалификации «Современные методики и технологии в педагогической практике в условиях модернизации российского образования» в ТОИПКРО, приняла участие в Областном педагогическом марафоне по технологии «Пути совершенствования технологического образования школьников» с докладом «Развитие творческих способностей обучающихся на уроках технологии».

Учителем разработаны программы профильных спецкурсов «Художественный труд», «Техника кроя» и элективных курсов «Волшебный лоскуток», «Создание изделий из текстильных и поделочных материалов».

Каширина Е.К. – неоднократная участница и призер областных фестивалей Медиауроков и Медиапроектов, областной выставки-конкурса художественного творчества педагогических работников «Талантлив педагог – талантливы дети».

Елена Константиновна активно участвует в работе методических объединений школы, района, на протяжении нескольких лет является бессменным руководителем районного Методического объединения учителей технологии.

Награждена значком «Отличник народного просвещения», Почетными грамотами Управления общего образования.

Каширина Елена Константиновна – педагог высокой педагогической и общей культуры, заслуженно пользуется авторитетом среди учащихся, родителей и коллег.


Курицына Ксения Сергеевна

Образование: Нижневартовский государственный педагогический институт, 2003

^ Место работы: учитель русского языка и литературы, средняя общеобразовательная школа № 1, городской округ Стрежевой

Педагогический стаж: 7 лет, вторая кв. категория

Увлечения и хобби: чтение классической русской и зарубежной литературы, КВН.

Ксения Сергеевна успешно работает в системе развивающего обучения по программе Д. Б. Эльконина, В. В. Давыдова, хорошо знает свой предмет, обладает широким кругозором, эрудицией, начитана. Владеет современными методиками преподавания русского языка и литературы, активно осваивает и внедряет в практику интерактивные технологии, что позволяет обучающимся самостоятельно добывать и использовать полученные знания. Особое внимание уделяет технологии проектной деятельности, ИКТ.

В рамках образовательной программы «Одаренные дети» ученики Ксении Сергеевны ежегодно завоевывают призовые места на Областной олимпиаде развивающего обучения. Ксения Сергеевна – один из лучших классных руководителей в школе. Ксения Сергеевна всегда в окружении детей, она их понимает и уважает, и ребята отвечают ей большой любовью. В 2008 году Ксения Сергеевна участвовала в региональном конкурсе творческих проектов по инициативе ТГУ «Самый классный классный» и была награждена грамотой. Под руководством Ксении Сергеевны в течение четырех лет школьные команды учащихся достойно представляют школу на конкурсах разного уровня: «Наш стиль жизни», «Россия – это мы», «Молодые лидеры России», «Девушка Россия», «Будущее выбираю сам!» и занимают призовые места. В течение пяти лет – бессменный руководитель одной из групп ученического самоуправления. По ее инициативе в школе организуются и ярко проводятся акции в контексте здорового образа жизни.

Сама Ксения Сергеевна – активная участница Городского молодежного турнира в составе команды Управления образования, а также в Спартакиаде работников образования. В 2007 году, как руководитель проектной группы, она получила поощрительный приз за создание социального проекта «Оглянись вокруг!». В 2007 году входила в состав городской делегации молодых специалистов, представлявших город Стрежевой на Областном слете молодых специалистов в г. Томске.

За большие достижения в своей работе Ксения Сергеевна награждена грамотами и благодарностями.


Кустова Людмила Юрьевна

Образование: ТГПИ, факультет иностранных языков, 1987

^ Место работы: учитель немецкого языка, средняя общеобразовательная школа № 1, с. Мельниково, Шегарский р-н

Педагогический стаж: 23 года, первая кв. категория

Увлечения и хобби: цветоводство

Людмила Юрьевна Кустова – один из самых ярких, одаренных, творчески работающих педагогов Шегарского района, отличающийся высоким профессионализмом. Педагог постоянно совершенствует свое профессиональное мастерство, внедряя в практику инновационные методы и технологии. В своей практике учитель активно использует проектную деятельность, коммуникативные игры. Результатом этого являются высокие показатели учебной деятельности по итогам года.

Ученики Людмилы Юрьевны становятся победителями и призерами в различных школьных, муниципальных, региональных конкурсах и олимпиадах: районной творческой конференции школьников «Новый интеллект»; в районной олимпиаде школьников по немецкому языку; в VIII Открытом городском молодежном форуме «Новое поколение горожан: кадровый резерв XXI века»; межмуниципальной конференции «Виват! Одаренные!»; в региональном конкурсе «Знаешь ли ты Германию». Воспитанники Л.Ю. Кустовой ежегодно участвуют в региональном конкурсе сочинений на немецком языке, по результатам которого награждаются путевками в лингвистические лагеря.

Накопленным опытом учитель делится с коллегами, распространяя методические разработки уроков, элективных курсов, электронных пособий, медиа-уроков на областном Фестивале медиауроков.

В 2006-2007 учебном году Л.Ю. Кустова принимала активное участие в работе инициативной группы по подготовке материалов на Конкурс общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные программы в рамках ПНПО «Образование».

Людмила Юрьевна активно участвует в конкурсах, поддержанных грантами из проектных средств МВД Германии и трижды становилась победителем. На средства выигранных грантов кабинет немецкого языка полностью технически оснащен.

За многолетний плодотворный труд и достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения Людмила Юрьевна неоднократно поощрялась благодарностями и грамотами разного уровня.


Митрошенко Ольга Владимировна

Образование: ТГПУ, факультет начальных классов, 1996

^ Место работы: учитель начальных классов, средняя общеобразовательная школа № 40, г. Томск

Педагогический стаж: 14 лет, высшая кв. категория

Увлечения и хобби: написание сценариев и стихотворений к тематическим мероприятиям для детей, коллег и близких Митрошенко Ольга Владимировна на высоком уровне владеет методикой преподавания в начальных классах, активно использует современные образовательные технологии: развитие критического мышления через чтение и письмо, проблемное и дифференцированное обучение, метод В. Лайло. Своё профессиональное мастерство направляет на то, чтобы помочь обучающимся раскрыть свои потенциальные возможности. Ею апробирована и применяется технология, получившая название «Мастерской», разработанная французской группой нового образования (ЖФЭН). Для учителя является важным не только дать знания, закрепить умения и сформировать навыки, но и создать условия для личностного роста обучающихся, сформировать устойчивую мотивацию и развивать компетентности.

Ольга Владимировна постоянно пополняет свой педагогический багаж новыми идеями, формами, методами и приёмами обучения, благодаря этому в классе нет неуспевающих детей.

На уроках учитель предлагает такие виды работ, которые побуждают детей делать самостоятельные выводы, анализировать и сравнивать, организует обмен мыслями, мнениями, оценками, стимулирует обучающихся к активным действиям, старается создать ситуации успеха, самовыражения для каждого ученика. В учебной и внеклассной работе учитель вовлекает обучающихся в активную творческую деятельность, активно содействует развитию интеллектуальных, коммуникативных и социальных компетенций, личности своих учеников.

Обучающиеся класса Ольги Владимировны принимают активное участие во всех школьных мероприятиях. Ребята награждены дипломами за участие в мероприятиях областной детско-юношеской библиотеки, являются участниками городской программы «Мир профессий вокруг нас». В своей работе Ольга Владимировна стремится организовать совместную деятельность родителей и детей.

Ольга Владимировна даёт открытые уроки для учителей и студентов Томского педагогического колледжа, принимает участие в профессиональных конкурсах и занимает призовые места.

Ольга Владимировна является членом экспертного жюри областных профессиональных конкурсов: «Педагогическое мастерство в коррекционно-развивающей работе» и «Дидактический театр».

По результатам работы в 2008-2009 учебном году Митрошенко Ольга Владимировна награждена Почётной грамотой Департамента образования администрации города Томска.


Негодина Елена Владимировна

Образование: ТГПИ, факультет иностранных языков, 1987

^ Место работы: учитель немецкого языка, Зональненская средняя общеобразовательная школа, Томский р-н

Педагогический стаж: 22 года, высшая кв. категория

Увлечения и хобби: прогулки на природе, кулинария, театр, стихи, путешествия, чтение Негодина Елена Владимировна – это высокопрофессиональный, творческий и увлечённый педагог. Главной задачей своей деятельности считает организацию образовательного процесса, направленного на развитие личности ученика: формирование навыков коммуникативной культуры, овладение методами познания реальности, развитие творческого потенциала и исследовательских навыков, создание позитивной мотивации к учебе.

Елена Владимировна возглавляет методическое объединение учителей иностранного языка школы, которое работает над внедрением инновационных и эффективных педагогических технологий. Ежегодно Елена Владимировна делится своим опытом с коллегами на районных и областных семинарах, конференциях, представляя свои уроки, выступления, авторские элективные и профильные курсы.

Педагог ведет активную общественную деятельность: она является членом и координатором Ассоциации учителей немецкого языка Томской области, тесно сотрудничает с Немецким культурным центром им. Гёте в России, с Региональным центром немецкого языка и культуры.

Благодаря участию Елены Владимировны в межрегиональном проекте «Поддержка преподавания немецкого языка в школах Сибири», школа получила современные учебные и наглядные пособия, обучающие игры, аудио- и видеоматериалы для уроков немецкого языка.

Елена Владимировна постоянно совершенствует свой профессионализм. Она успешно окончила курсы института им. Гёте и получила сертификат международного образца по теме «Обучение немецкому языку как иностранному» (2004 г.). Она также регулярно участвует в работе семинаров, конференций, получает новые знания, применяет их в своей профессиональной деятельности.

Ученики Елены Владимировны не только показывают стабильные результаты в обучении, но и ежегодно успешно выступают на предметных олимпиадах и научно-исследовательских конференциях, сдают международные экзамены. Выпускники, среди которых 7 медалистов, успешно поступают в вузы.

Елена Владимировна является победителем конкурса «Лучшие учителя России» в рамках ПНП «Образование» и имеет звание «Почетный работник общего образования». В ноябре 2008 года Службой педагогических обменов ей была предоставлена стипендия по программе «Школы – партнеры будущего» для повышения квалификации в Германии.


Половников Сергей Юрьевич

Образование: ТГПИ, биолого-химический факультет, 1979

^ Место работы: учитель химии и биологии, средняя общеобразовательная школа № 14, г.Томск

Педагогический стаж: 26 лет, высшая кв. категория

Увлечения и хобби: рыбалка, вязание, огород

Половников Сергей Юрьевич – талантливый, творческий педагог, в совершенстве владеет современными методами обучения, обеспечивая прочное овладение знаниями, практическими навыками, пробуждая устойчивый интерес к предмету. Его уроки отличаются прекрасным содержанием, научностью, продуманностью, четкой организацией. Учитель использует разнообразные способы передачи знаний, нестандартные воздействия на личность ученика, предпочитает активные формы урока, так как они способствуют развитию творческой личности и заинтересованности. Учитель работает в инновационном режиме в общеобразовательных классах и специальных (коррекционных) классах VII вида.

Научные интересы Сергея Юрьевича связаны с проблемами компетентностного обучения, изучением и внедрением форм и методов компетентностного подхода в образовании для формирования и развитияличности школьника.

Для активации познавательной деятельности учащихся Сергей Юрьевич проводит не только лекции, но и уроки-семинары, практические и лабораторные работы проблемно-поискового и

частично-поискового характера; использует перевод информации из одной формы в другую; технологию критического мышления; прием «гроздья». Сергей Юрьевич использует видеодиски и видеокассеты с научно-популярными и обучающими фильмами, разрабатывает и использует в своей работе медиауроки, задачи междисциплинарного содержания, тесты, информационно-раздаточный материал. Под его руководством в школе работает детское творческое объединение «Почемучки».

Учитель-исследователь находится в постоянном поиске: участвует в городских и региональных конференциях, выступает на них, проводит мастер-классы, имеет печатные работы, представляет свой обобщенный педагогический опыт на различных профессиональных конкурсах.

Сергей Юрьевич – талантливый педагог, большой труженик, душевный человек, пользуется заслуженным авторитетом у коллег, учащихся, родителей. Последние 18 лет является членом профсоюзного комитета школы, с 2008 года утвержден заведующим кафедрой естественных наук, руководителем временной проблемно-творческой группы «Технологии компетентностного обучения». За многолетнюю и плодотворную работу Половников С. Ю. награжден Почетной грамотой Департамента образования г. Томска (2008 г.).


Пукалов Антон Владимирович

Образование: ТГПУ, филологический факультет, 2007

^ Место работы: директор, учитель русского языка и литературы, Чердатская средняя общеобразовательная школа, Зырянский р-н

Педагогический стаж: 2,7 года, первая кв. категория

Увлечения и хобби: профессиональное фото, лыжный спорт, волейбол

Пукалов Антон Владимирович показал себя грамотным, знающим, творчески работающим специалистом, стремящимся к совершенствованию педагогического мастерства. Учитель создает оптимальные условия обучения для каждого ученика. Главное в его работе – это научить каждого ученика самостоятельно мыслить и увлеченно работать.

Повышение эффективности учебного процесса он видит в комплексном использовании наиболее рациональных методов и приемов обучения. На уроках педагог использует технологии развивающего, практико-ориентированного и проблемного обучения, что позволяет получить максимальный эффект в развитии мышления обучающихся и их творческой активности. Антон Владимирович активно практикует различные формы работы: коллективную, групповую, индивидуальную, без которых невозможно применение проектной технологии, интерактивных форм обучения.

Учащиеся, подготовленные учителем, ежегодно участвуют и занимают призовые места в районных и областных олимпиадах, конкурсах и конференциях.

Являясь молодым специалистом, учитель щедро делится знаниями с коллегами, активно участвует в работе «школы молодого учителя», районного методического объединения учителей русского языка и литературы. Антон Владимирович неоднократно проводил открытые уроки, выступал с докладами, разработал ряд элективных курсов.

Высокая отдача, профессионализм и результативность работы ставят его, несмотря на малый педагогический стаж, в один ряд с лучшими учителями района. Антон Владимирович неоднократно награждался грамотами Управления образования Администрации Зырянского района.

Коллеги, ученики, односельчане относятся к Антону Владимировичу с большим уважением. Они ценят его требовательность, добросовестное отношение к работе, доброту, отзывчивость.


Сапогова Алла Анатольевна

Образование: ТГПУ, исторический факультет 2004;

ОГУ НПО «Профессиональное училище № 38, оператор электронно-вычислительных машин, 2008

^ Место работы: учитель истории и обществознания, Комсомольская средняя общеобразовательная школа, Первомайский р-н

Педагогический стаж: 19 лет, первая кв. категория

Увлечения и хобби: путешествие, дизайн садовых участков

Сапогова Алла Анатольевна, учитель, который живет по заповедям творческой личности: «Достигни успеха в том, что ты любишь», «Внеси свой конструктивный вклад в общее дело», «Развивай свои творческие способности». В числе ее педагогических умений: организация активной мыслительной деятельности учащихся по формулировке вопросов разных видов, помощь в формировании и отстаивания собственной точки зрения, проявление уважительного отношения к проблемам школьников. У учителя сформировано собственное представление о современном уроке: определение главного научного минимума знаний, применение современных педагогических технологий, ориентированных на результат, обучение детей на основе синтеза исторических, психологических и культурологических наук; развивающее обучение одарённых детей и детей, имеющих трудности в познавательных процессах.

Образовательный процесс учитель не ограничивает рамками урока, развивая социально-проектные компетентности учащихся во внеклассной деятельности на конференциях, семинарах, патриотических чтениях, конкурсах разного уровня.

Сложившаяся система педагогической работы позволяет добиваться стабильных результатов своих учеников.

Для удовлетворения потребности к саморазвитию, освоению инновационных практик систематически повышает квалификацию на проблемных курсах, семинарах, занимается самообразованием.

Профессиональная и методическая компетентность Сапоговой Аллы Анатольевны позволяют ей успешно участвовать в фестивалях и конкурсах разного уровня.


Словесная Ольга Михайловна

Образование: ТГПУ, естественный факультет, 1997

^ Место работы: учитель биологии и химии, средняя общеобразовательная школа № 1, с. Кожевниково, Кожевниковский р-н

Педагогический стаж: 12 лет, первая кв. категория

Увлечения и хобби: чтение исторических романов, скоростная стрельба, волейбол

За время работы в школе Ольга Михайловна показала себя грамотным, квалифицированным специалистом. Учитель строит свои занятия в соответствии с современными требованиями, обозначенными в Концепции модернизации Российского образования, четко ставит цели и задачи обучения и воспитания. Используя интерактивные методы обучения, она умело организует познавательную деятельность обучающихся, развивает их творческие способности, успешно формирует у ребят предметные компетентности. В практике работы учителя присутствуют различные виды и типы уроков, в том числеи нетрадиционные. Учитель предусматривает на уроках индивидуальную, парную и групповую формы работы. Ольга Михайловна строит свою работу на использовании деятельностных методов, успешно применяет информационно-коммуникационные технологии. Учитель использует на уроках разнообразные формы контроля знаний: самостоятельная работа, тестирование, зачёт, общественный смотр знаний.

Накопленный с годами опыт, стремление к осмыслению своей деятельности постоянно побуждают её к поиску педагогических и философских знаний для внедрения их в работу. Ольга Михайловна много внимания уделяет повышению уровня своего педагогического мастерства, часто бывает на отрытых уроках учителей различных предметов, неоднократно встречала коллег района и области на своих уроках, регулярно знакомится с педагогическими новинками через методические журналы. Профессиональное мастерство Ольга Михайловна старается совершенствовать через участие в различных профессиональных конкурсах и через подготовку ребят к различным конкурсам. Активно педагог занимается проектной деятельностью, реализуя с детьми проекты, разнообразные по направленности и содержанию. Неоднократно Ольга Михайловна выигрывала гранты для реализации разработанных проектов экологического содержания.

Ученики Ольги Михайловны являются победителями районных и областных олимпиад по химии и биологии, научно-практических конференций.

По характеру Ольга Михайловна отзывчивая, доброжелательная, тактичная. Она легко находит контакт с ребятами и коллегами. Ее уважают за компетентность, эрудицию, работоспособность.


Соколова Татьяна Николаевна

Образование: ТГУ, исторический факультет, 1991

^ Место работы: учитель истории и обществознания, средняя общеобразовательная школа № 90, г. Северск

Педагогический стаж: 18 лет, первая кв. категория

Увлечения и хобби: коньки, йога, ролики, изометрическая гимнастика, рок-музыка, работа.

Педагогическая деятельность Соколовой Татьяны Николаевны основана на использовании принципов развивающего обучения, в области технологии реализации педагогического процесса – принципа личностно-ориентированного подхода, творческом применении современных педагогических технологий.

Татьяна Николаевна глубоко изучила инновационные направления в педагогической практике и широко применяет полученные знания в своей работе. Участвует в реализации инновационных проектов: лингвистическое образование; применение здоровье сберегающих технологий в учебном и воспитательном процессе; предпрофильная и профильная подготовка учащихся; гендерный подход в учебной и воспитательной работе.

Педагог ведет активную методическую работу как руководитель ШМО классных руководителей. В этом качестве способствует развитию и модернизации процесса воспитания в гуманистических традициях, на демократических началах.

Татьяна Николаевна в жизни и работе придерживается активной позиции, на то же нацеливает и своих учеников, которые продуктивно участвуют в конкурсных мероприятиях регионального и городского уровня. Хорошие результаты ученики Татьяны Николаевны показывают на школьных предметных олимпиадах, достойно защищают честь школы на подобных городских мероприятиях.

Свой педагогический опыт представляла на многочисленных мероприятиях всероссийского, регионального и городского уровня. Татьяна Николаевна имеет 7 печатных работ, принимала участие в создании учебно-методических пособий. Является победителем Областного конкурса учебных программ элективных курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения. Среди учащихся, их родителей и коллег педагог пользуется заслуженным уважением. Татьяна Николаевна имеет благодарности от Департамента общего образования Томской области (2009 г.) и УО Администрации ЗАТО Северск, от депутатов Городского собрания, была награждена грамотами Управления образования Администрации ЗАТО Северск.

Татьяна Николаевна – ответственный, инициативный, творческий, влюблённый в своё дело педагог. Её отличают необыкновенная работоспособность, постоянное стремление к повышению своей профессиональной компетенции.


