Задачи: Закрепить знания по технике безопасности при выполнении ручной вышивки; Закрепить знания по видам и приемам вышивки гладью icon

Задачи: Закрепить знания по технике безопасности при выполнении ручной вышивки; Закрепить знания по видам и приемам вышивки гладью


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Тема урока Теоретические сведения...
Урок технологии в 6 классе по теме «Народные вышивки. Вышивки родного края...
Задачи урока: Образовательные: Закрепить на практике знания о классах неорганических соединений...
«Изготовление Рождественской открытки»...
Задачи: закрепить пройденные знания о Великой Отечественной войне 1941 1945 гг....
Задачи урока: Образовательные задачи: Закрепить знания обучающихся по теме: «Механика»...
Задачи урока : Организационный этап. Проверка домашнего задания...
Задачи урока : Организационный этап. Проверка домашнего задания. Этап освоения новых знаний...
Наиболее распространенные орнаменты славянской обережной вышивки...
Урок повторение. Темы «Древний Египет»...
«Звуковые колебания в природе и технике»...
-



Занятие по вышиванию в 6 классе.


Гусева Наталья Леонидовна

Учитель технологии МОУ СОШ №2 РМЭ город Волжск.




Занятие 1: Основы объемной вышивки гладью

Цель:

  • эстетическое развитие школьников, развитие художественных и творческих способностей, техническое совершенствование мастерства.

  • познакомить воспитанников с одним из видов ручной вышивки гладью,

  • научить самостоятельно применять на практике, приобретенные умения и навыки.

Задачи:

  1. Закрепить знания по технике безопасности при выполнении ручной вышивки;

  2. Закрепить знания по видам и приемам вышивки гладью;

  3. Научить проводить исследовательский анализ по образцам вышитых изделий;

  4. Развивать у воспитанников художественный вкус, творческое воображение, эстетическое восприятие искусства вышивания.

  5. Создать условия воспитания интереса и любви к декоративно-прикладному искусству.

^ Оборудование для учителя: карточки, готовые изделия, компьютер, мультимедийный проектор( для демонстрации презентации)

Оборудование для учащихся: ткань 20х20, нитки мулине, булавки, иглы, ножницы, эскизы узоров, трафареты деталей выбранных узоров, пяльцы,


План занятия:

  1. Организационный момент (3-5 мин.)

  2. Проверка домашнего задания.

  3. Повторение изученного материала

  4. Изложение нового материала (10-15 мин.)

  5. Практическая часть (25-30 мин.)

  6. Перемена (10-15 мин.)

  7. Практическая часть (25-30 мин.)

  8. Подведение итогов занятия (5-10 мин.)
^

Ход урока.

1. Организационная часть.


Проверить присутствующих, их внешний вид, организацию рабочих мест.

Вводный инструктаж.


  1. Сообщить тему программы;

  2. Сообщить тему урока;

  3. Поставить цель урока;

  4. Актуализация знаний учащихся в форме беседы, ответов на вопросы.

  1. Проверка домашнего задания.

Проверка работ учащихся выполненных в технике «художественная вышивка гладью»

  1. ^ Повторение изученного материала

Мы с вами занимаемся вышивкой уже не первый год и знакомы с различными приемами вышивания. В том числе и с различными видами гладевых швов.

Вопрос 1.Назовите особенности вышивки гладью.

Вышивка гладью – это вид вышивки, в которой стежки наносятся на ткань заполняя полностью гладь полотна рисунка.

Стежки вышивки гладью должны полностью покрывать ткань и размещаться вплотную друг к другу.
Стежки можно выполнять в любом направлении, но внутри одного мотива стежки располагаются параллельно.

Вопрос 2 Вспомните названия изученных видов глади?

Ответы:

  • Простая односторонняя и двухсторонняя гладь;

  • владимирская гладь;

  • белая мстерская гладь

  • цветная гладь

  • художественная(теневая гладь).

Вопрос 2. Назовите отличительные особенности перечисленных видов глади.

Ответы:

  • Односторонняя гладь (верхошов)- гладьевые стежки только с лицевой стороны вышивки

  • Простая двусторонняя гладь выполняется заполнением контура рисунка плотно прилегающими друг к другу стежками, контур рисунка предварительно прометывается мелкими стежками шва “вперед иголку”; вышивку такой гладью можно выполнять нитками одного цвета или разных цветов;

  • ^ Белая гладь отличается тонкостью технического исполнения, вышивается по тонким белым тканям (маркизет, батист и т. д. ) белыми шелковыми нитками или мулине в 1-2 сложения; основным приемом этой вышивки является двусторонняя гладь с “настилом”.

  • ^ Художественная или Теневая гладь- ряды гладьевых стежков одного цвета могут незаметно «входить» в ряды стежков другого цвета.

  • Владимирская гладь – это декоративная вышивка крупными стежками односторонней глади, выполняют ее толстыми цветными нитками – мулине (в 6-10 ниток), ирисом, шерстью на плотных тканях; основной цвет этих вышивок – красный с небольшим прибавлением синего, зеленого, желтого

Ваши ответы на вопросы и работы, представленные на мини- выставке в кабинете, говорят о том, что вы хорошо усвоили изученный материал.

^ 4 Изложение нового материала

Доклад ученицы по истории вышивки .


Чтобы стать такими же искусными мастерицами нельзя останавливаться на достигнутом. Нужно и дальше узнавать новые виды вышивок, отрабатывать технические приемы. Поэтому сегодня мы с вами познакомимся еще с одним видом вышивки - это объемная вышивки гладью. Данный вид вышивки, возникший относительно недавно.

Задание учащимся : проанализировать изделия вышитые объемной гладью и изделия вы полненные художественной гладью.

Учащимся раздаются образцы готовых изделий и карта анализа изделий.

Карта анализа изделий

вопросы

Художественная гладь

Объемная вышивка гладью

Техника выполнения

^ Двухсторонняя, односторонняя, цветная ( художественная) гладь

Двухсторонняя, цветная гладь

Особенности выполнения

^ Плоская вышивка

Каждый элемент выполняется отдельно и прикрепляется к фоновой ткани, можно комбинировать обычной вышивкой.

Используемые материалы для вышивки

^ Ткань, нитки мулине.

Ткань основы элементов, проволока, нитки мулине, ткань для фона вышивки, бисер.

Назовите положительные и отрицательные стороны гигиенических требований.

^ Легко стирается,

Большая пылеёмкость, нельзя стирать. Можно менять изгиб иформу элементов.

Подводим итоги анализа изделий.

Объемную вышивку гладью выполняют без настила нитками мулине разных цветов, толщина которых зависит от плотности ткани, двусторонней.

Объемная вышивка гладью вышивают узоры с растительными мотивами. Вышивка выполняется в одном цвете, но форма растения всегда сохраняется. Узоры могут быть составлены из веток с распустившимися цветами и созревшими ягодами. Такое совмещение вполне оправдано: оно усиливает сходство с растением, помогает найти интересное цветовое решение узора.

Освоив несложные приемы этой вышивки, вы сможете самостоятельно зарисовать понравившееся растение, составить полоску и подобрать цвета ниток. Такая работа таит в себе много неожиданных и интересных решений. Появится масса возможностей проявить свои творческие способности в изготовлении авторских работ, а также при разработке творческих проектов.

Для объемной вышивки нам понадобятся эскизы рисунка в цвете, и детали элементов вышивки лепестки, листья.

Учащиеся демонстрируют свои эскизы и детали для объемной вышивки.

^ Повторение правил техники безопасности при выполнении ручных работ.

Практическая часть.

Технология выполнения работы.

1 Перевести выкройку на ткань. (Демонстрация презентации слайд № )

2 Вставить ткань в пяльцы (Демонстрация презентации слайд № )

3 Отрезать проволоку необходимой длины (Демонстрация презентации слайд № )

4 Подобрать нити мулине нужных цветов

5 По верхнему контуру проложить проволоку оставить свободными концы длиной по 2 см. Пришить проволоку к ткани короткими стежками нитками соответствующего цвета. (Демонстрация презентации слайд № )

6 Обшить контур лепестка (листа) длинными и короткими петельными стежками. Выполняя петельные стежки захватывайте и проволоку и ткань. (Демонстрация презентации слайд № )

7 Вышивайте лепесток( листок) гладью длинными и короткими стежками нитками соответствующего цвета согласно рисунку. (Демонстрация презентации слайд № )

Приступить к практической работе, пользуясь рекомендациями, данными в карточке №1 и №2 (во время выполнения практического задания не забывайте о технике безопасности при работе с иглами, булавками и ножницами)

IV. Перемена.

Гимнастика для глаз. Проветривание кабинета.


V. Практическая часть. (Вышивание элемента объемной гладью)

^ VI. Подведение итогов занятия.

1. Воспитанники демонстрируют проделанную работу.

2. Педагог проверяет и дает необходимые рекомендации.

3. Подведение итога занятия (Что получилось, что усвоили, какие возникли проблемы, что предстоит доработать. Предлагается закончить вышивание картинки на следующем занятии. )

В конце занятия ученики приводят свои рабочие места в порядок.

^ Вопросы для закрепления темы:

  1. Какие приемы (виды швов) характерны для объемной глади? (Ответ: Широко используются отделочно-декоративные швы: “петельный», двусторонняя гладь, гладь с вливанием тонов. )

  2. Какие узоры используются? (Ответ: Узоры с растительными мотивами)

  3. Для украшения каких изделий применяется данный вид вышивки чаще всего? (Ответ: для выполнения панно, броши)

  4. Особенности цветовой гаммы. (Ответ: Цветовое решение, как правило, условно. Главная задача подчеркивать сходство с растением. )

Список литературы, используемой педагогом для разработки занятия:

  1. Сост. Ивахнова М. / Ручная вышивка – М. : Олимп; Смоленск: Русич, 1999. - стр. 146-152.

  2. Еременко Т. И. / Иголка – волшебница: Кн. для учащихся 5-8 кл. сред. шк. - М. : Просвещение, 1988. - стр. 77-97.

  3. Сафонова Н. С. , Молотобарова О. С. / Кружки художественной вышивки-2-ое изд. , испр. - М. : Просвещение, 1983. - стр. 48-49.

  4. Еременко Т. И. / Вышивка: Техника. Приемы. Изделия. - М. : АСТ-ПРЕСС, 2000. - стр. 98-139.

  5. Иванова А. А. / Вышивка в интерьере. – М. : ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2004. –

  6. Хелен Пирс / Объемная вышивка-М. : Ниола 21 век, 2005.

  7. Журнал / Лена рукоделие №5, 2007.




Скачать 67.92 Kb.
оставить комментарий
Дата30.11.2011
Размер67.92 Kb.
ТипИзложение, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  4
хорошо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх