Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки специалиста icon

Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» подготовки специалиста



Смотрите также:
Программа дисциплины Международное частное право для специальности 030501...
Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины Международное право для специальности 030501...
Программа дисциплины «международное частное право в европейском союзе» для специальности 030501...
Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины «международное частное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины "Международное право" для направления 030501...
Программа дисциплины «международное контрактное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины «международное контрактное право» для специальности 030501 Юриспруденция...
Программа дисциплины «Международное экономическое право» для специальности 030501 Юриспруденция...



страницы: 1   2   3   4   5   6
вернуться в начало
скачать
^

Аудиторные часы


Самост. работа









Лекции

Семинары





1.

Тема № 1. Понятие, предмет и система МЧП.

6

2

2

2

2.

Тема № 2. Источники МЧП.

6

2

2

2

3.

Тема № 3. Субъекты МЧП.

6

2

2

2

4.

Тема № 4. Коллизионные нормы в МЧП.

6

2

2

2

5.

Тема № 5. Собственность в МЧП.

6

2

2

2

6.

Тема № 6. Интеллектуальная собственность в МЧП.

6

2

2

2

7.

Тема № 7. Договорные обязательства в МЧП.

14

6

4

4

8.

Тема № 8. Транспортные обязательства в МЧП.

6

2

2

2

9.

Тема № 9. Финансовые обязательства в МЧП.

6

2

2

2

10.

Тема № 10. Деликтные обязательства в МЧП.

8

4

2

2

11.

Тема № 11. Наследственные отношения в МЧП.

6

2

2

2

12.

Тема № 12. Семейные отношения в МЧП.

6

2

2

2

13.

Тема № 13. Трудовые отношения в МЧП.

6

2

2

2

14.

Тема № 14. Международный гражданский процесс.

10

4

2

4

15.

Тема № 15. Международный коммерческий арбитраж.

10

4

2

4




Итого:

108

40

32

36




  1. Формы контроля знаний студентов




^ Тип контроля

Форма контроля

Модули

Параметры

1

2

3

4


Текущий контроль


Контрольная работа




3







Письменная работа (тест) в течение 60 минут

Реферат




6







15 страниц

^ Итоговый контроль

Экзамен




*







Устный экзамен в течение 30 мин. на каждого студента



^

6.1. Критерии оценки знаний, навыков


Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Оценки по всем формам итогового контроля выставляются по 5-ти- и 10-ти балльной шкале.

Дистанционная поддержка при проведении всех форм текущего и итогового контроля не осуществляется.


6.1.1. Критерии оценки контрольных работ в форме тестов


Количество баллов

Критерии оценки

10 баллов

на все вопросы даны правильные ответы. Работа выполнена без исправлений, помарок и зачеркиваний.

9 баллов

на все вопросы даны правильные ответы, но допускается не более двух исправлений, зачеркиваний.

8 баллов

на все вопросы даны правильные ответы, но допускаются исправления и зачеркивания.

7 баллов

правильные ответы даны на количество вопросов теста от 90% до 99%

(90% =< правильные ответы < 100%).

6 баллов

правильные ответы даны на количество вопросов теста от 80% до 89%

(80% =< правильные ответы < 90%).


5 баллов

правильные ответы даны на количество вопросов теста от 70% до 79%

(70%=<правильные ответы < 80%).


4 балла

правильные ответы даны на количество вопросов теста от 60% до 69%

(60%=<правильные ответы <70%).


3 балла

правильные ответы даны на количество вопросов теста от 50% до 59%

(50%=<правильные ответы < 60%).

2 балла

правильные ответы даны на количество вопросов теста от 25% до 49%

(25%=< правильные ответы<50%).

1 балл

  1. правильные ответы даны менее чем на 25% вопросов теста;

  2. при списывании;

  3. студент написал, но не сдал контрольную работу.


6.1.2. Критерии оценки рефератов


Количество баллов

Критерии оценки

10 баллов

  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

  • содержание реферата строго соответствует выбранной теме;

  • логически обоснована структура реферата;

  • четко просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.).




9 баллов

  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

  • содержание реферата строго соответствует выбранной теме;

  • логически обоснована структура реферата;

  • четко просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе имеется не более 2 аккуратно сделанных исправлений.

8 баллов

  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

  • содержание реферата строго соответствует выбранной теме;

  • логически обоснована структура реферата;

  • четко просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе имеется от 3 до 5 аккуратно сделанных исправлений.

7 баллов

  • реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

  • содержание реферата строго соответствует выбранной теме;

  • структура реферата не имеет четкой выраженности и логической обоснованности;

  • просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления, но не более 7.

6 баллов

  • нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;

  • содержание реферата строго соответствует выбранной теме;

  • просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

  • в реферате могут быть отступления от темы; мысли, уводящие от выбранной темы, и т.п.;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления, но не более 7.

5 баллов

  • нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;

  • содержание реферата соответствует выбранной теме, но при этом могут быть отступления от темы; мысли, уводящие от выбранной темы, и т.п.;

  • просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, но при этом явно ощущается нехватка (ограниченность) в разнообразии используемой литературы;

  • умение автора логически мыслить проявлено недостаточно, не просматривается логическая цепочка рассуждений;

  • студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления.

4 балла

  • нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;

  • содержание реферата соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;

  • отсутствует мнение студента и переработка им используемого материала;

  • текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления.

3 балла

  • содержание реферата соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;

  • отсутствует мнение студента и переработка им используемого материала;

  • текст реферата оформлен с нарушениями предъявляемых требований (неправильно оформлены сноски, неправильно составлена библиография и т.д.).

2 балла

  • реферат подготовлен с использованием материала, содержащегося в одном или двух научных источниках, явно просматривается плагиат;

  • текст реферата оформлен с нарушениями предъявляемых требований (неправильно оформлены сноски, неправильно составлена библиография и т.д.).

1 балл

  • реферат подготовлен с использованием материала, содержащегося в одном научном источнике, - налицо явный плагиат;

  • текст реферата оформлен с нарушениями предъявляемых требований (неправильно оформлены сноски, неправильно составлена библиография и т.д.), при этом наличие библиографии свидетельствует о недостоверности информации, содержащейся в реферате.


6.1.3. Критерии оценки ответа студента на экзамене





оставить комментарий
страница2/6
Дата30.11.2011
Размер0,87 Mb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх