Учебно-методический комплекс по дисциплине «особые производства в российском уголовном процессе» Учебное пособие icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «особые производства в российском уголовном процессе» Учебное пособие


Смотрите также:
Программа дисциплины «Особые производства в уголовном процессе» цикл гос впо: сдм...
Учебно-методический комплекс по дисциплине: «Проблемы доказывания в уголовном процессе»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «маркетинговые коммуникации» Учебное пособие...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Эргономика» Учебное пособие...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «бухгалтерский учет и аудит» Учебное пособие...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «управление инвестиционными проектами» Учебное...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Аудит и международные стандарты аудита» Учебное...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «экономико-правовое регулирование социально-трудовых...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория квалификации преступлений в уголовном праве...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы маркетинга» Учебное пособие...
Учебно-методический комплекс по дисциплине судебно-медицинская экспертиза в уголовном и...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «технология и механизация строительного производства»...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7
скачать
Федеральное агентство по образованию

Байкальский государственный университет экономики и права


Кафедра уголовного процесса и криминалистики


Одобрено

Учебно-методической

комиссией БГУЭП


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ


«ОСОБЫЕ ПРОИЗВОДСТВА
В РОССИЙСКОМ УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ»



Учебное пособие


Специальность 030501 Юриспруденция.
Специализация «Уголовное право и уголовный процесс;
прокурорский надзор; судебная система; адвокатура»



Цикл дисциплин специализации; компонент «по выбору»


Иркутск

Издательство БГУЭП

2011

УДК 343.1(075.8)

ББК 67.410.2я7

У 91


Печатается по решению редакционно-издательского совета

Байкальского государственного университета экономики и права


Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании

кафедры уголовного процесса и криминалистики

(протокол № от «___» _____________ 2011 г.)


Составители: кандидат юридических наук, доцент М.Ш. Буфетова

кандидат юридических наук, доцент Р.В. Мазюк


Рецензент: Заслуженный юрист РФ, доктор юридических наук,

профессор И.В. Смолькова


СОГЛАСОВАНО


Декан факультета

«___» _____________ 2011 г. ______________________ А.А. Протасевич


Начальник учебно-методического управления

«___» _____________ 2011 г. ______________________ Н.В. Деренко


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Особые производства в российском уголовном процессе» / Сост. М.Ш. Буфетова, Р.В. Мазюк. – Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2011. – 41 с.


Учебно-методический комплекс составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 030501 Юриспруденция. Включает рабочую программу, программу курса, методические указания, список рекомендуемых источников, вопросы к зачету, а также задания для проведения промежуточной и итоговой проверки знаний студентов по дисциплине «Особые производства в российском уголовном процессе».

Предназначен для студентов очной формы обучения.


ББК 67.410.2я7

© Издательство БГУЭП, 2011

ОГЛАВЛЕНИЕ


РАЗДЕЛ I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 5

1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 5

1.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,
ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ 5

1.3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7

1.3.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах 7

1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 7

1.3.3. Содержание тем дисциплины 8

Тема 1. Понятие дифференциации уголовного судопроизводства 8

Тема 2. Особые порядки судебного разбирательства (сравнительно-правовой анализ российского и зарубежного законодательства) 8

Тема 3. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве 9

Тема 4. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением 9

Тема 5. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье 9

Тема 6. Производство по уголовным делам, рассматриваемым судом с участием присяжных заседателей 10

Тема 7. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних 10

Тема 8. Производство о применении принудительных мер медицинского характера 11

Тема 9. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц 11

1.4. Организация итогового контроля знаний 12

1.4.1. Система формирования 100-балльной оценки 12

1.4.2. Форма итогового контроля 12

1.4.3. Перечень вопросов к зачету 12

РАЗДЕЛ II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 15


2.1. Методические указания по выполнению
отдельных видов учебной работы 15

2.2. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ 16

2.3. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 19

2.3.1. Законодательные и иные нормативные акты 19

2.3.2. Основная литература 21

2.3.3. Дополнительная литература 21

РАЗДЕЛ III. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ 24

3.1. КУРС ЛЕКЦИЙ 24

Тема 1. Понятие дифференциации уголовного судопроизводства 24

Тема 2. Особые порядки судебного разбирательства (сравнительно-правовой анализ российского и зарубежного законодательства) 24

Тема 3. Особый порядок принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве 25

Тема 4. Особый порядок принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением 27

Тема 5. Производство по уголовным делам, подсудным мировому судье 28

Тема 6. Производство по уголовным дела, рассматриваемым судом с участием присяжных заседателей 29

Тема 7. Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних 30

Тема 8. Производство о применении принудительных мер медицинского характера 31

Тема 9. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц 32

3.2. ПРАКТИКУМ 33

3.2.1. Задачи по отдельным темам курса 33

3.2.2. Тестовые задания 37
^

РАЗДЕЛ I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ




1.1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


В развитии российского уголовно-процессуального законодательства четко прослеживаются тенденции расширения гарантий прав участников уголовного процесса, в первую очередь, со стороны защиты. Это объясняется либерализацией уголовно-процессуального законодательства в целом, развитием диспозитивных и состязательных начал уголовного процесса, необходимостью применения более эффективных средств в борьбе с преступностью.

Дифференциация уголовного судопроизводства в современных условиях не предполагает отступления от принципов уголовного процесса, от его социального назначения, напротив, – призвана способствовать претворению их в жизнь. Если общий порядок уголовного судопроизводства распространяется на большинство уголовных дел, то дифференцированный (упрощенный или усложненный) охватывает небольшой их перечень.

Критерием их разграничения служит степень сложности процессуальной формы производства по делу. В основе критерия сложности процессуальных форм производств лежат определенные процессуальные особенности, характерные для того или иного производства.

В рамках данного спецкурса рассматриваются процессуальные особенности уголовного судопроизводства: в отношении несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых; в отношении лиц, совершивших запрещенные уголовным законом деяния в состоянии невменяемости, или лиц, у которых после совершения преступления наступило психическое расстройство, делающее невозможным назначение наказания или его исполнения; в отношении категорий лиц, закрепленных в ст. 447 УПК РФ, производство у мирового судьи и в суде присяжных заседателей, а также особенности проведения судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.


^

1.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ,
ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ


Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по Специальности 021100 – юриспруденция предусматривает изучение студентами дисциплин специализации, к числу которых относится дисциплина «Особые производства в российском уголовном процессе».

Цель преподавания дисциплины специализации «Особые производства в российском уголовном процессе»   дать углубленные знания о понятии дифференциации уголовно-процессуальной формы, об особых порядках уголовного судопроизводства, раскрыть особенности производства уголовно-процессуальной деятельности по отдельным категориям уголовных дел, представить сравнительно-правовой анализ российского и зарубежного законодательства, регламентирующего особые производства. Указанная цель достигается путем проведения лекций, семинарских и практических занятий, а также самостоятельного изучения студентами основных научных, периодических и нормативных источников.

Задачи дисциплины. В процессе изучения дисциплины специализации «Особые производства в российском уголовном процессе» студент должен:

1. Знать:

- понятие и критерии дифференциации уголовно-процессуальной формы;

- современные тенденции дифференциации уголовного судопроизводства;

- виды упрощенных (ускоренных) и усложненных производств по уголовному делу;

- основные процессуальные гарантии, условия и специальные процедуры, существующие в рамках особых производств в уголовном процессе;

- особенности процессуального статуса участников особых производств по уголовному делу;

- сравнительно-правовой анализ российского и зарубежного законодательства, регламентирующего особые производства в уголовном процессе.

2. Уметь:

- разграничивать отдельные виды особых производств в уголовном процессе;

- применять действующее законодательство в рамках отдельных видов особых производств по уголовному делу;

- использовать позицию Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, судебную практику по спорным вопросам осуществления особых производств в уголовном процессе;

- ориентироваться в дискуссионных вопросах применения норм УПК РФ, регулирующих особые производства;

- формировать правовую позицию по делу в рамках особого производства в уголовном процессе.

3. Владеть:

- специальной юридической терминологией, используемой законодателем при правовом регулировании особых производств в уголовном процессе;

- навыками по составлению процессуальных документов, выносимых следователем, дознавателем, судом в рамках отдельных видов особых производств по уголовному делу.

- методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере;

- навыками самостоятельной исследовательской работы.

Студент по итогам изучения дисциплины должен овладеть следующими компетенциями:

1) общекультурными:

- повышение культуры мышления,

- повышение способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- повышение стремления саморазвитию, своей квалификации и мастерства.

2) профессиональными:

- готовность к уголовно-процессуальной деятельности в рамках особых производств в качестве следователя, дознавателя, прокурора, судьи, защитника, представителя;

- готовность к научной деятельности по исследованию отдельных видов особых производств в уголовном процессе;

- готовность к педагогической деятельности по преподаванию отдельных тем в рамках изученного курса.

Изучение дисциплины специализации «Особые производства в российском уголовном процессе» целесообразно после изучения таких дисциплин, как Теория государства и права, правоохранительные органы РФ, Уголовно-процессуальное право РФ, Уголовное право РФ.





оставить комментарий
страница1/7
Дата30.11.2011
Размер0.6 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх