Отчёт подготовлен комиссией в составе: Фарафоновой Н. Ф. зам директора по учебно-воспитательной работе icon

Отчёт подготовлен комиссией в составе: Фарафоновой Н. Ф. зам директора по учебно-воспитательной работе


Смотрите также:
Отчёт подготовлен комиссией в составе: Фарафоновой Н. Ф...
Отчёт подготовлен комиссией в составе: Фарафоновой Н. Ф...
«Одаренные дети и особенности работы с ними»...
Публичный отчёт составили: Клопова Е. Н. и о. директора моу сош №8, Федотова Л. К...
План: Доклад зам директора по воспитательной работе и до...
Отчет зам директора по научной работе А. К. Беляева за 2006- 2010 гг Доклад д ф. м н...
Руководители программы : Кипкаева Татьяна Николаевна...
Публичный Доклад аоу средней школы №1 г. Долгопрудный за 2010-2011 учебный год...
Публичный доклад...
А. Т. Моржинский «05» мая 2010 г...
Приказ №1 от 31августа 2010г. Председатель педсовета Директор М. И...
С. В. Малюнова: зам директора по воспитательной работе...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать



Отчёт подготовлен комиссией в составе:


Фарафоновой Н.Ф. – зам.директора по учебно-воспитательной работе

Бугаёвой В.В. - зам.директора по учебно-воспитательной работе

Воробьевой Н.А. - зам.директора по учебно-воспитательной работе

Качуровой Е.В. - зам.директора по учебно-воспитательной работе

Батаевой Т.П. - социального педагога

Горельцевой Н.А. - зам.директора по воспитательной работе

Тимофеевой Т.Е. - зам.директора по административно - хозяйственной работе

Кавиевой М.Д. - педагога – организатора по духовно – нравственному воспитанию

Валах Л.И. -учителя математики, руководителя предметной кафедры учителей

математики

Тарновской Э.А. - учителя русского языка и литературы, руководителя предметной кафедры учителей русского языка и литературы

Соколовой Н.Г. - учителя экономики, руководителя предметной кафедры учителей истории

Сотниковой Л.А. - учителя обслуживающего труда, руководителя предметной кафедры

учителей технологии

Черных Н.М. - учителя иностранного языка, руководителя предметной кафедры учителей иностранного языка


^ Публичный отчёт

Традиционно руководство школы составляет и размещает на сайте Публичный отчёт с целью обеспечения информационной открытости образовательного учреждения, широкого информирования общественности, прежде всего родительской, об образовательной деятельности школы, об основных результатах и проблемах функционирования и её развития. Публикуя отчёт, надеемся на расширение круга социальных партнёров. Надеемся, что отчёт будет способствовать привлечению родителей, учащихся для сотрудничества, предоставит возможность родителям сориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ, реализуемых нашей школой, дополнительных образовательных услуг, познакомит с укладом и традициями школы и др.


^ I. Общая характеристика МОУ «СОШ № 20 с углублённым изучением отдельных предметов» города Белгорода

Название МОУ «Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Белгорода

^ Адрес 308007 г. Белгород, ул. Шершнева, 26

Телефон/Факс (4722) 26-17-37

e-mail: zemsch20@mail.ru

Сайт http://school20.beluo.ru

Лицензия: Регистрационный № 2986 от 03.08.06 до 30.03.2014

Свидетельство о государственной аккредитации: Регистрационный № 2527 от 31.07.2009 г.

Директор школы Маслова Валентина Алексеевна - Отличник просвещения РФ, Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории.

  • Средняя школа № 20 была открыта в 1961 году как базовая для Белгородского педагогического института им. М.С. Ольминского. И в настоящее время на базе школы проходят практику студенты различных факультетов БелГУ: физико-математического, физического воспитания, филологического, естественно-географического, педагогического, романо-германской филологии, исторического, факультета начальных классов.

  • В целях актуализации патриотического воспитания, сохранения в памяти учащихся героического прошлого нашего края в истории Отечества в 1969 году состоялось открытие Музея Боевой Славы имени 89-й Белгородско-Харьковской гвардейской стрелковой дивизии. В 1995 году музей Боевой Славы награждён дипломом Министерства образования РФ за победу во Всероссийском смотре школьных музеев, в 2000 году – Почётной грамотой Президиума Всероссийского Совета ветеранов войны, труда, Вооружённых сил и правоохранительных органов, в 2006 году - победитель в городском смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений; в прошедшем 2009 году музей широко отпраздновал своё 40-летие.

  • В 80-е годы школа эффективно работает над проблемой осуществления дифференцированного подхода к учащимся.

  • В 1997 году школа вступила в режим развития, получила статус муниципального учреждения – земской общеобразовательной школы, которая стала центром возрождения и созидания национальных, гражданских, культурных и духовно-нравственных традиций. Был открыт музей Школы, создана детская организация «Юный патриот»

  • В процессе реализации идей земского образования в условиях современной городской школы с 1997 по 2000 годы школа была лауреатом и победителем областного и Всероссийского конкурсов «Школа года». В 2001 году по итогам Всероссийского конкурса школе присвоено звание и вручен диплом «Школа века».

  • Опыт работы по становлению земской школы стал базой для муниципального системного эксперимента «Формирование личности школьника через содружество, сотрудничество, сотворчество детей и взрослых на краеведческой основе» в 2000 - 2005 годах, а также с 2005 года школа является одной из опорных школ г. Белгорода по духовно-нравственному воспитанию. В 2006 году школа стала победителем областного конкурса по духовно-нравственному воспитанию, является опорной по духовно-нравственному воспитанию, в 2009 году школа стала победителем гранта главы администрации г. Белгорода среди учителей православной культуры.

  • Имея положительный опыт осуществления дифференцированного подхода и учитывая идеи модернизации российского образования, с 2003 года в школе реализуются программы углубленного и профильного обучения.

  • В 2003 году в школе создана воспитательная система, школа сотрудничает более чем с 20-ю социальными партнёрами в воспитании обучающихся.На базе школы работают более 30 кружков, в которых занимаются 75% учащихся. В 2005 году школа стала лауреатом III областного конкурса воспитательных систем, в 2006 году – лауреатом Всероссийского конкурса воспитательных систем, в 2009 году школа стала призёром областного конкурса «Я гражданин России», победителем Всероссийского конкурса «Лидеров ученического самоуправления».

  • В 2006 году по результатам аттестации школа получила статус «Школа с углубленным изучением отдельных предметов». Количество классов с углубленным изучением предметов в 2009-2010 учебном году - 11 классов - 7а, 7б, 7в, 8а, 8б, 9а, 9б, 10а, 10б,11а, 11б, углубленно изучаются русский язык, физика, экономика, математика

  • Школа № 20 имеет положительную репутацию в образовательном пространстве города. В 2009-20010 учебном году в школе обучалось 765 учащихся, работало 57 педагогов, среди них 2 заслуженных учителя РФ, нагрудный знак «Почетный работник общего образования РФ» имеют 9 учителей, 6 учителей награждены грамотой Министерства образования, нагрудный знак «Отличник народного просвещения» имеют 6 педагогов, 1 Соросовский учитель, победителей Всероссийского конкурса лучших учителей в рамках ПНПО – 3, медалью «Ветеран труда» награждены 8 педагогов , 1 победитель гранта главы администрации города Белгорода по отрасли «Образование» среди учителей православной культуры; имеют высшее образование – 53 учителя, имеют два высших образования - 1, имеют высшую квалификационную категорию – 33, первую – 8, 2 категорию – 6, прошли курсовую подготовку за 2009-2010 учебный год в различных формах – 73 педагога.

  • В школе работают преподаватели Белгородского государственного университета: ведут элективные курсы, руководят экспериментальной работой. Учреждение является опорным для БелРИПКППС, на его базе проводятся семинары для слушателей курсов повышения квалификации различных категорий педагогических работников.

  • Инновационная деятельность в школе осуществляется по направлениям: научно-исследовательское; научно-методическое, консалтинговое; координационное.

  • Обновляется содержание образования, реализуются идеи профильного обучения, внедряются современные технологии в образовательный процесс (в т.ч. информационные), создаются оптимальные условия для успешной социализации обучающихся, совершенствуется материальная база.

  • С 2006 года школа является областной экспериментальной площадкой по программе «Технологические алгоритмы функционирования школы-лаборатории, работающей на краеведческой основе, с 2009 года введен региональный эксперимент «Изучение английского языка и предметов школьной программы как форма повышения языковой компетенции учащихся средних общеобразовательных учреждений».

  • Начиная с 1996 года, школа ежегодно принимает участие в городском конкурсе «Учитель года»: 2004 г. – 1, (Кондратьева С.И., учитель иностранного языка - победитель городского и лауреат областного конкурсов), 2005 г. – 1 (Гайдукова С.С., учитель начальных классов - победитель городского конкурса в номинации «Сердце отдаю детям»); 2006 г. – 1 (Рудычева Л.Д., учитель музыки, лауреат городского конкурса), 2007 г. – 1 (Мясникова Е.П., учитель истории - лауреат городского конкурса). 2007 г. – 1 (Махов И.В., учитель физической культуры - победитель конкурсного отбора лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного вознаграждения в рамках ПНПО), 2007 г. – 1 (Махов И.В., учитель физической культуры - победитель конкурса «Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным формам физкультурной и спортивной работы» (зональный этап), 2009г. – призёр областного конкурса «Я – гражданин России», 2009г. – победитель Всероссийского конкурса лидеров ученического самоуправления. В 2010 году педагог – психолог Соклакова А. М. стала победителем городского конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям».

  • Директор школы Маслова В. А., а также учителя Кондратьева С. И., Середа Т. К. являются победителями Всероссийского конкурса лучших учителей в рамках ПНПО.

  • В 2009 году заместитель директора по УВР, учитель православной культуры Воробьева Н.А. победила в конкурсе на соискание гранта главы администрации г. Белгорода по отрасли «Образование» учителей православной культуры

  • Об эффективности функционирования и развития школы свидетельствуют результаты деятельности: 2005 г.лауреат III областного конкурса воспитательных систем образовательных учреждений, победитель II конкурса грантов управления образования и науки Белгородской области в номинации «Проблемы духовно-нравственного воспитания учащихся», II место по итогам социально-экономического развития учреждений образования города в 2005 году, победитель городского смотра конкурса «Безопасные условия труда – фактор повышения качества жизни» в номинации «Образовательные учреждения»; в 2006 г. - победитель областного конкурса по духовно-нравственному воспитанию, лауреат Всероссийского конкурса воспитательных систем образовательных учреждений; 2007 год - победитель конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНПО, 2008 - II место в летней спартакиаде, 2010 год - I место в областном конкурсе «Инновации и эксперимент в образовании» в номинации «Системы методического сопровождения» (творческая группа в составе директора школы Масловой В.А., заместителей директора Фарафоновой Н.Ф., Бугаевой В.В.)

  • Многочисленные победы в олимпиадах и конкурсах муниципального, регионального и всероссийского уровней подтверждают плодотворность образовательной и воспитательной деятельности: 2007 г. - 1-е место в городском и областном конкурсе «Я – гражданин России», в городском и областном конкурсе «Суперлидер – 2007», в городском конкурсе агитбригад «За здоровый образ жизни», в городских и областных туристских соревнованиях., в краеведческом конкурсе исследовательских работ, в городской и областной олимпиаде по экономике (10, 11 кл.), в городской олимпиаде по основам потребительских знаний (10,11-й кл.), II место по экономике в городской олимпиаде (10-й кл.), I место по экономике в городской олимпиаде (11-й кл.), в городской олимпиаде по географии (9-й кл.), в городском смотре знаний по истории (8 класс.) - III место; I и III место в городской олимпиаде по краеведению (10-й кл.), II место в городской олимпиаде по технологии (мальчики 8-й кл.), IV место во Всероссийских соревнованиях по туризму (старшая группа). В 2007 году - 3 стипендиата мэра города в рамках программы «Одарённые дети», в 2009 году – 1, в 2010 – 1. 2008г.- 1 место в областной олимпиаде по основам предпринимательской деятельности и потребительских знаний, 2 место в областной олимпиаде по краеведению, 2 место в областной олимпиаде по обществознанию, 3 место в межрегиональной олимпиаде по обществознанию МГИМО, 1, 2 и 3 места в 1 Всероссийском конкурсе краеведческих презентаций «Моя Россия. Великое в малом», 2 место в конкурсе по компьютерной графике «Любимые мультфильмы – 2008» международной образовательной корпорации «Экономика знаний» и Школы космонавтики, 1, 2 места в конкурсе по компьютерной безопасности «Осторожно, вирус!» международной образовательной корпорации «Экономика знаний» и Школы космонавтики, 2, 3 места в конкурсе краеведческих презентаций «Мой город – моя гордость» международной образовательной корпорации «Экономика знаний» и Школы космонавтики, 3 место в городском конкурсе вокалистов «Музыкальный калейдоскоп», учащаяся стала лауреатом Российского заочного конкурса «Познание и творчество», учащаяся стала победителем областного фестиваля «Жизнь-творчество, творчество-жизнь», команда учащихся стала лауреатом городского конкурса экскурсоводов, массовое участие, 3 место во Всероссийской игре- конкурсе «Инфознайка – 2008» и международном логическом соревновании по логике Genius Logicus, 2 место в городском конкурсе – фестивале юных инспекторов дорожного движения «Безопасное колесо- 2008», 3 место в конкурсе юных вокалистов «Музыкальный калейдоскоп» учащаяся стала призёром городского этапа областного конкурса «История моей семьи в истории моего края», 2 место в городском конкурсе «Защита прав детей» (эссе), 3 место в городском конкурсе сочинений в рамках декады правовых знаний, 1 место в областных соревнованиях по спортивному туризму

2009 г . - 2 место в городской олимпиаде по английскому языку, 1 и 3 места в городской олимпиаде по русскому языку, 2 и 3 места в городской олимпиаде по краеведению, 2 и 3 места в городской олимпиаде по МХК, учащийся школы стал лауреатом географической олимпиады географического факультета БелГУ (заочный тур), Благодарственное письмо за участие в работе педагогической мастерской в БелГУ, факультет романо- германской филологии., сертификаты участников Третьего соревнования молодых исследователей программы «Шаг в будущее» в Центральном федеральном округе РФ, участники областной конференции «Шаг в будущее», три 1х, 3 места в городской конференции исследовательских работ на базе лицея № 32, призер IV городской научно – практической конференции школьников «Первые шаги в науку» (секция «Физико – математическая), 1 место в городской и 3 место в VII областной экономической игре «Экономика и мы. Потребитель», сертификаты победителей международного логического соревнования «Genius Logicus», 1 место в городском конкурсе исследовательских работ «Отечество», 2 место в городском конкурсе «Избирательное право» управление образования и городской избирательной комиссии, 1 место во Всероссийском дистанционном конкурсе «Спутник связи», 2 и 3 места во Всероссийском дистанционном конкурсе «Дети выбирают здоровье», 1 место в городской акции «За здоровый образ жизни» в номинации «Литературно-художественная композиция» с элементами агитбригады, призер городского конкурса детского творчества «Иллюстрируем произведения белгородских авторов», 3 место в конкурсе «Лучший стих на тему «Красный крест – глазами детей!», лауреат Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество», номинация «Живая история, 3 место в конкурсе знатоков природы итогового мероприятия «Тропы Белогорья» для воспитанников краеведческих объединений, почетная грамота «За лучший сценарий», фильм «65-летию Курской битвы посвящается» городского конкурса видеофильмов «Зеркало 2009» в номинации «Репортаж», 3 место в соревнованиях «Веселые старты» - «Эстафета с баскетбольными мячами» (средний школьный возраст), диплом за активное участие в заочном экологическом конкурсе воспитанников Белгородского областного Центра детского и юношеского туризма и экскурсий «Моя Планета», посвященному Всемирному дню Земли, в средней возрастной группе, два 1х места за участие в выставке по декоративно-прикладному творчеству «Рукотворная краса Белгородчины», лауреаты областной выставки «Рукотворная краса Белгородчины», посвященной 55-летию образования Белгородской области, лауреат городского конкурса творческих проектов первый этап творческого конкурса по противопожарной тематике, финалисты творческого конкурса к 65-летию Курской битвы лауреаты областного смотра- конкурса народного творчества «Белгородский карагод», 1-3 места в городских соревнованиях (кросс), 1е места в городских и областных соревнованиях по туризму.

2010г. - : второй летний чемпионат студентов и школьников «Эрудиты планеты-лето-2009», Шапранова В.,7А, Попов С.,6Б - Диплом финалиста; Всероссийский дистанционный конкурс «Алгоритмические головоломки», Шереметьев Р, 5Б, Петров В., 9Б, Кужелев Д., 8А – 1 место; Молодёжный географический чемпионат-, Колосова А., 7Б, Крылов А., 11А. – 3 место; Всероссийская дистанционная викторина «Зарядка для ума», Колесников И., 5Б, Петров В., 9Б- 3 место; Молодёжный исторический чемпионат, Полупанова К. , 9Б - 1 место; городской этап областного конкурса на лучший логотип, символ, эмблему, посвящённого Году учителя в Белгородской области, Гаранина Ю.,11А, Боева В., 2А, Немихина К., 9Б, Кужелев Д., 8А.- участие; городской конкурс творческих работ учащихся «В подарок маме», посвящённый Дню матери, Ющенко Е.,5А.- призер; II Всероссийский конкурс плакатов «Сохраним мир!», Всероссийский дистанционный конкурс «Классические Хайку» Времена года.Дружба. Любовь. Разлука.. Встреча, Петров В., 9Б, Немихина К.,9Б, СурженкоВ,9Г – 3 место; Всероссийский дистанционный конкурс «Новогодняя открытка 2009», Наплёков Д.,9В, ИвановВ., 2А, Лупанова В.,2А – 3 место; городской и областной конкурс «Рукотворная краса Белогорья», Рашина А., 8А – 1 место;областной заочный конкурс исторических работ, посвященных 300- летию Полтавской битвы, Шапранова В., 7 А – Почетная грамота; городской конкурс «Серебряное Белогорье», учащиеся 1-11 класса- отмечены за успехи в приказе; конкурс рисунков (плакатов) среди учащихся общеобразовательных учреждений «Мы – будущие избиратели»- участие; Городской конкурс социальных проектов «Мы –белгородцы! Думай! Решай! Действуй!», учащиеся 7 Б класса - победитель; городская Малая спортивная олимпиада, учащиеся 9 классов - 3 место, городской туристский слет, команда учащихся- 5 место, и др. Победители и призеры городских олимпиад: Дерновая Н.11б стала призером городской олимпиады по экономике 2 - 3 место; заняла 2 место по английскому языку (учитель Середа Т.К.) , 2 место по русскому языку (Тарновская Э.А.) . Учащаяся приняла решение участвовать в двух областных олимпиадах - по английскому языку и по русскому языку. Учащийся 10 класса Чаплыгин О. стал победителем городской олимпиады по истории. Учащийся Тищенко (Шубная Я.А.) занял 3 место в городской олимпиаде по астрономии. Белых Г. 9б стала призером городской олимпиады по ОБЖ, Киданова А. 9б заняла 3 место в олимпиаде по обществознанию (Будяченко М.В.), Голубова В. 11а заняла 2 место в городской олимпиаде по биологии (Исаева М.Ю). Дерновая Н.11б стала победителем областной олимпиады по русскому языку (Тарновская Э.А.).


Режим работы школы на 2010 - 2011 учебный год

  1. Количество классов-комплектов: 30

I ступень II ступень III ступень

1-х – 3 класса 5-х – 2 класса 10-х – 2 класса

2-х – 3 класса 6-х – 3 класса 11-х – 1 класс

3-х – 3 класса 7-х – 3 класса

4-х – 3 класса 8-х – 3 класса

9-х – 4 класса

Всего: 12 Всего: 15 Всего: 3


  1. Количество классов – комплектов с профильным и углубленным изучением предметов: 9 – 6в, 7а, 7б, 8а, 8б, 9а, 9б, 10а, 10б




  1. Количество групп продленного дня:

1-х классов – 2

2-4-х классов – 1 Всего: 3


  1. Режим ГПД:



1 классы




2 – 4 классы

12.20 – 12.30

Орг. момент




8.00 – 8.10

Орг. момент

12.30 - 13.30

Прогулка




8.10 – 9.10

Прогулка

13.30 – 14.00

Обед




9.10 – 9.25

Завтрак

14.00 – 15.00

Занятия по интересам




9.25 – 11.25

Самоподготовка

15.00 – 16.00

Прогулка




11.25 – 12.25

Прогулка

16.00 – 17.00

Занятия в кружках (для учащихся 1-х классов)




12.25 – 12.55

Занятия по интересам

17.00 – 18.00

Занятия по интересам




12.55 – 13.05

Уход на занятия во II смену

18.00 – 18.20

Уход домой












  1. В режиме 5-дневной недели обучаются: 1 – 4 классы

В режиме 6-дневной недели обучаются: 5 – 11 классы


  1. Сменность: 1 смена – 1, 5 – 11 классы; 2 смена – 2 – 4 классы




  1. Начало учебных занятий: 1 кл. – 8.50; 2 – 4 кл. – 13.05; 5 – 11 классы – 8.00




  1. Продолжительность уроков: 5-11 классы - 45 мин.; 1 - 4 классы – 35 мин.




  1. Расписание звонков:

1 классы

2 – 4 классы

5 – 11 классы

1.

8.50-9.25

1.

13.05-13.40

1.

8.00 - 8.45

2.

9.45–10.20

2.

14.00-14.35

2.

8.55 - 9.40

Д.п.

10.20-11.00

3.

14.45-15.20

3.

10.00 –10.45

3.

11.00-11.35

4.

15.30-16.05

4.

11.05-11.50

4.

11.45-12.20

5.

16.15-16.50

5.

12.00-12.45













6.

12.55-13.40




  1. Продолжительность учебного года:

1 класс – 33 учебные недели

2- 4 классы - 34 учебные недели

5-8, 10 классы – 35 учебных недель

9,11 классы – 34 учебные недели


  1. Кружки, секции: начало занятий – 15.00


^ Краткая характеристика образовательной программы школы.

Образовательный процесс в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Белгорода осуществляется в соответствии с уровнями образовательных программ трёх ступеней общего образования.

Учебный план МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Белгорода состоит из двух частей: инвариантной (федеральный и региональный компоненты) и вариативной (школьный компонент) частей.

Реализация инвариантной части обеспечивает единство образовательного пространства РФ и Белгородской области и гарантирует овладение выпускниками необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающим возможность продолжения образования.

Вариативная часть обеспечивает индивидуальный характер развития школьников, учитывает их личностные особенности, интересы, склонности, особенности образовательной программы школы с углублённым изучением отдельных предметов.

Каждая из ступеней МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 20 с углублённым изучением отдельных предметов», решая общие задачи, имеет свои специфические функции, связанные с возрастными особенностями учащихся. Они находят отражение в наборе базовых учебных курсов, профильных предметов и занятий по выбору учащихся. Основой учебного плана школы является осуществление принципа преемственности между его ступенями, когда изучаемые курсы получат на последующих ступенях своё развитие.

Школьный компонент и режим работы МОУ «Средняя общеобразовательная школа №20 с углублённым изучением отдельных предметов» города Белгорода на 2010 - 2011 учебный год согласован с Управляющим советом (протокол № 5 от 03. 06.2010 г.)

Обучение в школе осуществляется по 3-м ступеням:

● 1-я ступень – 1 - 4 классы (начальная школа),

● 2-я ступень – 5 – 9 классы (основная школа),

● 3-я ступень – 10 – 11 классы (средняя школа).

Начальное общее образование

Учебный план для I – IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического, творческого мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II – IV классы – 34 учебные недели.

Продолжительность урока для I – IV классов – 35 минут.

В начальной школе организовано обучение по:

● УМК «Начальная школа XXI век» (1а,2а,2б, 3а,3в,4а, 4в классы), который создаёт условия для превращения ученика в субъект обучения;

● системе развивающего обучения Л.В. Занкова (1в,2в,3б,4б классы), которая позволяет раскрывать и развивать индивидуальные способности личности младшего школьника;

● УМК «Школа России» (1б класс), который обеспечивает гражданско-ориентированное образование.

В учебном плане начальной школы федеральный компонент представлен в полном объёме предметами следующих образовательных областей:

  • филология - русский язык (1-4 классы), литературное чтение (1-4

  • классы), английский язык, немецкий язык (2-4 классы);

  • математика - математика (1-4 классы);

  • естествознание - окружающий мир (1-4 классы);

  • искусство - музыка (1-4 классы), изобразительное искусство (1-4

класс);

  • физическая культура - физическая культура (1-4 класс);

  • технология – технология (1 - 4 класс), информатика и ИКТ (3- 4 класс).

^ Региональный компонент представлен предметами «Православная культуры» (2-4 классы) и «Основы безопасности жизнедеятельности» (2-4 классы).

В 1-м классе знания о православной культуре учащиеся получают в системе дополнительного образования, на классных часах, через кружковую работу

Из часов школьного компонента в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся выделен 1 час в неделю на реализацию трёхчасовой программы по физической культуре во 2 – 4 классах. В целях пропедевтики и сохранения преемственности в изучении иностранного языка в 1-х классах изучается предмет «Английский язык» за счёт часов дополнительного образования в количестве 2-х часов в неделю.

Основное общее образование

Основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет) обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к самоопределению.

На второй ступени в школе имеются общеобразовательные классы, классы с углублённым изучением русского языка, математики, экономики, расширенным изучением математики. В 9 классах реализуется предпрофильная подготовка.


Специфика класса

Класс

С углублённым изучением русского языка

6в, 7а

С углублённым изучением математики

7б, 9а

С углублённым изучением экономики

8а, 8б, 9б

С расширенным изучением математики

5а, 5б

Общеобразовательные

6а, 6б, 7в, 8в, 9в, 9г


Основное внимание на второй ступени обучения уделяется созданию условий для формирования у обучающихся познавательных интересов, что позволяет школьнику определить область научных знаний, в рамках которой на старшей ступени может состояться его самоопределение.

В инвариантной части учебного плана в полном объёме реализуются федеральный и региональный образовательные компоненты, которые обеспечивают единство образовательного пространства РФ и Белгородской области.

^ Федеральный компонент в основной школе (5-9 классы) представлен в полном объёме предметами следующих образовательных областей:
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх