скачать
^ |
Самост. работа
|
|
|
| Лекции | Семинары |
|
1.
|
Тема № 1. Понятие, предмет и система МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
2.
|
Тема № 2. Источники МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
3.
|
Тема № 3. Субъекты МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
4.
|
Тема № 4. Коллизионные нормы в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
5.
|
Тема № 5. Собственность в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
6.
|
Тема № 6. Интеллектуальная собственность в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
7.
|
Тема № 7. Договорные обязательства в МЧП.
|
14
|
6
|
4
|
4
|
8.
|
Тема № 8. Транспортные обязательства в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
9.
|
Тема № 9. Финансовые обязательства в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
10.
|
Тема № 10. Деликтные обязательства в МЧП.
|
8
|
4
|
2
|
2
|
11.
|
Тема № 11. Наследственные отношения в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
12.
|
Тема № 12. Семейные отношения в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
13.
|
Тема № 13. Трудовые отношения в МЧП.
|
6
|
2
|
2
|
2
|
14.
|
Тема № 14. Международный гражданский процесс.
|
10
|
4
|
2
|
4
|
15.
|
Тема № 15. Международный коммерческий арбитраж.
|
10
|
4
|
2
|
4
|
|
Итого:
|
108
|
40
|
32
|
36
|
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
Оценки по всем формам итогового контроля выставляются по 5-ти- и 10-ти балльной шкале.
Дистанционная поддержка при проведении всех форм текущего и итогового контроля не осуществляется.
Количество баллов
|
Критерии оценки
|
10 баллов
|
на все вопросы даны правильные ответы. Работа выполнена без исправлений, помарок и зачеркиваний.
|
9 баллов
|
на все вопросы даны правильные ответы, но допускается не более двух исправлений, зачеркиваний.
|
8 баллов
|
на все вопросы даны правильные ответы, но допускаются исправления и зачеркивания.
|
7 баллов
|
правильные ответы даны на количество вопросов теста от 90% до 99%
(90% =< правильные ответы < 100%).
|
6 баллов
|
правильные ответы даны на количество вопросов теста от 80% до 89%
(80% =< правильные ответы < 90%).
|
5 баллов
|
правильные ответы даны на количество вопросов теста от 70% до 79%
(70%=<правильные ответы < 80%).
|
4 балла
|
правильные ответы даны на количество вопросов теста от 60% до 69%
(60%=<правильные ответы <70%).
|
3 балла
|
правильные ответы даны на количество вопросов теста от 50% до 59%
(50%=<правильные ответы < 60%).
|
2 балла
|
правильные ответы даны на количество вопросов теста от 25% до 49%
(25%=< правильные ответы<50%).
|
1 балл
|
правильные ответы даны менее чем на 25% вопросов теста;
при списывании;
студент написал, но не сдал контрольную работу.
|
Количество баллов
|
Критерии оценки
|
10 баллов
|
реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
содержание реферата строго соответствует выбранной теме;
логически обоснована структура реферата;
четко просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.).
|
9 баллов
|
реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
содержание реферата строго соответствует выбранной теме;
логически обоснована структура реферата;
четко просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе имеется не более 2 аккуратно сделанных исправлений.
|
8 баллов
|
реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
содержание реферата строго соответствует выбранной теме;
логически обоснована структура реферата;
четко просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе имеется от 3 до 5 аккуратно сделанных исправлений.
|
7 баллов
|
реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;
содержание реферата строго соответствует выбранной теме;
структура реферата не имеет четкой выраженности и логической обоснованности;
просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления, но не более 7.
|
6 баллов
|
нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;
содержание реферата строго соответствует выбранной теме;
просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, а также видно умение автора логически мыслить – строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;
студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
в реферате могут быть отступления от темы; мысли, уводящие от выбранной темы, и т.п.;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления, но не более 7.
|
5 баллов
|
нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;
содержание реферата соответствует выбранной теме, но при этом могут быть отступления от темы; мысли, уводящие от выбранной темы, и т.п.;
просматривается умение работать с научной литературой – вычленять проблему из контекста, но при этом явно ощущается нехватка (ограниченность) в разнообразии используемой литературы;
умение автора логически мыслить проявлено недостаточно, не просматривается логическая цепочка рассуждений;
студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления.
|
4 балла
|
нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;
содержание реферата соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;
отсутствует мнение студента и переработка им используемого материала;
текст реферата оформлен в полном соответствии с предъявляемыми требованиями (правильно оформлены сноски, правильно составлена библиография и т.д.), но при этом в работе допускаются аккуратно сделанные исправления.
|
3 балла
|
содержание реферата соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;
отсутствует мнение студента и переработка им используемого материала;
текст реферата оформлен с нарушениями предъявляемых требований (неправильно оформлены сноски, неправильно составлена библиография и т.д.).
|
2 балла
|
реферат подготовлен с использованием материала, содержащегося в одном или двух научных источниках, явно просматривается плагиат;
текст реферата оформлен с нарушениями предъявляемых требований (неправильно оформлены сноски, неправильно составлена библиография и т.д.).
|
1 балл
|
реферат подготовлен с использованием материала, содержащегося в одном научном источнике, - налицо явный плагиат;
текст реферата оформлен с нарушениями предъявляемых требований (неправильно оформлены сноски, неправильно составлена библиография и т.д.), при этом наличие библиографии свидетельствует о недостоверности информации, содержащейся в реферате.
|
