Учебно-методический комплекс по дисциплине «источниковедение истории россии» специальность 050302. 65 «Родной (башкирский) язык и литература с дополнительной специальностью «История» icon

Учебно-методический комплекс по дисциплине «источниковедение истории россии» специальность 050302. 65 «Родной (башкирский) язык и литература с дополнительной специальностью «История»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «вспомогательные исторические дисциплины»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «этнопсихология» «050302...
Литература Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины > Методические...
Учебно-методический комплекс по курсу «история религий» для студентов дневного отделения...
Учебно-методический комплекс по курсу «история религий» для студентов дневного отделения...
Учебная программа курса Стерлитамак 2007 Федеральное агентство по образованию...
Учебная программа курса Стерлитамак 2007 Федеральное агентство по образованию...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «история русской литературы» для специальностей:...
Учебно-методический комплекс «Просеминарий по литературе» Учебно-методический комплекс...
Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность 050301 «Русский язык и литература с...
Учебно-методический комплекс дпп. Ф...
Учебно-методический комплекс по дисциплине...



Загрузка...
страницы:   1   2
скачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

СТЕРЛИТАМАКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМ. З. БИИШЕВОЙ


Кафедра истории Отечества и МПИ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине

«ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ ИСТОРИИ РОССИИ»

специальность 050302.65 «Родной (башкирский) язык и литература с дополнительной специальностью «История»


Учебно-методический комплекс Составитель: к.и.н., доцент

обсужден и утвержден Басырова С.Г.

на заседании кафедры

«_____»____________200__г.


Заведующий кафедрой _____________ профессор Самородов Д.П.


Стерлитамак 2008

СОДЕРЖАНИЕ


Рабочая программа

Пояснительная записка.......................................................................3

I. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………4

II. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)..........5

III.Содержание разделов дисциплины и тем

3.1.Тематика лекций………………………………………………5

3.2. Тематика семинарских занятий…………………….............11

IV. Методические рекомендации по организации изучения

дисциплины

4.1. Методические указания для преподавателей .....................25

4.2.Методические указания для студентов................................25

V.Содержание итогового и промежуточного контроля

5.1.Задания для самостоятельной работы студентов…………..27

5.2.Вопросы контрольных работ ………………………………..27

5.3. Контрольные тесты для внутрисеместровой проверки…...28

4.4. Вопросы к зачету………………………………………………..32

V.Учебно-методическое обеспечение дисциплины

5.1.Рекомендуемая литература…………………………………..34

5.2.Средства обеспечения освоения дисциплины……………..35

VI.Словарь основных терминов………………………………………35

^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Изучение учебного курса «Источниковедение истории России» на факультете башкирской филологии по специальности «Родной (башкирский) язык и литература с дополнительной специальностью «История» обусловлено необходимостью глубокой профессиональной подготовки специалиста историка, учителя истории.

В процессе обучения студент должен не только изучить историю на уровне теории и фактографии, но и стать исследователем – историком. В деле овладения навыками научно-исследовательской работы важная роль принадлежит теоретической и практической источниковедческой подготовке. Только опираясь на исторические источники, исследователь может получить информацию о человеке, обществе, государстве, о событиях и т.д. Историк должен иметь четкое представление о корпусе исторических источников различных эпох, их типах, видах, разновидностях, знать выработанные наукой методы изучения и критики источников, уметь самостоятельно применить эти методы в конкретно-историческом исследовании.

Структура данного учебного курса предполагает изучение пяти основных разделов. Наиболее важное значение имеет раздел «Теоретические проблемы источниковедения». В нем раскрываются объект, предмет, задачи источниковедения, рассматривается соотношение источниковедения с другими историческими дисциплинами. Пристального внимания требуют проблемы классификации источников и источниковедческого метода. Студент должен не только освоить основные этапы источниковедческого анализа, но и уяснить суть источниковедческого синтеза, завершающей стадии источниковедческого исследования. Последующие разделы посвящены обзору исторических источников по истории России Х-ХУП, XVIII - начала XX, XX – XXI вв. При этом уделяется внимание наиболее характерным чертам, особенностям источников разных видов, специфике их источниковедческого изучения, эволюции вида на протяжении нескольких исторических этапов. Приобрести практические навыки работы с историческими источниками студенты смогут в процессе подготовки курсовых и дипломных работ.

Междисциплинарные связи. Данный курс относится к циклу дисциплин предметной подготовки и проводится в рамках дисциплин федерального компонента ГОС ВПО по специальности 050401 (032600) «История». Изучение данного учебного курса связано с такими дисциплинами, как вспомогательные исторические дисциплины, история России, историография истории России и др.

Целью настоящего курса является изучение причин и условий возникновения источников, закономерностей отображения в них исторического развития российской цивилизации и методов использования источников в процессе исторического исследования.

Основные задачи курса составляют:

  • поиск и выявление новых источников,

  • определение степени достоверности сведений документов,

  • выработку методов извлечения из источников достоверной информации.

При изучении курса учебным планом предусмотрены лекционные занятия (очное и заочное отделения) и семинарские занятия (дневное отделение). После изучения курса студенты сдают зачет.

Дисциплина ориентирует на следующие виды профессиональной деятельности:

  • учебно-воспитательная;

  • научно-методическая;

  • культурно-просветительная.

Изучение дисциплины «Источниковедение» способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности:

в области учебно-воспитательной деятельности:

  • осуществление процесса обучения в соответствии с образовательной программой;

  • планирование и проведение учебных занятий с учетом специфики тем и разделов программы в соответствии с учебным планом;

  • использование современных научно обоснованных приемов, методов и средств обучения;

  • применение современных средств оценивания результатов обучения;

  • воспитание у учащихся уважительного отношения к культурно-историческому наследию;

в области научно-методической деятельности:

  • анализ собственной деятельности с целью ее совершенствования;

в области культурно-просветительской деятельности:

  • формирование общей культуры учащихся.


^ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения курса студент должен знать:

-теоретико-методологические основы развития источниковедения как науки, которая охватывает область системных знаний о природе источников, их функционировании в историческом исследовании, о предмете источниковедения, его структуре и задачах;

-теоретические проблемы источниковедения отдельных исторических наук, знать особенности источников по данной науке;

-знать о характере эволюции корпуса исторических источников различных эпох, их типах и видах;

-знать выработанные наукой важнейшие принципы и методы изучения и критики источников.

Уметь:

-применять знания, полученные при изучении дисциплины, для написания источниковедческого анализа в конкретных исследовательских работах;

- владеть системой знаний об основных этапах развития источниковедения как науки;

- иметь представление об основных принципах верификации исторических источников в исследовании.

Владеть:

- навыками исследовательской работы с историческими источниками.


^ I. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ



Виды учебной работы

Всего часов

Семестр 9

Общая трудоёмкость

40

40

Аудиторные занятия

20

20

Лекции

12

12

Семинарские занятия

8

8

Самостоятельная работа

20

20

Вид итогового контроля




зачет


Курс «Источниковедение истории России» общим объемом 40 часов изучается студентами факультета башкирской филологии в течение одного семестра. Он завершается сдачей студентами зачета по окончании обучения в 9-м семестре. В целом программа нацеливает студентов на самостоятельное осмысление основных принципов, методов и этапов источниковедческого исследования, характеристику видов исторических источников, этапов их эволюции, особенностей источниковедческого исследования отдельных видов источников. Данная дисциплина имеет прикладной характер.

^ II. Разделы дисциплины и виды занятий


№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции

Практические занятия, семинары

Самостоятельная работа

1

Теоретико – методологические проблемы источниковедения

2

-

-

2

Эволюция корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв.

2

2

5

3

Российские исторические источники в XVIII - начале XX вв.

4

2

10

4-5

Источники по истории советского государства и современной России

2

4

5

6

Структура источниковедческого исследования

2




-




Всего

12

8

20


^ II. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Программа лекционного курса

Раздел 1. Теоретические проблемы источниковедения.

Тема 1. Источниковедение в системе исторических дисциплин (2 часа). Понятие исторического источника. Источниковедение и вспомогательные исторические дисциплины. Объект, предмет и задачи источниковедения как науки. Куль­турологический аспект источниковедения. Исторический факт и историче­ский источник. Многообразие определений исторического источника. Анализ проблем исторического источника в свете учения об информации. Характер и структура информации исторических источников. Актуальная и потенциаль­ная, прямая и косвенная, открытая и скрытая информация в источнике. Соот­ношение субъективной и объективной информации в историческом источни­ке.

^ История становления источниковедения как науки. Историческая наука в России в XVIII в. Исторический источник в трудах В.Н. Татищева, Г.Ф. Миллера, М.В. Ломоносова, М.М. Щербатова и др. Рационализм в изучении ис­торических источников. Вклад А. Л. Шлецера в развитие исторической науки и источниковедения. Исторические источники труда Н.М. Карамзина «История государства Российского». Новые взгляды на методику работы с источниками в первой половине XIX в. (скептическая школа и М.Т. Каченовский, М.Н. Погодин, Н.И. Надеждин, Н.В. Калачев и др.) Превращение источниковедения в научную дисциплину во второй половине XIX в. С.М. Соловьев как источниковед. Методы исторического исследования К.Н. Бестужева-Рюмина. В.О. Ключевкий о теоретических и практических проблемах источниковедения. Вклад А.С. Лаппо-Данилевского в развитие российского источниковедения. «Методология истории» А.С. Лаппо-Данилевского. Учение о методах исторического исследования. Учение об интерпретации источника. Задачи источниковедческой критики. Утверждение марксистской теории в источниковедении в 20-30-е гг. XX в. Деятельность и труды советских источниковедов С.Н. Валка, М. Н. Тихомирова, С.Н. Никитина, М.А. Варшавчика, И. Д. Ковальченко и др.

^ Проблема классификации исторических источников в отечественной науке.

Цели и необходимость классификации объектов изучения в науке. Проблема критериев и принципов классификации источников. Первые классификации исторических источников в отечественной науке (В.Н. Татищев, Н.Г Устрялов, К.Н. Бестужев-Рюмин, А.С. Лаппо-Данилевский и др.). Проблема классификации источников в советской исторической науке (М.Н. Тихомиров, А.А. Зимин, Л.Н. Пушкарев, М.А. Варшавчик, С.М. Каштанов, А.А.Курносов, И.Д. Ковальченко, О.М. Медушевская). Классификация источни­ков по происхождению, содержанию, значению, хронологический принцип деления источников. Понятия «тип», «род», «вид». Типовая классификация источников. Классификация письменных источников по видам. Условность и изменчивость классификационных схем.


^ Тема 2. Эволюция корпуса русских письменных источников в XI-XVII вв. (2 часа) Летопись и ее социальные функции. Отечественная историография русского летописания. А.А. Шахматов и методы изучения летописных списков. Летописный свод, список, протограф, редакция, извод. Проблема происхождения, авторства. Методы работы летописцев с источниками. Повесть временных лет: редакции, источники, содержание. Проблема древнейшего и начального сводов. Дискуссии историков о политической ориен­тации летописцев. Повесть временных лет и последующее летописание. Летописание ХП-ХШ вв. Развитие местного летописания. Личные и родовые летописцы князей. Летописи Новгорода и Пскова. Владимирское летописа­ние. Общерусское летописание Х1У-ХУ вв. Особенности тверского и московского летописания. Летописание ХУI-ХУП вв. Общерусское и местное летописание. Хронографы.

^ Законодательные источники. Особенности изучения законодательных источников Х1-ХУ11 вв. Особенности функционирования правовых норм в феодальную эпоху. Характер и особенности информации, заключенной в за­конодательных документах. Источники по истории светского права на Руси. «Русская Правда»: редакции, их происхождение, списки, состав. Изучение «Русской Правды» советскими историками М.Д. Приселковым, М.Н. Тихо­мировым, С.В. Юшковым и др. Социально-экономическая и политическая история Руси в «Русской Правде». Судные и уставные грамоты ХIУ-ХУ вв. Черты преемственности в развитии законодательства. Судебники 1497 и 1550 гг.: их списки, состав, источники, содержание, значение. Соборное уложения 1649 г. История создания памятника. Источники, структура, состав уложения. Отражение политических и социальных сдвигов русского общества XVII вв. в Соборном уложении. Источники канонического права на Руси. Каноны святых Апостолов, вселенских и поместных соборов. Стоглав - сборник по­становлений собора 1551 г. Юридические сборники канонического права: кормчие книги, Мерило Праведное, Правосудие митрополичье и др. Актовые источники. Понятие акта. Изучение актового материала отечественными историками (Г.Ф. Миллер, В.О. Ключеский, А.С. Лаппо-Данилевский, С.М. Каштанов). Понятие о формуляре акта. Условный, индивидуальный, абстрактный, конкретный формуляры. Методы формулярного анализа. Классификация актов. Публичноправовые, частноправовые, публичночастные акты. Древнейшие акты Х-Х1 вв. Договоры Руси с Византией, церковные уставы Владимира и Ярослава. Особенности актовых источников Х11-Х1У вв., их классификация. Международные договоры Новгорода. Духовные и договорные грамоты князей. Уставные, жалованные, духовные указные грамоты. Частноправовые акты: духовные, данные, рядные, мировые, купчие, меновые и др. Эволюция актовых документов ХУ-ХУП вв. в период становления и развития централизованного государства. Проблема достоверности актов. Научная ценность информации, содержащейся в актовых материалах.

^ Литературные и публицистические произведения. Переводная литература в Древней Руси. Каноническая и апокрифическая духовная литература, ее жанры и особенности. Переводы светской литературы. Оригинальная древнерусская литература. Поучения и послания. Агиографическая литература. «Хожения». Воинские повести. Публицистика ХУ-ХУП вв. и отражение в ней общественно-политической борьбы (сочинения И. Волоцкого, Н. Сорского, И. Пересветова, Ивана Грозного, А. Курбского, Ю. Крижанича и др.). Своеобразие древнерусской литературы. Особенности источниковедческого анализа литературных и публицистических произведений.


^ Тема 3. Российские исторические источники в XVIII - начале XX вв. (4 часа) Общая характеристика корпуса исторических источников. Изменения характера и видовой структуры источников нового времени. Появление новых видов письменных источников. Изменения в комплексе законодательных, актовых источников и т.д. Исчезновение некоторых видов источников прежней эпохи. Количественный рост и стандартизация исторических источников. Упрощение содержания исторических источников. Раз­витие процесса публикации источников разных видов. Сущность и черты новой познавательной ситуации изучения истории России ХУШ-Х1Х вв.

^ Проблема массовых источников в источниковедении. Различные под­ходы к изучению массовых источников. Б.Г. Литвак, И.Д. Ковальченко и др. Признаки и свойства массовой документации. Проблема классификации массовых источников. Выявление массовых документов, методы определения достоверности и точности данных.

^ Законодательные источники. Законодательный процесс в России в XVIII - начале XX вв., его новые причины и качественные черты. Изменение соотношения обычая и закона как источника права. Складывание системы публикации законодательных актов. Характер, содержание и формы правовых документов. Кодификация законодательства в ХУШ-Х1Х вв. Уложенные палаты, комиссии XVIII в., результаты их деятельности. Кодификационная комиссия конца XVIII - начала XX вв. Второе отделение собственной его Императорского Величества канцелярии. Роль М.М. Сперанского в кодификации законов. «Полное собрание законов Российской империи» и «Свод законов Российской империи»: характеристика и сравнительный анализ. Законодательная деятельность высших и центральных государственных учреждений России во второй половине XIX - начале XX вв. Классификации законодательных источников нового времени. Источниковедческий анализ законодательства. Конституционные проекты XIX в. как исторические источники.

^ Делопроизводственная документация. Материалы делопроизводства и изучение истории государственных учреждений России. Приказное делопроизводство XVII в. Законодательная основа делопроизводства XVIII в. Реформы управления эпохи Петра I. Генеральный регламент. Разновидности делопроизводственных материалов XVIII в. Министерская реформа в России в начале XIX в. Эволюция формы и содержания делопроизводственных источников в XIX в. Специальные системы делопроизводства. Судебно-следственные материалы. Материалы суда и следствия над декабристами. Военная и дипломатическая системы делопроизводства. Делопроизводст­венные документы частных капиталистических предприятий, акционерных обществ второй половины XIX - начала XX вв.

^ Учетная документация ХVIII-ХIХ вв. Основные разновидности учетной документации. Учет населения в фискальных целях. Материалы ревизского учета: ревизские сказки, перечневые ведомости, окладные книги, генеральные табели. Церковный и административно-полицейский учет населения. Формулярные списки - материалы учета чиновничества. Эволюция формуляра послужных списков чиновничества в ХУШ-Х1Х вв. Материалы хозяйственного учета. Подворные описи крестьянских хозяйств и проблемы их изучения. Ведомостный учет предприятий промышленности: трудности сбора информации в XIX в. и проблема достоверности данных. Тенденция превращения учетной документации в конце XIX - начале XX вв. в статистику.

Статистика. Статистика как вид письменных исторических источников. Становление статистики в России в ХVIII-Х1Х вв. Статистические приложения отчетов губернаторов. Обработка статистических сведений в министерствах внутренних дел, полиции (статистическое отделение во главе с К.Ф. Германом). Центральный статистический комитет и Статистический совет. П.П. Семенов. Демографическая статистика. Первая всеобщая перепись на­селения. Методика сбора сведений. Проблема достоверности данных. Аграрная статистика (материалы Генерального межевания земель, переписи по­земельной собственности, посевных площадей, военно-конские переписи, первые всероссийские сельскохозяйственные переписи). Промышленные переписи, анкетные обследования предприятий. Организация земской статистики. Основная и текущая земская статистика. Способы сбора и обобщений данных. Публикации статистических сведений в России в конце XIX - начале XX вв.

Публицистика. Публицистические произведения XVIII - XIX вв. как ис­торический источник. Условная классификация публицистических произве­дений. Сочинения Ф. Прокоповича, П. Шафирова, И. Посошкова, М. Щербатова и отражение в них социально-политических проблем XVIII в. Политиче­ские и публицистические произведения XIX в. Записки Н.М. Карамзина, М.М. Сперанского. Сочинения П.Я. Чаадаева, западников и славянофилов, их полемика об историческом пути России. Публицистика В.Г. Белинского, А.И. Герцена. Н.Г. Чернышевского и других. Особенности изучения публицисти­ческих произведений.

^ Периодическая печать. Разновидности периодической печати. Социаль­ные функции периодической печати. Особенности работы исследователя с периодической печатью (изучение истории издания и материалов по опреде­ленной проблеме). Возникновение периодики в России. Газеты и журналы XVIII в. Издательская деятельность Н.И. Новикова. История цензуры в России. Классификация периодики по различным признакам. Официально-ведомственные и литературно-общественные журналы XIX в. Центральные и провинциальные газеты. Складывание жанров газетных и журнальных пуб­ликаций.

^ Источники личного происхождения. собенности источников личного происхождения как исторических источников. Классификации источников личного происхождения и их критерии. Дневники, мемуары, переписка и т.д. Эволюция источников личного происхождения в XVII - начале XX вв. Предпосылки обособления мемуарной литературы из комплекса письменных источников. Социальные функции, авторская субъективность, ретроспективность мемуаров. Мемуары-автобиографии и мемуары - «современные исто­рии». Источники личного происхождения ХУ1И-Х1Х вв. Записки Екатерины II и Е. Дашковой. Труд А.Т. Болотова. Воспоминания, дневники и переписка декабристов И.Д. Якушкина, С.П. Трубецкого и др. Мемуары и дневники государственных деятелей П.А. Валуева, С.Ю. Витте. Воспоминая и дневники общественных и политических деятелей В.Н. Фигнер, Б.В. Савинкова, В.М. Чернова, П.Н. Милютина, М.В. Родзянко и др.


^ Тема 4. Исторические источники советского периода (2 часа). Общая характеристика корпуса исторических источников. Изменение корпуса исторических источников при переходе к новейшему времени. Мировой технический прогресс и новые формы фиксации действи­тельности. Появление новых типов источников (кинофотоматериалы, фонодокументы и т.д.). Расширение источниковой базы исследований. Особенности источников советского периода. Тотальная идеологизация источников. Искажения и фальсификация источников. Архивное дело в СССР. «Спецхран». Информационная ценность источников советского периода, проблема извлечения сведений из источников.

^ Законодательные документы. Особенности советского законодательства - принцип соединения законодательной и исполнительной власти, слияния управления с законодательством. Разновидности законодательных актов. Ме­тодика источниковедческого анализа законодательных документов. Изучение процесса создания закона. Анализ содержания и толкования юридических норм законодательного акта. Реализация закона, его обнародование, толкование. Декреты советской власти. Постановления советского правительства. Материалы съездов Советов. Совместные постановления партии и прави­тельства, сращивание партии и государства. Особенности разработки законо­дательства в 70-80-е гг. Конституции РСФСР, СССР, РФ (1918, 1924,1936,1977,1993 гг.). Публикации законодательных документов.

^ Документы политических партий и организаций. Документы российских политических партий начала XX в. как исторический источник. Документы РСДРП (б) - РКП (б) - ВКП (б) - КПСС. Классификация партийных доку­ментов. Документы высших и местных партийных органов и организаций. Произведения лидеров КПСС (В.И. Ленина, И.В. Сталина, Н.С. Хрущева и др.). Партийная статистика. Методика источниковедческого изучения ком­плекса документов КПСС, ее специфика. Документальные материалы совре­менных политических партий России (90-е гг.), их сравнительная характери­стика. Документальные комплексы общественных организаций (профсоюзов, творческих союзов и т.д.), особенности их изучения.

^ Делопроизводственные документы. Эволюция делопроизводственной до­кументации как вида. Классификация делопроизводственных источников (организационная, распорядительная, плановая, учетная, контрольная документация, протоколы и стенограммы, текущая переписка, отчеты). Проблема информационного потенциала делопроизводственных источников. Бюрократизация советского госпартаппарата в условиях командно-административной системы. Автоматизированные системы управления и делопроизводства , их влияние на качество документов. Развитие современных систем документации. Источниковедческое исследование делопроизводственных материалов.

^ Документы массового статистического учета. Разновидности статисти­ческих документов, их информационное содержание и ценность. Методы сбора и приемы получения первичных статистических данных. Органы статистического учета в СССР, особенности развития советской статистики. Основные направления статистического учета.

Статистика народонаселения. Виды источников, содержащие сведения о народонаселении. Демографичекие переписи начала 1920-х гг. Всесоюзные переписи населения 1926, 1937,1939, 1959, 1970, 1989 гг. Организация прове­дения, программы, результаты, публикации, итогов переписи. Проблема качества и достоверности собранной статистической информации. Текущий учет населения. Разновидности регистрационных актовых записей. Специализированные демографические обследования, основанные на использовании выборочного метода.

Статистика народного хозяйства. Структура органов народнохозяйственной статистики. Системы промышленной документации. Промышленные пе­реписи 1918 - начала 1920-х гг. Развитие плановой системы управления в СССР с конца 1920-х гг. Значение текущего учета в советской промышленности. Годовые отчеты предприятий, их планово-учетно-отчетные показатели. Публикации данных промышленной статистики. Статистика сельского хозяйства в СССР. Сельскохозяйственные переписи конца 1910-х - начала 1920-х гг. Материалы налогового учета. Ведомственные обследования 1930-хгг. Годовые отчеты колхозов и совхозов. Характерные особенности сельско­хозяйственной статистики. Методика источниковедческого изучения стати­стических данных. Фальсификация статистики в советское время и проблема достоверности данных.

^ Периодическая печать. Особенности периодики как исторического источника. Специфика советской периодической печати. Классификация периодических изданий в СССР. Основные жанры и их развитие. Партийная печать. Советская пресса. Печать общественных организаций. Научные издания. Печать в тисках идеологии. Цензура в СССР. Неофициальная, альтернативная периодическая печать конца 1980-х - 1990-х гг. Методика источниковедческого анализа печати. Фактологическая и аналитическая информация в источнике.

Источники личного происхождения. Мемуары и дневники советского пе­риода. Динамика тематики, авторский состав. Классификация воспоминаний по содержанию, социальной принадлежности, хронологии. Жанры мемуаров в XX в. Общие и специальные приемы их источниковедческого и исторического исследования. Письма как исторический источник, их разновидности (газетный жанр, послание в учреждение, письма общественным деятелям, частная переписка). Использование писем в историческом исследовании.


^ Тема 5. Источники по истории современной России (2 часа). Общая характеристика корпуса исторических источников. Изменение корпуса исторических источников как результат глобальных изменений в политической и социально – экономической жизни России в 90 – е годы XX века. Появление новых типов источников, их информационная ценность, и проблема извлечения сведений. Совершенствование методики работы с источниками. Интеграция источниковедения и наук культурологического направления.

^ Характеристика основных видов источников, их черты. Законодательные источники. Характеристика Конституции 1993 года, анализ этапов законотворческого процесса (президент, Совет Федерации, Государственная Дума, субъекты РФ и др.)

^ Актовые и делопроизводственные материалы. Изменения в структуре государственной власти и управления. Расширение круга актовых и делопроизводственных материалов, их разновидности, характер действия. Характеристика особой группы актов (документы Конституционного Суда РФ, лично – правовые, имущественные и др.). Общее и специальное документирование, его разновидности.

Документы самодеятельных и политических образований, профсоюзов, молодежных организаций, спортивных обществ и др.

Изменения в комплексе статистических источников, совершенствование методики сбора статистических материалов. Информативная ценность государственной и негосударственной статистики, ее виды.

^ Периодическая печать новейшего периода. Задачи и трудности источниковедческого анализа современной периодики. Проблема классификации периодических изданий. Основные функции, жанры периодики. Черты преемственности и отличие от периодики XIX – начала XX вв. в тематическом и содержательном плане.

Эволюция источников личного происхождения, их развитие в новых условиях. Особенности источниковедческого анализа. Устные источники, их информационные возможности.

Роль средств массовой информации на формирование общественного мнения. Информационные и аналитические обзоры. Роль коммерциализации СМИ на содержание и достоверность информации.

Источники «русского зарубежья». Особенности источниковедческого изучения, их классификация.


^ Тема 6. Структура источниковедческого исследования (метод источниковедения) (2 часа).

Цели и задачи источниковедческой критики. Источниковедческий ана­лиз. Установление подлинности источника. Исторические условия возникновения источника. Проблема авторства. Обстоятельства создания источника. Прочтение авторского текста. Функционирование исторического источника в культуре. Цель, смысл и способы интерпретации источника. Анализ содержания. Источниковедческий синтез. Цели источниковедческого метода и его научно-познавательные возможности.

^ 2.2. Тематика семинаров






оставить комментарий
страница1/2
Дата21.11.2011
Размер0.68 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх