Департамент образования города москвы icon

Департамент образования города москвы


Смотрите также:
Соисполнители программы Департамент культурного наследия города Москвы...
Конкурс является стратегическим направлением работы с молодежью...
Департамент образования города Москвы...
Департамент образования города москвы...
Департамент образования города москвы...
Порядок подачи заявлений на сдачу единого государственного экзамена в городе москве...
Правительство москвы департамент семейной и молодежной политики города москвы прика 3...
Департамент образования города Москвы Центральное окружное управление образования Департамента...
Западным окружным управлением образования Департамента образования города Москвы рассмотрено...
Департамент образования города Москвы Центральное окружное управление образования Департамента...
Департамент образования города Москвы Восточное окружное управление образования Департамента...
Департамент образования города Москвы Южное окружное управление образования гоу сош №900...



Загрузка...
скачать




ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ


ПРИКАЗ



О проведении Московского конкурса педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»


В целях совершенствования воспитательного процесса в государственных образовательных учреждениях системы Департамента образования города Москвы, реализации приоритетных направлений воспитания детей и молодежи, усиления воспитательной составляющей образовательного процесса, повышения авторитета и статуса педагогических работников


приказываю:


1. Провести Московский конкурс педагогических работников
государственных образовательных учреждений системы Департамента
образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты,
модели, программы развития» в период с октября 2010 года по март 2011
года.


  1. Утвердить Положение о Московском конкурсе педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития» (далее - конкурс) (приложение 1).

  2. Утвердить состав городского объединенного оргкомитета конкурса (приложение 2).

4. Управлению воспитания и дополнительного образования
Департамента образования города Москвы
организовать проведение
городского этапа конкурса.

5. Организационно-методическое обеспечение конкурса поручить
^ Государственному образовательному учреждению высшего
профессионального образования Московскому гуманитарному
педагогическому институту.



6. Начальникам окружных управлений образования Департамента
образования города Москвы,
начальнику управления профессионального
образования Потапову А.С., начальнику управления дошкольного и общего
образования ^ Петруниной И.А. совместно с управлением воспитания и
дополнительного образования Департамента образования города
Москвы:


6.1. Провести в соответствии с Положением о конкурсе необходимую
организационную работу по обеспечению участия и конкурсе лучших-
государственных образовательных учреждений системы Департамента
образования города Москвы.

6.2. Организовать в соответствии с Положением о конкурсе
проведение окружных этапов конкурса.

6.3. Представить в городской объединенный оргкомитет конкурса
необходимые документы и материалы до 1 января 2010 года.

7. Заместителю руководителя Департамента образования города
Москвы Никоненко Е.В. обеспечить финансирование конкурса согласно
представленной смете за счет и в пределах средств, предусмотренных на
выполнение функций Государственному образовательному учреждению
высшего профессионального образования Московскому гуманитарному
педагогическому институту на проведение на проведение общественно
значимых социальных и культурных мероприятий (приложение 3).

8. Признать утратившим силу приказ Департамента образования города
Москвы от 28 октября 2009 г. № 2242|<<0 проведении Московского конкурса
педагогических работников государственных образовательных учреждений
системы Департамента образования города Москвы «Творческий мир
воспитания: методика, методическая система, методическое объединение».

9. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на
заместителя руководителя Департамента образования города Москвы
^ Умрихину М.Е.


Исполняющий обязанности руководителя Департамента

образования города Москвы О.Н. Ларионова


Разослать: Умрихиной М.Е., Никоненко Е.В., управлению дошкольного и общего образования, управлению профессионального образования, информационно-аналитическому управлению по работе с населением и делопроизводству; управлению воспитания и дополнительного образования; юридическому управлению; окружным управлениям образования, ГОУ СПО, Московскому гуманитарному педагогическому институту.


Исполнитель: Е.Ю. Павлова

366-61-80








ПОЛОЖЕНИЕ

о Mockobcкom конкурсе педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы


«Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»


^ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  1. Настоящее положение определяет порядок и регламент проведения Московского конкурса педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы в 2010-2011 уч.году (далее - образовательные учреждения).

  2. Московский конкурс педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы (далее - Конкурс) проводится по инициативе Департамента образования города Москвы, Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московского гуманитарного педагогического института, научно-педагогической общественности столицы в целях реализации идей, изложенных в Концепции развития воспитания в системе образования города Москвы, утвержденной решением Коллегии Департамента образования города от 11.03. 2010 г. № 2/1.

1.3. Организационно-методическое обеспечение конкурса осуществляется
Государственным образовательным учреждением высшего профессионального
образования Московским гуманитарным педагогическим институтом.

1.4. Объектом оценки в конкурсе являются результаты разработки
и реализации программ, проектов, моделей развития воспитательных систем:

  • района, округа;

  • образовательного учреждения;

  • семьи, семейного клуба;

  • класса, учебной группы, группы продленного дня;

  • детского общественного объединения;

  • детского творческого коллектива;

  • летнего детского оздоровительного учреждения.

Реализация основных положений Концепции развития воспитания в образовательных учреждениях города Москвы позволит создать инновационный


механизм развития воспитания в московской системе образование../ ориентированный на формирование нравственности, гражданственности, патриотизма, социальной активности, творческих способностей, навыков здорового образа жизни молодого поколения москвичей.

2. цель конкурса


Конкурс проводится в целях:

содействия формированию единого воспитательного пространства столицы;

  • консолидации сил общества в интересах воспитания;

  • повышения авторитета и статуса педагогических профессий.


3. задачи конкурса


Основными задачами конкурса являются:

- выявление и поддержка талантливых руководителей, педагогов, организаторов воспитания, создание условий для раскрытия их творческого потенциала;

развитие инновационной деятельности научно-педагогических сообществ;

- повышение качества результатов, процесса и условий воспитания;

- формирование мотивации к инновационному поведению у всех субъектов воспитания и развитие воспитательного партнерства субъектов воспитания (школы, семьи, общественности);

- развитие инновационного подхода в управлении развитием воспитания.


^ 4. этапы проведения конкурса


Конкурс проводится поэтапно:

I - в образовательных учреждениях, октябрь - ноябрь 2010 г.

II - окружной, ноябрь - декабрь 2010 г.

Ш - городской (заочный, очный туры), январь - март 2011 г.


5. руководство конкурсом


5.1. Организатором городского этапа Конкурса является Департамент
образования города Москвы.

  1. Для организации и проведения городского этапа конкурса создается городской объединенный оргкомитет.

  2. Состав городского объединенного оргкомитета утверждается приказом Департамента образования города Москвы.

5.4. Руководство городским объединенным оргкомитетом
осуществляется председателем и его заместителями.


5.5. Городской объединенный оргкомитет: определяет концепцию
конкурса, порядок его проведения:

  • устанавливает сроки проведения этапов конкурса,

  • утверждает состав жюри;




  • принимает материалы кандидатов на участие в городском этапе конкурса, организует их экспертизу, принимает решение о включении кандидатов в состав участников конкурса;

  • определяет номинации и этапы проведения:

  • определяет победителей конкурса;

  • привлекает спонсоров;

  • обеспечивает выпуск информационных материалов, публикацию работ лауреатов, освещение конкурса в средствах массовой информации;

  • направляет в окружные управления образования, структурные подразделения Департамента образования города Москвы, предложения о поощрении участников конкурса и специалистов, обеспечивших его подготовку и проведение;

  • информирует конкурсантов об итогах городского (заочного) этапа Конкурса до 10 апреля 2011 года.

5.6. Для проведения первого и второго этапов Конкурса создаются
соответствующие оргкомитеты государственных образовательных учреждений
и окружных управлений образования Департамента образования города
Москвы.


^ 6. ЖЮРИ КОНКУРСА


6.1 Оценка работ участников осуществляется жюри.

  1. На I этапе конкурса состав жюри и порядок его работы определяют оргкомитеты государственных образовательных учреждений в соответствии с настоящим Положением.

  2. На 2 этапе конкурса состав жюри и порядок его работы определяют оргкомитеты окружных управлений образования и учреждений городского подчинения Департамента образования города Москвы в соответствии с настоящим Положением.

  3. Состав жюри и систему оценки по баллам на городском этапе Конкурса утверждается Городским объединенным оргкомитетом Конкурса.


^ 7. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА


7.1. В Конкурсе принимают участие педагогические
работники государственных образовательных учреждений системы
Департамента образования города Москвы - классные руководители,
социальные педагоги, старшие вожатые, педагоги-организаторы, кураторы
учебных групп, заместители директоров по воспитательной работе,
воспитатели ГПД, старшие воспитатели дошкольных образовательных
учреждений, председатели методических объединений классных
руководителей, методисты. Возраст участников не ограничивается.

7.2. Окружные управления образования Департамента образования
города Москвы, управление профессионального образования Департамента

/7

образования города Москвы, управление

дошкольного и общего образования Департамента


образования города Москвы, могут направить для участия в заочном туре городского этапа Конкурса не более 15 участников от округа.

7.3. Конкурс проводится по следующим номинациям, которые
присуждаются за представленные программы, проекты, модели развития
воспитательных систем:

- «Воспитательная система образовательного учреждения»;

- «Воспитательная система района (округа)»;

  • «Воспитательная система семьи (семейного клуба)»;

  • «Воспитательная система класса (учебной группы, группы продленного дня)»;

  • «Воспитательная система детского общественного объединения»;

  • «Воспитательная система детского творческого коллектива»;

  • «Воспитательная система летнего детского оздоровительного учреждения».



^ 8. ПОРЯДОК ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОКУМЕНТОВ


8.1. Для участия педагогических работников государственных
образовательных учреждений системы Департамента образования города
Москвы в конкурсе окружное управление образования департамента
образования города Москвы и образовательные учреждения городского
подчинения предоставляют следующие документы в одном экземпляре (в
печатном виде и на электронном носителе):

а) заявку (список участников ок округа) по прилагаемой форме
(приложение 1к Положению), заверенную подписью и печатью окружного
управления образования департамента образования города Москвы;

б) методическую папку, которая содержит:

- подробную анкету-представление (приложение 2 к Положению);

- конкурсный материал - программу, проект, модель развития воспитательной системы (на электронном и бумажном носителях);

- список публикаций конкурсанта (при их наличии);

в) согласие от каждого участника на обработку своих персональных
данных

Объем представляемых материалов не должен превышать 12 страниц основного (конкурсного) текста (без приложений).

Заявку для участия в городском этапе конкурса (списком) и комплекты конкурсных материалов (на каждого участника) необходимо направить в адрес оргкомитета не позднее 20 января 2011 года по адресу:

ул. Марии Ульяновой, д.21; МГПИ; ауд. 27 «Центр развития систем и технологий социализации детей и молодежи»; Тел. 8(499)138-45-07; E-mail: nmupv@bk.ru.

8.2. Электронный вариант всех конкурсных материалов обязателен (Times
New Roman, шрифт № 14, интервал - 1,5 строки).

8.4. Материалы, присланные на Конкурс, не рецензируются и

не возвращаются,


^ 9. ОЦЕНКА КОНКУРСНЫХ ЗАДАНИЙ


9.1. Городской этап Конкурса проходит в два тура:

Заочный этап (январь-февраль 2011 г.) - работа жюри, экспертиза письменных и электронных материалов; определение состава финалистов - 20 участников;

Очный (выездной) этап (март 2011 г.) - «Презентация воспитательной системы» - проводится для финалистов на базе их профессиональной деятельности.

  1. Оценка конкурсных материалов производится членами жюри, утвержденными городским объединенным оргкомитетом Конкурса, по десятибалльной системе.

  2. Оценка конкурсных материалов производится по следующим критериям:

- соответствие материала национальной президентской инициативе «Наша новая школа», Концепции развития воспитания в системе столичного образования, актуальным задачам московского образования;

  • обоснованность идей, положенных в основу проекта;

  • инновационность;

  • оригинальность;

  • систематичность;

  • практико-ориентированная направленность;

  • технологичность;

  • целостность и системность проекта;

  • социальное и образовательное значение.


^ 10. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

  1. Итоги городского этапа Конкурса подводятся городским объединенным оргкомитетом, проводящим городской этап Конкурса. Все его участники получают «Сертификат участника». Финалисты получают «Диплом финалиста конкурса».

  2. Победителю в каждой номинации присваивается звание Лауреата Конкурса с вручением Диплома и главного приза Конкурса.

  3. Итоги Конкурса публикуются в средствах массовой информации, доводятся до сведения руководителей государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы,

10.4.Специальный «Приз студенческих симпатий» вручается
студенческим активом Молодежного общественного движения
«Педагогическое призвание» Государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования Московского гуманитарного педагогического института.

10.5. Итоги конкурса подводятся в апреле 2011 года на городской научно-практической конференции Департамента образования города Москвы совместно с Государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования Московским гуманитарным педагогическим институтом «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития». Лучшие материалы будут включены в методическое пособие.


Приложение 1 к Положению


ЗАЯВКА

на участие в Московском конкурсе педагогических работников государственных образовательных учреждений системы департамента

образования города Москвы


«Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»


Окружное управление образование, управление Департамента образования
юрода Москвы

  1. Номинация

  2. Сведения о конкурсанте:




  1. Ф.И.О. конкурсанта (полностью)

  2. Дата рождения

  3. Место работы, должность

  4. Адрес места работы, телефон

  5. Домашний адрес, телефон (дом., мобильный)



3. Решение оргкомитета о выдвижении перечисленных участников на Конкурс (подпись, печать окружного органа управления образования).


Приложение 2

к Положению


Анкета-представление участника Московского конкурса педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы


«Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»


Окружное управление образования Департамента образования города Москвы,
управление Департамента образования города Москвы

  1. Номинация

  2. Сведения о конкурсанте:




  1. Ф.И.О. конкурсанта (полностью)

  2. Дата рождения

  3. Место работы, должность

  4. Адрес места работы, телефон

___________________________________________________________________

2.5. Домашний адрес, телефон (дом., мобильный)


2.6. Сведения об образовании

  1. Стаж работы в системе образования, в данной должности

  2. Квалификационная категория

  3. Государственные и отраслевые награды

2.10. Формы повышения квалификации за последние 5 лет

  1. Дополнительные сведения о себе

  2. Полное название конкурсного материала



^ ГОРОДСКОЙ ОБЪЕДИНЕННЫЙ ОРГКОМИТЕТ


Московского конкурса педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития»


^ Председатель оргкомитета: Заместитель руководителя

Умрихина М.Е. Департамента образования города

Москвы

Заместитель председателя: Начальник управления воспитания и

Бахчиева Ольга Александровна дополнительного образования

Департамента образования города

Москвы


Сергеева Валентина Павловна Директор научно-исследовательского

центра развития систем и технологий
социализации детей и молодежи
Государственное образовательное
учреждение высшего

профессионального образования

Московский гуманитарный

педагогический институт


Клочкова Людмила Ивановна Начальник отдела социально-

педагогических технологий научно-исследовательского центра развития систем и технологий социализации детей и молодежи МГПИ


Мухаматулина Екатерина Заведующая кафедрой психологии

Александровна воспитания Государственного

образовательного учреждения высшего
профессионального образования

Московского института открытого образования


Торохтий Владимир Свиридович Декан факультета социальной

педагогики Государственного

образовательного учреждения высшего
профессионального образования

Московского государственного

психолого-педагогического университета


Смирнова Юлия Валерьевна Проректор по воспитательной работе

Государственного образовательного
учреждения высшего

профессионального образования

Московского городского

педагогического университета


Комиссарова Лилия Геннадьевна Руководитель структурного

подразделения методики воспитания Окружного методического центра Центрального окружного управления образования


Терентьева Наталья Александровна Руководитель лаборатории воспитания

^дополнительного образования Окружного методического центра Западного окружного управления образования


Ответственный секретарь: Главный специалист управления

Павлова Е.Ю. воспитания и дополнительного

образования Департамента образования города Москвы






Скачать 202,66 Kb.
оставить комментарий
Дата20.11.2011
Размер202,66 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

Рейтинг@Mail.ru
наверх