Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
вернуться в начало
| скачать ^ Предпосылки возникновения эргономики. Эргономика аппаратных и программных средств вычислительной техники. Эргономические исследования и разработка средств ввода информации. Работа с дисплеями и требования к ним. Организация компьютеризированных рабочих мест и планировка помещений. Основные принципы проектирования диалога "человек-ЭВМ". Требования к интерфейсу пользователя. Рекомендации по созданию графических интерфейсов пользователя. «Технология командной разработки программного обеспечения» Цели и задачи освоения дисциплины Дать практические навыки управления проектами разработки программного обеспечения: от стадии инициирования до стадии внедрения. В результате прохождения учебного курса студенты должны: - получить углубленные знания в подходах и принципах управления ИТ проектами - иметь представление о современных моделях, ключевых концепциях и технологиях разработки программных систем - освоить различные подходы к процессам управления ИТ проектами как в общем, так и решению специфических проблем в конкретных предметных областях - понимать особенности проектов заказной разработки и научиться выбирать оптимальные методологии и практики в зависимости от специфики проекта ^ Введение в проектное управление. Обзор жизненного цикла разработки ПО и основных аспектов управления. Выявление и формализация требований. Построение функциональной и технической архитектуры решения. Реализация решений и адаптация существующих решений под требования. Тестирование решений и управление изменениями. Внедрение и сопровождение решения. Управление содержанием проекта и изменениями проекта. Управление заинтересованными сторонами и командой. Управление сроками и бюджетом проекта. Управление качеством и рисками проекта. Методы, инструменты и подходы к управлению проектами. «Физическая культура» Цели и задачи освоения дисциплины Целью и задачей физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности. ^ Физическая культура в общекультурной профессиональной подготовке студентов. Социально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом. Основы физической подготовки. Основы развития физических качеств. Основные методики самостоятельных занятий физическими упражнениями и спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или оздоровительных систем физических упражнений. Особенности занятий избранным видом спорта или оздоровительной системой физических упражнений. «Учебная практика» ^ Целями практики являются: закрепление, углубление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении курсов «Программирование», «Информатика» и др., приобретение навыков общения с персональным компьютером (ПК) в дисплейных классах кафедры компьютерных технологий. ^ Задачами практики являются: 1) Общее ознакомление с ПК. 2) Решение 4-6 вычислительных задач с помощью ПК. 3) Овладение рабочей профессией «Оператор ПК». 4) Изучение вопросов техники безопасности, охраны труда и пожарной безопасности. ^ Содержание лекционных занятий: Проведение инструктажа на рабочем месте: изучение вопросов техники безопасности, охраны труда и противопожарных мероприятий. Содержание практических занятий: а) ознакомление со структурой ПК, применяемыми ПК и периферийным оборудованием; б) Решение 4-6 вычислительных задач: целеобразование и формирование задач, физический и математический анализ, численный анализ, программирование на одном из алгоритмических языков высокого уровня (Паскаль, Си и др.), отладка программ, вычисления, интерпретация результатов. Конкретный перечень задач, выполняемых каждым студентом за время прохождения практики, устанавливается индивидуальным заданием. В течение практики проводятся теоретические занятия со студентами по методологии решения научных, инженерных задач и задач управления, а также по программе подготовки рабочих по специальности «Оператор ПК». «Производственная практика» ^ Целями практики являются: производственная практика проводится в сборочных цехах, в цехах агрегатной и окончательной сборки электротехнических и приборостроительных предприятий, технологических лабораториях, научно-исследовательских и проектных институтах и ОКБ, на радиопередающих станциях и производственных участках электромонтажных и ремонтно-сервисных организаций. ^ Задачами практики являются: изучить конструктивно-технологические характеристики изделий, а также вопросы организации, планирования, управления и экономики производства. изучить особенности производства. изучить технологические процессы изготовления изделий, их сборки и монтажа, регулировки и испытания; приобрести производственные навыки, а также навыки по проектированию технологических процессов. закрепить и расширить теоретические знания, полученные студентами по дисциплинам общеинженерной подготовки, а также помочь приобрести практические, навыки самостоятельной работы на рабочих местах. примерная тематика лекций: организационная структура предприятия, роль и значение основных и вспомогательных структурных подразделений предприятия; взаимосвязь этих подразделений с отделами предприятия, кооперация с другими предприятиями; особенности конструкции объектов, их характеристики и параметры; передовая технология, организация и методы работы передовиков производства; новейшие методы изготовления сборочной и испытательной оснастки, нестандартного оборудования; специальные приспособления, оборудование и инструмент; новейшие материалы, методы их обработки; организация технологической подготовки, планирование научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ организация, планирование и управления производством, экономика и организация производства (в пределах структурного подразделения): организация хозяйственного расчета; использование АСУП; типовые технологические процессы изготовления деталей, сборки узлов, агрегатов и общей сборки. ^ - организация и управление деятельностью подразделения; - вопросы планирования и финансирования разработок; - технологические процессы и соответствующее производственное оборудование в подразделениях предприятия – базы практики; - действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по эксплуатации аппаратных и программных средств вычислительной техники периферийного и связного оборудования, по программам испытаний и оформлению технической документации; - методы определения экономической эффективности исследований и разработок аппаратных и программных средств; - правила эксплуатации средств вычислительной техники, измерительных приборов или технологического оборудования, имеющегося в подразделении, а также их обслуживание; - вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты. «Преддипломная практика» ^ Целями практики являются: закрепление теоретических знаний, приобретенных за время учебы в университете, приобретение опыта инженерной работы, развитие навыков самостоятельной работы; подбор материалов для дипломного проектирования и подготовка к работе над проектом; приобретение студентом опыта в исследовании актуальной научной проблемы или решении реальной инженерной задачи. Преддипломная практика проводится в сборочных цехах, в цехах агрегатной и окончательной сборки электротехнических и приборостроительных предприятий, технологических лабораториях, научно-исследовательских и проектных институтах и ОКБ, на радиопередающих станциях и производственных участках электромонтажных и ремонтно-сервисных организаций. В период практики студент работает в качестве сборщика, монтажника, испытателя, регулировщика, а также дублера технолога, экономиста, мастера, оператора, программиста и т. д. ^ Задачами практики являются: изучить конструктивно-технологические характеристики изделий, а также вопросы организации, планирования, управления и экономики производства; изучить особенности производства; изучить технологические процессы изготовления изделий, их сборки и монтажа, регулировки и испытания, приобрести производственные навыки, а также навыки по проектированию технологических процессов; закрепить и расширить теоретические знания, полученные студентами по дисциплинам общеинженерной подготовки, а также помочь приобрести практические навыки самостоятельной работы на рабочих местах. Содержание практики - проектно-техническую документацию, патентные и литературные источники в целях их использования при выполнении выпускной квалификационной работы; - назначение, состав, принцип функционирования или организации проектируемого объекта (аппаратуры или программы); - отечественные и зарубежные аналоги проектируемого объекта.
|
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 