Тихонова Светлана Александровна

Образование: ТГПИ, биолого-химический факультет,1991

^ Место работы: учитель биологии и экологии, средняя общеобразовательная школа № 2, г. Асино

Педагогический стаж: 13 лет, первая кв. категория

Увлечения и хобби: цветоводство, фотография

Тихонова Светлана Александровна – опытный, эрудированный учитель биологии и экологии. Светлана Александровна глубоко знает предмет, постоянно совершенствует методику преподавания, использует новые педагогические технологии, которые побуждают учеников к самостоятельной исследовательской деятельности, повышают мотивацию к учению. Для развития образовательных, коммуникативных компетенций обучающихся активно применяет на уроках технологию проектной деятельности, осуществляет метапредметный подход в обучении.

Для углубления и расширения знаний обучающихся, привития интереса к предмету Светлана Александровна разработала программы спецкурсов «Экология организмов», «Питание и здоровье», «Биология растений, грибов и лишайников» и успешно внедряет их в процесс образования.

Осуществление индивидуального и дифференцированного подходов, использование групповой и парной форм организации образовательной деятельности дают высокие результаты.

Обучающиеся Светланы Александровны – победители и призеры районных олимпиад (2007 г. – II место по биологии, 2008 г. – I место по биологии, 2009 г. – III место по экологии).

Учитель уделяет большое внимание совершенствованию своего педагогического и методического мастерства, щедро делится опытом с коллегами. Её выступления и открытые занятия на районных семинарах, выступление на Межрегиональной научно-практической конференции «Экологическая культура как неотъемлемая часть всесторонне развитой личности» получили высокую оценку коллег.

За плодотворную педагогическую деятельность и вклад в воспитание и обучение подрастающего поколения награждена Почетными грамотами Управления образования администрации Асиновского района Томской области, Почетной грамотой Департамента общего образования Томской области.


Федорова Наталья Леонидовна

Образование: Томское педагогическое училище № 2, 1992;

ТГПУ, 2001

^ Место работы: учитель музыки, средняя общеобразовательная школа № 43, г.Томск

Педагогический стаж: 17 лет, высшая кв. категория

Увлечения и хобби: выращивание цветов, путешествия, восточные танцы.

Федорова Наталья Леонидовна – интересный, эрудированный, творческий педагог, который постоянно находится в развитии и поиске эффективных педагогических находок.

Своими основными педагогическими задачами считает приобщение детей к музыке, русскому народному творчеству, развитию творческих, интеллектуальных способностей ученика.

Наталья Леонидовна большое внимание на уроках уделяет мотивации ученика, активизации познавательной деятельности. Успешно использует игровые, коммуникационные технологии, владеет современными формами, методами и приёмами в преподавании музыки. Полиинтонационный подход, разнообразие художественно-дидактического материала, учёт психологических и возрастных особенностей обучающихся определяет индивидуальный почерк педагога. Учитель прекрасно владеет вокальной, исполнительской и дирижерской техникой.

Наталья Леонидовна – учитель высшей категории, постоянно совершенствует свое педагогическое и методическое мастерство, представляя свой опыт работы на городских и областных семинарах-практикумах. Представленный опыт в рамках областных курсов ТОИПКРО содержит практический материал по развитию музыкального слуха, звуковысотного вокального и ритмического слуха.

Материалы знакомят учителей музыки с системой распевок, дыхательных упражнений на сознательное использование регистров голоса, тренировку певческого дыхания, артикуляции, дикции. Для формирования культуры пения и развития вокальных данных детей Наталья Леонидовна проводит большую внеклассную работу в школе. Она является руководителем фольклорного ансамбля «Земляничка», который принимает участие во всех праздничных мероприятиях школы.

Её деятельность нашла отражение в сборниках сценариев городского экологического конкурса детских театров и агитбригад «Через искусство - к зеленой планете» с 2003 по 2006 год.

Ученики Натальи Леонидовны являются победителями окружных, городских и областных конкурсов в течение 2006 - 2009 учебных годов.

Высокие требования, предъявляемые, прежде всего, к себе, позволяют учителю работать на высоком современном уровне. Ее отличают педагогический такт, доброжелательность и деловой стиль общения. Наталья Леонидовна награждена грамотами и благодарностями Департамента образования администрации города Томска, Департамента общего образования Томской области.


Чумаченко Татьяна Ивановна

Образование: ТГПУ, исторический факультет, 2005

^ Место работы: учитель истории и обществознания, средняя общеобразовательная школа, пос. Клюквинка, Верхнекетский р-н

Педагогический стаж: 2,5 года, вторая кв. категория

Увлечения и хобби: фотография, путешествия

За время работы в школе зарекомендовала себя как ответственный и квалифицированный специалист. Татьяна Ивановна – педагог по призванию. Она находится в постоянном творческом и профессиональном поиске и ставит всё новые и новые цели для своего самосовершенствования. Педагог обладает высокой методологической культурой преподавания своего предмета и воспитания подрастающего поколения. Татьяна Ивановна строит процесс обучения на самых современных и перспективных технологиях и подходах, таких как личностно-ориентированный, проектный и информационно-коммуникативный. Решение проблемы получения новых знаний при этом приобретает формы проектной деятельности. Обучающиеся Татьяны Ивановны умеют самостоятельно добывать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, критически осмысливать окружающую действительность, поэтому они показывают высокие результаты в конкурсах и научно-практических конференциях различного уровня. Татьяна Ивановна неустанно повышает свой профессиональный уровень, стремится к достижению вершин педагогического мастерства.

Татьяна Ивановна – творчески работающий педагог, который добивается хороших результатов обучения и воспитания своих подопечных, что подтверждается итогами обучения за два года.

Несмотря на небольшой стаж работы, Татьяна Ивановна охотно делится своими наработками с коллегами, представляет на районном уровне мастер-классы по формированию творческих компетенций средствами воспитательной работы, активно участвует в областных педагогических марафонах среди учителей истории, где так же представляет свой опыт работы. Активная жизненная позиция, высокая профессиональная компетентность Татьяны Ивановны снискали уважение и авторитет в педагогическом и детском коллективах, что позволяет ей добиваться высоких результатов в различных профессиональных творческих конкурсах.

В 2010 году прошла обучение на базе Академии повышения квалификации педагогических кадров в Москве по программе «Основы религиозных культур и светской этики», является преподавателем-тренером по данному курсу.

Жюри конкурса

«Учитель года-2010»


^ СОСТАВ ЖЮРИ ФИНАЛА ОБЛАСТНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2010»

1. Ревушкин Александр Сергеевич – проректор по учебной работе ТГУ, доктор биологических наук, профессор – председатель (по согласованию).

2. Глок Леонид Эдуардович – начальник Департамента общего образования Томской области, «Заслуженный учитель РФ», кандидат педагогических наук – заместитель председателя.

3. Глушко Николай Михайлович – председатель Томской территориальной организации профсоюза работников народного образования и науки (по согласованию).

4. Эпп Владимир Яковлевич – первый проректор по учебной работе ТГПУ, доктор физико-математических наук, профессор (по согласованию).

5. Барашева Зоя Георгиевна – «Заслуженный учитель РСФСР».

6. Ануфриев Сергей Иосифович – ректор Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования, кандидат философских наук.

7. Лыжина Надежда Петровна – директор ОГУ «Региональный центр развития образования».

8. ^ Гельфман Эмануила Григорьевна – руководитель творческого коллектива «МПИ» (Математика. Психология. Интеллект), руководитель межвузовского Центра по проблемам интеллектуального развития личности, кандидат педагогических наук, профессор ТГПУ.

9. ^ Галажинский Эдуард Владимирович – декан факультета психологии ТГУ, член корреспондент РАО, доктор психологических наук, профессор.

10. Ревякина Валентина Ивановна – зав. кафедрой педагогики послевузовского образования ТГПУ, доктор педагогических наук, профессор.

11. Гуданцева Нелли Игоревна – депутат Государственной Думы Томской области, руководитель ассоциации студенческих педагогических отрядов.


^ ПРЕДМЕТНОЕ ЖЮРИ ОБЛАСТНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2010»

1. Никульшин Сергей Маевич – проректор по организационно-методической и экспериментальной работе, кандидат педагогических наук, ТОИПКРО.

2. Аникина Лариса Александровна – зав.центром организационно – методической работы, ТОИПКРО.

3. Трубникова Юлия Викторовна – зав. отделом естественнонаучного образования, ТОИПКРО.

4. Игна Ольга Николаевна – зав. кафедрой преподавания иностранного языка, кандидат педагогических наук, ТГПУ.

5. Захарова Галина Николаевна – заместитель директора, ТГПК.

7. Вахитова Галия Хамитовна – кандидат педагогических наук, преподаватель ТГПУ.

8. Перова Ольга Валентиновна – начальник отдела педагогических практик, ТГПУ.


^ НЕЗАВИСИМОЕ ЖЮРИ ОБЛАСТНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2010»

1. Сайбединов Александр Геннадьевич – директор ОГОУ «Губернаторский Светленский лицей», «Народный учитель РФ», председатель жюри.

2. Пичурин Лев Фёдорович – депутат Думы г. Томска.

3. Маркова Ольга Васильевна – директор Томского государственного педагогического колледжа (ТГПК).


^ ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ОБЛАСТНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА - 2010» В ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ



Дата

Время

Вид деятельности

Ответственные

Место проведения

22.03.10

В течение дня

Прием документов на конкурс

Филимонова Е.А.

ТОИПКРО

25.03.10

01.04.10

Организация и проведение заочного тура областного конкурса.

Конкурсные материалы:

- Эссе

- Проект

- Сайт

- Дополнительные методические и видеоматериалы

Аникина Л.А. Предметное жюри

01.04.10

Подведение итогов заочного тура областного конкурса

Никулышин С.М.

Аникина Л.А.

Предметное жюри

02.04.10

В течение дня

Заезд участников конкурса

Филимонова Е.А.

Профилакторий «Учитель»

02.04.10

Организационное совещание с участникам конкурса

Аникина Л.А.

Профилакторий «Учитель»

03.04.10 (сб)

10:00


10:30

Знакомство со школами, классами, учителями (фотосессия участников конкурса)

Аникина Л.А.

Грабцевич И.Б.

Зятнин В.И.

МОУ СОШ №40

14:00

Открытие областного конкурса «Учитель года - 2010»

Аникина Л.А.

Грабцевич И.Б.

МОУ СОШ №40

16:00

Представление визитной карточки участников

Филимонова Е.А.

Симуткин А.А.

МОУ СОШ №40

04.04.10 (вск)

9:30

Конкурсные мероприятия очного тура конкурса. Защита проекта

Никулышин С.М.

Аникина Л.А.

Грабцевич И.Б.

Зятнин В.И.

Предметное жюри

МОУ СОШ №40




05.04.10 (пн)

Согласно расписания

Конкурсные мероприятия очного тура конкурса:

Учебное занятие (10 чел)

МОУ СОШ №40

МОУ СОШ №40

06.04.10 (вт)

Согласно расписания

Конкурсные мероприятия очного тура конкурса:

Учебное занятие (5 чел)

Мастер-класс (5 чел)


07.04.10 (ср)

Согласно расписания

Конкурсные мероприятия очного тура конкурса:

Мастер-класс (10 чел)

07.04.10 (ср)




Подведение итогов 1 тура областного конкурса.

Передача протоколов в ДОО ТО

Никулышин С.М.

Аникина Л.А.

Предметное жюри

МОУ СОШ №40

08.04.10 (чт)

10:00

Подготовка финалистов к заключительному этапу областного конкурса

Симуткин А.А.

09.04.10 (пт)

10:00

Финал областного конкурса «Учитель года - 2010». Конкурсные мероприятия финала конкурса:

Лекция

Круглый стол «открытая дискуссия»

Никулышин С.М.

Аникина Л.А.

Сотрудники ТОИПКРО

ТГПУ Актовый зал

13:00 – 14:00

Фотосессия, встреча победителей конкурса со средствами СМИ

14:00 – 16:00

Церемония награждения победителя, лауреатов, финалистов, участников конкурса




Скачать 275,71 Kb.
оставить комментарий
Дата30.11.2011
Размер275,71 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх