скачать 1. Общие положения 1.1. Согласно Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543, курсовая работа (проект) по дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов. 1.2. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов. 1.3. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью: — систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам; — углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой; — формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов; — формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию; — развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности; — подготовки к итоговой государственной аттестации. 1.4. Количество курсовых работ (проектов), наименование дисциплин, по которым они предусматриваются, и количество часов обязательной учебной нагрузки студента, отведенное на их выполнение, определяются государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности. На весь период обучения предусматривается выполнение не более двух курсовых работ (проектов) по дисциплинам общепрофессионального и (или) специального циклов. 1.5. Курсовая работа (проект) по дисциплине выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения. 2. Организация разработки тематики курсовых работ (проектов) 2.1. Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями образовательных учреждений среднего профессионального образования, рассматривается и принимается соответствующими предметными (цикловыми) комиссиями, утверждается замдиректора по учебной работе образовательного учреждения. 2.2. Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в примерных и рабочих программах учебных дисциплин. Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при условии обоснования им ее целесообразности. В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы (проекта) по одной теме группой студентов. 2.3. Тема курсовой работы (проекта) может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики студента, а для лиц, обучающихся по заочной форме — с их непосредственной работой. 3. Требования к структуре курсовой работы (проекта) 3.1. По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 15—20 страниц печатного текста или 20—25 страниц рукописного текста. 3.2. По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из: — введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируется цель работы; — теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы; — заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы; — списка используемой литературы; — приложения. 3.3. По структуре курсовая работа практического характера состоит из: — введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы; — основной части, которая обычно состоит из двух разделов:
— заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы; — списка используемой литературы; — приложения. 3.4. По структуре курсовая работа опытно-экспериментального характера состоит из: — введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента; — основной части, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике; второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы; — заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов; — списка используемой литературы; — приложения. 3.5. Практическая часть курсового проекта может быть представлена чертежами, схемами, графиками, диаграммами в соответствии с выбранной темой. Объем пояснительной записки курсового проекта должен быть не менее 5 страниц печатного текста, объем графической части — 1,5—2 листа. 3.6. Студент разрабатывает и оформляет курсовую работу (проект) в соответствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД. 4. Организация выполнения курсовой работы (проекта) 4.1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуществляет преподаватель соответствующей дисциплины. 4.2. В расписании на время выполнения курсовой работы (проекта) указаны время и место проведения консультаций. В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов. 4.3. Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются: — консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта); — оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы; — контроль хода выполнения курсовой работы (проекта); — подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект). 4.4. По завершении студентом курсовой работы (проекта) руководитель проверяет, подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления. 4.5. Письменный отзыв должен включать: — заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме; — оценку качества выполнения курсовой работы (проекта); — оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значимости курсовой работы (проекта); — оценку курсовой работы (проекта). Проверку, составление письменного отзыва и прием курсовой работы (проекта) осуществляет руководитель курсовой работы (проекта) вне расписания учебных занятий. На выполнение этой работы отводится один час на каждую курсовую работу (проект). 4.6. При необходимости руководитель курсовой работы по дисциплине может предусмотреть защиту курсовой работы. Защита курсового проекта является обязательной и проводится за счет объема времени, предусмотренного на изучение дисциплины. 4.7. Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже «удовлетворительно». 4.8. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению преподавателя, доработки прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения. 5. Хранение курсовых работ (проектов) 5.1. Выполненные студентами курсовые работы (проекты) хранятся один год в кабинетах соответствующих дисциплин или учебной части. По истечении указанного срока все курсовые работы (проекты), не представляющие для кабинета интереса, списываются по акту. 5.2. Лучшие курсовые работы (проекты), представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах и лабораториях образовательного учреждения.
|